少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)心得都有哪些呢？下面給大家分享一些關(guān)于少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)心得感悟怎么寫（12篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)則 民族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”縱觀歷史長(zhǎng)河：花木蘭替父從軍，是因?yàn)樗兄＜倚l(wèi)國(guó)的中國(guó)夢(mèng);岳 武穆征戰(zhàn)沙場(chǎng)，是因?yàn)樗膽丫覉?bào)國(guó)的中國(guó)夢(mèng);屈原縱身一躍沉入汨羅江，也正是因?yàn)樾闹杏兄鴱?qiáng)國(guó)安民的中國(guó)夢(mèng)……悠久歷史中的燦爛文化，從來(lái)不乏美麗的夢(mèng)想：羿射九日、嫦娥奔月、精衛(wèi)填海、愚公移山，這些瑰麗的神話，為幾千年來(lái)的中國(guó)夢(mèng)增添了一絲神秘，也正是中華民族追求夢(mèng)想，向往光明與進(jìn)步的生動(dòng)寫照!
時(shí)光漫步，中華民族從未停止過(guò)追尋中國(guó)夢(mèng)的腳步。
從林則徐、魏源的“睜眼看世界”到自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);從康有為、梁?jiǎn)⒊奈煨缱兎ǖ浇Y(jié)束我國(guó)封建帝制的辛亥革命，一次次的失敗、一次次的站起、一次次的追求，強(qiáng)國(guó)之心從未泯滅，中國(guó)夢(mèng)依舊綻放光彩。
中國(guó)夢(mèng)，正是從沉淀了全民族集體記憶的歷史中孕育生長(zhǎng)的，屈辱與苦難是它的土壤，而澆灌滋潤(rùn)它的是一代代的少年懷揣的希望與執(zhí)著，所以它才如此深沉，如此地動(dòng)人心魄。
“為中華民族的崛起而讀書”，周恩來(lái)總理的少年夢(mèng)鼓舞了多少中華兒女;“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，魯迅先生無(wú)私的夢(mèng)想溫暖了多少寒冷的心;“不為五斗米折腰”五柳先生的高潔堅(jiān)貞又成為多少人的的榜樣……作為中華民族新生的我們，更應(yīng)樹(shù)立起我們的少年夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。
我們要肩負(fù)歷史、時(shí)代賦予的責(zé)任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，奮力向前。
“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之至?！睂?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要堅(jiān)定理想信念;“學(xué)如弓 弩，才入箭鏃”，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要我們的真才實(shí)學(xué);“以青春之我……創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，要求我們敢于創(chuàng)新，百折不撓;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比松拿篮美硐?，都不是唾手可得的，都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷，胼手砥足的艱苦奮斗……
中國(guó)夢(mèng)，是我們每個(gè)人的少年夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力，但離開(kāi)了行動(dòng)而空談理想，也無(wú)非是虛幻的海市蜃樓。只有我們每個(gè)人都把自己人生的價(jià)值釋放到實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中去，中國(guó)夢(mèng)必將撐起一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)代。
少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
悲傷的同時(shí)，我也對(duì)許許多多抗震小英雄產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩之情，尤其是年僅9歲的小林浩。
地震發(fā)生時(shí)，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還沒(méi)來(lái)得及跑出，便被壓在了廢墟之下。這時(shí)，身為班長(zhǎng)的小林浩表現(xiàn)出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時(shí)，小林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。他說(shuō)，我是班長(zhǎng)。
