會寫初中期末考試總結(jié)反思嗎？時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,在迎接假期的同時我們也要對期末考試進(jìn)行總結(jié)與反思,讓自己在總結(jié)與反思中進(jìn)步。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中期末考試總結(jié)反思，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
隨著期考的結(jié)束，這個學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期，學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期末考試的“完美結(jié)局”收尾，但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題。這一點(diǎn)我要在下個學(xué)期盡力去改正。
學(xué)習(xí)慢慢緊張了，比起初一，不能再像以前那樣瘋玩了。
期末考試考的一般，語文81分，不算很好；數(shù)學(xué)80，也沒發(fā)揮很好，會的題也出了錯；英語由60多分進(jìn)步到了84分；物理不理想只考了76分。我認(rèn)為問題出在以下幾個方面：
語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時，我不知從何處下手，找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個很嚴(yán)重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導(dǎo)致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。
在做數(shù)學(xué)問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做，而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù)，在考試中細(xì)心驗(yàn)算，就會避免這個錯誤。
英語在句子、詞組積累方面比較薄弱，在中英翻譯句子沒有認(rèn)真審題物理知識學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí)，審題也不仔細(xì)。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
一個學(xué)期很快的過去了，馬上，我就要進(jìn)入初中階段最重要的時期——初三。在學(xué)期末，我對我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個總結(jié)，希望在進(jìn)入初三之后不會手忙腳亂，能夠得心應(yīng)手的開展我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)狀態(tài)
在放寒假的時候，在家里我也沒有懈怠我的學(xué)習(xí)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天上午和下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。上午一般是學(xué)習(xí)各科目的知識，自己先對書本上的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)，對這些知識有一個大概的了解，在老師講課的時候就可以重點(diǎn)聽不懂的地方。下午午休之后，我會開始練字。因?yàn)槔蠋熣f字跡也是一個加分項(xiàng)，平時都沒有很多時間用來練字，正好利用假期讓我字變得好看一點(diǎn)。我練的字包括文字和英文字。在開學(xué)之后，我也是火速調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。
二、物理學(xué)習(xí)
上個學(xué)期我們開設(shè)了物理這門課程，一個學(xué)期下來，我認(rèn)為我對這門學(xué)科的知識掌握的不是很好。不想讓物理變成我的弱項(xiàng)，我在本學(xué)期花費(fèi)了更多的時間在物理這門課上。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我的物理成績也得到了提高，我自己對這個結(jié)果也比較的滿意。
三、生地會考
這個學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門學(xué)科的會考，這是非常關(guān)鍵的一次考試。這兩門考試的成績會計(jì)入中考的總成績，如果這兩門沒有考好，就會增加自己的壓力，也會增加自己初三的負(fù)擔(dān)。在假期里，我每天都會花時間背誦這兩門科目的知識點(diǎn)，每天早上，我也會安排背誦任務(wù)，讓自己能夠在考試中取得更好的成績。經(jīng)過我的努力，在考試中也取得了不錯的成績，雖然自己不是特別的滿意。
四、假期計(jì)劃
因?yàn)槭罴僦缶鸵氤跞?，所以這個暑假，在完成假期作業(yè)的同時，我也要預(yù)習(xí)一下初三的內(nèi)容。一是為了讓自己有一個心理準(zhǔn)備，二是初三也會接觸一門新的學(xué)科，也就是化學(xué)，我怕自己學(xué)不好，所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識。父母對我的這個行為很是贊同，去幫我借了一套初三的書過來。所以我會在假期一開始就制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。
