總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,下面給大家分享關(guān)于學(xué)期末學(xué)習(xí)總結(jié)范文15篇,歡迎閱讀!
初一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種種,不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
思想方面:
總體上看是缺乏自信,沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》書(shū)中所說(shuō),我非法隨著變化而變化,無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的`心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習(xí)方面:
這只是一個(gè)開(kāi)始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來(lái)講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績(jī)總是提不上來(lái)的致命點(diǎn),學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系,當(dāng)然就我個(gè)來(lái)講,我認(rèn)為仍有無(wú)限的潛力,二萬(wàn)五千里“長(zhǎng)征”才剛剛開(kāi)始,我這只“笨鳥(niǎo)”可要先飛嘍。
生活方面:
我認(rèn)為生活自理能力有待提高,在學(xué)校組織一系列活動(dòng)中,表現(xiàn)并不算突出,在今后要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),我光要在學(xué)習(xí)上大展鴻途,在各個(gè)方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所提高。
相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無(wú)限的光芒。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,驀然回首,寒假即將來(lái)臨,期末考試也臨近了,本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫(huà)上句號(hào)。回顧一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我感嘆良多,點(diǎn)滴作法涌上心頭,存在的問(wèn)題還需努力解決。謹(jǐn)記于下,權(quán)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。
一、加強(qiáng)教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實(shí)踐。我積極向同年級(jí)的教師學(xué)習(xí),特別是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,不斷學(xué)習(xí)其他老師先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué),吸收先進(jìn)的教學(xué)理念和課堂教學(xué)模式。就像在參觀學(xué)習(xí)了北實(shí)小的思維碰撞課堂之后,我就努力鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說(shuō)會(huì)做,不斷促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。
同時(shí)為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。也多次受到學(xué)校業(yè)務(wù)檢查小組的表?yè)P(yáng)。
二、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
1、學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。作為本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)課題,我積極配合學(xué)校的工作,從學(xué)生的坐姿、握筆習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)態(tài)度、間架結(jié)構(gòu)等不同的方面入手,狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě),通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我班的學(xué)生多能寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字。
2、抓好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
三、做好培優(yōu)輔差工作
我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性。因此,我有意識(shí)地加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的`學(xué)生結(jié)對(duì)子,負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,抽更多的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo);三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)?!痹谌粘9ぷ髦?,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表?yè)P(yáng)。盡量克制自己,以免態(tài)度粗暴。
總之,一學(xué)期來(lái)來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,但總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的語(yǔ)文興趣得到了激發(fā),語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)得到了提高,語(yǔ)文能力得到了增強(qiáng),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在老師和同學(xué)們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)。回顧這一學(xué)期,既忙碌,有充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
“學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持學(xué)習(xí)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我充分利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了大學(xué)新課程。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,也明確了今后學(xué)習(xí)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)師兄師姐的指教、社團(tuán)等使自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己以后更好的工作實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
一、在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的`大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)——這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為206的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。我還合理安排時(shí)間玩電腦和鍛煉身體,課余生活通過(guò)打球和跑步,外出旅游等讓我結(jié)交到很多好朋友。
三、在工作上,我作為班上的班長(zhǎng),我做每件事都是盡心盡力,盡自己最大的能力做好每一件事,并通過(guò)搞各種各類(lèi)的室外活動(dòng)增加我們的友誼和社會(huì)實(shí)踐能力。另外,我還是團(tuán)委里面的一名干部,學(xué)校的很多活動(dòng)都是由我們團(tuán)委的同事們一起組織開(kāi)展,讓我得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì),也讓我得到了很大的提高,所以在團(tuán)委里面我學(xué)會(huì)的堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了與人交際,并學(xué)會(huì)了如何處理緊急事件等等,并真正體會(huì)到了這句話“不是因?yàn)槟銉?yōu)秀而來(lái)到團(tuán)委,而是因?yàn)槟銇?lái)到團(tuán)委而變
得更優(yōu)秀”。
世界是精彩的,是因?yàn)槿祟?lèi)的精彩,世界是多變的,是因?yàn)槿祟?lèi)的多變。正處于變化、發(fā)展中的學(xué)生,更是如此。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這兩年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)好,爭(zhēng)取考出自己最好的成績(jī)。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)大一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家
透視過(guò)去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)間也不長(zhǎng),很多工作都沒(méi)接觸到,但正是因?yàn)檫@樣我才感覺(jué)更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會(huì)很開(kāi)心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來(lái),我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開(kāi)了一系列的活動(dòng),堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
一、學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)開(kāi)展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現(xiàn)和提高。
