畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫

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總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,下面小編給大家?guī)懋厴I(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫,供大家參考!

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫


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畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇1】

20__年,__月份,我走進了__酒店餐廳開展歷時__個月的實習(xí)工作,我還在酒店實習(xí)的客房部分成客務(wù)部和房務(wù)部部。房務(wù)部又由三個一部分構(gòu)成:樓房、洗衣服部和pa部。樓房服務(wù)項目主要是由__6套酒店客房構(gòu)成。房務(wù)設(shè)備及服務(wù)類型:單獨操縱家用中央空調(diào)、個人衛(wèi)浴潔具、五顏六色遙控器電視及衛(wèi)星頻道電視節(jié)目、中國及國際性撥打電話、電冰箱及迷你型夜店、房間內(nèi)個人保險柜、寬帶上網(wǎng)及api接口、語音留言、刷鞋服務(wù)項目、喚起服務(wù)項目、托嬰服務(wù)、24鐘頭快餐配送、自助洗衣、健康服務(wù)、少年兒童活動場所、地下停車場、酒店餐廳運輸隊服務(wù)項目、商服務(wù)站等。

一、酒店實習(xí)工作內(nèi)容

在大酒店里全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會對餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務(wù)項目的歷程中接受文化藝術(shù)或?qū)I(yè)知識,她們?nèi)栽谂龅嚼щy時為餐館人尋求幫助。因而,大家可以說,餐館是一個四處彌漫著文化藝術(shù)和專業(yè)知識的場地。因此,在這兒運行的大家務(wù)必更有專業(yè)知識、文化藝術(shù)和修養(yǎng)??腿嗽谄肺兑坏啦耸剑允欠?wù)生小妹用柔美的音效詳細介紹相關(guān)菜品的專業(yè)知識,包含發(fā)源、廣為流傳、特點、創(chuàng)意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識和信息內(nèi)容,讓她們從另一個方面上感覺不枉此行。

1、服務(wù)水平

針對酒店餐廳等服務(wù)業(yè)而言,服務(wù)水平毫無疑問是公司的核心競爭力之一,是企業(yè)的核心要點。高質(zhì)量的服務(wù)水平不但可以為客戶留有刻骨銘心的印像,為其再度蒞臨奠定基礎(chǔ)。并且可以使消費者深感尊貴,為公司建立優(yōu)良的牌子和品牌形象。在天璽大家見到,酒店餐廳領(lǐng)導(dǎo)干部十分重視服務(wù)水平的提升,即使針對大家短期內(nèi)見習(xí)生,也務(wù)必通過嚴謹?shù)亩Y貌禮儀培訓(xùn)后才可以入崗。

對老員工開展追蹤學(xué)習(xí)培訓(xùn)和具體指導(dǎo),不斷提升和提升它們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和水準。業(yè)務(wù)經(jīng)理和負責(zé)人常常對大家說:“你的一舉一動都象征了大家天璽,你的整體形象便是大家天璽的品牌形象?!薄邦櫩褪冀K沒錯,錯的只能是大家?!薄皟H有真心實意的服務(wù)項目,才會換得顧客的笑容。”

2、餐飲企業(yè)文化

餐館里無處不在的是服務(wù)創(chuàng)新、禮儀文化、歷史文化、美食文化、脫困文化藝術(shù)這些,在餐館里全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會對餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務(wù)項目的歷程中接受文化藝術(shù)或?qū)I(yè)知識,她們?nèi)栽谂龅嚼щy時為餐館人尋求幫助。因而,大家可以說,餐館是一個四處彌漫著文化藝術(shù)和專業(yè)知識的場地。因此,在這兒運行的大家務(wù)必更有專業(yè)知識、文化藝術(shù)和修養(yǎng)??腿嗽谄肺兑坏啦耸剑允欠?wù)生小妹用柔美的音效詳細介紹相關(guān)菜品的專業(yè)知識,包含發(fā)源、廣為流傳、特點、創(chuàng)意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識和信息內(nèi)容,讓她們從另一個方面上感覺不枉此行。在餐館的任意一個角落里全是謙遜有禮的業(yè)務(wù)工作人員,標準的實際操作、崗位的笑容、謙遜的神情,讓顧客無時無刻不受著禮儀文化的陶冶。

3、互聯(lián)網(wǎng)營銷

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給酒店營銷產(chǎn)生了哪些?它是一個非常好的服務(wù)平臺。在數(shù)據(jù)量豐富多彩、即時溝通交流、銷售市場呈瞬時速度轉(zhuǎn)變的新聞資訊時期,酒店餐廳再也不會以昨日的方法來思索或處理今日的問題,不可以以以往傳統(tǒng)式的技巧來實際操作今日的工作?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)加速了人和人之間的交流與掌握,信息內(nèi)容越來越前所未有關(guān)鍵,誰先一步把握信息內(nèi)容,誰就于銷售市場。酒店餐廳利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)宣傳策劃企業(yè)品牌形象,比過去的宣傳手段更便捷、更清楚、更全方位、更互動交流,使隱形服務(wù)項目有形化化。

它為賓館提高了一種頗具競爭能力的營銷方式。酒店餐廳的網(wǎng)址,是賓館在移動互聯(lián)網(wǎng)上的一個對話框,類似傳統(tǒng)式個人名片的功效,但也是一個比傳統(tǒng)式的雜志期刊、電視機、報刊和其他廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網(wǎng)址,可以讓顧客在平臺上見到集團公司不一樣地域每個酒店餐廳的狀況,掌握每一個酒店餐廳的酒店客房及市場價格,開展網(wǎng)上訂購,為集團公司給予的“一站式服務(wù)”而覺得令人滿意,集團公司各酒店餐廳也是可以做到在網(wǎng)上共享資源。

