學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短

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學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇1

20-年10月30日,黃河科技學(xué)院學(xué)生會(huì)在新餐廳西側(cè)操場(chǎng)舉行了針對(duì)于-級(jí)新成員的素質(zhì)拓展活動(dòng),此次活動(dòng)的目的也在于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部人員內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí),在本次活動(dòng)中、參與者都很積極,也很完全的體現(xiàn)出本次活動(dòng)的意義,但是不可忽視的是,在本次活動(dòng)中暴露的一些不足。

周六的是燦爛的一天,學(xué)生會(huì)各部的成員分為九個(gè)小組,他們?cè)诟髯躁?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極地做著游戲,首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象,大家手拉著手、大圓套小園,隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“轉(zhuǎn)”,大圓小圓一起轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)的時(shí)候大家唱著歌,感覺(jué)大家其樂(lè)融融,隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“?!?,大家停下了,這個(gè)時(shí)候你和你對(duì)面的人相互交流、介紹彼此,突破自我、消除尷尬,之后又相續(xù)進(jìn)行了競(jìng)技游戲——十人九足,充分體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)及其配合.雖然在這個(gè)活動(dòng)中,有人摔倒、有人不適應(yīng),但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去,雖然我?guī)ьI(lǐng)的小組沒(méi)有取得最終的勝利,但是我們小隊(duì)的成員玩得很開(kāi)心,畢竟大家曾經(jīng)努力過(guò),我們嘗試過(guò),我們也無(wú)怨無(wú)悔,在之后的活動(dòng)中,大家都盡情的發(fā)揮著自

己的才華,讓我們的活動(dòng)順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動(dòng)中,所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會(huì)的明日之星。

雖然活動(dòng)玩的開(kāi)心,但是還是在諸多問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題,首先,先從我們維權(quán)委員會(huì)來(lái)說(shuō),10級(jí)11人5人請(qǐng)假,這一點(diǎn)我無(wú)法強(qiáng)求,畢竟周末誰(shuí)都可能有事,我只是希望大家積極得配合,將我們的活動(dòng)有序的進(jìn)行,同時(shí)在一點(diǎn)上,可能是通知的比較晚,沒(méi)有足夠引起大家的重視。其次,學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng),卻缺席了一小半的人,讓完美的策劃活動(dòng)黯然失色,這關(guān)鍵是各個(gè)部門(mén)執(zhí)行力的問(wèn)題,也許,大家周末的確有事,但是學(xué)生會(huì)也是我們的大家,我們決定不能舍棄,最后在我個(gè)人在一點(diǎn),作為維權(quán)的部長(zhǎng)我沒(méi)有及時(shí)的到達(dá)集合的地方,沒(méi)有體現(xiàn)出自己的職責(zé),同時(shí),作為第四小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),總的來(lái)說(shuō)還可以,但是,有時(shí)卻會(huì)頭腦發(fā)熱,這些是失敗的一面,我也會(huì)在今后的工作中加以改正。

在本次的素質(zhì)拓展活動(dòng)者,作為一名參與者來(lái)說(shuō),大家玩得很盡興,充分體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié),積極向上,但是,作為本次活動(dòng)的策劃者來(lái)說(shuō),活動(dòng)與預(yù)期想象的相差甚多,對(duì)于,各部門(mén)部員

請(qǐng)假一事,也許是各部門(mén)負(fù)責(zé)人的執(zhí)行力不夠,同時(shí),部員沒(méi)有充分的重視,第二,我個(gè)人觀點(diǎn)本次活動(dòng)通知的有些晚,大家沒(méi)有合理的安排好自己的周末。

學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇2

我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部,首先要有能力,我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”,如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒(méi)有,還能談什么呢,在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來(lái)的,我覺(jué)得這不是正確的目的,這樣的想法是一種自私的想法,也是一種不負(fù)責(zé)的想法,建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。

我要說(shuō)的第二個(gè)方面是“熱情”,大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候,都是滿腔熱忱的,都有一股大顯身手的欲望,可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么,是環(huán)境影響還是自己放棄,“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做,要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情,就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油,最后連我們的能力也就沒(méi)有了!