2. 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時(shí)代詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩(shī)歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來(lái)的一段時(shí)間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車(chē)大賽,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過(guò)層層選拔。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,作為學(xué)生會(huì)的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,越來(lái)越多的大學(xué)生為了將來(lái)更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過(guò)考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),以提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力及綜合素質(zhì)。為此我部門(mén)策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),但是剛好兄弟部門(mén)也策劃了此活動(dòng),雖然未能實(shí)現(xiàn),但在幫助同學(xué)上是不分部門(mén)的,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃,但對(duì)我部門(mén)成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門(mén)口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營(yíng)的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊(cè)時(shí)候給家長(zhǎng)休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無(wú)怨言,只為求給新生最好的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對(duì)迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),給大一新生帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來(lái)的工作該怎么做才能在大一新生前樹(shù)立威嚴(yán)和讓自己的.能力更加完善的發(fā)展。
二、學(xué)期工作反思與總結(jié)
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績(jī),但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成,依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。但是,從這學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)中可以看出,我部門(mén)各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會(huì)做出的成績(jī)也有目共睹,總體來(lái)說(shuō),從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會(huì)各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就。
三、下學(xué)期的計(jì)劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會(huì)才過(guò)去一個(gè)學(xué)期,有許多活動(dòng)還不清楚,不能針對(duì)性的作出一些規(guī)劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì)作出努力和規(guī)劃。
1、加強(qiáng)與其他部門(mén)的合作,提升我部門(mén)成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門(mén)工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2、在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽,安全意識(shí)知識(shí)、國(guó)防安全知識(shí)等有著實(shí)際意義的知識(shí)搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3、以學(xué)習(xí)為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí)。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,為公益活動(dòng)投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類(lèi)活動(dòng),也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過(guò)程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過(guò)合理的渠道向上反應(yīng)問(wèn)題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,形式,運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無(wú)生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié)。在動(dòng)火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查,調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè),并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析。
6、細(xì)分活動(dòng)類(lèi)型。整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度,大致將學(xué)會(huì)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類(lèi)型更細(xì)的劃分,利于整合活動(dòng)資源,不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語(yǔ)氣效果。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí),本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值??偠灾?,價(jià)值體現(xiàn)需求。整合現(xiàn)有資源的同時(shí),可以根據(jù)實(shí)際情況,礦大活動(dòng)規(guī)模,使之在全身甚至全國(guó)都具有影響力。
驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率?,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上
與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課;積極的`去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就走到了盡頭,?;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到環(huán)境資源學(xué)院報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的各方面情況,總結(jié)出自己的不足:
A:與部長(zhǎng)之間溝通較少,在工作展開(kāi)之后,遇到的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)的和部長(zhǎng)進(jìn)行商量和合理的解決,而是自己獨(dú)自解決,從而在一定程度上帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),學(xué)生直接找部長(zhǎng),而部長(zhǎng)卻不知事情原由從而阻礙了工作的進(jìn)行。
B:沒(méi)有積極的與上屆的學(xué)習(xí)部學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行交流,只是自己的“蠻干”,在遇到困難之后才進(jìn)行之后的“補(bǔ)救”行動(dòng),難免的存在“事后諸葛”的現(xiàn)象。在進(jìn)行新的工作時(shí),也沒(méi)進(jìn)行合理的討論,沒(méi)有及時(shí)的發(fā)現(xiàn)一些潛在的問(wèn)題——沒(méi)有和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行交流在此時(shí)也是又存在的一定原因的。
C:沒(méi)有積極充當(dāng)同學(xué)與老師之間的交流的橋梁,在展開(kāi)工作時(shí),出現(xiàn)問(wèn)題之后就是局限于幾個(gè)人來(lái)解決,卻沒(méi)有進(jìn)行對(duì)部長(zhǎng)匯總一些情況,從而出現(xiàn)了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產(chǎn)生了一些大家不愿看見(jiàn)的“循環(huán)”。
D:自己過(guò)于好強(qiáng),沒(méi)有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產(chǎn)生一些抵觸。這是工作受到問(wèn)題的.最主要的因素,這是我以后應(yīng)該努力去克服的!應(yīng)將自己所想的直接講出來(lái),學(xué)長(zhǎng)和我那么講“我們講出自己的意見(jiàn)在與比較那一個(gè)的想法較好,然后采納哪一種,這并是是針對(duì)于某一個(gè)人的”這一句話對(duì)于我收真的很大。
E:無(wú)論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會(huì)做好一件事只會(huì)壞了一件事,只會(huì)讓大家覺(jué)得你沒(méi)長(zhǎng)大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問(wèn)題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。如此永遠(yuǎn)是帶情緒工作結(jié)果只會(huì)讓周?chē)耐瑢W(xué)不信任你,覺(jué)得你是一個(gè)辦事不牢靠的家伙。
問(wèn)題真的會(huì)很多,所以下個(gè)學(xué)期的努力那是自然的結(jié)果,當(dāng)然在進(jìn)行幾個(gè)星期的滾打,自己積累的經(jīng)驗(yàn)也是不可磨滅的:
其一,是發(fā)現(xiàn)以上的問(wèn)題,當(dāng)然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項(xiàng),有利自己有的發(fā)矢。從而避免自己走一些彎路
其二,讓我明白了,與同學(xué)之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見(jiàn)是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當(dāng)局者總是模糊的。
其三,應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,規(guī)劃。想想那些對(duì)大家是最有用。而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”應(yīng)該產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對(duì)純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會(huì)讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺(jué),只會(huì)阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進(jìn)步,能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,盡自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營(yíng)造學(xué)風(fēng)的想法,營(yíng)造屬于我們法商的學(xué)習(xí)氛圍!!