它讓酒店餐廳見到許多新的機遇?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的來臨,給酒店餐廳產(chǎn)生了許多便捷。它高效率更高一些、成本費更低、信息內(nèi)容更精確、溝通交流越來越更互動交流。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有益于酒店餐廳擴展?jié)撛谟脩翡N售市場,使全世界營銷推廣變成很有可能?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)擺脫了時間和空間的限定,遮蓋了整個世界。酒店餐廳利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將自身的消息快速傳輸?shù)绞澜绺鲊?。世界各地的顧客還可以根據(jù)在網(wǎng)上訪問,立刻得到灑店的全部信息內(nèi)容,乃至馬上進行網(wǎng)上訂購。互聯(lián)網(wǎng)推廣擴張了酒店餐廳的銷售市場范疇,進一步提高了酒店餐廳的銷售工作能力。

二、見習(xí)工作小結(jié)

我經(jīng)過此次歷時六個月的實習(xí)工作,使我較為全方位地形象化地了解了公司的生產(chǎn)運營全過程,了解到管理方法實踐的重要性。為將來的集中學(xué)習(xí)進一步奠定牢靠礎(chǔ)。與此同時,在見習(xí)的歷程中,也結(jié)交了許多朋友和好朋友。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇2】

我來我們幼兒園做實習(xí),現(xiàn)在實習(xí)快結(jié)束了?;仡欉^去的實習(xí)日子,收獲很大。我也得到了同事們的很多幫助,讓我在幼兒園能做好老師的工作,和其中一個小朋友相處的特別開心。我也是實習(xí)期間工作的個人總結(jié)。

實習(xí),有老師照顧,對我的要求沒有其他同事高,但也盡量和優(yōu)秀的同事核對,做好本職工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的一些任務(wù)。

既然是學(xué)習(xí)和工作,我還是要做好。就因為我是實習(xí)生,就不能認為是對自己和孩子的不負責(zé)任。所以我也積極學(xué)習(xí),和孩子相處。剛來幼兒園的時候,孩子們都不能很好的接受我,但我也和他們一起玩,熱情的和他們一起生活,漸漸的熟悉了。他們也認出了我,然后我開始試著教他們一些東西。慢慢的,我也懂得了如何與孩子相處,樹立老師的威嚴。他們也愿意聽我的。

在課堂上,我也認真聽取了其他老師的建議,改進了教學(xué)方法,不斷優(yōu)化,認真做好工作,盡職盡責(zé)地為孩子的成長而努力。他們的進步其實見證了我的進步。如果我做得更好,那么他們會變得更優(yōu)秀。作為一名教師,我也知道自己有義務(wù)和責(zé)任做好自己的工作。

同時,我的`工作能力也有了很大的提高?,F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,感覺自己在做這份工作中收獲了更多的經(jīng)驗。比起剛進幼兒園時的自己,我真的變了很多?,F(xiàn)在我也在更坦然地面對孩子,解決他們的問題,教給他們知識。

當(dāng)然,與優(yōu)秀的幼師相比,我也意識到了自己的差距。我的經(jīng)驗不夠。有些情況我處理不了。如果給我一群新孩子教,我也會壓力很大。畢竟這些孩子都比較熟悉,所以我也教的比較好,但是我也需要繼續(xù)學(xué)習(xí),做更難的工作,才能以后好。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇3】

本人自三月正式進入__實習(xí),四月四日正式辦理入職,已經(jīng)半年有余,回顧我的見習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐。這半年在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力和鉆研,工作充實,職業(yè)技能提高迅速,同事間相處融洽,總得來說取得了一定的成績,也有一定的感悟,現(xiàn)匯報如下:

一、工作內(nèi)容

本人三月五日進入__實習(xí),至四月十五日AA正式調(diào)入集團人力資源部,主要工作內(nèi)容是協(xié)助AA處理招聘工作。自四月十五日開始至今本人負責(zé)的事主要有三方面:

(1)負責(zé)全公司的招聘工作,包括校園畢業(yè)生及面向社會人群的招聘;

(2)負責(zé)全公司的實習(xí)生管理,包括實習(xí)生招聘/考核及實習(xí)生工資的發(fā)放;

(3)探索性的開始對制造線新員工/老員工帶教跟蹤,以及對制造線考核的研究。

在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)下

通過半年多的工作,個人感覺工作能力有所提高,成長較快,也作出了一定的成績,簡單來說:

(1)三月開始,全程參與負責(zé)(四月十五日始)__公司應(yīng)屆畢業(yè)生補錄工作。錄用應(yīng)屆生305人,其中本地招聘140余人,包括初/復(fù)試,體檢及錄用手續(xù)的安排及協(xié)調(diào)。

(2)四月開始,完成__每月100人左右實習(xí)生考勤審核及工資的發(fā)放。其中五月招聘中專實習(xí)生40余人;七月招聘新大三實習(xí)生97人,全程負責(zé)招聘考核、體檢及培訓(xùn)期間食宿及相關(guān)安排。

(3)四月開始,負責(zé)__社會招聘。包括生產(chǎn)及職能部門,總共招聘共計71人。

(4)參與起草《制造線新員工帶教計劃》、《精英班帶教計劃》及《制造線考核方案》。

(5)完成其他項目及臨時性任務(wù)。

二、工作感悟

作為從來沒有正式的工作過的應(yīng)屆生,這半年對我來說是真切的,充實的,感恩的。讀書這十余年來從來沒有這樣的感受:深深體會到成長和進步的滋味,也偶爾能體會成就感帶給自己的滿足。

感謝周圍有如此有想法有眼光的領(lǐng)導(dǎo),感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友,對于工作我也有自己的一些想法和看法。

(1)職業(yè)經(jīng)理人成長的關(guān)鍵:半年的工作,讓我較清楚的了解一個職業(yè)的經(jīng)理人,應(yīng)該如何從基層從細節(jié)從小事做起。小事能給予一個人怎樣的職業(yè)成長,細節(jié)能給予一個人怎樣的職業(yè)智慧,基層能給予一個人怎樣的職業(yè)素質(zhì),對于這些,我有深刻的體會。

