這個(gè)寒假我看了一本中國(guó)古典名著——《水滸傳》?!端疂G傳》的內(nèi)容豐富多彩,108名梁山好漢性格鮮明,讓我不得不驚嘆作者深厚的寫作功力。其中我最喜歡《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事。
《花和尚倒拔垂楊柳》這個(gè)故事是講魯智深來(lái)到相國(guó)寺看管菜園時(shí)把“過(guò)街老鼠”張三和“青草蛇”李四等潑皮修理了一番。第二天潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮,這時(shí)聽到門外大樹上的烏鴉叫個(gè)不停,他們認(rèn)為烏鴉叫聲不吉利,魯智深就把那棵樹連根拔起。
別說(shuō)潑皮們?yōu)轸斨巧畹纳窳@嘆不已,趕緊伏地拜師,我也對(duì)他佩服得五股投地。如果不是這樣,他又怎么能收復(fù)那一幫潑皮呢?其實(shí),魯智深還有一顆慷慨大方、扶危濟(jì)困的善心。當(dāng)他了解到金家父女的不幸遭遇后,雖然自己與他們非親非故,卻馬上主動(dòng)提出要給金老盤纏讓他們回東京。
這個(gè)故事讓我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事。那天下午,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,在南塘邊上三角地帶轉(zhuǎn)彎的地方,忽然看見一個(gè)上了些年紀(jì)的老奶奶騎著電動(dòng)車摔倒了??赡苁寝D(zhuǎn)彎太急,可能是地板有點(diǎn)滑吧。只見老奶奶的腿被車頭壓住了,允許腿摔傷了,一下子拉不出來(lái)。我看見了馬上跑過(guò)去,可還沒到老奶奶身邊,就聽見街邊擺攤的幾個(gè)老人家七嘴八舌地喊:“不要去扶!”“有些傷不能動(dòng)的!”“這小孩走開,不關(guān)你的事!”……我愣住了,不知道該怎么辦。這時(shí),媽媽急忙拉住了我,往街邊退去。這時(shí)候,我看見了旁邊站了很多人,或指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著什么,或拍照或錄像,但就是沒有人上前去幫忙。
后來(lái),還是老奶奶自己爬起來(lái)的,瘸著腿又把電動(dòng)車扶起來(lái),慢慢開車走了,圍觀的人這才漸漸散去。
我想,如果有像魯智深這樣力大勇猛又熱心的好漢還在的話,他一定會(huì)快速去幫助摔倒的老奶奶的。我多么希望每個(gè)人都有魯智深的善心啊!
在水滸里,魯智深是一個(gè)明亮的人。他走到哪里,總會(huì)帶來(lái)一片明快、清朗,他處理問題總是那么直感,在他身上,你看不到躊躇、徘徊、憂郁、思慮、悲傷,與宋江不同,除了給佛跪拜,他再?zèng)]有給誰(shuí)下跪過(guò),他的脊背是直的,沒有什么力量能讓他彎曲。金圣嘆評(píng)魯智深為一百單八將中上上人物,又道:“寫魯達(dá)為人處,一腔熱血直噴出來(lái),令人讀之深愧虛生世上,不曾為人出力?!?/p>
處人待事上,魯智深很有分別。李忠和史進(jìn)是他同時(shí)認(rèn)識(shí)的,但一生與他們的三次相遇,在相交上就截然不同。第一次一出場(chǎng),遇到李忠,聽史進(jìn)說(shuō)是師父,就很敬重,“既是史大郎的師父,同和我去吃三杯”,李忠要遲一步,他還不愿意,將看客轟趕而去。但一看到掏錢的樣子,就很看不起,“也是個(gè)不爽利的人”。就此,李忠被他看死了。第二次桃花山相遇,在李忠周通“現(xiàn)放著許多金銀,卻不送與俺,直等要去打劫的別人的送與灑家”時(shí),魯智深的行為并不過(guò)分,因?yàn)檫@樣的人在他的心里實(shí)在是沒有分量了,不值得敬重,那就“且叫這廝吃俺一驚”。而對(duì)同時(shí)相識(shí)的史進(jìn),卻大不相同,在赤松林與史進(jìn)再遇,兩人連續(xù)互拜(剪拂),感慨不已,隨后,兄弟一般,魯智深將自己自拳打鎮(zhèn)關(guān)西后的經(jīng)歷向自己的兄弟訴說(shuō)一番。聽說(shuō)哥哥肚饑,史進(jìn)馬上把自己包裹里的食品拿出來(lái)給他吃,而且立即要去為哥哥扳贏了,“一發(fā)結(jié)果了那廝”。兄弟情分在字里行間不斷表露出來(lái)。第三次相遇,是因呼延灼攻打,李忠周通向二龍山求救。