“受支持”,無(wú)論做什么事情都要得民心,都要取得群眾的支持,要知道我們根本不是什么干部,什么官,我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已,是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度,要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位,把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn),將心比心的對(duì)待同學(xué),以真誠(chéng)換得支持與贊賞,那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!

我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了,那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!

部門(mén)間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ),是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流,交互!不光要部門(mén)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流,更重要的是部門(mén)間成員的交流,因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多,學(xué)生會(huì)干部工作心得。這樣合作起來(lái)才能更密切!

部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門(mén)強(qiáng)健的基礎(chǔ),是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部,但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員,不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所,而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作,在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門(mén)不斷的發(fā)展!

以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的'淺見(jiàn),雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn),并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我繼續(xù)工作,因?yàn)槲沂且恢边@樣遵循下來(lái)的,并且取得了很好的成果,所以才敢拿出來(lái)與大家分享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!

學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇3

在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間,我收獲了很多的東西,自己的潛力也得到了提高。

在大一的第二個(gè)學(xué)期,我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的,而且你要跟各個(gè)工作人員持續(xù)很好的溝通才能夠。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的,它是需要很多人的努力,各人員通力合作才能完成好的。俗話說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,如果你想自己去完成一個(gè)大的項(xiàng)目,這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴持續(xù)良好的溝通,有空的時(shí)候多坐下來(lái)聊一聊這個(gè)工作,交流各自的想法,討論哪個(gè)更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作,其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通,平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流,這樣不但有利于你的工作,同時(shí)還能夠鍛煉你的人際交往潛力,為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流,你能夠從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這樣你就能夠避免了一些錯(cuò)誤,少走一些彎路,正所謂“前車之鑒,后轍之師”,同時(shí)也要跟師弟師妹多交流,他們往往有一些創(chuàng)新的想法,我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作,墨守成規(guī)是不能進(jìn)步的,我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作,這樣才能更貼近同學(xué)的需要。

同時(shí)我覺(jué)得一個(gè)人要經(jīng)過(guò)一些大的項(xiàng)目,他才會(huì)得到成長(zhǎng)。他能夠從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目,不知不覺(jué)中他的潛力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來(lái)做,而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上,馬虎了事。一些細(xì)微的工作,其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心,如果你覺(jué)得自己總是粗心大意的,你就更就應(yīng)努力的做好每一份工作,個(gè)性是在宿管生活部,因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)的大項(xiàng)目不會(huì)很多,大多是一些常規(guī)性的工作,一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺(jué)得很煩,但這樣你能夠鍛煉到自己的耐心和細(xì)心。無(wú)論做多么細(xì)微的工作,你都要認(rèn)真的對(duì)待,如果你連這么小的工作都做不好沒(méi),誰(shuí)會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢?一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和職責(zé)心,而這都體此刻你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和職責(zé)心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來(lái)的。

在宿管生活部工作,都是在同學(xué)背后默默的努力著,很多的同學(xué)都不明白這個(gè)部門(mén)到底是干什么的,好象很多的同學(xué)都還在問(wèn)我在這個(gè)部門(mén)干什么,我好象從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你干過(guò)什么大事,這時(shí)我就會(huì)跟他們說(shuō)一篇我們部門(mén)的工作。有時(shí)真的覺(jué)得我們部門(mén)干了這么多的事,竟然同學(xué)都不明白宿管生活部這個(gè)部門(mén)是干什么的,真的覺(jué)得有點(diǎn)灰心,但這時(shí)務(wù)必調(diào)整自己的心態(tài),如果別人不明白這個(gè)部門(mén)是干什么的,我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門(mén)是干什么的。同時(shí),從這一點(diǎn)也能夠看出同學(xué)對(duì)我們部門(mén)的認(rèn)識(shí)不足,我覺(jué)得我們就應(yīng)要加大對(duì)部門(mén)的宣傳力度,這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門(mén)有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的部門(mén),才會(huì)對(duì)我們的部門(mén)提出意見(jiàn),提出要求,這樣部門(mén)才有進(jìn)步,才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流,了解他們的需要,畢竟我們的部門(mén)的活動(dòng)就應(yīng)是最貼近同學(xué)的,我們離家四年,學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想,做同學(xué)之所要,就要深入到同學(xué)中去,去了解他們的需要。