這個學(xué)期總的來說我在各方面都取得了不錯的成績，在假期我也不會放松自己，我會好好的預(yù)習(xí)，為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。假期之后就是初三了，所以我需要在假期也保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，能夠在開學(xué)初就全身心投入學(xué)習(xí)。
期末考試，當(dāng)語文卷發(fā)下來的時候，我的心早已經(jīng)崩潰了，為什么？我就考了這么點(diǎn)。李可馨她考了95.8，可是我就只考了86.9，差9分啊。
為什么會這樣，我翻了翻卷，也仔細(xì)的算了五六遍，沒算錯，我的確考的這么低，連我們組的2號和4號都比我分高，語文分我也只在班級里占第9名，我翻了翻，做出了反思。
因?yàn)闆]讀題，所以我就扣了4分。卷子上說了，贊美了春雨這一場及時雨，所以就應(yīng)該是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”而我卻寫成了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！毙」盼模@一題說了根據(jù)原文用自己的話說一說，而我壓根兒就沒有看見后面這幾個字，就根據(jù)原文說了。因?yàn)檫@些，我整整扣了四分，加上這四分，我就能上90了。還有這古詩，描寫元宵節(jié)的古詩，當(dāng)時的《生查子·元夕》，別人背這首詩時，我感覺這首詩沒意思，就去背別的詩了。
現(xiàn)在出了這道題后，我才傻了眼，所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會的一句話“去年元夜時，花市燈如晝?！倍揖蜎]背過，“市”寫成了“是”，“如”寫成了“廬”，“晝”寫成了“驟”，扣了0.6分。
閱讀題那就更別提了，扣分扣得刷刷的，哎呀，光一個課外閱讀我就扣了4.5分，還叫不叫人活了。作文題更差勁，我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好，現(xiàn)在還得用上什么環(huán)境描寫、細(xì)節(jié)描寫，我就更蒙圈了，還有什么要求，必須是有趣的家庭生活，但我還是寫了上去，總共扣了2.5分。其實(shí)，我可是有7.1分可以避免的不扣的。加上這些分，我就是94了，這樣的話，班級第一就不在話下了?？墒牵?yàn)檎Z文拉的分，我的數(shù)學(xué)班級第一，英語班級第一，又有何用呢。語文不是題難，就是我失誤了。李可馨考了95分，呂子研考了91分，賈玉龍考了88分，梁颯穎考了87分，連孟恒陽都考了92分，我就考了86分。
我心里埋怨自己，為什么不看題，為什么沒有細(xì)細(xì)思考，回想原先，六年級其他三次大考，我的語文都是很棒的，可是現(xiàn)在卻如此的往下滑，難道我驕傲了嗎？總之，雖說這一次我還是反思了，但是我依舊是不明白，下滑的這么快嗎，是考砸了嗎。
通過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先，由于沒有用心去閱讀，分析得不夠透徹，我的語文在閱讀與探究部分失分慘重，丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù)，其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識的積累，用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué)方面，也是由于粗心丟掉了較多分?jǐn)?shù)，在關(guān)鍵的應(yīng)用題部分，由于知識缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識遷移能力也不強(qiáng)，以后我應(yīng)做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
通過這次考試我更加了解自己，考試失利的原因還有很多，但我會更好地神石自己，不斷地加強(qiáng)反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。經(jīng)一事，長一智，我一定會做的更好。
考試成績?nèi)缙诠剂?，真可謂是有人歡喜有人愁，我就是那愁人中的一個，這次的期末考試并不如想象中的那樣，成績令我感到意外，然而得到這個成績，是有必然性的。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因：原因?qū)嵲谑呛芏?，有上課沒有認(rèn)真聽講的因素，有寫作業(yè)不認(rèn)真完成的因素，當(dāng)然還因?yàn)閷懽植徽J(rèn)真潦草，太浮躁等等很多原因。
發(fā)現(xiàn)問題，并不是最重要的，重要的是要找出方法來解決問題，我決定從以下內(nèi)容做起：
1.把初一的英語單詞全部不漏一個的背一遍，并每天朗讀單詞與課文。
2.把初一級所遺留的題都做完。
3.再買一些題去作(暑假作業(yè))
不光要補(bǔ)全原來的漏洞，還要學(xué)習(xí)新的東西。所以，我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)容，這樣，到八年級學(xué)習(xí)就容易多了，不至于輸在起點(diǎn)上，所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級的東西，我要每天按下面內(nèi)容去做：