魯智深前來(lái)相助,并非是李忠周通的個(gè)人魅力使然,而是魯智深從江湖義氣著眼,不計(jì)較二人的慳吝。見到李忠,魯智深不由得想到自己的好兄弟史進(jìn),覺得自己現(xiàn)在梁山大碗喝酒大塊吃肉,連李忠這樣的人也跟來(lái)享福,史進(jìn)還不知道在哪里,心里真是不得過(guò),“常常思念他……無(wú)一日不放在心上”,于是出現(xiàn)魯智深下梁山尋找史進(jìn)的故事。站在少華山下,看不到史進(jìn),他就急,嫌朱武啰嗦,“有話便說(shuō),史家兄弟又不見,誰(shuí)鳥耐煩到你山上去”。這話夠重的,人家朱武是與你一樣占山為王的,也好歹是史進(jìn)的兄弟,就算你武功高些,也不至于這樣無(wú)禮。從這一方面也看出魯智深對(duì)史進(jìn)的思念心切。他是一貫好酒的人,得知史進(jìn)被拿,連酒飯也吃不下,覺也睡不著,直提著禪杖,“不知哪里去了”。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。其中有很多的英雄好漢都令我深深感到敬佩。
林沖,外號(hào)豹子頭,東京(現(xiàn)河南開封)人。生性耿直,愛交好漢。武藝高強(qiáng),慣使丈八蛇矛。林沖是《水滸傳》中的重要人物,他從一個(gè)安分守己的八十萬(wàn)禁軍教頭變成了“強(qiáng)盜”,從溫暖的小康之家走上梁山聚義廳,林沖走過(guò)了一條艱苦險(xiǎn)惡的人生道路。
林沖這個(gè)人物家喻戶曉,他的故事廣為流傳。然而,林沖這個(gè)人物是青天白日里從半空中掉下來(lái)的。他是從深厚的封建土壤中產(chǎn)生的,他棒打洪教頭的故事還被列入國(guó)標(biāo)蘇教版語(yǔ)文第九冊(cè)的課文中,為第23課《林沖棒打洪教頭》。
林沖出身槍棒師家庭,他原屬于統(tǒng)治階級(jí)的一員,原先是八十萬(wàn)禁軍教頭,然而,一個(gè)偶然的變故改變了他的人生命運(yùn)。林沖的妻子被高俅義子高衙內(nèi)看中,林沖因?yàn)樯矸莸臀⒉桓业米锔呤细缸?。但高俅父子泯滅人性,為達(dá)到霸人妻室的目的,不惜一切手段,甚至要人性命。林沖再三忍讓也不罷手,非把他置于死地不可,作為東京八十萬(wàn)禁軍教頭,本應(yīng)活得很好,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,于是,一連串的打擊傾瀉到林沖頭上。
林沖上山經(jīng)歷了一個(gè)十分痛苦的曲折歷程。作家寫林沖的故事并不是一筆完成的,而是由遠(yuǎn)及近,一步步走來(lái),整個(gè)故事圍繞人物的命運(yùn)展開,首尾相連,步步緊跟,變化多樣,驚險(xiǎn)迭出,引人入勝。故事一開始,矛盾一出現(xiàn),就提出一個(gè)決定林沖命運(yùn)的大問題。如果林沖是貪生怕死、卑鄙屈膝的小人,他會(huì)用一紙休書把娘子抖手送給高衙內(nèi),可他恰恰不是這樣一個(gè)人。他和高衙內(nèi)的矛盾就不可調(diào)和,不能化解,無(wú)可救藥,只能一步一步激化,達(dá)到高峰。作者在措寫這一忠奸的矛盾時(shí),直線上升,一氣呵成。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的—面。這的確是—本非常耐人尋味的書。
近日,我讀了中國(guó)古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。《水滸傳》是我國(guó)第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō),它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭(zhēng)。它不僅僅描述了一個(gè)個(gè)作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時(shí)也描述了一個(gè)個(gè)劫富擠貧、鋌而走險(xiǎn)的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至宋朝皇帝、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無(wú)法再生活下去,走投無(wú)路,只好走上反抗的道路。經(jīng)過(guò)閱讀《水滸傳》不僅僅讓我對(duì)封建社會(huì)有了更本質(zhì)的了解,并且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往??!他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——