不僅林浩，其他抗震小英雄也一樣。在災(zāi)難來(lái)臨的生死瞬間，他們沒(méi)有被災(zāi)難和悲傷壓倒，而是沉著、冷靜的面對(duì)，用他們稚嫩的肩膀抗起了巨大的責(zé)任。面對(duì)家園的破碎、面對(duì)親人的離去，他們有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀和善良與災(zāi)難搏斗，與死亡較量。他們那種舍己為人、臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定與樂(lè)觀向上的精神讓我無(wú)比欽佩。那種對(duì)死亡的藐視，對(duì)險(xiǎn)境的淡定，對(duì)他人的無(wú)私，對(duì)逆境的堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活的熱情，對(duì)關(guān)愛(ài)的感恩，令人對(duì)他們刮目相看，肅然起敬。
自古英雄出少年。在這些新時(shí)代的小英雄身上，反映了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。他們?cè)诰薮鬄?zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，讓我們欽佩和驕傲?？吹竭@些小英雄們，我仿佛就看到了祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球……”梁?jiǎn)⒊壬@段膾炙人口的文字，在這次抗震救災(zāi)中得到了嶄新的詮釋。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。在這次地震中，災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。誰(shuí)也沒(méi)想到，他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴精神，都讓人刮目相看，他們用稚嫩的語(yǔ)言、純潔的心靈，感動(dòng)了你，感動(dòng)了我，感動(dòng)了所有人。在汶川縣映秀鎮(zhèn)中民小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩就是眾多小英雄中的一個(gè)。
在地震來(lái)臨時(shí)，在地動(dòng)山搖時(shí)，在大地咆哮時(shí)，林浩正在走廊里，突然房屋倒塌，他被壓在兩個(gè)同學(xué)的身下，他斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)到一位女同學(xué)受到驚嚇，哭了起來(lái)，林浩大聲的唱歌給她聽(tīng)，并鼓勵(lì)她要勇敢，并動(dòng)員廢墟下的同學(xué)們一起唱《大中國(guó)》，來(lái)趕走害怕和恐懼。后來(lái)，他慢慢地爬了出來(lái)，但他沒(méi)有到安全地帶，而是再次進(jìn)入廢墟，把那兩位同學(xué)給拉了出來(lái)?？墒牵蝗缙鋪?lái)的一塊磚頭把林浩的腿擊中了，但他勇敢的站起來(lái)，又冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入廢墟里救人。當(dāng)救援人員把他給救出來(lái)，醫(yī)生診斷，林浩頭部受傷，手部嚴(yán)重拉傷。
雖然林浩十天見(jiàn)不到自己的父母，但他像男子漢一樣，用笑來(lái)面對(duì)一切，那笑像陽(yáng)光一樣燦爛，像河水一樣清澈，讓人看了不禁心酸。終于，林浩見(jiàn)到了思念以久的父親，哭訴著這幾天的擔(dān)憂。
在兒童節(jié)那天，一位記者問(wèn)他：“好不容易爬出廢墟，又爬回去，你不怕房屋倒塌嗎？”“我怕，但我是班長(zhǎng)，如果沒(méi)有同學(xué)，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用？”林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。
這個(gè)九歲的少年的身體內(nèi)，到底有多大的力量在推動(dòng)著他，讓他可以在生死關(guān)頭冒著這么大的危險(xiǎn)，是他心里的無(wú)知嗎？不！這是他骨子中那一份與生俱來(lái)的精神。一種不畏生死，英雄的氣魄。
今日的少年朝氣蓬勃，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。將來(lái)建設(shè)自己的祖國(guó)。
我是南京市銀城小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生，也是一名少先隊(duì)員。每逢星期一早上，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服。站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，注視著國(guó)旗冉冉升起。我腦海里就想起我們祖國(guó)的英烈們，他們用鮮血和生命染紅了這面旗幟，換來(lái)了我們和平，安定，繁榮，富強(qiáng)的祖國(guó)。