(2)工作中的排序能力:半年的工作,讓我清楚了解到,工作中,須要迅速且清楚了解領(lǐng)導(dǎo)的`意圖,并立即付諸實施。要有能力對事件的重要等級進行排序和及時處理。

(3)工作中的溝通能力:半年的工作,讓我的溝通能力有了顯著的提高。能向領(lǐng)導(dǎo)及同事更清楚的表達自己的想法和意圖。

(4)工作中的職業(yè)操守:半年的工作,我沒有遲到過一次,沒有早退過一次,我工作非常積極非常努力,與各部門領(lǐng)導(dǎo)及同事都有高效率協(xié)作,工作的非常愉快,我清楚的知道,職業(yè)道德和職業(yè)操守是一個員工基本素質(zhì),無須多談。

(5)半年的工作,最重要的收獲是:在人力資源管理的實踐中,戰(zhàn)略思維戰(zhàn)略眼光非常重要,須要協(xié)作的內(nèi)容簡單易行極其重要,工作中執(zhí)行力最重要。

三、對自己工作的期待

半年的見習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進一步加強專業(yè)學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司作出自己應(yīng)有貢獻!

(1)認真學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃和傳統(tǒng)制造企業(yè)制造線績效考核的相關(guān)內(nèi)容,在工作中,發(fā)現(xiàn)無論領(lǐng)導(dǎo)還是員工,這兩方面都是事關(guān)重大,且意義長遠。

(2)認真改正工作中的不良習(xí)慣,具體來說:

a.在一些問題上有自作主張的嫌疑;

b.性格中的急躁成分,可能會導(dǎo)致工作中的某些時候缺乏理性,從而致使工作方式或決定缺乏科學(xué)性;

c.確保領(lǐng)導(dǎo)所下決策能在我的工作中得到完美執(zhí)行,以此獲得領(lǐng)導(dǎo)贊同,目前有待改進;

(3)時刻謹記:勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。

工作的半年讓我獲得了學(xué)校中無法獲得的東西,我也期待著,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和指導(dǎo)下,取得更大的成績。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇4】

截止目前為止,不知不覺,我們幾個實習(xí)生的實習(xí)生活已經(jīng)過了大半了。因為每天都忙著隊里和實習(xí)學(xué)校的事情,現(xiàn)在的每一天感覺過得特別的快,真心體會到了小沈陽“眼一睜,一閉,一天過去了”的節(jié)奏。

孔子曰“吾日三省吾身”,他告訴我們?nèi)吮仨殞W(xué)會總結(jié)和反思我們的生活。以下便是我對這三個多月的實習(xí)工作、生活的總結(jié)。

工作方面

作為我們鹿泉四個學(xué)校的帶隊隊長,我每天的工作就注定會更多。在人員安全管理上,我積極配合我們的駐縣老師的管理,每天晚上我都會詢問各個學(xué)校的小組長人員是否齊全,讓后將匯報情況真實、定點匯報給趙老師;在人員的請假方面,我嚴格按照學(xué)校的請假制度環(huán)節(jié)規(guī)定各個實習(xí)生,堅決嚴禁私自外出長達二十四個小時以上;在頂崗辦分配的任務(wù)上,我會以最快的時間有效地通知各個實習(xí)學(xué)校的組長,并且保質(zhì)保量完成頂崗辦的任務(wù);在與各個實習(xí)點的組長的溝通上,我有時會在一些聊天工具上和他們聊聊天、嘮嘮嗑,了解他們的日常生活,建立良好感情;當(dāng)然,還有一個很重要的便是這幾個月我的手機基本上都是隨時隨地帶在身邊的,以防錯過了任何有關(guān)隊里的重要的信息。

作為鹿泉四個學(xué)校的編輯部的組長,我們編輯部一共由五個人組成。在編輯部里面,對于每個人員的分工都是以平等為基礎(chǔ)的,每次負責(zé)辦月刊,都有人員專門負責(zé)收集月刊的各個板塊的材料,也有專門的人員進行審核,還有專門的人員進行最后的排版。在和與他們的共同努力之下,我們完成了我們鹿井隊的初刊,雖然,其中也存在著一些瑕疵,但總體上說,還是很成功的,為之后的月刊的出爐,做了很好的一個帶頭作用。

編輯部的工作里面還有一個很重要的便是負責(zé)宣傳這塊,我們有我們鹿井隊的專屬博客,每個星期我們都會有專門負責(zé)的人員去更新博客里的`博文和照片。

在編輯部的工作,讓我最難忘的便是,每個月負責(zé)給師大頂崗辦投稿,投稿的對象有最新動態(tài)、優(yōu)秀博文、團委活動等稿子。每次的投稿我都是認真對待,嚴格按照要求投稿,進行審稿和打包分類,還要隨時關(guān)注頂崗辦首頁的更新,以便記錄已經(jīng)發(fā)表了的稿子,最后期末在進行集體或者個體的加分。

生活方面

在這方面最要體現(xiàn)在和實習(xí)學(xué)校和我們幾個實習(xí)生的交流上。

在實習(xí)之初,在生活上,我們一旦有什么生活上的難題我都會跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)商量解決的,有時也會有一些小的意見分歧,但總體上,還是很和諧的。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們關(guān)心備至,我們當(dāng)然也會把最好的實習(xí)狀態(tài)展現(xiàn)出來;在實習(xí)學(xué)校的辦公室里,我也是和各個老師們打好關(guān)系,辦公室的清潔我會積極打掃,有時其他老師有事,我也會熱心幫忙。

在和本宿舍的幾個實習(xí)生,我們平時也是和諧相處的,有事大家一起商量。集體積極完成團日活動和參加各種課余活動?!跋嗑奂词蔷墶?,我倍加珍惜與他們的友誼。

總的來說,經(jīng)過了這段實習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn),我真的收獲了好多、好多。學(xué)會了怎么去管理好學(xué)生和處理一些工作上的事情,也學(xué)會了怎么去和身邊的各種性格的人和諧相處在一些,自己的處事能力和忍耐能力都有所提高。你要問我具體學(xué)到了什么,那我真還是一言難盡!