話說(shuō)武松離了“三碗可是岡”后,便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。武松見了,頓時(shí)驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過(guò)了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰(shuí)知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。這一下,激得老虎向武松猛撲過(guò)來(lái),武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會(huì)兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來(lái)又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅。
今天,我讀了《水滸傳》這部書,一想到一百零八位英雄好漢,心里就涌出一股贊嘆,他們有勇有謀,都是一些好漢,但被奸臣所害,被逼上了梁山?!端疂G傳》里的故事令我回味無(wú)窮,如:三打祝家莊,魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,王教頭私走延安府等。但最令我回味的還是那第四十回合:梁山泊好漢劫法場(chǎng),白龍廟英雄小聚義了
這個(gè)故事大概是這樣的:黃文炳道破假回書上破綻,戴宗被打成招,下進(jìn)牢里,斬首之日,梁山好漢及李逵來(lái)救,李逵不分官兵百姓,舉斧亂砍,晃蓋喝止不聽。殺到江邊,二十九條好漢在白龍廟聚義。
梁山的好漢綽號(hào)也不少,比如說(shuō):宋江綽號(hào):及時(shí)雨。李逵綽號(hào):黑旋風(fēng)等等,這些好漢都是被逼上梁山的。宋江原為山東鄆城縣一刀筆小吏,字公明,面目黝黑,身材矮小,平素為人仗義,揮金如土,好結(jié)交朋友,以及時(shí)雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā),宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后,遣劉唐送來(lái)書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料,此信落入其妾閻婆惜之手。無(wú)奈,宋江怒殺閻婆惜,發(fā)配江州,與李逵等相識(shí)。卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救,在刑場(chǎng)把宋江救上梁山,坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時(shí),晁蓋眼中毒箭而亡,遂坐上頭把交椅。日后,宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過(guò)程中,梁山好漢死傷甚眾,宋江本人也被所賜御酒毒死。晁蓋鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。
這些好漢令人感到惋惜呀!這一百零八位英雄都是被奸臣逼上梁山的,也是被奸臣所害的,林沖本是八十萬(wàn)禁軍教頭,可被高俅陷害,差點(diǎn)喪命,才被逼上梁山的。這些英雄好漢被我們寫進(jìn)了書里,被我們寫進(jìn)了腦海里,永遠(yuǎn)都忘不掉的,正如臧克家所說(shuō):有的人騎在人民頭上“呵,我多偉大”可有的人情愿問人民當(dāng)牛馬,那些騎在人民頭上的人,人民會(huì)把他們跌倒,那些給人們當(dāng)牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他。這一百零八位好漢有一個(gè)共同的特點(diǎn):替天行道!
《水滸傳》真的令我回味無(wú)窮呀!
