把青春華章寫在祖國(guó)大地上大思政課感悟600字以上寫什么？認(rèn)真看完“把青春華章寫在祖國(guó)大地上”大思政課以后,你有什么感悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。為了大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編給大家整理了把青春華章寫在祖國(guó)大地上大思政課感悟600字以上相關(guān)內(nèi)容。
曾經(jīng)，一個(gè)立志報(bào)國(guó)的少年仰天長(zhǎng)嘯：“為中華之崛起而讀書!”
曾經(jīng)，一個(gè)亂世中的男子心血激蕩：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”
曾經(jīng)，一群胸懷夢(mèng)想的人在歷史的舞臺(tái)上激流勇進(jìn)，扛起救國(guó)救民的重任，譜寫了一曲曲動(dòng)人的歌……
終于，他們成功了!當(dāng)那一聲“起來(lái)”從早已嘶啞的喉嚨中迸出，當(dāng)那一面鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)升起的時(shí)候，他們的淚和血一起流淌，一起洶涌。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的煎熬，在那一刻，都化為了欣慰與嘴角的笑容。
建國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，新的時(shí)代開啟了!
又有那么一群人，在無(wú)邊的沙漠中獨(dú)自忍受著寂寞，一次次的嘗試著把那些寫滿化學(xué)符號(hào)的物質(zhì)組合，構(gòu)成一顆“原子彈”;在稻田與實(shí)驗(yàn)室之間徘徊，徘徊得忘卻身外的一切，造出了那么一種叫“雜交水稻”的東西。曾經(jīng)，有很多曾經(jīng)……
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，已初露曙光!
還有那么一群人，他們之中有為火藥雕刻，鑄就大國(guó)重器的一代匠人——徐立平;有帶領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔，捍衛(wèi)女排精神的——郎平;有研制北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，打破國(guó)外壟斷的科研團(tuán)隊(duì)……
富國(guó)夢(mèng)，我們已經(jīng)在路上了!
百年坎坷復(fù)興路，世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
一百多年來(lái)，一代又一代的人，懷揣著夢(mèng)，義無(wú)反顧地踏上了強(qiáng)國(guó)富國(guó)的追夢(mèng)之旅。今天，我們黨確定“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，這就是偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
顧炎武說(shuō)過(guò)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@就是中國(guó)知識(shí)分子的良心與擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)，無(wú)數(shù)讀書郎主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起拯救天下蒼生、富國(guó)強(qiáng)民的歷史重任。作為00后的我們，更應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)起“筑夢(mèng)人”的角色，繼承先輩遺志，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、富國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。
作為追夢(mèng)人，我們正值青春年少，或許還余留稚氣，但是我們的夢(mèng)想終歸會(huì)實(shí)現(xiàn)的，挾著中國(guó)夢(mèng)的滾滾洪流，一起前進(jìn)，一起奮斗，一起開創(chuàng)祖國(guó)的美好未來(lái)!