在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候,我覺(jué)得我們有可能的話能夠去問(wèn)問(wèn)同學(xué)的意見(jiàn),因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué),如果能事先了解他們的需要,他們的想法,這樣搞起活動(dòng)來(lái)才會(huì)更有好處,活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過(guò)后,我們不但要自己自己這次工作的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何,他們是活動(dòng)的參加者,他們就應(yīng)最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查,只要你問(wèn)問(wèn)周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺(jué)得有那些不足的地方和他們覺(jué)得好的地方,你就會(huì)了解到很多你沒(méi)有注意到的東西,這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。

以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法,期望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。

學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇4

首先,我們到了初三,學(xué)習(xí)成為我們的首要任務(wù)。作為學(xué)生會(huì)一份子,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī),成為同學(xué)們的榜樣。

第二,在學(xué)習(xí)生活中,要規(guī)范自己的言行舉止。不能說(shuō)臟話,不能行為粗魯。還有注意自己的風(fēng)紀(jì)。給低年級(jí)的同學(xué)帶個(gè)好頭。另外,在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,要協(xié)助老師協(xié)助采風(fēng)報(bào),愛(ài)心基金的活動(dòng)。

第三,雖然初三學(xué)生會(huì)的工作相對(duì)少,但還是或多或少有工作任務(wù)。在執(zhí)行工作任務(wù)中,我們要積極配合,不能互相推卸任務(wù),更不能指點(diǎn)他人完成任務(wù)。學(xué)生干部在工作中要講求合作精神以及相互配合。在工作中,要講求正確的工作方法,要巧干而不是苦干。

第四,很快新的一屆初一將成立學(xué)生會(huì),我們作為大哥哥大姐姐。在課余時(shí)間,應(yīng)該傳授一些工作經(jīng)驗(yàn)以及工作方法給新的一屆學(xué)生會(huì),能夠使他們能盡早適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作,能更好地為同學(xué)服務(wù)。

以上幾點(diǎn)就是本人的一些心得體會(huì)。希望在未來(lái)的一年里,一方面能把自己學(xué)習(xí)搞好,另一方面也希望學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行,為同學(xué)服務(wù)。

學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇5

今年12月我榮幸的參加了我院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。通過(guò)這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在短短三個(gè)小時(shí)的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸 ,接受他們的精心指導(dǎo) ,分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí) ,我對(duì)自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí) ,我更加明確自己的人生意義和奮斗方向 ,更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活 ,更加懂得如何去利用每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要規(guī)劃好大學(xué)四年、并更好的面對(duì)和解決本科生所面對(duì)的重重問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)干部培訓(xùn),我們清楚我們不再是普通的學(xué)生 ,因?yàn)槲覀兗缟蠐?dān)著襯著那個(gè)的責(zé)任;我們不再是一般的同學(xué) ,因?yàn)槲覀儞碛衅D巨的使命。我們必須時(shí)刻充滿動(dòng)力 , 因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说陌l(fā)動(dòng)機(jī);我們必須時(shí)刻充滿激情 ,因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说膯⑤x器。我們需要保持微笑 ,因?yàn)槟且苍S影響著別人的心情;我們總要堅(jiān)持樂(lè) 觀 ,因?yàn)槟且苍S會(huì)成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。

我們作為一名學(xué)生干部 ,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活 ,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問(wèn)題 ,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開(kāi)自己的心扉。因而我們需要培養(yǎng)更加強(qiáng)大的綜合素質(zhì)與積累更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)去為同學(xué)們更好地服務(wù)!有的時(shí)候 ,我們要比普通的學(xué)生更加普通 ,這樣會(huì)令他們覺(jué)得踏實(shí)穩(wěn)健;有的時(shí)候 ,我們要比一般的同學(xué)更加一般 ,這樣會(huì)使大家感到平易近人。很多的時(shí)候 ,我們需要思前想后 ,因?yàn)槲覀兇砹藦V大同學(xué)的根本利益;大多的的時(shí)候 ,我們更要任勞任怨 ,因?yàn)槲覀兂休d著同學(xué)們的極大信任。當(dāng)我們做到了這所有的一切 ,我們才稱得上一名合格的班級(jí)干部;當(dāng)我們做好了這所有的一切 ,我們才能是優(yōu)秀的班級(jí)核心!

