校企合作協(xié)議書范本

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校企合作協(xié)議書范本篇1

甲方:__________

乙方:__________

為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實訓(xùn)教學(xué)的最佳實效。為加強實習(xí)的組織管理,提高實訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:

一、甲方責(zé)任與義務(wù)

1、負責(zé)提供實習(xí)計劃、要求及共同制定實訓(xùn)方案。

2、可派實習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。

3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

4、實訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。

二、乙方責(zé)任與義務(wù)

1、負責(zé)提供實訓(xùn)場地、設(shè)備、實習(xí)用具及材料。

2、負責(zé)對實訓(xùn)學(xué)生的實訓(xùn)活動進行合理安排并給予指導(dǎo)。

3、保證實習(xí)學(xué)生的安全。

4、按學(xué)生工作實績付給相應(yīng)的勞動報酬。

5、實習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴重有權(quán)解除合同。

6、學(xué)生實習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。

三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

四、協(xié)議時間與所派送學(xué)生:

__________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,濟南經(jīng)濟學(xué)院__________系__________班共__________名學(xué)生,進入__________實習(xí)。

五、實習(xí)學(xué)生及實訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學(xué)生實習(xí)崗位。

六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方代表:__________

____________________年__________月__________日

乙方代表:__________

____________________年__________月__________日

校企合作協(xié)議書范本篇2

甲方:

乙方:

為了充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能,加強學(xué)校教學(xué)及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,為校企合作提供更大空間,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,____學(xué)校(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:

一、合作原則

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“____學(xué)校校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的.畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則

11.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

年月日

年月日

校企合作協(xié)議書范本篇3

甲方:

乙方:

為推動陽光工程在我縣的實施,加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作,擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模,幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變,為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,促進企業(yè)發(fā)展,加強學(xué)校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,按乙方的要求,為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供乙方選拔和錄用。

二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,按照企業(yè)提出的技術(shù)項目,提供技術(shù)支持,雙方共同進行研究開發(fā),幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新。甲方還承擔(dān)對乙方員工的技能提升培訓(xùn),定期按企業(yè)要求進行及時培訓(xùn),為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供服務(wù)。

三、乙方可作為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地,定期接收甲方學(xué)生的實習(xí),在有用工需求時,如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

四、乙方應(yīng)按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。

五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作、生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂條件,并保障員工的人身安全。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發(fā)放工資,保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。

六、甲方學(xué)生應(yīng)嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進行管理。

七、甲乙雙方必須遵守《勞動合同法》中的各項條款,妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛。如一方單方面違約,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

八、其它未盡事宜,依照相關(guān)法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

九、合作時間為5年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

甲方代表簽字:_______乙方代表簽字:_______

聯(lián)系電話:_______聯(lián)系電話:_______

單位公章:_______單位公章:_______

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

校企合作協(xié)議書范本篇4

甲方:

乙方:

(企業(yè))(學(xué)院)

地址:地址:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

杏暉光學(xué)(廈門)有限公司成立于19__年,是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美,東南亞、深受客戶信賴和好評,公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號,并擁有行業(yè)多項標(biāo)準(zhǔn)及專利。

廈門遠東專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的一所民辦高等專修院所,為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求,促進學(xué)院對外合作交流,使學(xué)生更好上崗就業(yè),廈門遠東專修學(xué)院深化教學(xué)改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo),走以就業(yè)為導(dǎo)向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。

甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著雙贏的原則,達成如下協(xié)議:

一、指導(dǎo)思想

本著平等互惠的原則,實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),將工學(xué)結(jié)合引向深處,使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃,為企業(yè)培育高技能人才,選派講師人員協(xié)助教學(xué),吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。

二、合作原則

平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。

三、合作內(nèi)容

1.根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,命名為“企業(yè)管理專修班”,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2.甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的.知識水平和技能等級,企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃及專業(yè)課程設(shè)置。

3.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

4.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因重新組班或?qū)iT化的教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素,所增加的部分教學(xué)成本,雙方可協(xié)商另議。

四、實施方案細節(jié):