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們的熱血;青春是一面旗幟，她召喚我們勇往直前;青春是一本教科書，她啟迪我們智慧和心靈。同時(shí)，也只有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，感激的青春才是最美的。
__年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒的反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成為中國(guó)舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)也成了“青春”與“擔(dān)當(dāng)”的代名詞。
青春積累經(jīng)驗(yàn)，她需要頑強(qiáng)奮斗。青春年華的我們作為學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)?？鬃诱f(shuō)：學(xué)而不厭，溫故知新，學(xué)而邊思，擇善而從、不恥下問(wèn)。青春少年時(shí)代，是人的大腦細(xì)胞這種“零件“效應(yīng)最高的時(shí)代。在青少年之字典，無(wú)”困難“二字，學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的青少年。
青春積累知識(shí)，她需要不懈努力。青少年要為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備，充滿理想。我們是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，所以要努力學(xué)習(xí)，像魯迅所說(shuō)的那樣：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的青少年?！?/p>
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”，這是昭君出塞的義無(wú)反顧。她用自己的青春，用自己嬌弱的身軀，承擔(dān)了責(zé)任，換來(lái)了幾代人的和平。有一個(gè)12歲的男孩，在打碎了鄰居家的玻璃后，用自己的勞動(dòng)換來(lái)金錢去賠償，這就是美國(guó)總統(tǒng)里根，他對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
青春如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;青春如歌，高低迷離，嘈東與清脆終成曲調(diào);青春如灑，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，熱烈與緩淡亦沉醉?；蛟S青春途中誘惑滿目，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但有一個(gè)信念一直支撐我們——擔(dān)當(dāng)。
唯有本著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男?，青春之花才能傲然綻放。
青春，因沖動(dòng)變得更加轟轟烈烈;青春，因理智變得更加精彩;青春，因錯(cuò)誤變得更加坎坷青春，因熱情變得更加燦爛……
曾經(jīng)，我用熱情幫助了別人。
我依稀記得那是一個(gè)黃昏，秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)湖面，帶著一絲涼意。一個(gè)小女孩坐在公園的草地上偷偷地抹去一滴又一滴的眼淚。我走上前去問(wèn)她：“小朋友?，你為什么哭呀?”她用稚嫩語(yǔ)氣回答我：“我找不到媽媽了，我的腿也受傷了?！蹦且贿呎f(shuō)一邊用手指給我看。我對(duì)她說(shuō)：“我先帶你去擦藥，再帶你去找媽媽好不好?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人的身影漸漸消失在了黃昏的夕陽(yáng)下。
曾經(jīng)，她用熱情幫助了我。
那天的雨很大，同學(xué)們都撐起傘陸續(xù)離開了，唯獨(dú)我忘了帶傘。本以為媽媽會(huì)來(lái)接我的，可她卻遲遲沒(méi)來(lái)。天越來(lái)越黑，我決定淋回家。
我冒著雨一直往家的方向跑，可跑了一條路還有一條路，轉(zhuǎn)了一彎還有一個(gè)彎。漸漸地，我慢了下來(lái)，筋疲力盡的我已不知道臉上流下來(lái)的到底是雨水還是汗水。
我在雨里走著，被一位便利店的老板娘看見(jiàn)了，她便熱情地把我拉進(jìn)她的店里躲雨。進(jìn)去我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不止我一個(gè)“落難者”，屋里有好多人。老板娘熱情地給我們干手巾和茶。有些人為了感謝老板娘就說(shuō)要買一些東西，可老板娘都回絕了，她說(shuō)：“我?guī)椭銈儾皇菫榱说玫交貓?bào)?！痹捯魟偮洌蠹叶疾患s而同地鼓起了掌。大家都說(shuō)這位老板娘是那么的善良，是那么的“美麗”。
熱情地幫助他人不是為了得到回報(bào)，而是想讓他人能在困難的時(shí)候，自己能伸出援助之手。
熱情地幫助他人，讓自己回憶青春的時(shí)候不會(huì)后悔。
春節(jié)過(guò)后，眨眼之間，就要卸去累贅的外套，飲下冰涼的果汁，擰開落灰的風(fēng)扇……這時(shí)，我知道，夏已到了。而一同來(lái)的，還有我們的合唱節(jié)。
每年的這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)舉辦合唱節(jié)。雖然這只是學(xué)校眾中活動(dòng)之一，除了一張獎(jiǎng)狀，并無(wú)任何獎(jiǎng)勵(lì)，但大家根本就不是沖著“獎(jiǎng)勵(lì)”的。每當(dāng)合唱節(jié)到來(lái)，各個(gè)班積極準(zhǔn)備、積極參與。我想，大概是因?yàn)檎登啻耗晟?，想抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，好好放放平時(shí)充盈著公式和定理，借此來(lái)一展歌喉吧!
總之，每當(dāng)這時(shí)，整個(gè)校園充滿難得的緊張與興奮的氣息。不信，你可以看看：平時(shí)五天有四天遲來(lái)的“落后分子”，怎么每天中午都提早了半個(gè)鐘頭到?這還不是為了那些為數(shù)不多的陰涼場(chǎng)地，為自己班級(jí)爭(zhēng)得一席之地來(lái)苦練一番!然而，縱使你犧牲掉午休時(shí)間，風(fēng)馳電掣地趕到，總有比你更早的人，占領(lǐng)了好地方，在那耀武揚(yáng)威地豎了班牌，給你送來(lái)一個(gè)同情的眼神。而你，唯一的選擇就是在太陽(yáng)下筆直地站著練上十幾二十分鐘，盡管已經(jīng)被汗滴弄得睜不開眼，也要在心里記下之前那個(gè)班，等到合唱節(jié)那天，再用比分爭(zhēng)口氣!