這幾天我終于閱讀完了《水滸傳》,四大名著中我最喜歡的書就是這本書。它栩栩如生的描寫了一百零八名英雄好漢。忠、義、孝、是他們的品德。
雖然梁山好漢與朝廷作對(duì),被稱為草寇,但他們也是迫不得已才被逼上梁山,他們上梁山主要有兩個(gè)原因,第一:他們已經(jīng)看出朝廷的腐敗,不可能一直在朝廷做官,而且一定會(huì)有賊寇反對(duì)朝廷。第二:他們都被客觀形勢(shì)所迫,逼上梁山。比如豹子頭林沖本來(lái)是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,后來(lái)被陸虞侯、高俅、高衙內(nèi)等人陷害,要不是魯智深救他,林沖就被害死了,所以被逼上梁山。武松本來(lái)在陽(yáng)谷縣當(dāng)都頭,由于哥哥被西門慶、潘金蓮、王婆等人害死,去官府報(bào)案,結(jié)果知縣不領(lǐng)案,武松只好親手殺了西門慶和潘金蓮。后來(lái)醉打蔣門神,又被張都監(jiān)陷害,也被逼上梁山。呼延灼、關(guān)勝、董平、張清等大將也被打敗逼上梁山……
但是我認(rèn)為宋江不應(yīng)該接受招安,因?yàn)楸緛?lái)朝廷就腐敗,好漢們應(yīng)該與朝廷戰(zhàn)到底,讓朝廷明白不是土匪壞,而是自己的國(guó)家管理的不好,如果朝廷不腐敗,重用人才,安撫老百姓,每個(gè)做官的都做清官,不陷害別人,就不會(huì)有土匪了。如果朝廷在認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,就和朝廷拼到底,徹底打敗大宋朝??扇绻邮芰苏邪?,就是自投羅網(wǎng),被朝廷利用,既不能讓朝廷意識(shí)到錯(cuò)誤,還要被方臘那群真正的賊寇打得生存無(wú)幾。
梁山好漢的忠、義、孝等優(yōu)點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的,宋江之所以稱為及時(shí)雨孝義黑三郎呼保義是因?yàn)樗麑捄甏蠖龋瑯酚谥?,是個(gè)大孝子。還有魯智深野豬林救林沖,武松替哥哥報(bào)仇,武松血濺鴛鴦樓并寫上“殺人者打虎武松也”,宋江接父,李逵下山接母并孤身殺四虎等故事充分表達(dá)了梁山好漢孝順、忠心耿耿、為兄弟兩肋插刀、路見不平拔刀相助,做事敢作敢當(dāng)?shù)扔⑿燮焚|(zhì)。我喜歡魯智深的講義氣,喜歡武松的敢作敢當(dāng),喜歡李逵的粗中有細(xì),更喜歡梁山好漢的忠、義、孝?!端疂G傳》真是一本必讀的名著。
北宋王朝,末,一百零八位好漢無(wú)奈被官府逼退無(wú)路,便徑上梁山。各路好漢終在此聚義集結(jié),其編為,一百單八將。以呼保義宋江為首,宣戰(zhàn)敵對(duì)山寨和地方惡霸,呼“替天行道”起義朝廷,這就是一場(chǎng)農(nóng)民起義。
作者施耐庵,向我細(xì)說(shuō)了什么是江湖,又向我述說(shuō)了什么是豪客。一卷《水滸傳》,讓我目睹了起義英雄們的滿腔熱血與豪情壯志,以及那些綠林英雄們的江湖義氣,但同時(shí),這也讓我深刻地思索到從這場(chǎng)起義折射出的當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題和起義失敗的根本所在……
而我思索前頭得到的便是,幾度無(wú)奈,幾多掙扎,奈何官逼,民后反之。