時(shí)間飛快,20____年已經(jīng)到來(lái),轉(zhuǎn)眼我們?cè)趯W(xué)生會(huì)也已經(jīng)半年了,在這半年,我覺(jué)得我收獲了很多,感觸也非常多。在這半年里,我們可謂是酸甜苦辣什么滋味都有,但我們都能夠堅(jiān)持下來(lái),都能不拋棄不放棄把每件事都做下來(lái)。我們從懵懂一直到現(xiàn)在的對(duì)待所有事能夠從容面對(duì),我覺(jué)得我們成熟了很多,也自信了很多。
回想剛進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí),我們就像初出茅廬的毛頭小子,什么事情都不懂,什么事情都需要大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)帶我們,什么事情都需要有人來(lái)告訴我們?cè)趺醋?,?yīng)該做什么,但我們一直在努力著,我們?cè)趯W(xué)習(xí)著,所以現(xiàn)在我們已經(jīng)蛻變,已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂的人。進(jìn)入學(xué)生會(huì),我們經(jīng)歷了迎新晚會(huì),經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)歷了十佳歌手比賽,經(jīng)歷了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),經(jīng)歷了太多太多的大大小小的事,我們努力的做著每一件事,努力的把我們大眾傳媒系做的更好。
在這學(xué)期我們學(xué)習(xí)部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做著每一件事,在這學(xué)期我們舉辦了毛筆字大賽,舉辦了趣味知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),舉辦了環(huán)山湖辯論賽,舉辦了反邪教知識(shí)競(jìng)答,舉辦了歡樂(lè)百科斗智斗勇活動(dòng),每一次活動(dòng)我們都在用心的努力著,爭(zhēng)取把每一個(gè)環(huán)節(jié)都弄好,雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí),我們不在不斷的.改進(jìn)著,我們所有成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,把每一次活動(dòng)都用心的做著,所以我們的努力沒(méi)有白費(fèi),在院環(huán)山湖辯論賽取得了第一名的好成績(jī),在那一剎那我們明白我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的付出是值得的,我們的努力得到了肯定。
我們學(xué)習(xí)部還有就是每天都需要考勤,督促我們系的學(xué)生每天按時(shí)學(xué)習(xí),雖然每天我們需要早起,但是我們知道我們的工作是值得的,我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力,在以后的日子里,我們一定會(huì)再接再厲,做好自己的本職工作,使我們系能夠越來(lái)越好。
在學(xué)生會(huì)的日子里,我不僅感覺(jué)到了我們這個(gè)集體的溫暖,更多的是我們能夠團(tuán)結(jié)在一起,雖然我們每天都需要比其他學(xué)生忙一點(diǎn),但是我知道這是值得的,付出總會(huì)有回報(bào)的,不經(jīng)歷怎么會(huì)有收獲,所以我沒(méi)有怨言,反而是把這些當(dāng)成動(dòng)力,當(dāng)成我每天奮斗的動(dòng)力,我們每天都在為我們系的建設(shè)而努力著,這是一件多么值得驕傲的事。
雖然在這半年里的時(shí)間里我們?cè)诓粩嗟呐W(xué)習(xí),但是我們自身卻依然存在著許多不足,需要改進(jìn)的地方,例如我們溝通很少,希望在以后的日子里我們能夠多多溝通,這樣才有助于我們?cè)谝院蟮娜兆永锔玫墓ぷ?,還有我們對(duì)什么事都不是表現(xiàn)的特別積極,這樣是不利于我們更好的工作的。所以,我希望在來(lái)年我們可以克服這些問(wèn)題,使我們能夠把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作做得更好。
未來(lái)的路很長(zhǎng),我們需要做得事情還很多,所以在以后的日子里我們一定會(huì)好好努力的,真正的把學(xué)生會(huì)當(dāng)成自己的家,在明年能夠取得更好的成績(jī)。
強(qiáng)大的期末考試就這么過(guò)去了,今天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),我還是在這里照慣例寫(xiě)下這份總結(jié),希望可以帶給大家一些啟示,也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試,畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績(jī)還算可以,沒(méi)有一科有重大發(fā)揮失誤,只是化學(xué)出了點(diǎn)問(wèn)題,但并不致命。我在班里排并列第六,這和上次期末沒(méi)多大變化,但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名,這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開(kāi),我要感謝大家,下面我來(lái)具體分析一下各科成績(jī)。
語(yǔ)文,[101]語(yǔ)文本來(lái)預(yù)料比較高的,但是只不過(guò)是這樣,當(dāng)然,語(yǔ)文本來(lái)就不是能拉開(kāi)多少分的科目,能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說(shuō)我的選擇題部分幫了我很大的忙,因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系,后面的二卷扣得有點(diǎn)多,但是鄭老師(我從前的語(yǔ)文老師)說(shuō)這次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。作文我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂,但也壓在了平均分線上。
數(shù)學(xué),[142]也是預(yù)料比較高,因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了,應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過(guò)程分,真是很可惡!其實(shí)幾何證明過(guò)程和結(jié)果格式扣分我倒沒(méi)什么可說(shuō)的,只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空,現(xiàn)在竟然改成大題,要求我嚴(yán)格證明,就跟我真的能抄出一個(gè)的書(shū)似的.,大頭全扣這上了。