光是為了占一塊練習(xí)之地，就這樣較勁。那真練起來(lái)氣勢(shì)就更加的壯闊——幾十個(gè)班、幾千號(hào)人響亮的歌聲，直沖云霄，使那面鮮艷的國(guó)旗，都隨聲浪一會(huì)向左，一會(huì)向右飄動(dòng)。走近去看，只見(jiàn)得各個(gè)班隊(duì)形不同，歌詞不同，服裝也絲毫不一樣，但每個(gè)班、每個(gè)同學(xué)都是一樣堅(jiān)定的目光、一樣挺直的姿勢(shì)、一樣洪亮的歌聲。
請(qǐng)閉上眼，熱情的陽(yáng)光烘熱了你的臉頰，同時(shí)也送來(lái)一潮又一潮青春的歌聲。什么都別想，閉上眼睛靜靜地聽，這邊傳來(lái)《國(guó)家》，那邊飛來(lái)《歌唱祖國(guó)》，左邊掠過(guò)《紅旗飄飄》，右邊高昂著《祖國(guó)不會(huì)忘記》……那么多洋溢著青春活力的聲音匯在一起，組成了一篇華美的樂(lè)章，雖然聽不見(jiàn)什么歌詞，卻讓人感覺(jué)到一種永不放棄、永不消失、催人奮進(jìn)的力量。眼前，一群少年筆直地站著，目視遠(yuǎn)方，唱出熱烈如驕陽(yáng)、澎湃似浪潮的歌聲，七分志氣三分狂，他們的臉上寫滿了“風(fēng)華正茂”。
不禁追憶起去年合唱節(jié)之景，同樣的人，同樣的歌聲，同樣的初夏，也是如此不畏艱難、堅(jiān)持到底;不過(guò)，好像變的僅有一樣，那就是今年青春的歌聲，更豪邁，更響亮，更有翻天覆地之勢(shì)!
青春正好，微風(fēng)不燥，歲月正行，仍有擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō)：什么大好春光，應(yīng)是娛玩大好時(shí)光，即便是一個(gè)死人，在青春也應(yīng)當(dāng)浪一下。也有的人說(shuō)，青春是一個(gè)追求個(gè)性的時(shí)代，人與人之間是競(jìng)爭(zhēng)不止的。還有人說(shuō)，哪有什么歲月正好，只是有人為你負(fù)重前行罷了。
中東的青春
“世界上哪還有什么戰(zhàn)爭(zhēng)啊，現(xiàn)在的男生，最優(yōu)秀的就是他們?！睅讉€(gè)小女生指著墻上的海報(bào)說(shuō)著，在世界上有一個(gè)地區(qū)叫中東，因各國(guó)宗教、信仰、資源的矛盾，長(zhǎng)年戰(zhàn)亂不停，我曾看到一個(gè)采訪敘利亞的新聞，“為什么要上前線?”“村里沒(méi)人了”，“為什么要跟他們拿槍?”“為了吃飯”行如流水的回答，14歲的男孩眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。再想到自己，再也不能從腦海中冒出“青春偶像”之類的詞了，自己的青春如巢中之雉，被一層層鋼鐵之翼保護(hù)著，祖國(guó)替你實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng)。
殘童的青春
廣東省有一個(gè)家庭，時(shí)不時(shí)就有記者來(lái)采訪，他們有一女兒，兩口子為了她的雙腿放棄了安心工作的生活，也有很多家庭也是如此。盲少青年比比皆是，他們的家庭可以為他們付出一切?；仡櫸业那啻?，總是抱怨著自己的家人。你我的父母不比那些家庭差同樣也可以為你付出一切的一切。“我怎么這么不信?”很簡(jiǎn)單，你現(xiàn)在在學(xué)校，不在孤兒院，青春對(duì)于在孤兒院的人也是不公平的，他們并不能體會(huì)到“微風(fēng)不燥”，相比之下，我們還有什么理由不奔跑呢?你的家人是你青春的后盾。
到這“青春正好”的你想說(shuō)什么呢?青春向著陽(yáng)光，陽(yáng)光也是別人用鮮血換來(lái)的，微風(fēng)正好，微風(fēng)也是靠父母的苦口婆心吹來(lái)的，我與你的青春，是那般脆弱。青春正好，你的歲月需要你的汗水與熱情來(lái)鋪墊，不然下一代的青春歲月不那么象樣了。
奔跑吧，你我一起在青春的跑道上逆風(fēng)而行吧，終點(diǎn)處是一份青春的證明，你曾跑著，不曾走著，青春正好，用來(lái)奔跑!