小時(shí)候，我通過(guò)書籍和影視了解到，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難，經(jīng)受帝國(guó)主義的侵略，軍閥混戰(zhàn)，讓我們的祖國(guó)遍體鱗傷，千瘡百孔，百姓生活在水深火熱之中。爺爺曾經(jīng)告訴我，在他的兒童時(shí)代，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住房，為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)，太爺爺和太奶奶帶著只有幾歲的他到處逃難，走遍了大半個(gè)中國(guó)。在日本人南京大屠殺之后來(lái)到南京，當(dāng)時(shí)的南京千瘡百孔，一片廢墟。說(shuō)著說(shuō)著爺爺留下了眼淚。
1949年10月1日新中國(guó)成立。太爺爺和太奶奶在政府的安排下有了自己的家，隨后爺爺也上了學(xué)，日子一天比一天好。爺爺長(zhǎng)大后也有了自己的家，接著又了我爸，現(xiàn)在又有了我。時(shí)間光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，祖國(guó)已經(jīng)建國(guó)七十周年了。在這七十年里，祖國(guó)快速發(fā)展，快速的蛻變，讓我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化。高樓大廈一棟一棟的豎起，城市變成了花園。到處是人們的歡聲笑語(yǔ)！大街小巷車水馬龍，綠皮火車變成了飛速的高鐵，往返各大城市之間?，F(xiàn)在人們生活越來(lái)越便利。一部手機(jī)走遍天下。4G時(shí)代將被5G取代，一個(gè)嶄新的時(shí)代即將到來(lái)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”中國(guó)的未來(lái)屬于我們！做為一名中國(guó)人，我感到自豪，現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)祖國(guó)有用的人，為祖國(guó)的強(qiáng)大繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。
中國(guó)上下五千年，古代歷史上有很多的英雄人物，如"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"等大數(shù)風(fēng)流人物。還看今朝，在中國(guó)近代史上，是中國(guó)上下五千年上的屈辱史。當(dāng)紛飛戰(zhàn)火與濃濃硝煙在中國(guó)土地上彌漫時(shí)，也有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險(xiǎn)，也要把日本侵略者趕出中國(guó)，他們用鮮血，為中國(guó)的發(fā)展作了基礎(chǔ)。他們是英勇的革命戰(zhàn)士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。
滾滾長(zhǎng)江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小。屹立民族的志向千年長(zhǎng)城承載著中華民族的夢(mèng)想，這是一個(gè)有革命英雄打拼出來(lái)的時(shí)代。革命英雄們?yōu)榱撕葱l(wèi)和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴(yán)，為了幫助在苦難中掙扎的中國(guó)人，他們依然踏上了35000里長(zhǎng)征，奉獻(xiàn)自己的青春及生命…… 但正是有了他們，時(shí)間才會(huì)定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞。此時(shí)他早已經(jīng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)中兇神惡煞的狠樣，此時(shí)的他，狼狽地如喪家之犬。我為這個(gè)傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國(guó)恥在此定格。同時(shí)中國(guó)人的歡呼聲回響在天穹。
經(jīng)過(guò)他們拋頭顱，灑熱血，中國(guó)脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)，世界第一大鋼鐵生產(chǎn)國(guó)和世界第一大農(nóng)業(yè)大國(guó)，被認(rèn)為是潛在超級(jí)大國(guó)之一。世界上沒(méi)有真正的歲月靜好和家國(guó)安祥。我們之所以過(guò)得安逸，那是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的革命先輩和當(dāng)今無(wú)數(shù)具有和革命先輩一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)和高度愛(ài)國(guó)精神的人們用生命換來(lái)的。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無(wú)數(shù)英雄已在波濤澎湃的歷史長(zhǎng)河中逝去，新的一代則風(fēng)華正茂。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！這句話說(shuō)得非常有道理。青少年是人生的重要階段。青少年時(shí)期打好基礎(chǔ)，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，將會(huì)影響他的一生。