英語(yǔ),[124]其實(shí)也算發(fā)揮正常,單選錯(cuò)4個(gè),完形錯(cuò)3個(gè),閱讀聽(tīng)力各錯(cuò)兩個(gè),閱讀理解比較高,只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了,只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位,沒(méi)有和眾人相距太遠(yuǎn)。
物理,[91]非常考驗(yàn)細(xì)致,我的單選只錯(cuò)了兩道,這為我拔得頭籌,而其他的都波瀾不驚。值得一提的是倒數(shù)第二道大題有點(diǎn)難度,做到半截都要放棄了,好在求勝的心態(tài)支撐著我硬想出來(lái)了一種方法,才得以涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。
化學(xué),[87]考完出來(lái)我還感覺(jué)不錯(cuò),至少接近90了,只是沒(méi)想到比90高的那么多。主要問(wèn)題是我在同分異構(gòu)體那道題出了問(wèn)題之后心態(tài)嚴(yán)重失衡,看了下面的題之后完全沒(méi)有思路,時(shí)間還被浪費(fèi)了,然后等到我真正卡殼的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)快不夠了,雖然我最后還剩余____分鐘,但是我的檢查在化學(xué)上并沒(méi)有卓有成效的體現(xiàn)出來(lái),但是像數(shù)學(xué)、物理都有在最后檢查中改對(duì)的題。
生物,[92]擺脫了前幾天生物學(xué)業(yè)水平考試時(shí)候的陰影,仍然在班里處于領(lǐng)先位置,這次考班級(jí)第二,提升空間非常的小,但是這張?jiān)嚲硭从吵龅膯?wèn)題是我的基礎(chǔ)知識(shí)仍有待鞏固和加強(qiáng)。
這篇總結(jié)寫(xiě)完之后,我的暑假就正式開(kāi)始了,希望這次暑假期間,意料之內(nèi)的人能給我?guī)?lái)意想不到的收獲。
一、卷面印象:
測(cè)試卷緊扣新課程理念,從概念、計(jì)算、應(yīng)用三方面考查學(xué)生的"雙基"、思維能力、解決問(wèn)題的能力,并綜合考查了學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。試題做到了不偏、不難、不怪。密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,增加了靈活性,另外試題具有一定的彈性和開(kāi)放性,給學(xué)生留有自由選擇解決問(wèn)題的空間。
二、試題分析:
第一大題:選擇題共有10個(gè)小題??疾閮?nèi)容覆蓋面廣,全面且具有典型性,全面考查了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況、基本技能形成情況及數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
第二大題:包括5個(gè)小題,每題5分,共計(jì)25分。考查了集合運(yùn)算及解不等式和函數(shù)的相關(guān)概念。
典型錯(cuò)誤分析:①對(duì)"A包含于B"符號(hào)的理解不夠準(zhǔn)確。②不等式計(jì)算錯(cuò)誤。
教學(xué)建議:①落實(shí)數(shù)學(xué)概念的教學(xué),讓每位學(xué)生都能準(zhǔn)確把握定義的內(nèi)涵和外延。②強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力,避免計(jì)算錯(cuò)誤。
第三大題:考查了作二次函數(shù)的圖象,并結(jié)合圖象指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域。
典型錯(cuò)誤分析:①不會(huì)做出函數(shù)圖象。②對(duì)區(qū)間概念的理解欠缺。③不會(huì)利用圖象觀察得出區(qū)域。④不會(huì)將二次函數(shù)配方成頂點(diǎn)式。⑤不會(huì)設(shè)與已知直線平行的直線方程。⑥對(duì)點(diǎn)在直線上的理解不到位。
教學(xué)建議及改進(jìn):
①落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、不要怕簡(jiǎn)單。基礎(chǔ)知識(shí)要在"準(zhǔn)確上"下功夫,基本概念要在理解上記,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格要通過(guò)嚴(yán)格科學(xué)的訓(xùn)練來(lái)養(yǎng)成,要舍得給基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練花更多時(shí)間,不要覺(jué)得簡(jiǎn)單就一帶而過(guò)。
②加強(qiáng)計(jì)算,提高運(yùn)算能力。計(jì)算能力偏弱,計(jì)算合理性不夠,這些在考試時(shí),時(shí)有發(fā)生。對(duì)此平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求合理,簡(jiǎn)捷的.運(yùn)算途徑。
③要求學(xué)生人人必備"錯(cuò)題本和典型例習(xí)題本"這是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)和成績(jī)的有效方法。要求學(xué)生建立使用好兩本,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),不將錯(cuò)題帶入考場(chǎng)。
④課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生。如果做不到,至少要讓85%的學(xué)生聽(tīng)懂,15%的學(xué)生有所收獲,這樣教師課前應(yīng)充分備課,既要為優(yōu)等生準(zhǔn)備額外的試題,也要為后進(jìn)生準(zhǔn)備基礎(chǔ)題。
⑤重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。平均成績(jī)的好壞很大程度取決與后進(jìn)生的成績(jī),所以課堂及課后應(yīng)重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)課堂教學(xué)與學(xué)生作業(yè)、練習(xí)等反饋信息。經(jīng)常地、及時(shí)地、有目的地對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),幫助他們彌補(bǔ)知識(shí)的缺漏,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、改進(jìn)措施:
在今后的教學(xué)中,一定要注重?cái)?shù)形結(jié)合,一定要將數(shù)學(xué)只是講透,并且注重循序漸進(jìn)。今年恰逢新課改,教學(xué)進(jìn)度快,容量過(guò)大,都是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)知識(shí)理解、消化不夠的主要原因。那么在新課標(biāo)理念下如何解決這些矛盾的確是當(dāng)今教學(xué)中遇到的難題。