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！边@就是青春的過(guò)人之處!
青春是水靈靈的?！岸箖闵灶^二月初”，“小荷才露尖尖角”，一如雪地上的狂歡后，我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。
青春打開了一個(gè)孩子心中滾燙的夢(mèng)想。跑過(guò)長(zhǎng)著野草莓的青樹林，轉(zhuǎn)上青石鋪就的盤旋小徑，我把自己晾在山頂?shù)木奘?，風(fēng)高高地?fù)P起我的頭發(fā)，那一刻我感到自己像個(gè)英雄。就像每個(gè)男孩心中都有英雄情結(jié)一樣。小的時(shí)候是奧特曼，現(xiàn)在是誰(shuí)呢?直到我看到了他們—— 逆行者!
他們?nèi)找共煌５叵蛐鹿诎l(fā)起沖鋒，哪怕渾身汗?jié)瘢硇木闫?。寬大的防護(hù)服罩著他們并不健壯的身軀，護(hù)目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我看不清他們的面容，只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過(guò)，象極了笨拙的企鵝。直到，他們臉上的裝備卸下，我才驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)：一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印橫貫鼻梁，膿血在傷口處反復(fù)交疊，觸目驚心。有的還只是個(gè)稚氣未脫的小姐姐!原來(lái)英雄是這個(gè)樣子!不是鋼鐵俠，不是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，不是奧特曼，只是普普通通的人，甚至還是個(gè)小女生。她們穿上了白大褂，便學(xué)著前輩的樣子，去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀，筑起一道抗擊病毒的防火墻，不惜冒著毀容的危險(xiǎn)，甚至不惜犧牲生命。他們像發(fā)光的太陽(yáng)，織成一張巨大的青春之網(wǎng)，希望之網(wǎng)，護(hù)在祖國(guó)的身旁。
“若一去不回，便一去不回"。他們說(shuō)的如此平靜，就像普通的告別一樣，卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼!站在高崗上，未必能成為英雄，“知難而上，為民涉險(xiǎn)”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道：“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們就是最好的踐行者，他們用行動(dòng)詮釋了責(zé)任是英雄最大的擔(dān)當(dāng)。也就是青春最鮮亮的底色。
任憑淚水一次次模糊雙眼， 我能為他們做點(diǎn)什么?除了不負(fù)韶華，砥礪奮進(jìn)，成長(zhǎng)為他們的模樣。
水本無(wú)波，相蕩而起漣漪;石本無(wú)華，相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾，而每一次的碰撞，都與夢(mèng)想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律熱情張狂，神采飛揚(yáng)，灑脫奔放，它是用我們不懈的奮斗，用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng)，選擇性的過(guò)濾了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鮮艷的色澤，平凡之人或許無(wú)法抵擋時(shí)代的洪流，無(wú)法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印記，這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光，飄渺卻皎潔，似遠(yuǎn)似近，令人欲近又恐慌，而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說(shuō)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！痹谇啻旱穆飞?，我們需要懷著“沒(méi)有最好，只有更好”的信念，以“要做就做到最好”的心態(tài)，去填充我們的夢(mèng)想?？鬃诱f(shuō)：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則狄善其身?！痹诤推降哪甏谇啻旱哪耆A。我們無(wú)須擔(dān)憂，仕途順?lè)瘛Ｒ驗(yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，去回饋?zhàn)晕遥?bào)效祖國(guó)。
人最大的不智不是不知道，而是知道了，卻遲遲不愿去做。中華人民共和國(guó)成立70周年的宣傳片中道：“未見(jiàn)春華，哪得秋實(shí)，奮斗是通往夢(mèng)想的通行證?！痹∑綘敔攽阎嗾\(chéng)初心，與水稻奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;黃旭華無(wú)私奉獻(xiàn)，與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;居里夫人吃苦耐勞，與鐳元素奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。天道酬勤，我們也能通過(guò)自己的奮斗，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美，但充滿了坎坷。人生像一道裂谷，陷進(jìn)去叫挫折，爬出來(lái)就叫成長(zhǎng)。但無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕，都會(huì)成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁，去征服夢(mèng)想這條險(xiǎn)路，去書寫我們最勵(lì)志，最獨(dú)一無(wú)二的青春!