在那個(gè)社會(huì)里,在那時(shí)的朝野之上,多少奸臣權(quán)傾朝野,手握重權(quán)卻又腐敗,尸位素餐。而高俅便是這股污流之中“最佳”的典范。他身為殿帥府太尉,卻對(duì)自己的養(yǎng)子不加管教,反倒寵溺萬(wàn)分,縱容其養(yǎng)子胡作非為,甚至調(diào)戲林沖的娘子。他還次次與陸謙在背后設(shè)下圈套迫害林沖,活活將八十萬(wàn)禁軍的教頭逼上了絕路,才使林沖在山神廟外殺陸謙。更讓我痛恨的是他的奸詐陰險(xiǎn),竟將水銀滴在宋江與盧俊義賞得的御酒中,使得這兩位好漢中毒身亡!令人憤恨。
可是我們?cè)俜从^,替天行道的梁山泊實(shí)力強(qiáng)大而為何失敗呢?我認(rèn)為,其中最根本的原因是這場(chǎng)農(nóng)民起義的局限性與不徹底。首先,起義順利至成功將至?xí)r,宋江、吳用等頭領(lǐng)不愿再繼續(xù)做強(qiáng)盜與朝廷作對(duì),最后低頭接受了朝廷的招安,奉朝廷之命東征西伐,受朝廷差使去鎮(zhèn)壓別處的起義造反者。其實(shí)宋江已經(jīng)坐上犯罪集團(tuán)黑老大的這把交椅,決定造反朝廷,礙于口號(hào)響亮喊的是“替天行道”,所以只反貪官與惡霸,最后又不得不繼續(xù)臣服天子腳下乖乖地做順民,才導(dǎo)致了梁山好漢們最終的悲劇結(jié)局。
哪里有壓迫,哪里就有反抗。一味的妥協(xié)退步,是無(wú)用的,只有徹底地深掘根源,才能使自己得到真正的解脫。
《水滸傳》是四大名著之一。《水滸傳》寫了一場(chǎng)包括各個(gè)百姓在內(nèi)的武裝斗爭(zhēng),這場(chǎng)斗爭(zhēng)的起因是亂自上作、官逼民反,大批英雄豪杰報(bào)國(guó)無(wú)門,聚集梁山,最后盡忠 殉義。這本書里有一百零八位英雄,他們先后與朝廷勢(shì)不兩立,和朝廷做抗?fàn)?。他們不怕困難,不懼犧牲。其中,我最喜歡的是吳用智取生辰綱。
故事是這樣的:北京大名府梁中書為丈人蔡太師備下十萬(wàn)貫生辰禮物,便叫楊志擇日啟程。楊志把禮物裝成十余條擔(dān)子,打扮成商人,連夜送上東京。一路上他催促行 人趕路,他們走了半月,來(lái)到了黃泥岡。這個(gè)地方正是強(qiáng)盜出沒的地方,因?yàn)樘鞖馓珶幔瑹o(wú)論楊志怎么催促,這一行人也不走了。
楊志押送生辰岡的事早被吳用等人得知,他們打算用計(jì)謀劫取生辰綱,已經(jīng)在黃泥岡等候多時(shí)了。他們七人扮成販棗的商人,由白勝挑著兩桶酒來(lái)到楊志跟前,腳夫要 買酒喝,楊志恐怕酒中的藥,不讓喝。販棗的人先喝了一桶,腳夫見他們沒事,便要喝另一桶。吳用從松林里出來(lái)取出藥來(lái),抖在瓢里。楊志他們喝了都倒在了地 上,吳用他們把十一擔(dān)寶貝裝在車內(nèi),飛也似的去了。這表現(xiàn)了吳用足智多謀。
吳用用的方法是智取。一是深謀遠(yuǎn)慮、胸有成竹,只選了八個(gè)人。二是選擇時(shí)間地點(diǎn),說(shuō)明他分析判斷準(zhǔn)確。黃泥岡即是地理偏僻又是楊志的必經(jīng)之地,天氣炎熱,行 人干渴難忍,利于以酒麻醉人。三是吳用膽大、心細(xì)、巧妙下藥。楊志怕喝酒中毒,吳用他們先喝了一桶,楊志看沒藥,就喝了另一桶,誰(shuí)知吳用把藥下在了第二桶 里,很快就倒了。
吳用足智多謀,克敵制勝的軍事才能是天生的嗎?不是,是他自幼熟讀萬(wàn)軍經(jīng)書,胸中自有百萬(wàn)雄兵。我們青少年時(shí)期正是學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,我們即要學(xué)好各科知識(shí),又要閱讀課外書籍,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大后成為有用的人才。