1.培訓(xùn)內(nèi)容:依附檔20__年培訓(xùn)工作計劃內(nèi)容實施

2.培訓(xùn)時間:預(yù)定自___年____月____日至___年____月____日。

3.培訓(xùn)方式:乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員。

4.授課方式:中文授課,講解、案例學(xué)習(xí)、討論。

5.培訓(xùn)地點:甲方工廠所在地點或甲方指定地點。

6.甲方的權(quán)利和義務(wù):

A.甲方組織受訓(xùn)人員準(zhǔn)時接受培訓(xùn)。

B.為便于乙方提供服務(wù),甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計報名情況,并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方,具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。

C.甲方在接到乙方課程所需的課程教學(xué)準(zhǔn)備清單的前提下,應(yīng)負責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場所、培訓(xùn)設(shè)施等。

D.甲方如期全額支付培訓(xùn)費用。

7.乙方權(quán)利和義務(wù):

A.課前乙方應(yīng)積極配合甲方進行培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計等前期工作。

B.乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準(zhǔn)和培訓(xùn)的有效性。

C.乙方負責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具。

D.乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。E.乙方應(yīng)及時與甲方溝通并確認行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。

F.對甲方支付的培訓(xùn)費用,乙方應(yīng)及時予以核對(在收款后的一周之內(nèi))。并通知甲方核對后的結(jié)果。

8.培訓(xùn)費用:

A.本次開設(shè)10門課程,費用為人民幣,總培訓(xùn)費用為人民幣。

B.培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負責(zé)。

9.支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金.

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

甲方代表:乙方代表:

___年____月____日___年____月____日

校企合作協(xié)議書范本篇5

甲方:

乙方:

為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供專業(yè)人才,以提升學(xué)校和企業(yè)的社會效益,甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議,并共同遵守相關(guān)條款。

一、合作總則

實施以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)模式,使乙方學(xué)校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學(xué)關(guān)系,甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓(xùn)基地”,開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。

二、定向培養(yǎng)崗位

崗位:甲方所需專業(yè)演藝人才。

三、學(xué)制及教學(xué)計劃

㈠學(xué)制為1.5+0.5+1教學(xué)模式:學(xué)生先在乙方學(xué)習(xí)1.5年,進入“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)0.5年后,再進入甲方實習(xí)1年。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書㈡教學(xué)計劃的制定

1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學(xué)課程進行學(xué)習(xí)。

2、進入“銀川藝術(shù)劇院班”后,仍由乙方學(xué)校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育。

3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學(xué)計劃。

4、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,以不斷改進和提高教學(xué),更好的為甲方服務(wù)。

四、“銀川藝術(shù)劇院班”招生

㈠招生要求

1、按照乙方招生計劃正常招收,并具有正式學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生。

2、在乙方已學(xué)習(xí)了1.5年的藝術(shù)類三年制學(xué)生。

3、根據(jù)甲方的用工要求,經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學(xué)生。

4、其他要求:品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化、責(zé)任心強、具備一定演藝技能。

5、經(jīng)甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。

㈡招生程序

1、乙方學(xué)生在校學(xué)習(xí)1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的錄取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生,招生人數(shù)預(yù)計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定)。

3、甲方確定錄取的人員,在學(xué)校讀滿1.5年后,由乙方安排進入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學(xué)習(xí)。

五、學(xué)生管理及分配

1、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生,需在“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好,各科學(xué)習(xí)成績合格,根據(jù)甲方用工需求,可進入甲方進行最后1學(xué)年的學(xué)習(xí),在實習(xí)期間實行雙重管理。

2、學(xué)生在甲方實習(xí)期間,接受甲方的試用和考核,試用后經(jīng)考核未能達到要求的學(xué)生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。

3、新進人員進入甲方實習(xí)的前2個月為試用期,試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇,根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當(dāng)時的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

4、學(xué)生在試用合格,并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后,甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同。

六、各方權(quán)利與義務(wù)

㈠甲方責(zé)任與義務(wù)

1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。

2、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生到甲方公司實習(xí)。

3、對實習(xí)學(xué)生到公司實習(xí)的情況進行全面的評價和考核,為學(xué)生的實習(xí)考核提供依據(jù)。實習(xí)期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。

4、學(xué)生到企業(yè)就業(yè)期間,根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)確定具體的工資。

5、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。

6、每名學(xué)生的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)為4500元/年,甲方負責(zé)每年支付20__元/人的學(xué)費。