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代!”“奮斗本身就是一種幸福?！币苍f(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的。將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的!”相對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，青春只是一次短暫的旅行，而奮斗著的青春是美好的一幕幕風(fēng)景;相對(duì)于人生而言，它是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富，值得一生去回味。
華南農(nóng)大一年一度的公益彩跑在夏日如期舉行。彩跑是這所大學(xué)的傳統(tǒng)，旨在將奔跑轉(zhuǎn)化為對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，繼而展現(xiàn)了華農(nóng)學(xué)子朝氣蓬勃的活力風(fēng)貌。撒彩粉是其中的核心環(huán)節(jié)，學(xué)子們將五彩斑斕的粉末撒到彼此身上，將祝福傳遞給祖國(guó)。學(xué)子們身上帶著宛如他們的青春一般鮮妍的彩粉，肆無(wú)忌憚地奔跑在陽(yáng)光下。飛揚(yáng)的發(fā)絲和燦爛的笑容象征著他們大好的花樣年華，國(guó)旗隨著風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)，飄蕩在少年人的心中。我問(wèn)他們，彩跑對(duì)于你們來(lái)說(shuō)象征著什么?他們的回答都離不開，祖國(guó)，青春，奮發(fā)。是啊，偉大的祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的花朵，相信這些花朵，也一定會(huì)不負(fù)眾望，裝點(diǎn)祖國(guó)的美好未來(lái)!
正能量，小青春。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己邁開腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。
我們深入探訪華南農(nóng)大的校園，行道樹兩旁揚(yáng)起的面面紅旗，在校園里隨處可見(jiàn)的紅色印記，通過(guò)采訪得知，大學(xué)生們用他們自己的方式詮釋了少年情懷：“我與祖國(guó)同框，一起表白祖國(guó)”的相片框;校內(nèi)護(hù)旗隊(duì)升旗儀式;各院舉辦快閃活動(dòng)以及舉辦迎國(guó)慶的大型晚會(huì)……
新時(shí)代大學(xué)生富有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)家自信和民族自豪感。他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中享受著改革開放的紅利，感受著國(guó)力的強(qiáng)盛，對(duì)國(guó)家模式、發(fā)展道路的認(rèn)同度高，對(duì)國(guó)家發(fā)展成就倍感自豪。
他們說(shuō)，“身處新時(shí)代，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，這是我們的使命，也是我們的榮光。”他們勇敢接過(guò)時(shí)代賦予的重任，將自身的志向與國(guó)家的發(fā)展方向牢牢鎖定，勇敢追夢(mèng)，努力圓夢(mèng)。他們心中有夢(mèng)想，肩上有責(zé)任，腳下有力量。
小時(shí)候，媽媽教我唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，我只知道我的祖國(guó)是中國(guó)，她的名字叫中華，我說(shuō)的話是中國(guó)話，似乎就是在那個(gè)時(shí)候，我愛(ài)上了你——那方方正正的中國(guó)字。
漸漸的，我學(xué)會(huì)了充滿美和力的漢字，學(xué)會(huì)了讀美妙動(dòng)聽的漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了用中國(guó)語(yǔ)言表達(dá)我的思想，抒發(fā)我的感情。我知道，你已經(jīng)深入到了我的靈魂，滲入到了我的骨子里。
我是中國(guó)人，總有那么一面旗幟，凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫的熱血和信念，將無(wú)數(shù)躍動(dòng)的音符，不屈的理想，不朽的凱歌，齊聚一方，匯成了鮮艷的“紅”代表了熱血，代表了青春，代表了奮斗，代表了和諧。在清晨的第一縷陽(yáng)光投進(jìn)大地的懷抱時(shí)，她像展翅的雄鷹，張開雙翼，直飛云霄——那就是我們的國(guó)旗，讓我們的夢(mèng)在你的光環(huán)下綻放。