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇5】

三個月的實習(xí)終于結(jié)束了。剛開始實習(xí)的時候,我以為會覺得很輕松,很開心。這一刻的我,原來是舍不得,后悔??偟膩碚f,我的實習(xí)達到了理想的效果。應(yīng)該學(xué)的東西我都可以帶。我一個人就能解決會計工作的方方面面。這是三個月實習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果,但是對于這三個,

實習(xí)剛開始的時候,心態(tài)很不對。我當(dāng)時很討厭工作。所以在第一周,工作熱情很差。我一個人做不了很多事情。直到主人打電話來,我才想動。說白了,我還沒有從學(xué)校安逸的生活順利轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵嵜β档墓ぷ?。浪費了好幾天,然后肯定給部門同事和師傅留下了非常不好的個人印象。這是我的。隨著工作的進行,發(fā)現(xiàn)公司給我安排好了,只要好好利用在學(xué)校學(xué)到的東西,就能很好的.完成,有點沉浸在腦子里練習(xí)知識的快樂中。有一種自信,“我能做這么多,看來還是很有用的”,漸漸對工作熟悉起來。

對于公司給我的這些會計工作,為什么還要跑稅務(wù)所?我可以做整理財務(wù)報表,報銷員工打車吃飯之類的事情。我也向領(lǐng)導(dǎo)申請了更多的核心崗位。我開始對這些基本的東西有點不屑。我是師父直接教的。我應(yīng)該先打好基礎(chǔ),積累好工作經(jīng)驗,再考慮進步。這給了我一個深刻的教訓(xùn)。

在公司自然做不到自己想做的事。作為員工,我們只負責(zé)完成自己的工作,多思考為公司創(chuàng)造價值。員工的調(diào)動和工作安排是領(lǐng)導(dǎo)的事情。后來開始在保證工作質(zhì)量的同時追求工作效率。這個過程也讓我很鍛煉?,F(xiàn)在我的會計基礎(chǔ)非常扎實,即使領(lǐng)導(dǎo)一下子全給了。

三個月前,我是一個對會計略知一二的人?,F(xiàn)在,我敢說我能勝任一般公司的會計崗位,但我不了解那些企業(yè)。主要是我有一個好師傅,幾乎什么都給我,回答問題,延伸知識,讓我對這個行業(yè)越來越了解。這次實習(xí)對我個人各方面的成長都很有幫助。我相信我能成為一名非常好的會計。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇6】

懷著忐忑的心情來到__電力公司,準備接一個學(xué)生實習(xí)。我面對的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻青春為人民服務(wù)?,F(xiàn)在這個機會終于來了,我很開心,但同時也覺得有責(zé)任。既然工作了,就要多學(xué)習(xí)知識,多了解做人。要想不被社會拋棄,就要不斷充實自己,提升自己,充實自己。

剛到公司的時候,進了人生第一個部門,遇到了第一個領(lǐng)導(dǎo)。在系里長輩的指導(dǎo)下,每天都可以學(xué)到很多新東西。

第一,學(xué)會畫高層次的圖。每天早上來辦公室,打開電腦,坐下開始畫畫,經(jīng)常坐一天。在師傅的耐心和無微不至的細心指導(dǎo)下,一開始總是會犯錯,最后自己也能做到,每天都在成長。雖然每天都重復(fù)一件事,就是畫畫,但心里還是覺得挺滿足的。至少我把一件事學(xué)好做好了,獨立完成了一件事。

然后,學(xué)會填寫塔的列表。剛開始對各種電桿都不熟悉,對電桿上的材料感到不解。科長拿了一份《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我,意味深長地說:“好好看看,以后會很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質(zhì)的搭配方法。紙上談兵不切實際,期待有機會跟著長輩下鄉(xiāng)驗線。

每天我們追上太陽,八點半出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是去微信,那是周六。科長拉著我耐心的指給我看:什么是支桿、門桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點,但心里一直是開心的。

下鄉(xiāng)驗收是進步最快的時間。你不僅鍛煉好了,還知道了很多材料和新知識。五眼關(guān)節(jié)、橫擔(dān)、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過,現(xiàn)在終于在現(xiàn)場看到了,真的很激動用手去感受。每當(dāng)我從長輩那里學(xué)到新的東西,我就覺得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺得不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的東西太多。我很高興在接受過程中看到并有機會接觸到那些“新朋友”。

長輩知道的太多,有時候太忙,我就“偷偷”向他們學(xué)習(xí)。我真的可以從他們的.言行中學(xué)到很多。在驗收線上,施工隊的缺陷逃不過他們的眼睛:“拉線松了,電桿掉了5根,導(dǎo)線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時候那么帥,我真想有一天也能像他們一樣。

我們在陽光下出發(fā),在月光下返回。雖然有時候有點苦,有點餓,有點熱,有點累,但一想到萬家燈火,孩子在燈下讀書,老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的心情。朋友遇到我,第一句話就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,而且發(fā)自內(nèi)心的驕傲。

因為我一直相信,付出是沒有回報的,不付出是沒有回報的。衷心感謝長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白了實事求是,待人真誠,虛心學(xué)習(xí),勤于實踐是生活和工作的基本原則。

前面的路還很遠,我需要腳踏實地,一步一個腳印的走下去。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇7】

為了創(chuàng)新職高教育模式、開拓學(xué)校發(fā)展新局面,加強我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生對合作院?!扒鄭u恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的進一步了解與信任,提高學(xué)生的專業(yè)理論與實踐能力,鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,經(jīng)榆次三中校委會研究并與合作院校協(xié)商,決定帶領(lǐng)我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生赴青島進行了為期50余天的學(xué)習(xí)和考察。此次實習(xí)順利結(jié)束并獲得了巨大成果,但由于經(jīng)驗缺乏也反映出我們還有諸多改進之處。我作為此次實習(xí)帶隊老師之一,現(xiàn)將本次實習(xí)工作做如下總結(jié):