另外,新課標(biāo)提出,人人學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),人人學(xué)習(xí)有用的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是為生活服務(wù)的,數(shù)學(xué)課堂必須貼近生活實(shí)際。但我們的課堂更多的是為數(shù)學(xué)知識(shí)服務(wù)、為高考服務(wù)而沒(méi)有為數(shù)學(xué)服務(wù)。本次考試讓我們對(duì)新課標(biāo)的含義理解的更深刻,明確了努力方向。只有踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)新課標(biāo),并真正落實(shí)到課堂,課改才會(huì)為我們的課堂帶來(lái)改變,才會(huì)改變我們的教學(xué),改變我們的學(xué)生,迎來(lái)喜人的課改碩果。
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說(shuō)收獲是多方面的:專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了的自身的人生經(jīng)驗(yàn)等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專(zhuān)業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较虻?,?shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括的。
一、 學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí):我學(xué)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),它要求認(rèn)真細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),為了跟上社會(huì)需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用,。
二、 工作能力方面。學(xué)生會(huì)工作在大學(xué)生活中是一項(xiàng)重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績(jī)。我大一競(jìng)選為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部委員,這一職務(wù)對(duì)我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責(zé)任心等方面都是一次極強(qiáng)的鍛煉。在大一學(xué)年內(nèi),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應(yīng)聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī)。
三、 人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì)大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)的工作讓我有機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養(yǎng)了我交際能力的,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺(jué)悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中,讓的我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,注意學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí),在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機(jī),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。 五、在實(shí)習(xí)方面。實(shí)習(xí)是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作過(guò)渡的重要階段之一,選擇實(shí)習(xí)單位以及實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)都會(huì)影響自身以后的`就業(yè),所以我在暑假進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在銷(xiāo)售員前輩的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了銷(xiāo)售的部的基本情況和作為柜臺(tái)銷(xiāo)售員的職責(zé),從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從與客戶交談到銷(xiāo)售成功,一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了柜臺(tái)銷(xiāo)售員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過(guò)的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會(huì)的信心,而且最重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類(lèi)行業(yè)的商業(yè)的運(yùn)作模式。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會(huì)繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專(zhuān)業(yè)知識(shí)用運(yùn)到會(huì)計(jì)工作中,做到以學(xué)至用。
總的來(lái)講,我覺(jué)得大一是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了高中鮮的新生生活,度過(guò)了思想上學(xué)習(xí)上無(wú)比彷徨的一年,迎來(lái)了充滿希望,無(wú)比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的。回首大一,確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè)著的味道,真的無(wú)比感謝大一生活。
這一學(xué)期來(lái),在我系老師及學(xué)生會(huì)各部的支持下,當(dāng)然還有成員的支持,我部開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為加強(qiáng)同學(xué)與本系、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:
好的方面:
1、為配合我校評(píng)估工作,我部與勞衛(wèi)部對(duì)本系的學(xué)生早操出勤情況認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,積極配合系上工作。
2、我系所有班級(jí)上課考勤我部都進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),便于同學(xué)老師查閱。