1.每天20個八年級的單詞，爭取這個暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時間做題。
2.每天背一篇八年級的古詩文。開學(xué)后也能騰出時間做題。
3.還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》。開學(xué)后也會容易多了。
4.買八年級的《數(shù)學(xué)》，《英語》，《物理》的練習(xí)題做一做。
學(xué)如逆水行政，不進(jìn)則退，我知道，我在提高自己的時候，別人肯定也在努力，所以我必須更加努力，跟上比自己優(yōu)秀的同學(xué)的步伐，重視學(xué)習(xí)積累，不放過每一個問題，不小視每一個單詞，做好解題的每一個步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！在這短短的兩個月中，追平我的對手，超過我的對手！在新一輪的較量中勝過他們！我確信我通過努力可以做到。
政治期末考試，考砸了。按說既然是全市統(tǒng)考，難度該不怎么高，考題以知識點(diǎn)為基礎(chǔ)，需要應(yīng)變的內(nèi)容也不會多，可我居然考砸了。說“考砸了”可能有點(diǎn)小小的夸張，但卻是不理想。我本來預(yù)想能80分以上的，再不堪拿個80分也是妥妥的。我沒有估分，但是答題的時候也得出了這么個結(jié)論，考完也就沒怎么多想，安安心心的準(zhǔn)備后面的考試了。
當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)時，震驚了。不該啊，做題的時候很順利啊，我還以為分?jǐn)?shù)看錯了。 好吧分?jǐn)?shù)沒錯，趕忙拿著試卷和小伙伴們對答案，然后我知道了，原來是這么回事。大題目扣的分?jǐn)?shù)不多，主要是在分析材料和判斷答題方向有點(diǎn)偏差，不過大致方向正確，也就沒什么影響。感謝閱卷老師手松。
選擇題就慘了，滿目紅叉。當(dāng)時也沒覺得難，一路做下去，順順利利的。做完我還特地檢查了幾遍，沒看出什么差錯。想來是當(dāng)時沒好好檢查，只是草草地掃了幾眼；或者是知識點(diǎn)記錯了，而又對自己過于自信了，才沒能避免不必要的失分。雖然一直都在安慰自己，我真的自己也很不甘心，很傷心。我想，我該好好反省一下，查漏補(bǔ)缺。先分析下失分原因。
在考試前的停課復(fù)習(xí)階段，我想我有好好復(fù)習(xí)的。按老師標(biāo)的重點(diǎn)一條一條的背下去，小伙伴給我抽背我都能利索地答出來?，F(xiàn)在想想那種背記方法幫助不大，考政治又不是考填空題，那樣背全了不就必須滿分了，毫無技術(shù)含量可言，那樣還考什么。必須在腦子里建立一個知識框架，把相應(yīng)的知識放入相應(yīng)的框，這樣做起大題目來找對方向，那一框的知識就全浮現(xiàn)出來，答題無壓力，只要分析材料不出錯就好了噠。至于選擇題，我沒想到提高的辦法，大概只能多練了吧。嗯，可以提高判斷力，不過怎么做呢。多問問老師吧，老師會告訴我判斷技巧的吧。
想想考成這樣，確實(shí)很傷心。不過傷心又有什么用，不如吸取教訓(xùn)。俗話說得好，失敗是成功他媽。寒假我有好好努力，回頭考打一個好好的翻身仗！
上課鈴響了，語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓卷子走進(jìn)了教室。
我心里不停地念叨：阿彌陀佛，上天保佑我吧！我再也不看電視、再也不打游戲了。唉，都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家，偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀！發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，千萬不要讓我下90分呀！
教室里靜靜的，只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音。“咚！”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下，原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上，虛驚一場。同桌的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，“90分”，看著同桌哭喪的臉，我心里更緊張了。
終于，我的卷子發(fā)了下來，它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角，一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖，卷子又掉下來合上了。過了一會兒，我終于鼓起勇氣，咬牙找末了卷子，89分。哎，可憐的“89”，我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容，聽到了媽媽失望的嘆氣聲，還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的，陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來，我不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。
亡羊補(bǔ)牢，為時不晚。只能面對現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯題，一邊暗下決心：從今天起，一定要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備，考出好成績。