一、實習(xí)總體情況介紹

此次實習(xí)為期54天,主要分四部分內(nèi)容:往返旅途,恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),了解青島市自然、人文景觀,海信(山東)空調(diào)有限公司實習(xí)。實習(xí)前期帶隊老師5名,中后期帶隊老師3名,流動校級領(lǐng)導(dǎo)1名,實習(xí)學(xué)生78名。

二、實習(xí)表現(xiàn)與收獲

此次實習(xí)獲得圓滿成功,達到了外出實習(xí)的預(yù)期目的,學(xué)生獲得的長足發(fā)展,同時也為學(xué)校贏得了良好聲譽。

實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1、增長見識,開拓視野。

此次實習(xí)對很多學(xué)生來講都是第一次長時間長距離外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校園走進大學(xué)校園、走進現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè),第一次參觀世界500強企業(yè)“海爾集團”。很多很多的第一次,開拓了學(xué)生視野,增長了學(xué)生見識,進一步了解了什么是社會。

2、集體意識增強,學(xué)校認同感增強。

此次實習(xí),兩個班級學(xué)生集體外出,學(xué)生之間相互照應(yīng),共同勉勵,師生關(guān)系進一步融洽,集體意識進一步增強。此次實習(xí)期間,學(xué)生非常注意自己的形象,自覺維護學(xué)校聲譽。尤其是聽到學(xué)生說:為了學(xué)校的聲譽,我們再苦再累也要堅持!對學(xué)校的認同感空前增強。

3、學(xué)生意志增強,學(xué)會了吃苦,學(xué)會了感恩。

實習(xí),對學(xué)生來講是一種毅力的磨練。通過實習(xí),學(xué)生學(xué)會了吃苦,學(xué)會了堅強,也學(xué)會了感恩??吹綄W(xué)生用自己的工資為父母買紀念品,我們的心情是復(fù)雜的。

4、明確了職業(yè)方向,堅定了學(xué)習(xí)信念。

通過此次實習(xí),使學(xué)生對未來職業(yè)有了更清醒的認識,也對學(xué)生進行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育。同時也為學(xué)生今后的學(xué)校學(xué)習(xí)做了鋪墊,學(xué)生明白了文化理論學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

5、創(chuàng)新了職高生教育模式,開辟了學(xué)校發(fā)展新途徑。

“工學(xué)交替”是職高生培養(yǎng)的良好模式,學(xué)校理論與社會實踐有機結(jié)合,既鞏固了學(xué)生基礎(chǔ)理論,也鍛煉了學(xué)生動手操作能力,真正提高了學(xué)生的生存本領(lǐng),達到了教育的本質(zhì)任務(wù),也為我校今后外出實習(xí)積累了寶貴經(jīng)驗,為我??沙掷m(xù)發(fā)展開辟了新的途徑。

6、擴大了學(xué)校影響,維護了學(xué)校聲譽。

此次外出實習(xí),在晉中市職高生教育領(lǐng)域具有開創(chuàng)性意義,在社會上引起了強烈反響。對于穩(wěn)定學(xué)校生源,擴大學(xué)校影響具有積極意義。

三、實習(xí)管理經(jīng)驗

此次實習(xí)獲得圓滿成功,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事前的精心考察以及與合作院校的周密協(xié)商,離不開學(xué)校實習(xí)前的各項精心準備與周密安排,離不開實習(xí)帶隊老師和帶隊領(lǐng)導(dǎo)的認真負責(zé)。此次實習(xí),為我們積累了寶貴的外出實習(xí)經(jīng)驗:

1、與合作單位的協(xié)商一致是順利實習(xí)的前提;

2、實習(xí)前的周密安排與準備是順利實習(xí)的重要保證。此次實習(xí),無論學(xué)校還是老師以及學(xué)生和家長都做了充分準備。實習(xí)計劃以及實習(xí)預(yù)案的制定,實習(xí)紀律的制定及實習(xí)紀律>保證書的簽訂,學(xué)生基本信息的采集(身份證號碼、學(xué)生及家長聯(lián)系方式、學(xué)生以往病史及近期身體狀況),實習(xí)學(xué)生的篩選,實習(xí)學(xué)生的分組,學(xué)生及家長的動員,學(xué)生車票的提前預(yù)定及車輛的安排等都是實習(xí)前的必需準備。

3、實習(xí)期間安全高于一切。安全包括學(xué)生財產(chǎn)安全,乘車安全,人身安全。實習(xí)期間任何小事都是大事,任何細節(jié)都不容忽略。外出實習(xí)必須隨時清點學(xué)生人數(shù),按時集合學(xué)生隊伍。此次實習(xí)一個小哨子為我們集合學(xué)生提供了很大便利,同時小組管理也發(fā)揮了重要作用。

4、及時了解學(xué)生動態(tài),及時處理學(xué)生問題。帶隊老師每天深入車間、宿舍,深入學(xué)生群體,與實習(xí)單位及學(xué)生及時交流與溝通,出現(xiàn)情況及時處理等都為實習(xí)的順利進行提供了重要保證。實習(xí)期間必須第一時間掌握學(xué)生的情況,哪怕是一個學(xué)生的情緒校波動,如果得不到及時處理,很可能引起整個實習(xí)隊伍的大波動;一個學(xué)生的小噴嚏,可能引發(fā)整個實習(xí)隊伍的大感冒。