3、本學(xué)期本部加強(qiáng)了與各部的`溝通交流,使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評(píng)。
4、本學(xué)期本部的成員團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真努力,積極配合我的工作。因?yàn)檫@樣我們部拉到了贊助。
不足之處:
1。由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,使健美操活動(dòng)的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏(20____保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員年終工作總結(jié))洞,許多工作沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
3、由于考勤收集的過(guò)程中出了些問(wèn)題,所以沒(méi)有及時(shí)把信息反饋給大家。
總之,學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。同時(shí)還感謝各位老師、學(xué)長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機(jī)會(huì)我也表示衷心的感謝。
學(xué)習(xí)部工作總結(jié),部門(mén)計(jì)劃進(jìn)入20____—20____學(xué)年第一學(xué)期,傳媒藝術(shù)系學(xué)生會(huì)一批年輕而又充滿著充滿活力的新生加入,這就意味著是一個(gè)新的開(kāi)始,所以我們必須用我們最好的姿態(tài)迎接我們的學(xué)弟學(xué)妹們。我們學(xué)習(xí)部將用一廣闊的胸懷,一個(gè)快樂(lè)的部?jī)?nèi)氛圍,一系列優(yōu)秀的活動(dòng)去展示我們的風(fēng)采!
下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們這學(xué)期的工作:首先是部門(mén)內(nèi)部方面。
1、學(xué)習(xí)部招新,嚴(yán)格篩選學(xué)習(xí)部新干事,并明確規(guī)定學(xué)習(xí)部的各種規(guī)章制度,明確例會(huì)制度,將事情合理安排給每個(gè)干事,讓他們都有事情可做。并在10月中旬和生活部合辦了部門(mén)活動(dòng),地點(diǎn):情侶園,內(nèi)容:燒烤。
2、每月定期整理各干事的'出勤情況,進(jìn)行相應(yīng)的考評(píng),有一定的獎(jiǎng)懲措施。
3、經(jīng)常與干事溝通。包括在部門(mén)內(nèi)部宣傳南京市漂流瓶公益活動(dòng),鼓勵(lì)干事積極參與。
其次是活動(dòng)方面。
1、為了讓新生對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更多的了解,我們學(xué)習(xí)部特別安排一些獲獎(jiǎng)影片給11級(jí)新生賞析,主要針對(duì)9月份,由于假期的排擋,所以我們只精心的放映了兩部電影——《密碼疑云》(生活部)《黑天鵝》,分別放映于9月21號(hào),9月25號(hào),18點(diǎn)到20點(diǎn),教學(xué)樓507。我們?cè)诿恐芏?/p>
都在教學(xué)樓配有關(guān)于電影介紹的宣傳板(宣傳部協(xié)助)。
2、成人禮迎新晚會(huì),學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)租借保管服裝,以及游戲獎(jiǎng)品的頒發(fā),幾個(gè)干事負(fù)責(zé),我監(jiān)督。我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)燈的控制。
3、“共聚十月,書(shū)韻飄香”讀書(shū)月活動(dòng),由我們學(xué)習(xí)部主辦。分為:知識(shí)競(jìng)賽,問(wèn)卷調(diào)查書(shū)海拾貝,滿腹經(jīng)綸自由演講,辯論雄風(fēng)辯論賽,征文書(shū)畫(huà)五個(gè)模塊。先由干事打電話給10,11級(jí)各班學(xué)委開(kāi)會(huì)宣傳,宣傳部協(xié)助做海報(bào),干事去宿舍宣傳并貼宣傳單,然后正式一項(xiàng)項(xiàng)的開(kāi)展。結(jié)果以及作品展示在校外櫥窗。并將作品打印貼在辦公室學(xué)生作品信息欄里。
4、校運(yùn)動(dòng)會(huì):學(xué)習(xí)部三個(gè)負(fù)責(zé)通訊稿,跟著夏文怡(組長(zhǎng)),28號(hào)早上吳佳慧,28號(hào)下午吳燕,29號(hào)早上林燕。兩個(gè)干事負(fù)責(zé)會(huì)后整理,組長(zhǎng):顧彩霞(學(xué)習(xí)部)。28號(hào)中午,生活部孫絮絮18205166156,牟艷18205166295;28號(hào)下午,青工部夏同15371006013,陸優(yōu)18205166410;29號(hào)中午,學(xué)習(xí)部顧彩霞13962471971,謝曉婷18205166137。
5、新生交流會(huì)。為增進(jìn)新生班干間的互動(dòng)交流,加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)班級(jí)間的聯(lián)系,學(xué)習(xí)部主辦了這次交流會(huì)。
6、首屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。有我們部門(mén)挑選選手進(jìn)行培訓(xùn),然后代表我們系學(xué)生會(huì)參賽。并榮獲了二等獎(jiǎng)。
7、為迎接“12·5國(guó)際志愿者日”,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、
互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神,傳播志愿文化,12月1日中午,傳媒藝術(shù)系組織志愿者協(xié)助古林社區(qū)布置櫥窗。櫥窗整潔亮麗,所呈現(xiàn)的傳媒學(xué)子優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品也獲得校內(nèi)外人事的一致好評(píng)。
8、完善信息欄學(xué)習(xí)部板塊,提供相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有相對(duì)的時(shí)效性,比如英語(yǔ)四六級(jí)時(shí)的《四六級(jí)考試注意事項(xiàng)》,期末考時(shí)的《應(yīng)考小貼士》。
9、學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。此次活動(dòng)由傳媒系學(xué)生會(huì)主辦,各個(gè)部門(mén)都參與其中?;顒?dòng)旨在提高學(xué)生身體素質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì)。傳媒藝術(shù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部也積極參與進(jìn)來(lái)。
10、評(píng)選出20____—20____年度進(jìn)步同學(xué)獎(jiǎng),以及老師評(píng)選活動(dòng)。