七十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨使你滄桑巨變，七十多年的奮斗歷程讓你變得強(qiáng)悍精煉，七十多年的不懈努力，讓你從貧窮落后走向了繁榮富強(qiáng)，在你的這片黃土地上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為了你的強(qiáng)大而磨礪著自己，從“鐵人”王進(jìn)喜到“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，從中國(guó)的第一位奧運(yùn)冠軍許海峰到“飛人”劉翔，哪一個(gè)不是拼盡全力奮斗的民族英雄，哪一個(gè)不是在用生命換回你的尊嚴(yán)。
我是中國(guó)人，在我的心中蘊(yùn)育著一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，我們?nèi)谌肫渲?，分享著那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們都不會(huì)退縮，不會(huì)畏懼，我們要大聲的向祖國(guó)傾訴，我們都是您的十四億分之一，是您的九百六十萬(wàn)平方千米上浩瀚遼闊掌心里的一員，面對(duì)著您，我們是多么的渺小，多么的微不足道，但是我們又是何等深沉熾熱的愛(ài)著你，我們是多么想緊緊的依偎著你，多么想盡自己的一份力量，把你裝扮的更加美麗。
我是中國(guó)人，我在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，站在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓，為了讓祖國(guó)屹立于世界的東方，我一定竭盡全力，甘愿為了祖國(guó)的發(fā)展，燃燒自己的青春，為了祖國(guó)美麗的永生而努力奮斗。
偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子，經(jīng)過(guò)河蚌不斷的打磨，形成圓潤(rùn)如玉的珍珠。 ——題記
我們每一位學(xué)生，都如同一棵小樹苗，這樹苗被父母栽種，被祖國(guó)澆灌、施肥，逐漸長(zhǎng)成參天大樹。而我們的青春期，正是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí)，我們身上生長(zhǎng)出殘枝敗葉，長(zhǎng)出會(huì)彌漫的病源。沒(méi)有出過(guò)苦頭的我們不以為意，任由他滋長(zhǎng)，進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，要幫我們折斷這些殘枝敗葉，修整我們，此時(shí)，我們感到了疼痛。
有些同學(xué)害怕這些疼痛，忍受不了時(shí)便抗議，不接受老師的栽培和修剪，讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們，不斷催促，滋生了我們的逆反心理。老師和家長(zhǎng)只能恨鐵不成鋼。
另一些同學(xué)接受了，使自己重新健康茁壯地成長(zhǎng)。
害怕修剪的同學(xué)們，我理解你們的心情，因?yàn)槲乙苍羞^(guò)同樣的心情。
就是上一次月考，由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí)，我在年級(jí)的名次退了三百多名!憂郁激憤 同時(shí)，我彷徨著。然而，父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒，老師的告誡，讓我心中更加不滿。有時(shí)，本來(lái)可以做的很好，我卻故意出錯(cuò)。
直到又一次勸誡、頂嘴之后，我夢(mèng)見(jiàn)了一葉小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不斷滲進(jìn)來(lái)，父母和老師要為我修補(bǔ)，我反而故意讓水涌入舟中，小舟慢慢地將要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我驚醒了。
父母和老師為了我們，幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn)，我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻子嗎?
后來(lái)，還是那片小舟，父母、老師幫我修補(bǔ)，我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時(shí)，我會(huì)補(bǔ)足缺處，在這海上勇往直前。
所以，朋友們，要知道：
樹要成材，需要園丁的修剪;
玉要成器，需要工匠的打磨;
沙要成珠，需要河蚌的磨礪;
我們要讓青春綻放光輝，需要老師和家長(zhǎng)的雕琢。