觀《國學(xué)小名士》有感

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觀《國學(xué)小名士》有感

一幅幅對聯(lián)映入我的眼簾,一個(gè)個(gè)朝代投入我的大腦,一位位名人記在我的心上……《國學(xué)小名士》轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入到了激動(dòng)人心的總決賽。看總決賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)我之前積累的國學(xué)知識(shí)很有用,十道題我有五道都胸有成竹,什么宋元明清啦,什么衛(wèi)青霍去病啦,什么朱熹王陽明啦,什么匈奴突厥啦,我所知道的知識(shí)一一在我腦海里閃過。

總決賽共有七名選手,他們中間將會(huì)挑選出四個(gè)人再來爭奪冠軍。比賽氛圍越來越緊張,題目也越來越有趣,激烈的搶答賽,使我不禁替這些選手捏一把汗。最終四強(qiáng)選手脫穎而出,他們個(gè)個(gè)擁有豐富的國學(xué)知識(shí),來這里爭奪冠軍讓我對他們的敬意油然而生。

看完總決賽后,我想起我自己平時(shí)積累的國學(xué)知識(shí),總覺得已經(jīng)不少了,比如我可以說出歷史朝代的順序,可以說出每個(gè)朝代有哪些大事,甚至能說出這個(gè)朝代的皇帝數(shù)量,尤其是明朝,我可是讀完了整套的《明朝那些事》的,但是和這些選手比起來,可真是差遠(yuǎn)了,以后還要多讀經(jīng)典,這是很寶貴的東西。

看完《國學(xué)小名士》,我懂得了許多,也學(xué)到了很多關(guān)于國學(xué)的有趣知識(shí)。國學(xué),是我們中華上下五千年文化、金融、戲劇、戰(zhàn)爭等的融合。正因?yàn)樗銐騻ゴ?,足夠鮮明、活潑、生動(dòng),我們一定要把我們的國學(xué)發(fā)揚(yáng)光大,并把它傳承下去。

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