新教師培訓(xùn)心得
此次三天的教師培訓(xùn)，讓我清晰了對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，也明白了一位教師該具備的素養(yǎng)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我堅(jiān)守這個(gè)崗位的信念。
開班之初，一位老師講到我們要做讓學(xué)生瞧得起的老師，讓自己心安的老師，讓學(xué)校驕傲的老師，讓歷史銘記的老師。這就幾句話深深得打動(dòng)了我，讓我不禁地問自己，能否成為這樣的老師，要怎樣成為這樣的老師。
我從四位老師的課程中尋找到了前進(jìn)的方向：
教師的天職是教書育人，然而這教書育人四個(gè)字對(duì)教師提出了很高的要求。還記得鐘梅芳老師說的以德育人，做陽(yáng)光好老師。要想培育成什么樣的學(xué)生，教師的引領(lǐng)很重要。做一名心中有陽(yáng)光的教師，想必學(xué)生的成長(zhǎng)道路上也是充滿希望的。鐘老師熱愛寫作，她隨時(shí)記錄著學(xué)生的校園生活，她說用一雙文學(xué)的耳朵隨時(shí)傾聽花開的聲音，并把這種世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來(lái)。從她的話語(yǔ)中我感受到她對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的熱愛以及她對(duì)生活的熱愛。
在王老師的教師禮儀這堂課中，我明白了作為了一名教師也應(yīng)該有著相對(duì)應(yīng)的禮儀要求，對(duì)自己的要求以及作為一位教師與學(xué)生以及家長(zhǎng)之間的一些要求。作為一名教師不管是在著裝還是言行舉止等各個(gè)方面都得嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記自己要給學(xué)生樹立好榜樣。無(wú)論是面對(duì)學(xué)生還是家長(zhǎng)，我們都得以尊重為本，尊重每一位學(xué)生以及家長(zhǎng)，同時(shí)也要善于與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通。
讓我印象最深刻的是邱艷萍老師的班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐。在她的課程我看到了一個(gè)非常用心的教師，她記錄了很多學(xué)生的成長(zhǎng)的過程，同時(shí)她也是一個(gè)非常有想法的教師，她愛唱歌，她利用這一優(yōu)勢(shì)將她的課堂變得生動(dòng)有活力，很顯然學(xué)生也很樂于接受這樣輕松愉悅的課，學(xué)生輕輕松松的學(xué)知識(shí)。她的班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)踐大都以學(xué)生的實(shí)際生活為素材，她說用愛心與寬容尊重孩子，走進(jìn)孩子內(nèi)心，關(guān)注孩子內(nèi)心，做一名真正關(guān)注孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的教師。
教師的成長(zhǎng)歷程，教師成長(zhǎng)途中遇到的困難以及克服方法，在簡(jiǎn)少華老師的課程中有了一定的了解。選擇教師這個(gè)行業(yè)就是選擇了清貧，要想在這條路上走得遠(yuǎn)，必須要時(shí)刻保持那顆初心。
此次培訓(xùn)讓我知道了我以后要努力的方向，知道了我們當(dāng)下的工作重心，更知道了自己的責(zé)任，我會(huì)擔(dān)負(fù)起我作為一名教師的責(zé)任，成為一名合格的老師。