5、思想工作要提前做,集體問題要面向集體做。

6、任何工作都要圍繞學(xué)校利益和學(xué)生利益去做。

7、實習(xí)期間發(fā)生問題首先要做好學(xué)生思想工作,然后再爭取家長工作。學(xué)生發(fā)生較大問題時,確有必要時盡快通知家長知情。

8、實習(xí)結(jié)束要通過大會總結(jié)和表彰獎勵等形式對學(xué)生做好正面教育和正面宣。

9、實習(xí)結(jié)束后學(xué)生要對整個實習(xí)過程做出總結(jié),從學(xué)習(xí)和發(fā)展的角度認識實習(xí)。

四、需要今后改進的地方:

本次實習(xí)進程基本順利,取得了一定成績,但由于我們經(jīng)驗不足,仍有一些地方需要我們改進,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、要改變職高生的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,適當(dāng)擴大專業(yè)課比例和活動課比例;

2、職高生專業(yè)的設(shè)置與外出實習(xí)單位的選擇需要進一步優(yōu)化;

3、加強對職高生職業(yè)規(guī)劃教育,加強對職業(yè)和社會的正確認識;

4、完善職高生考核制度,將實習(xí)納入日常教學(xué)與考核;

5、外出實習(xí)學(xué)生的篩選(年齡、紀律)和實習(xí)前思想動員需要進一步到位;

6、要將職高生外出實習(xí)制度化,常規(guī)化,并加大宣傳力度,獲得學(xué)生、家長以及社會最廣泛的支持與響應(yīng);

總的來講,此次實習(xí)比較順利,取得了圓滿成功。拓展了學(xué)生視野,磨練了學(xué)生意志,明確了職業(yè)方向,為學(xué)校的發(fā)展開辟了一條道路,為學(xué)校贏得了良好聲譽,也為我們今后實習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗。我們還有很多需要改進的地方,今后還有很多路需要探索。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇8】

滿懷期待進入富士康,嘆息著離開富士康。

當(dāng)我聽說我可以在世界500強企業(yè)財富集團實習(xí)時,我非常期待。因為良禽擇木而休息,選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學(xué)到更多東西,有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過那次篩選,選出了40個差異不大的班級。幸運的是,我在名單上。

為什么說一聲嘆息就離開了富士康,因為光是來富士康實習(xí)是解釋不了什么問題的?我漫無邊際的學(xué)生生活讓我變得沉悶、毫無生氣,一點也不像一個精力充沛的年輕人。剛進富士康的時候,感覺到很多不適,帶來很多感嘆。這里的唏噓包括其他同學(xué)的.唏噓,我自己的唏噓,還有富士康對我們的唏噓。不到8周,我們就很累了。感嘆時光飛逝。感嘆我們學(xué)了多少,嘆息這么辛苦是否值得。富士康給我們的感嘆應(yīng)該是,這些同學(xué)雖然不是很好,但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見。不知道我們教給他們的技術(shù)以后還能不能用…

短短幾周,恐怕真的沒幾個人能學(xué)到多少先進的加工技術(shù),但這幾周,我學(xué)到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學(xué)習(xí)了最先進的線加工技術(shù)。每天都有理論課。在理論課上,大部分的教學(xué)都是單調(diào)的文字,理論是很深奧的東西。光靠幾節(jié)課是很難學(xué)會的。但是富士康的教學(xué)模式不一樣。當(dāng)大師們重新講授WEDM的理論知識時,一切從實際出發(fā),當(dāng)天知識立即付諸實踐,不多說什么,使時間得到有效利用,所學(xué)技術(shù)牢牢掌握。這種教學(xué)模式值得職業(yè)教育學(xué)習(xí)和推廣。

實習(xí)期間一直在思考一個問題:以我現(xiàn)在的水平和能力,像富士康這樣的跨國企業(yè)能被接受,成為全職員工嗎?說遠。在這么大的企業(yè)里,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠的路要走?我覺得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。

在富士康的這段時間,我感受最深的是,我深深體會到什么是世界500強,什么是跨國公司。富士康的成功一定有自己的獨特之處。我覺得這在于它的企業(yè)文化和內(nèi)在精神。在郭老總說的很多經(jīng)典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個人人生觀和價值觀讓富士康員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號和人生信條。這應(yīng)該是富士康倡導(dǎo)的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內(nèi)部員工的活力。富士康之所以能成為世界500強,應(yīng)該是因為它擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍,無論技術(shù)多么先進,管理多么有效,運營多么合理,歸根結(jié)底都是人。

我在富士康的實習(xí)將是我一生中重要的經(jīng)歷。只有提前做人,不斷充實完善自己,才能實現(xiàn)人生價值!

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇9】

實習(xí)支教是我校教學(xué)計劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實際原則,實現(xiàn)培養(yǎng)目標不可缺少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié);也是對高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗和信息反饋。

本學(xué)年的實習(xí)支教我擔(dān)任哈巴河縣七所中學(xué)的帶隊工作。通過四個月多月的實習(xí),使學(xué)生們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,同時可以檢驗老師們教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

回顧這四個多月的實習(xí)工作,感慨頗多。

在指導(dǎo)過程中,我不辭辛勞,對實習(xí)學(xué)生進行個別聽課、指導(dǎo)、座談,深入了解實習(xí)學(xué)生的授課、聽課及班主任工作情況,與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換實習(xí)學(xué)生的各方面信息和了解基礎(chǔ)教育改革的情況等較為綜合的信息。

作為指導(dǎo)教師,我主要是查看實習(xí)生到崗情況,實習(xí)精神狀態(tài),了解實習(xí)生的詳細情況,解決他們在教育、教學(xué)中存在的問題,鼓勵實習(xí)生要有緊迫感和責(zé)任意識,抓住這寶貴的實習(xí)機會,鍛煉自己的才華。同時,也注意強調(diào)實習(xí)紀律,防止各類事故的發(fā)生。

教學(xué)工作情況:

上好每一堂課,是實習(xí)生從事實習(xí)支教工作的核心。在長達五十天的實習(xí)指導(dǎo)工作,較好地完成了以下工作:

一、教學(xué)準備工作

為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,達到預(yù)定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,每個實習(xí)小組在個人備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,大家共同學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,設(shè)計教法,精心試講。通過試講反復(fù)熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語言,試寫板書和練習(xí)演示教具,鍛煉講課的膽量。

二、課堂教學(xué)工作

課堂教學(xué)中,實習(xí)同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識用于課堂教學(xué)實踐,善于根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)特點和學(xué)生的實際組織教學(xué),合理地分配教學(xué)時間,教態(tài)和語言符合實習(xí)課的要求,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)較為完整合理,過渡自然,不拖堂,重視對學(xué)生進行教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練。大多數(shù)的實習(xí)同學(xué)教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達到教學(xué)的基本要求。

實習(xí)同學(xué)都能突出教學(xué)的重點,突破難點,講清教學(xué)的.基本概念、法則和公式,重視數(shù)學(xué)技能的訓(xùn)練;能堅持啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、邏輯思維能力和解題能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和成績考核工作

輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學(xué)實習(xí)中不容忽視的環(huán)節(jié)。實習(xí)同學(xué),大都能認真細致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確定輔導(dǎo)的對象,如發(fā)現(xiàn)他們沒有學(xué)懂,及時予以集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo),直到他們弄清楚為止,力求做到當(dāng)堂解決問題。

教學(xué)中,每位實習(xí)同學(xué)都認真布置、批改作業(yè)。批改正確,改筆工整、清楚,評語恰當(dāng)。并及時記載學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點,做好輔導(dǎo)、訂正和講評工作。及時肯定學(xué)生作業(yè)中的成績和優(yōu)點,特別對一些有創(chuàng)見的作業(yè),予以表揚。同時,做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績考核和評定工作。通過成績考核和評定,使實習(xí)同學(xué)了解和檢查教學(xué)實習(xí)的效果,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

班主任工作情況:

班主任工作實習(xí),是實習(xí)支教的最為重要的部分。通過為期四個月的實踐,使實習(xí)同學(xué)從理論上、實踐中深刻地認識到班主任的意義、特點和內(nèi)容,初步地實踐了班主任工作的方式和方法。

實習(xí)同學(xué)對班主任工作態(tài)度端正,思想明確。熱愛兒童,全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展,堅持正面教育,教育學(xué)生耐心、親切、嚴慈適當(dāng)。深入學(xué)生,能較快地叫出全班每個學(xué)生的姓名,能掌握學(xué)生的一般特點,很快熟悉班級的組織和干部特點。認真制定實習(xí)班主任工作計劃,工作中責(zé)任心強,不怕煩、不怕苦,表現(xiàn)出一定的組織能力和教育機智。言行舉止端莊,遵守紀律,講文明,在學(xué)生中起到了較好的表率作用。

在班級的組織管理中,實習(xí)同學(xué)都較好地做到了:認真指導(dǎo)班級的日常工作,對班級日常工作的管理有要求、有檢查;認真上好早讀課,課前充分做好準備,內(nèi)容的針對性強,方法靈活;組織好主題班會,構(gòu)思較好,指導(dǎo)活動的準備工作中能充分發(fā)揮隊員的主動性、積極性;積極指導(dǎo)本班的課外活動,每個實習(xí)小組在實習(xí)期間組織活動都不少于兩次,活動內(nèi)容符合教育性、知識性、趣味性的要求;個別小組還做了一定的家訪工作,充分協(xié)調(diào)各方面的教育影響。

存在的問題:

盡管通過實習(xí)同學(xué)的努力,在實習(xí)基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的協(xié)調(diào)配合、大力支持、精心指導(dǎo)下, 20__級的畢業(yè)生較為出色地完成了這次實習(xí)支教任務(wù),但在實教、實做的過程中,還存在許多問題:

一、教學(xué)思想落后,甚至僵化,難以適應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的要求。

二、教學(xué)方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。

三、教學(xué)的基本功還不夠扎實,漢語拼音、普通話有待進一步提高。

四、處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件應(yīng)變能力普遍較差,缺乏教育機智。

五、組織復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、作文課的能力普遍較差,個別實習(xí)生還不知如何上復(fù)習(xí)課、練習(xí)課和作文課。

六、個別實習(xí)同學(xué)教學(xué)設(shè)計缺乏自主性、創(chuàng)造性、靈活性,過分地依賴教參和指導(dǎo)教師。

七、班主任工作缺乏主動性、自覺性,許多實習(xí)同學(xué)不會主動了解學(xué)生、制定計劃、組織班隊活動、家訪等。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇10】

人生有很多的第一次,第一次站上三尺講臺,第一次為人師表,對于師范生的我來說,這是一件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。

20__年9月5日,我懷著即興奮又焦急的心情來到了石阡縣花橋中學(xué),開始了為期三個月的頂崗實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到教師事業(yè)的崇高和艱辛。

實習(xí)是師范教育一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是每一個有志成為一名優(yōu)秀人民教師都要經(jīng)歷的步驟;也是貴州師范大學(xué)培養(yǎng)計劃中的重要組成部分,而我有幸成為頂崗實習(xí)的參與者。

在短暫的實習(xí)生涯中,雖然中間充滿了困難和挑戰(zhàn),但是通過自己和團隊的努力,我們都一一克服了,最后我們不僅收獲教學(xué)技能的提高、師德意識的加強、班級管理和課堂調(diào)控的完善,而且我們在并不有利的教學(xué)環(huán)境中鍛煉了心理素質(zhì)和人格精神,同時也深深地感受到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的薄弱和城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)習(xí)慣養(yǎng)成教育及道德素質(zhì)教育迫切,更加堅定我成為一名人民教師的信念與決心。

在實習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,我將從這兩個工作中談?wù)勎业母惺芎褪斋@。

一、班主任工作

(1)在工作準備方面

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。

記得剛開始時,我就急著找班主羅老師了解班級情況。但羅老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我有點不理解。但后來想一想羅老師并沒有做錯。應(yīng)該用自己的眼睛積極去觀察了解這個班級,了解學(xué)生,畢竟面對的還是學(xué)生,這也是對我的工作的一個考驗。接下來我就召開了班委會會議,通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。