1910年春，12歲的周恩來(lái)告別了親友和故鄉(xiāng)，離家一路北上，來(lái)到了東北。一個(gè)嶄新的世界，展現(xiàn)在這個(gè)淮安少年的面前，這成為他生活和思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。后來(lái)周恩來(lái)回憶：沒(méi)有這一次的離家，我的一生一定也是無(wú)所成就。
在東北周恩來(lái)來(lái)到一個(gè)比較新式的學(xué)校后改名為東關(guān)模范學(xué)校，這里既教中國(guó)的經(jīng)書，又介紹一些西方的新學(xué)，開(kāi)設(shè)修身、國(guó)文、算術(shù)、歷史、地理、格致、英文、圖畫、唱歌、體操十門課程。他學(xué)習(xí)非常勤奮刻苦，各種成績(jī)名列前茅，他寫的文章氣魄大、志向遠(yuǎn)，深受人們稱贊，為他以后的偉大成就作鋪墊。
有一次，魏校長(zhǎng)在給學(xué)生們教修身課時(shí)提出：讀書是為什么？其他同學(xué)回答全都是為了各種榮譽(yù)，而他，站起來(lái)莊嚴(yán)地回答：為了中華之崛起。由于周恩來(lái)的南方口音，魏校長(zhǎng)一時(shí)沒(méi)聽(tīng)清楚，周恩來(lái)沉重、大聲地重復(fù)說(shuō)：為了中華崛起而讀書。
偉大人物之所以偉大在于他能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財(cái)富或精神財(cái)富，影響著一代又一代的人。
是的，我們?nèi)绻材芟袼麄冞@樣，能說(shuō)出為中華之崛起而讀書這種恢宏壯志的話；什么事情都能為他人著想；為生活而努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)；面對(duì)生活的艱難考驗(yàn)，不放棄、不懈??；用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值；當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國(guó)家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)生命便會(huì)從平凡中閃耀出偉大。
大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。
讀著周恩來(lái)的這首詩(shī)，讓我下定決心，要像周恩來(lái)一樣用行動(dòng)去踐行著為中華崛起而讀書的志向和追求。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”而我們要如何做到這些呢？那就要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。
愛(ài)學(xué)習(xí)能讓我們變聰明。作為一個(gè)學(xué)習(xí)，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。但是在我們當(dāng)中一些同學(xué)不知道珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，對(duì)于作業(yè)也是一種草草了事的態(tài)度，有些同學(xué)干脆不做作業(yè)；而有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè)，字也寫得干凈整齊，他們不但玩得好，學(xué)的也好。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
愛(ài)勞動(dòng)能讓我們更強(qiáng)大。勞動(dòng)又臟又累，所以有些同學(xué)厭惡勞動(dòng)，當(dāng)做值日時(shí)，便不負(fù)責(zé)任，下課了只知道玩，黑板也懶得擦，掃地、拖地也是敷衍了事，擦窗臺(tái)更是“百年”擦一次。但是你們不知道，勞動(dòng)是最重要的。
就像清潔工一樣，不論刮風(fēng)下雨，總是早早地來(lái)到馬路邊，清掃垃圾，如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，哪里有美麗干凈的環(huán)境呢？就像農(nóng)民伯伯一樣，不怕風(fēng)吹雨曬，用辛勤的勞動(dòng)種出米飯、水果、蔬菜，如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，哪里有我們的食物呢？所以說(shuō)，勞動(dòng)能改變生活，勞動(dòng)讓我們變得強(qiáng)大，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，讓我們愛(ài)勞動(dòng)吧！
不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，更重要的是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)祖國(guó)能讓我們進(jìn)步。祖國(guó)，是我們賴以生存的地方，她就像是我們的母親，讓我們感受到溫暖。當(dāng)然，也有很多認(rèn)為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)；董存瑞舍身炸碉堡；錢學(xué)森放棄國(guó)外一切堅(jiān)持回國(guó)；狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國(guó)，喊出“中國(guó)萬(wàn)歲”的豪言壯志。
