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參加公司新聞宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有感

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參加公司新聞宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)有感

陽光燦爛的八月,我有幸參加了晉能集團(tuán)2020年第二期新聞宣傳工作人員培訓(xùn)班。緊張而充實(shí)的3天,有學(xué)習(xí)、有交流、更有考試,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,重溫了一次校園生活。

“這次培訓(xùn)就是要讓大家學(xué)有所思、學(xué)有所獲,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力”,田忠主任在開班儀式上的講話,已然定格在了我的心里。抱著這個(gè)終極目標(biāo),我開始了為期3天的學(xué)習(xí)。翻看日程安排發(fā)現(xiàn),課程的設(shè)置具有很強(qiáng)的針對(duì)性,涉及習(xí)近平新聞?shì)浾撍枷?、新聞?bào)道角度選取、新聞寫作、攝影等方面,4名授課老師個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,可見集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。

時(shí)間過得真快,當(dāng)我仍意猶未盡時(shí),老師們的精彩授課已在學(xué)員求知的目光和熱烈的掌聲中結(jié)束。這次培訓(xùn)既有“術(shù)”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),又有“道”的深入辨析,讓我開闊了視野,增長了見識(shí)。在忙于整理上課筆記,消化老師的課件時(shí),我同時(shí)又開始思考,“此行學(xué)到了什么?”,“收獲了什么?”,看著密密麻麻的筆記,除了要將老師幾天上課內(nèi)容體會(huì)于心,銘記于腦,我還想到了從“勤于學(xué)習(xí)”、“學(xué)以致用”、“貴在堅(jiān)持”三方面發(fā)力,努力成為一名合格的通訊員。

一是“勤于學(xué)習(xí)”。古人說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,個(gè)人學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同,理解問題角度不同,掌握的知識(shí)也不盡相同。當(dāng)我們每天忙于工作,穿梭于各種繁雜瑣碎之事當(dāng)中,更需要我們平復(fù)自己的心態(tài),“靜下來,坐下來,學(xué)起來”,不僅僅滿足于培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),更需要自己主動(dòng)學(xué)、有目的學(xué),活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。作為基層的通訊員,就是要圍繞企業(yè)中心工作“唱響主旋律、打好主動(dòng)仗”,充分發(fā)揮宣傳工作的激勵(lì)、導(dǎo)向作用,促使企業(yè)全體職工心往一處想、勁往一處使,講好企業(yè)故事,用實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

二是“學(xué)以致用”。本次培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了從以舊見新、以小見大、虛中覓實(shí)、逆向思維、發(fā)散思維、統(tǒng)攝思維、巧避矛盾、全局高度等8個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)新聞;少用形容詞多用行為動(dòng)詞,用詞避免傾向性,語言要通俗易懂,多使用短句避免過長的句子等多種寫作技巧;新聞圖片拍攝的方法等。這些習(xí)得的技巧和方法,都需要運(yùn)用到實(shí)踐中,“知行并進(jìn),學(xué)以致用”,在解決問題中發(fā)揮知識(shí)的作用。

三是“貴在堅(jiān)持”。新聞宣傳工作是與外界交流的紐帶,是樹立形象的重要平臺(tái),講好企業(yè)故事不是一朝一夕的事情,長期的寫作報(bào)道難免感到枯燥乏味,很多通訊員因此半途而廢,最終收獲甚少。“大道至簡,知易行難”,復(fù)雜的事情要簡單去做,簡單的事情要重復(fù)去做,重復(fù)的事情要用心去做,長期堅(jiān)持下去,這樣就沒有做不成的事情。新聞宣傳工作也是一樣,貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,這就需要我們通訊員深入基層,影響身邊人、帶動(dòng)身邊人,創(chuàng)作出大量有思想、有溫度、有品質(zhì)的作品,從而全面提升企業(yè)新聞宣傳工作水平。

每一次的培訓(xùn)都來之不易,既然選擇了新聞宣傳工作,就要做到無怨無悔,牢記職責(zé),苦干實(shí)干,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),積極投身企業(yè)改革發(fā)展的實(shí)踐中,推動(dòng)新聞宣傳事業(yè)不斷進(jìn)步。

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