其他工作方面。
1、學(xué)習(xí)部是學(xué)委與教工處信息反饋的樞紐組織,所以開(kāi)學(xué)不久,通知了系里各班的學(xué)委信息反饋的工作繼續(xù)進(jìn)行,對(duì)新生學(xué)委進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
2、相對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)部的是學(xué)工處的徐亞、徐甜甜老師。我們學(xué)習(xí)部同時(shí)協(xié)助他們進(jìn)行課時(shí)統(tǒng)計(jì)的工作。
縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作,我們較好的完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的任務(wù),但是同時(shí)也存在一定的問(wèn)題,比如有時(shí)候,我們有的同學(xué)可能因?yàn)樾傅』蚴瞧渌?,造成了工作不?/p>
如期進(jìn)行。我們現(xiàn)在只是滿足于完成上級(jí)布置的任務(wù),而沒(méi)有自己實(shí)質(zhì)的創(chuàng)新工作,這也是我們下學(xué)期需要改變的地方。
下學(xué)期我主要計(jì)劃:
1、激發(fā)干事參與進(jìn)活動(dòng)策劃中,由干事主導(dǎo)。
2、與其他學(xué)校合作策劃節(jié)目,加強(qiáng)校與校的聯(lián)系。
3、創(chuàng)新型活動(dòng)。
主要活動(dòng)有:
1、2—3月,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽(報(bào)名中),經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1000元。
2、4月,系部辯論選出精英辯手代表我系到南藝參加比賽。為校辯論準(zhǔn)備。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1200。
3、5月4號(hào)詩(shī)歌朗誦,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:700元。
4、6月,電影配音大賽,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:700元。
5、5—6月,和非印象合作DV大賽,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:700元。
驀然回首,不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò),也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率?,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上
與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書(shū)熱情;收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
個(gè)人總結(jié)
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",碰壁后我擁有的是收獲的喜悅。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在湖南科技職業(yè)學(xué)院度過(guò)一個(gè)學(xué)期了。還記得初到這里,面對(duì)這陌生的環(huán)境,我心中卻有一種莫名的傷痛,的感思念自己的父母,思念自己的親人轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)眼云煙!!!但在這個(gè)班集體中,我領(lǐng)悟到了那種溫暖如家的感覺(jué)!!!回想這一個(gè)學(xué)期,感慨萬(wàn)千。
一、在學(xué)習(xí)
我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,大學(xué)不同于高 中,這兒沒(méi)有老師一遍一遍的講解的,只有同學(xué)不停的 疑問(wèn),剛開(kāi)始還有點(diǎn)不習(xí)慣,但還好,我已經(jīng)適應(yīng)了大 學(xué)生活,上課如果有不懂的地方,現(xiàn)在的我也會(huì)積極的 提問(wèn),特別是在專(zhuān)業(yè)課上。其實(shí)選擇游戲這個(gè)專(zhuān)業(yè),一 開(kāi)始是因?yàn)樽约河⒄Z(yǔ)較差,而現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)?這個(gè)專(zhuān)業(yè)能讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),同理,我想它以后也能 讓我在快樂(lè)中工作,其實(shí)我算是比較任性的,對(duì)自己不 感趣的,即便給我再大的好處,我也沒(méi)那個(gè)心思去做。
不單單是專(zhuān)業(yè),我知道在大學(xué)只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯! 高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,而大學(xué),我要知道的不僅僅 是學(xué)習(xí),更重要的是做人,所以我積極參加學(xué)校的部門(mén)、 組織,讓自己各方面能力都得到鍛煉;同時(shí),也參加了 班里的班干部選舉,希望增加我同學(xué)們交流的機(jī)會(huì),也 為鍛煉自己的能力,為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。
二、生活方面
大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,八 個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不 相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好 相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。 我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生 活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和 諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確 過(guò)得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起 為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn) 點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