㈡乙方責(zé)任與義務(wù)

1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱。

2、牌匾的制作,并組織授牌儀式。

3、在學(xué)生實習(xí)期間委派專人負責(zé)實習(xí)學(xué)生的跟蹤管理,參與對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。

4、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學(xué),定期組織教師到甲方公司了解情況。

5、對“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生在校期間進行管理及考評。

6、不得對進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學(xué)生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。

7、負責(zé)“銀川藝術(shù)劇院班”學(xué)生的管理和安全,學(xué)生在校期間的人身安全等相關(guān)責(zé)任由乙方全部負責(zé);實習(xí)期間,對學(xué)生在公司外發(fā)生的意外事故,乙方負責(zé)跟蹤處理,甲方協(xié)助處理;學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書。8、對甲方未錄用而退回的學(xué)生進行安置,另行推薦到其他單位。

9、負責(zé)每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng)。

七、其他約定

1、商業(yè)秘密保守條款:乙方及乙方學(xué)生有為甲方保守商業(yè)機密的義務(wù),遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,乙方或?qū)W生須對甲方因此而導(dǎo)致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。

2、乙方只能對本校正式建立學(xué)籍關(guān)系的學(xué)生根據(jù)甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送。未經(jīng)甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學(xué)生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”。如有違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議,并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時,乙方應(yīng)當(dāng)支付給甲方違約金1萬元。

3、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學(xué)生前,一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員。如有違約,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學(xué)生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學(xué)生,乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學(xué)期間甲方支付其所有學(xué)費。

5、本協(xié)議合作期間,甲、乙雙方友好協(xié)作,各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔(dān),雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔(dān)的費用,雙方另行協(xié)商,簽訂補充協(xié)議確定。

6、本協(xié)議合作期限為3年,從20__年9月1日起至20__年月日止,合同期滿后,經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

7、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容,另一方可隨時解除本協(xié)議,并不承擔(dān)任何責(zé)任。

8、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。

9、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字、蓋章后生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

法人代表(簽字):法人代表(簽字):

年月日年月日

校企合作協(xié)議書范本篇6

甲方:__________(以下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔20__________〕16號)的文件精神,積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的教學(xué)模式,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學(xué)生頂崗實習(xí)達成以下協(xié)議:

1、實習(xí)人數(shù)為__________人,其中男生__________人,女生__________人。

2、實習(xí)期限為____________________年__________月__________日至____________________年__________月__________日止。

一、甲方職責(zé)、義務(wù)

1、促成乙方與學(xué)生達成實習(xí)協(xié)議及相關(guān)約定。

2、為實習(xí)學(xué)生提供崗前培訓(xùn)和實習(xí)管理,接受實習(xí)學(xué)生的各項咨詢。

3、協(xié)助乙方處理在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

4、學(xué)生實習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學(xué)生,甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理,處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。

5、學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間,甲方負責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進行考核錄用等。

6、頂崗實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習(xí)考核登記表》,客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習(xí)成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。

7、如乙方學(xué)生在實習(xí)期滿取得畢業(yè)證的,在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

二、乙方職責(zé)、義務(wù)

1、負責(zé)按甲方要求和條件,選拔合格實習(xí)學(xué)生,并保證實習(xí)時間。

2、負責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。

3、嚴格對實習(xí)學(xué)生做好崗前培訓(xùn)工作,與實習(xí)學(xué)生簽定實習(xí)協(xié)議,確保在實習(xí)期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責(zé)任和經(jīng)濟損失由實習(xí)學(xué)生自已承擔(dān)。

4、選派責(zé)任心強的老師駐實習(xí)單位進行實習(xí)管理,原則上是50名學(xué)生選派一名實習(xí)指導(dǎo)老師,其工資由乙方負責(zé)發(fā)放。

5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習(xí)生的實習(xí)報酬。

6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學(xué)生買一份人身意外保險。

三、約定事項

1、甲方保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間按《勞動法》執(zhí)行。

2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決,若有補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份,從學(xué)生到達甲方之日起生效。

甲方(蓋章):__________

代表(簽字):__________

____________________年__________月__________日

乙方(蓋章):__________

代表(簽字):__________

____________________年__________月__________日

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