培訓活動個人學習總結(jié)最新精選5篇

| 淑燕2

  把工作落實到個人,提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感,讓大家明白,進來學習部是為了把這個小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強團結(jié);一起來看看培訓活動個人學習總結(jié)最新精選5篇,歡迎查閱!

  培訓活動個人學習總結(jié)1

  一切似乎在瞬間,轉(zhuǎn)眼之間三個月就已過去。從一開始的忐忑不安到逐漸從容,到最后的不舍,回顧培訓期間的日日夜夜,點點滴滴,真的要對本次培訓活動說聲謝謝,感謝省教育廳對農(nóng)村教師的重視,感謝縣教育局及學校領(lǐng)導給了我這次機會,能參加為期三個月的省農(nóng)村“國培計劃”小學品德骨干教師培訓。在湖南文理學院繼續(xù)教育學院的精心安排下,讓我們來自湖南各個地區(qū)的40多位教師學員得以與眾多專家、學者、省內(nèi)外教育界權(quán)威人士面對面地座談,傾聽他們對品德教學的理解,感悟他們的德育思想方法;得以與常德市的幾所名校的名優(yōu)教師討論小學品德的課堂教學并得到他們的不吝指導,我想本次培訓也一定是藏在我的記憶深處。

  縱觀本次培訓活動安排,既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析、論文撰寫的理論培訓,也有親近課堂、體驗名師風采的實踐鍛煉。這些活動都是我們農(nóng)村教師所關(guān)注的領(lǐng)域,是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓中能得到提高的內(nèi)容。三個月的培訓學習,讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實踐提升的機會,受益良多,以下是我的體會。

  培訓活動個人學習總結(jié)2

  通過這次社會調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會,學到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的`。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負責人則完全不配合,多次責怪我們來得不是時候,并且拒絕采訪和提供資料,當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

  這次活動還使我學會了把學到的知識運用到實踐上,學會了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會提前打下了基礎(chǔ)。

  這次活動使我的綜合實力得到了提高,特在些感謝學校給予了我們這次機會,增強了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

  培訓活動個人學習總結(jié)3

  暑假期間我參加了我校組織的集中學習。通過學習,我對教學大綱、教學策略有了更深刻的認識。還看了兩個教學實錄光碟。我深深的體會到掌握教學大綱,是把握好教學內(nèi)容和教學重、難點的基礎(chǔ)。在明確教學內(nèi)容的同時,我好深刻的體會到臨沂市教學策略為我們的教學工作提供了很多方便,讓我們在工作上走捷徑。我也從中學到了很多知識。收獲很多,大致有以下幾點:

  一、明確了教育理念。

  在新的教育理論指導下,我覺得做一名合格的教師,首先應(yīng)該尊重學生,注重學生的感受,學生是課堂的主體。主動權(quán)應(yīng)該在學生手中。教師只是學習的組織者、參入者、合作者,把時間應(yīng)該盡量交給學生。

  二、我認識到,作為教師,要有強烈的工作責任心。

  必須堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度,防止教學事故的發(fā)生,從而確保教學任務(wù)的順利完成。

  三、認識到教學不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。

  從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。通過聽講和自己的認真體會,使我對教師的內(nèi)容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

  我認識到,教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。

  作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。

  作為小學的教學過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。

  我體會到要作為真正合格的小學教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。

  四、觀摩課堂教學,結(jié)合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。

  這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結(jié)合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。

  總之,這次教師培訓雖然是安排在學期之中,時間緊,任務(wù)重,是在假期中間培訓的,沒有過多的時間去研究。我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻!