最后,我要感謝科院,感謝他給了我繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),感謝他給我提供了展示自我的舞臺(tái);我要感謝我的老師,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的信任,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的幫助, 我還要感謝身邊的同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。對(duì)我的信任和期望。
一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候,我忽然周?chē)际亲约悍e累的一筆財(cái)富。
學(xué)習(xí)總結(jié)
一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活即將接近尾聲。這短短的幾個(gè)月,對(duì)我而言確實(shí)彌足珍貴。我由一個(gè)懵懂的高中生變成了大學(xué)生。對(duì)生活、學(xué)習(xí)都有了全新的理解??偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
回顧我的學(xué)習(xí)生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老師的得意門(mén)生,成績(jī)一般來(lái)說(shuō)都在班級(jí)中上等,曾獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我也有學(xué)習(xí)成績(jī)跌入谷底、學(xué)習(xí)失意的時(shí)候??少F的是,當(dāng)我成績(jī)下降的時(shí)候,老師、父母以及同學(xué)都給了我莫大的關(guān)心和鼓勵(lì)。所以,我今天能在安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),除了我自己的努力,也離不開(kāi)大家對(duì)我的幫助。
談到學(xué)習(xí),我認(rèn)為,中小學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是我能進(jìn)入。。大學(xué)的學(xué)習(xí)的前提。小學(xué)初中時(shí),我在班級(jí)中的成績(jī)一直名列前茅,在年級(jí)中也處在前列。我高中時(shí)選擇了理科,但是我對(duì)歷史政治等學(xué)科也有著極大地愛(ài)好。我擅長(zhǎng)寫(xiě)作,曾獲滁州市作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、縣二等獎(jiǎng),雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不是很高,但對(duì)我卻是極大地鼓勵(lì)。這么多年的學(xué)習(xí),是我懂得良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的前提。經(jīng)過(guò)成績(jī)下降的打擊,也經(jīng)過(guò)成績(jī)上升的歡喜,我覺(jué)得,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)上,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,切記兩天打漁,三天曬網(wǎng)。只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去,才會(huì)取得最終的勝利。當(dāng)然,學(xué)習(xí)環(huán)境也很大程度上決定著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。只有處在輕松愉悅的環(huán)境下,才有可能潛下心來(lái)學(xué)習(xí),效率也會(huì)提高很多。慶幸的是,我一直有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,他們?yōu)槲姨峁┝艘粋€(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,今年,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
經(jīng)過(guò)了兩周的軍訓(xùn),學(xué)生會(huì)招新,參加各種社團(tuán)活動(dòng),我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。在這個(gè)學(xué)期中,我經(jīng)歷了與高中截然不同的學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏。雖然現(xiàn)在我在院社研會(huì)呆了才幾個(gè)月,但是這幾個(gè)月,讓我學(xué)到了不少東西。我知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),需要準(zhǔn)備些什么,同時(shí)也提高了自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得,雖然一個(gè)人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會(huì)有回報(bào)的。
在大學(xué),學(xué)習(xí)很大程度上靠自己自覺(jué),多了許多自主性。從選課開(kāi)始,教師、選修課課程都由自己選擇。對(duì)我們這些大一新生而言,突然沒(méi)了家長(zhǎng)、老師安排好的固有學(xué)習(xí)模式,加之大學(xué)情況不了解,心中不免有些擔(dān)憂和慌張。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,我覺(jué)得,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!現(xiàn)在上了大學(xué),比自己強(qiáng)的、有能力的人更多了,我們更要養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)。
生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
我這一學(xué)期里積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:班級(jí)組織的秋游,挑戰(zhàn)杯。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
在這一學(xué)期里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學(xué)習(xí)中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學(xué)期里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在今后的學(xué)習(xí)生活中我要嚴(yán)格要求自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。
只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情。
回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!