同學(xué)們，讓我們也為祖國(guó)媽媽做一點(diǎn)自己力所能及的事吧！
俗話說(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年?！彼?，少年們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)，今日我為祖國(guó)驕傲，明日祖國(guó)為我自豪！
春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過(guò)思考的，否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說(shuō)的是非常對(duì)的。
學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，把個(gè)門的成績(jī)提高。”我心想：“爸爸媽媽對(duì)我的期望，我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心?！?/p>
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力，我下定決心，要把這兩門的成績(jī)跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時(shí)間，向爸爸媽媽商量去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來(lái)，爸爸幫我報(bào)了名，來(lái)到補(bǔ)習(xí)班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，大家都對(duì)補(bǔ)習(xí)充滿了信心，很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。在這補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里，我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)進(jìn)步，給于了我很大的鼓舞。所以對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂(lè)。經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽們的鼓勵(lì)的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其實(shí)我還有個(gè)理想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力！我相信今天的付出，就是明天的收獲。
我們是體育生！在某些老師的眼里，我們是無(wú)所事事，游手好閑的二流子。這是現(xiàn)在所處學(xué)校的老師評(píng)價(jià)。為什么會(huì)有這種評(píng)價(jià)，很簡(jiǎn)單，在老師的眼里只有學(xué)習(xí)好的學(xué)生才是好孩子。太封建了，難道在這個(gè)世界上只要你成績(jī)好，分?jǐn)?shù)高，一切都是美好的嗎？不可能??！
在我們步入高三的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校的合作日期到了，所以我們被遷到本校。那些不懂的人都說(shuō)本校好，可是他們不懂的是我們所遭受的白眼。是那么冰冷、那么的刺骨、那么的慎人。
我們沒(méi)有在乎他們的眼光，那種充滿奇異的眼光。
環(huán)境影響人，一點(diǎn)不假！
說(shuō)句難聽(tīng)的，高中前兩年我們都是閉著眼睛過(guò)來(lái)的！我們落下兩年的知識(shí)，用一年來(lái)彌補(bǔ)，行嗎？行，肯定行。既然你選擇了遠(yuǎn)方，那就要風(fēng)雨兼程的趕……
真的，當(dāng)我們換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，學(xué)習(xí)的氛圍變了！我們比他們努力，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想;我們比他們能吃苦，因?yàn)槲覀兛梢栽谀侵藷岬奶?yáng)下帶著信念的埋頭苦練！我們成績(jī)不好，可是我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，我們分?jǐn)?shù)不高，可是我們的行為道德卻無(wú)人能比。不要瞧不起體育生，因?yàn)樗麄兂缘目啾饶阆胂蟮囊啵?/p>
別讓世俗的眼光把你給包裹了！
送給所有即將面臨高考體育生，在最后時(shí)間段里不如奮力拼搏，讓歲月刻上美好的回憶！
俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人?！敝灰銏?jiān)持不懈，持之以恒，就一定會(huì)成功。我就親身體驗(yàn)過(guò)這句話。
前幾天，我們班里流行一種小游戲——編繩，同學(xué)們興致盎然地編起來(lái)，看到同學(xué)們編得那么好，我的手也癢癢了。突然，我想到姐姐也會(huì)編繩，而且當(dāng)年在她們班姐姐還是編繩高手呢！回到家，我便向姐姐請(qǐng)教求助。