作為班級(jí)干部 ,我們的工作需要有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點(diǎn) ,我們要結(jié)合學(xué)生工作面臨的基本形勢(shì)、任務(wù)與特點(diǎn) ,進(jìn)行決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才。更重要的一點(diǎn) ,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實(shí) ,我們說(shuō)的創(chuàng)新思維就是不受經(jīng)驗(yàn)主義的約束 ,尋求 對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。創(chuàng)新思維相對(duì)于傳統(tǒng)思維 ,所有人都有 ,但大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。因此我們要打破思維定勢(shì)和思維慣性 ,尋求一種質(zhì)的飛躍!

此外 ,我想談一下個(gè)人認(rèn)為最具創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在這里 ,我們個(gè)人的成績(jī)與 團(tuán)隊(duì)成績(jī)息息相關(guān) ,因而既需要個(gè)人能力的發(fā)揮 ,更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。沒(méi)有任何的討論 ,我們達(dá)成了一種默契:心往一處想 ,勁往一處使!我們每一名成員都堅(jiān) 信最終的成功 ,因?yàn)槲覀兊哪樕暇`放出激情與活力 ,我們的眼中迸射出信心與動(dòng)力;因?yàn)?,我們似乎是一支合作已久的團(tuán)隊(duì) ,我們似乎是一群默契十足的精靈。在每一次執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中 ,我們各盡所能 ,為了我們共同的目標(biāo) ,因?yàn)?,我們知道 ,我們能行!在最后保護(hù)雞蛋裝置的制作過(guò)程中,我們都感到了緊張,但我們卻也更 加冷靜,因?yàn)?我們清楚,我們能行!在出現(xiàn)意見(jiàn)分歧的時(shí)候,我們更加耐心,因?yàn)?我們明白,我們能行!不停地奔跑,換來(lái)的是每一個(gè)亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn);彼此的溝 通,換來(lái)的是每一次轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。全身的汗水,記錄著我們前進(jìn)的足跡;夕陽(yáng)中的校園,見(jiàn)證著我們成功的軌跡?,F(xiàn)在,我依然記得活動(dòng)最后知道成績(jī)的那一刻,我依然記得活動(dòng)最后知道成績(jī)的那一刻,我 們高呼,我們嚎叫!我們欣慰,我們歡笑!因?yàn)槲覀冓A了!

最后,非常感謝學(xué)校組織的這次針對(duì)__級(jí)班級(jí)干部的培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我工作的信念,我一定繼續(xù)努力,更好的為同學(xué)們服,時(shí)間雖短但感觸頗深。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)老師們的精辟講解,我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的,也進(jìn)一步豐富了我的理論知識(shí),可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),這次的干部培訓(xùn)也提高我個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀!

學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇6

站在歲末,透視過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái),為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)、本事進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

首先,很榮幸加入學(xué)生會(huì),我自我認(rèn)為在一年以來(lái)不斷學(xué)習(xí),建立好的人際關(guān)系,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)本事,執(zhí)行本事,溝通本事。但在這一年中生的事情太多了,也存在很多遺憾,為了更好的指導(dǎo)我今后的工作,此刻進(jìn)行下總結(jié)。

我工作負(fù)責(zé),態(tài)度認(rèn)真。每次應(yīng)對(duì)部門(mén)的工作我都會(huì)充滿熱情,依稀記得在開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)時(shí),早上5點(diǎn)多就準(zhǔn)備,午時(shí)從布置到開(kāi)展到收?qǐng)?,手頭的工作是一個(gè)都不敢懈怠。

可是我工作不夠進(jìn)取,有很多活動(dòng)本來(lái)要選擇策劃人負(fù)責(zé)人,我都沒(méi)能在第一時(shí)間勇敢的承擔(dān),讓我對(duì)自我很失望。

在此期望在以后的工作中有所成長(zhǎng):

1.提高領(lǐng)導(dǎo)本事,在師兄師姐的帶領(lǐng)下,我要經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提升自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,讓我更清楚干事們的工作,并且讓我學(xué)習(xí)到如何領(lǐng)導(dǎo)同伴們更好的協(xié)調(diào)和開(kāi)展工作。