  培訓活動個人學習總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了,也不再是那個經(jīng)常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長,我所學的是那么少,而要學的還有那么多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗,我們即將邁向大二,相信我們會更加意氣風發(fā),相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業(yè),而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是3、73和3、63,雖然不是最好的成績,卻是我努力學習的結(jié)果。現(xiàn)在作為一位師姐,談?wù)勎掖笠粚W習的心得,希望能對師弟師妹們有一定啟發(fā)作用。

  首先,應(yīng)該端正學習的態(tài)度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學習上,這種態(tài)度會直接導致期末成績的不理想,甚至會導致掛科。所以,大學里學習仍然占首要地位,應(yīng)合理安排學習和活動的時間,規(guī)劃好學習任務(wù)。課堂上要認真聽老師講解,對課本上的知識有全面的了解,這樣期末考試也會相對輕松一點。

  第二,應(yīng)該注重對知識面的擴展。大學的學習不同于高中,一味地局限在課本上的知識,而是注重對學習能力的培養(yǎng)。大學里可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學到課本之外的東西。還可以根據(jù)自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學到更多,同時在個人能力方面也會有很大的提高。

  第三,應(yīng)該重視實驗。植保這個專業(yè)與科學密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養(yǎng)車良好的實驗習慣和實驗素養(yǎng)。同時,在實驗過程中學會思考、學會總結(jié)、學會創(chuàng)新。例如,在做化學基本實驗時,要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之后,針對所出現(xiàn)的實驗結(jié)果進行討論,進而總結(jié)實驗的成功與失敗之處??傊?,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,為大二、大三專業(yè)課的實驗和學習打下堅實的基礎(chǔ),而不能抱著只是玩玩的心態(tài),應(yīng)該以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度對待每一次實驗。

  以上只是我個人的學習心得,說得不好的地方還望見諒??梢哉f,大學是人生中最后一個能比較系統(tǒng)地學習知識的階段了,大家都應(yīng)該珍惜這段大好時光,努力學習,努力鍛煉自己、塑造自己、提升自己,愿大家都有一個美好的大學生活,愿大家都有一個美好的人生!

  培訓活動個人學習總結(jié)5

  不知不覺,在學習部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開始的一問三不知,到后來的可以自己獨立負責一個活動,我真的學到了很多。在學習部這個小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

  一,工作經(jīng)驗

  1,今年的院運會,因為沒有參加運動項目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個全新的工作,在體科院師兄的提點下,我學會了讀米尺,學會了如何更好的與其他學院的同學合作,我知道了在參加一項工作之前,要先了解下這個工作該如何做,不然之后幫倒忙;

  2,演講比賽是本學期最重要的活動,我基本上只參加了前期的方案撰寫,在部門同事的幫忙下,我知道了寫方案要注意什么,一個方案要怎樣寫才能吸引人,一個方案最重要的是哪部分;當晚的比賽現(xiàn)場,我負責是PPT的控制,這也是個重要的工作,我在控制室里,要時刻準備播放哪一張PPT;

  3,名師講座是部門的常規(guī)活動,本學期我們設(shè)立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學期也較為系統(tǒng)了,就是由學習部通知各級學委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;

  4,“第十期當代大學生論壇”系列活動之“大學精神,你我共鑄”評說比賽,這主要由我負責,由于開始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個活動的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學會了更積極的思考;

  二,存在問題

  1,__的新干事積極性很低,在當代大學生論壇需要工作人員的時候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;

  2,__的經(jīng)驗不足,有些事情上沒辦法做主,一些方面做得也不夠好;

  3,大家的分工不明確,在一些活動上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無所事事、不知所措;

  4,時間觀念不強,開會或者是舉辦活動的時候,大家經(jīng)常遲到;

  5,批評和表揚應(yīng)該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒有為其指出,這樣不利于其進步;

  6,還有一些細節(jié)問題,比如演講比賽的時候,評分表還是出現(xiàn)了問題。

  三,對以后工作的完善

  1,把工作落實到個人,提高大家對學習部這個小家庭的集體榮譽感,讓大家明白,進來學習部是為了把這個小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強團結(jié);

  2,增強大家的時間觀念,還有對細節(jié)問題的重視;

  3,讓大家參與到每一個活動中,不要是誰負責誰就忙,而且盡量是從寫方案就參與進來,不要讓一些同事覺得無事可做或者不受重視;

  4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。

  以上就是本人的工作總結(jié),我一定會再接再厲,繼續(xù)為學習部做貢獻,并努力成長的。


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