編繩是一項(xiàng)眼、手、腦并用的小游戲，姐姐選擇簡(jiǎn)單的開(kāi)始教我。“五角星”“巴黎鐵塔”都被我“一一攻破”，姐姐就帶著我向困難級(jí)挑戰(zhàn)——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動(dòng)作演示，然后讓我自己做一遍。姐姐做時(shí)我是記得清楚，可一到我自己編時(shí)思緒就亂了，該挑這根時(shí)挑了那根，這細(xì)細(xì)的線好像故意和我過(guò)不去，一會(huì)纏上了，一會(huì)拉不過(guò)來(lái)了?？傊?，它就是不聽(tīng)我的話，這只“蜘蛛”在我手里亂竄，不一會(huì)兒，蜘蛛沒(méi)弄成，卻弄了個(gè)“四不像”出來(lái)。
姐姐見(jiàn)我沒(méi)學(xué)會(huì)，就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了，真想放棄不學(xué)了?？晌蚁氲健肮Ψ虿回?fù)有心人”，想到做什么都應(yīng)該持之以恒，我便堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，哈！我終于把這只“蜘蛛”征服了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！笔郎蠜](méi)有什么事情是辦不到的。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐，我終于成了編繩高手。當(dāng)然，我學(xué)會(huì)編繩除了姐姐的幫助，最主要得還是靠恒心和毅力，才跨過(guò)了許多的障礙，取得成功。呵，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
從小，我就一直有這樣一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望家里有一臺(tái)電腦。爸爸對(duì)我說(shuō)，只要我期末考試總分是班里第一名，就買一臺(tái)電腦給我。聽(tīng)了這句話后，我學(xué)習(xí)就更加努力了，成績(jī)理所當(dāng)然也突飛猛進(jìn)了。可不管我怎么努力，第一名好像都在躲避著我，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是遙不可及。
就這樣，一直到了六年級(jí)。學(xué)習(xí)難度提高了，第一名和我越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。為了不被拖到后面，為了電腦不被泡湯，我學(xué)習(xí)更加倍努力了。眼看第一名就要到手了，可陳星宇好像故意跟我作對(duì)一樣，把英語(yǔ)成績(jī)一下提高了許多。這一次，我只得了個(gè)第二名，我想放棄了?？梢幌氲诫娔X，我的沖勁又來(lái)了。雖然和第一名還有距離，但我想，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。有了信念，有了目標(biāo)，我又開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)了。一轉(zhuǎn)眼，期末考試又到了，這次我信心十足，一定要拿到電腦。三天馬上就過(guò)去了，期末考試的成績(jī)就要公布了，我滿懷信心地走進(jìn)教室，等待老師。當(dāng)老師說(shuō)出我的成績(jī)時(shí)，我要興奮地跳起來(lái)了，可我沒(méi)有那么做。我迫不及待地想趕快讓爸爸知道。小學(xué)生作文
爸爸按約定給我買了一臺(tái)電腦，這讓我興奮不已。我想了一下走過(guò)的路，每一步都微不足道，但連起來(lái)就成了一條通向世界的路。每一步走地都是如此放心，腳踏實(shí)地，可能下一步就能通往成功的彼岸。
努力的滋味是先苦后甜的經(jīng)過(guò)那件事，我品嘗到了努力的滋味。
記得有一次假期，我們?nèi)胰巳ビ瓮媪它S山，記得有句詩(shī)。足以反映出黃山的高。媽媽剛想帶我們一家人坐纜車，突然爸爸突然把我給拉住了，說(shuō)要和我好好爬次山。我一聽(tīng)心里有一百萬(wàn)個(gè)不愿意，那有什么辦法呢，還不是要去爬黃公園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些奇松怪石，十分秀麗，因?yàn)槲移匠２辉趺村憻捰谑桥芰巳种坏穆烦叹烷_(kāi)始?xì)獯跤醯摹呐懿街饾u變成慢走，最后走都走不動(dòng)了，我有點(diǎn)想打退堂鼓干，爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)到你看到那些瀑布了嗎他們幾百年連綿不斷的流淌著，逐漸形成了一大片一大片的湖水而我們是要往上走。這不就是俗話說(shuō)的“人往高處走，水往低處流嗎？”我一聽(tīng)爸爸的一番話，讓我重新打起精神，我怎么可以這樣輕易放棄呢？
于是我們繼續(xù)爬黃山。越往上，山越陡。越來(lái)越冷，欄桿也十分光滑。好不容易排到了三分之二處從上往下看。見(jiàn)不到底從下往上看只看到山頂直接入云霄。最終我和爸爸爬到了山頂，從山頂往下看，真是會(huì)當(dāng)凌決定，一覽眾山小。
是啊！人生就是這樣，路越坎坷，我們就更應(yīng)該敢于攀登，只有這樣我們才能取勝。想到這兒，我不由嘆了口氣，就一道難題也能絆住我嗎？我輕輕地柔了柔欲睡的雙眼，又開(kāi)始埋頭做了起來(lái)，過(guò)了許久終于給我解了出來(lái)，原來(lái)努力就是這個(gè)滋味??！