工廠員工培訓(xùn)總結(jié)范文

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工廠員工培訓(xùn)總結(jié)范文

在高技能人才培養(yǎng)方面,我公司的總體工作方針為“夯實理論基礎(chǔ),強化崗位技能”。對于員工的培訓(xùn)大體分為崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、安全培訓(xùn)。

1.崗前培訓(xùn)

崗前培訓(xùn)對于每一個生產(chǎn)一線工人都是至關(guān)重要的一步,必須扎扎實實地做好,為以后的崗位培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。

崗前培訓(xùn)的對象主要是新入廠的工人。

培訓(xùn)的主要內(nèi)容分階段進行,首先是電廠的工藝流程及電廠各專業(yè)的設(shè)備系統(tǒng)簡介,然后是電廠機、電、爐、燃、熱、化等專業(yè)的基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)培訓(xùn),這個階段的專業(yè)學(xué)習(xí)要側(cè)重專業(yè)理論和實際操作兩部分。最后是根據(jù)前面的培訓(xùn)結(jié)果,結(jié)合各自的意愿將培訓(xùn)人員分到有人員缺口的班組工或?qū)I(yè)進行跟班培訓(xùn)。

培訓(xùn)采取的主要形式,即統(tǒng)一教材、專人授課、并對所培訓(xùn)內(nèi)容進行階段測評。

通過近幾年來的實踐,我們總結(jié)出對于崗前培訓(xùn),在前期理論基礎(chǔ)知識培訓(xùn)階段采用集中培訓(xùn)效果顯著。把所有需培訓(xùn)人員全部集中到一起,注重團隊凝聚力的培養(yǎng),配以相應(yīng)的競爭機制,再加上員工各自的上崗壓力,能達(dá)到短時高效的目的。另外經(jīng)過近幾年的實踐,我們發(fā)現(xiàn)對于自動化水平較高的大型火力發(fā)電廠,對集控運行人員進行熱工及儀控專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn)是非常必要的,而且是事半功倍、獲益非淺。

2.在崗培訓(xùn)

在崗培訓(xùn)必須建立在良好的崗前培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,同時必須配以嚴(yán)格的競爭上崗機制,才能得以環(huán)環(huán)相扣,效果顯著。

在崗培訓(xùn)是針對所有的在崗員工進行的。

在崗培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括本崗位的專業(yè)技術(shù)知識和崗位技能。針對這一培訓(xùn)我們專門制定了相應(yīng)的崗位培訓(xùn)計劃,定期進行考評,考評結(jié)果與工資獎金掛鉤。同時為鼓勵員工學(xué)習(xí)的積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,對于較低崗位的員工可按規(guī)定申報高一級的工作崗位,在申報后,必須進行更高一級崗位的專業(yè)技術(shù)和崗位技能的培訓(xùn),經(jīng)過必須的內(nèi)容培訓(xùn)并經(jīng)考評通過后,可晉升至更高一級的工作崗位。

對于在崗培訓(xùn)我們采取的形式主要有:專題講座、定期測評、小組討論、仿真機培訓(xùn)等。利用學(xué)習(xí)班,針對運行人員提出的一些共性問題,可邀請專業(yè)人員進行專題講解;對于運行人員必須要掌握的技術(shù)知識可劃定范圍,進行定期測評,測評結(jié)果與工資獎金掛鉤,以增強大家學(xué)習(xí)的動力;對于機組運行中曾出現(xiàn)的異常情況,利用學(xué)習(xí)班以班組為單位進行小組討論,弄清事故發(fā)生的原因及現(xiàn)象,明確事故處理的原則和方法,以做到舉一反三,杜絕類似事件重復(fù)出現(xiàn),盡可能將設(shè)備故障縮小到最小范圍,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。由于我們的機組投運時間較短且自動化水平較高,為強化運行人員的事故處理水平,定期組織仿真機培訓(xùn),不斷加強事故判斷、分析、處理能力的培訓(xùn)。

通過近幾年的實踐,我們總結(jié)出對于在崗培訓(xùn),關(guān)鍵在于堅持執(zhí)行,不能間斷,不能流于形式,要系統(tǒng)地、全面地、按計劃地認(rèn)真執(zhí)行才能起到真正的作用。尤其對于小組討論和仿真機培訓(xùn),經(jīng)過近兩年的堅持執(zhí)行,效果很明顯。

3.安全培訓(xùn)

之所以把安全培訓(xùn)單獨列出來,是因為安全培訓(xùn)的重要性。對于發(fā)電企業(yè)來講,安全培訓(xùn)是培訓(xùn)工作的重中之重,是必須常抓不懈的。我公司對安全培訓(xùn)更是高度重視,嚴(yán)格執(zhí)行。

安全培訓(xùn)是要對所有工作崗位進行培訓(xùn)的。

安全培訓(xùn)內(nèi)容不僅包括安規(guī)兩票,而是所有與安全生產(chǎn)有關(guān)的需要培訓(xùn)的全部內(nèi)容。

對于安全培訓(xùn)我們要求并做到了每輪班(或每周)有活動,每月有專題,每半年要考評,并且在崗位職責(zé)內(nèi)有規(guī)定,若安規(guī)考評不夠80分,立即下崗再培訓(xùn)。

經(jīng)過近幾年來的實踐,對于安全培訓(xùn)我們的體會是“堅持不懈”,對于安全知識的培訓(xùn)不僅要全面,而且要反復(fù)地進行,要認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣地執(zhí)行,來不得半點馬虎和虛假。

在技能競賽方面,由于我們投入商業(yè)運營時間較短,舉辦競賽相對較少,在這方面經(jīng)驗相對欠缺,希望與大家多進行交流。近兩年為參加集團公司的技能競賽,為選拔優(yōu)級選手參賽,我們都要舉辦一次運行技能競賽選拔賽,基本上是參照集團公司正式比賽來進行的。

運行技能競賽選拔賽內(nèi)容分為筆試、仿真機考試兩部分。要求全體運行人員參加選拔賽的筆試,根據(jù)筆試成績選出十名選手參加仿真機競賽,最后根據(jù)十名選手的綜合成績選出前三名選手參加集團公司的技能競賽。員工的競賽成績最后在部門內(nèi)進行值際評比,值內(nèi)進行班組評比和個人評比,充分調(diào)動員工們的積極性,達(dá)到促進安全生產(chǎn)的目的。

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