2.堅(jiān)持好的執(zhí)行本事,培養(yǎng)自我的行動(dòng)本事,身邊的每個(gè)人都認(rèn)為我做事很進(jìn)取,但卻覺(jué)得我只是聽(tīng)從被人的意愿,沒(méi)有表達(dá)自我的思想。于是,我深刻的理解到我是一個(gè)會(huì)用心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人,可是這一特征讓別人認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。所以,我今后會(huì)做到在聽(tīng)取別人意見(jiàn)的同時(shí),及時(shí)的表達(dá)自我的思想,并堅(jiān)信自我的意見(jiàn)是有意義的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是自我所爭(zhēng)取。

在學(xué)生會(huì)一學(xué)期的學(xué)習(xí),給我留下了完美的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策本事方面提高了很多。意識(shí)到在工作中有效地溝通,必須承認(rèn)自我的局限,學(xué)會(huì)換位思考、尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)、理解別人對(duì)自我的看法,了解自我的盲點(diǎn),從別人中看清自我。

一學(xué)期的學(xué)習(xí),一學(xué)期的收獲,自我付出些許,還是很感動(dòng)組織部的所有,愿組織部的各位共同提高,共同發(fā)展,大家在一齊玩得開(kāi)心,各項(xiàng)工作也有序順利的進(jìn)行。

學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇7

轉(zhuǎn)眼本學(xué)年的工作就要結(jié)束了。每每回顧上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活等情況,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,許多工作生活的場(chǎng)景都依然深記在我的腦海之中。在積極向黨組織靠攏的這段時(shí)間內(nèi),我感悟到作為學(xué)生干部為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛(ài),從班級(jí)日常工作中得到鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)、工作都有了更加深層次的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生干部的形象是一種無(wú)形的力量,無(wú)聲的召喚。一名黨員是一面旗幟,時(shí)刻反映出一個(gè)組織的先進(jìn)性。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓我意識(shí)到了高年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實(shí)際才是最為根本的。作為班長(zhǎng)的我,更應(yīng)該以身作則、起到先鋒模范作用,積極帶動(dòng)大家參與學(xué)習(xí)競(jìng)賽等各方面的積極性,遵守學(xué)院的日常行為規(guī)范。因此,上學(xué)期我上課總是專心聽(tīng)講,從來(lái)不無(wú)故曠課、遲到。我將一如既往的嚴(yán)以律己,起到預(yù)備黨員的先鋒模范作用,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

在黨組織生活方面,我積極參加黨組織開(kāi)展的一切活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和方針政策,在理工基礎(chǔ)類學(xué)生黨支部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳福生校長(zhǎng)在溫州大學(xué)教育思想大討論動(dòng)員大會(huì)的講話精神。在母親節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,我完成了黨組織交給的為院有關(guān)女領(lǐng)導(dǎo)和教師書(shū)寫(xiě)賀卡的任務(wù),并且在母親節(jié)當(dāng)天在生活園區(qū)分發(fā)倡議書(shū)。在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我積極參加組織上開(kāi)展的新老黨員聯(lián)誼活動(dòng),并和汪x、錢(qián)__一起負(fù)責(zé)物品搬運(yùn)和場(chǎng)地清潔的工作。通過(guò)在黨組織的磨練和向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號(hào)召黨員幫扶有困難同學(xué)、寢室結(jié)隊(duì)活動(dòng)中,與我結(jié)隊(duì)的是一位成績(jī)較差的同學(xué),通過(guò)我與他的交流、開(kāi)導(dǎo)以及每周兩三次的一起學(xué)習(xí),使得他的期末考試成績(jī)?nèi)客ㄟ^(guò)。在監(jiān)督他學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也學(xué)到了許多,懂得了怎樣做好一名優(yōu)秀的黨員。

在班級(jí)活動(dòng)方面,為了響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,我積極發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槲以荷砘技膊〉耐瑢W(xué)捐款,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比較大,所以在征得同學(xué)們的同意之后,我們班確定了以學(xué)好專業(yè)課知識(shí)為首要任務(wù),一切以學(xué)習(xí)為主、適度參與院、校學(xué)生會(huì)等部門(mén)舉行的活動(dòng)為輔。作為班長(zhǎng),我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級(jí)活動(dòng),通過(guò)策劃活動(dòng),鍛煉了我的決策能力;通過(guò)組織開(kāi)展活動(dòng),鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力;通過(guò)與同學(xué)、老師的交往,鍛煉了我的交際和口頭表達(dá)能力----更為重要的是擔(dān)任學(xué)生干部增強(qiáng)了我的工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。雖然在工作的時(shí)候會(huì)占用比較多的學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,但只要妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,我認(rèn)為是值得的。

在學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)方面,我和陳x同學(xué)繼續(xù)著為期一年的學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)活動(dòng),由于自己現(xiàn)在是大三且學(xué)習(xí)壓力比較大,因此花在學(xué)弟、學(xué)妹身上的時(shí)間就相對(duì)少了。但是由于這是擔(dān)任學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)小組的第二年,我們多少在這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)和工作方法,再加上平時(shí)有意識(shí)地接觸了很多這個(gè)班級(jí)的同學(xué)尤其是班干部,所以我們開(kāi)展起工作來(lái)相對(duì)方便的多。為了真正起到“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)管、導(dǎo)教”的作用,我們先后開(kāi)展了晚自修監(jiān)督、走訪寢室、團(tuán)日活動(dòng)等活動(dòng),為整個(gè)學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)活動(dòng)出一份力。

時(shí)間過(guò)的很快,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)同時(shí)也讓我了解自己在其中的不足之處,有時(shí)候真的覺(jué)得自己做的還不夠好,工作方法不是很恰當(dāng),有時(shí)候工作量大的話就比較心煩意亂而且會(huì)無(wú)意中傷害到某些同學(xué),還有創(chuàng)新意識(shí)不足,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間相對(duì)不夠多,希望進(jìn)入大四的我能改進(jìn)以上不足。充實(shí)自己,完善自我。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)繼續(xù)努力,大膽創(chuàng)新,爭(zhēng)取成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部!

學(xué)生會(huì)心得與感受簡(jiǎn)短篇8

___,女,21歲,漢族,團(tuán)員,現(xiàn)就讀于___學(xué)院科亞學(xué)院,擔(dān)任社區(qū)學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng)一職。下面我將從以下幾個(gè)方面來(lái)描述一下自己的情況。

在思想政治方面, 我積極向上,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召。思想進(jìn)步,樂(lè)于做對(duì)集體,對(duì)社會(huì)有益的事。

在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真刻苦,積極上進(jìn), 一直把學(xué)習(xí)放在首位。能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、勤做筆記,積極發(fā)言,遇到不理解的問(wèn)題常常向老師請(qǐng)教。對(duì)班上其他同學(xué)起到了良好的帶頭作用。

在工作中,在社區(qū)學(xué)生會(huì)文體部和網(wǎng)絡(luò)社區(qū)工作以來(lái),與會(huì)里同學(xué)相處融洽,與大家一起努力,營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂(lè)、融合的集體,協(xié)調(diào)大家的關(guān)系與工作,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地配合學(xué)校完成日常學(xué)習(xí)和工作,認(rèn)真做好一個(gè)學(xué)生干部該有的角色,也得到了大家的認(rèn)可。積極參加會(huì)里舉辦的多項(xiàng)活動(dòng),成功的完成每一項(xiàng)工作。我一直嚴(yán)格要求自己、提高自己、完善自己,具備了較強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)待工作態(tài)度端正、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)。

在生活上,性格開(kāi)朗、樂(lè)觀熱情、樸素大方、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛(ài)集體,有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感,樂(lè)于幫助他人。也積極參加體育鍛煉及有意義的活動(dòng)。經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng),例如到福利院慰問(wèn)演出,打工、做兼職等,在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn),形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在大學(xué)的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自己在大學(xué)生活中積極努力,付出了很多,但也得到了很多,重要的是得到了更多友誼的積累與能力的鍛煉,讓自己的思想成熟了很多,能理智的分析問(wèn)題,從多方面考慮問(wèn)題,雖然有時(shí)做的還不夠好,考慮問(wèn)題還不夠全面,希望以后能繼續(xù)努力,多思考,多總結(jié),不斷地完善自己。

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