為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直和他們在一起。剛開始幾天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不怎么和我說話,覺得自己好象很難融入這個班級,我處于被動狀態(tài),原因是彼此還不了解,這時我應(yīng)該采取辦法,因此我主動去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開了,都愿意主動找我交流。我覺得師生之間就應(yīng)該多交流,教師應(yīng)該走進學(xué)生,只有這樣,你才能真正了解學(xué)生。

(2)在班級日常管理方面

我能在班任羅老師的指導(dǎo)下,輔助他主持日常工作并組織班級活動。我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點和我的成長經(jīng)驗對他們進行思想道德教育。比如當(dāng)他們覺得學(xué)習(xí)壓力大而松懈的時候,我就會將我刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷通過班會課給他們講。

通過自己以前惡劣的生活環(huán)境和教學(xué)條件與他們現(xiàn)在的一比較,就會讓他們覺得自己沒有什么理由不好好學(xué)習(xí)。自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉許多不好的習(xí)慣,比如說上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業(yè)等,特別是我們班的王朗,每次作業(yè)都是空白,有一次我找他談話,到了后來他就主動把作業(yè)本交給我,看到上面寫滿滿的`,我非常高興。還有些學(xué)生比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。

除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生愛偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,

就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo),進而從思想上去感化他們。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

除了擔(dān)任八(4)班班主任工作之外,我還出任了八年級(3)、(4)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),在此期間積極備課,認真寫教案,認真完成實習(xí)內(nèi)容,具體情況如下:

(1)見習(xí)期的工作

開學(xué)初期,來花橋中學(xué),積極主動向原科任老師請教,了解班級情況,在明確教學(xué)進度及教學(xué)計劃后,馬上跟隨成洪老師聽課,參加教研會議,小組內(nèi)試講、評課活動。我所教的班級,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃,進行了試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺。

(2)課前準備

在教學(xué)工作中,我嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n。在備課的時候,指導(dǎo)教師對我說,要想上好一堂課,首先就得備好這堂課,要備好一堂課,必須先備學(xué)生,只有先了解學(xué)生才能因材施教,才能夠把握住本節(jié)課的重難點,也才能夠讓學(xué)生更好地理解每一個知識點。

在備課的同時,不僅要備學(xué)生,還要仔細的專研教材和教學(xué)目標,領(lǐng)會課本知識點設(shè)置順序的含義,把握教材,注意細節(jié),數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強的學(xué)科,所以一定要注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo)。 備課的作用相當(dāng)重要,所以在上每一節(jié)課之前我都會認真?zhèn)湔n,一是對學(xué)生負責(zé),二是給自己增加上課的自信心。

(3)課堂教學(xué)

剛走上八年級(3)班的講臺時,不免有些緊張。實習(xí)之前我經(jīng)過很多的教學(xué)訓(xùn)練,除了學(xué)校組織的教學(xué)模擬訓(xùn)練,課余時間我還上一些家教。

但這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是:分式的乘法和除法。雖然有些緊張,但經(jīng)過精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績,完成了各項教學(xué)計劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我及時總結(jié)了自己的得失,并進行反思。

課堂教學(xué)的對象是學(xué)生,教師上課不是上書本而是上學(xué)生。學(xué)生是一個個獨立的個體,因此要教師充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們自己主動思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在解決問題時教師要會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同做法,引導(dǎo)學(xué)生挖掘更多的解決辦法,這樣周而復(fù)始,學(xué)生才能夠獲得思維的進步和提升。

(4)作業(yè)的布置和批改

由于我上的兩個班成績層次不一樣,因此在作業(yè)的布置上,題目的深度和數(shù)量都不同。成績好的一個班除了布置書本上的習(xí)題之外,為了提升他們的技能,我還抄一些課外練習(xí)給他們做;而成績稍差的一個班,我就以書本作業(yè)為主。

班級人數(shù)比較多,教師不能兼顧到每一個學(xué)生,要反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)生的作業(yè)和試卷批改是一個行之有效的辦法。所以學(xué)生的每一次作業(yè)和試卷我都會認真批改,每次學(xué)生出現(xiàn)的問題我都會用一個本子記錄下來,及時分析,找出學(xué)生知識的不足,在下一節(jié)課上,我會用幾分鐘的時間給學(xué)生及時糾正,這樣學(xué)生就不會出錯了。

(5)教學(xué)反思

每一個優(yōu)秀的教師都會進行反思和總結(jié),我個人的座右銘是:反思+總結(jié)=進步。我常常要求我的學(xué)生要時常反思自己,我也不例外,每上完一節(jié)課,我都會從各個方面進行教學(xué)反思,反思備課、反思教法、反思和學(xué)生的互動、反思教學(xué)效果......在反思中不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學(xué)方法,每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實習(xí)工作取得了很大的收獲。

以上內(nèi)容是我實習(xí)期間的感受和收獲,回憶三個月的實習(xí),使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。

除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識外,其它各方面如語言表達方式、心理狀態(tài)以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的,當(dāng)然,我更體會到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福。與學(xué)生在一起,我會回憶起自己中學(xué)時候,也會想起自己曾經(jīng)的點點滴滴。當(dāng)我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學(xué)來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

頂崗實習(xí)是我教師職業(yè)生涯的開端,這次實習(xí)讓我收獲頗多,無論是思想、生活、行為、還是教學(xué)上都得到了很大的洗禮。實習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習(xí)讓我豐富了知識,增長了經(jīng)驗;實習(xí)讓我堅定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實習(xí)帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。 待到來年時,能圓我的教師夢!

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇11】

時光飛逝,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間來到紅楓這個大家庭已經(jīng)四個多月了。到了紅楓,分配到了財務(wù)部的小家庭。在部里的姐姐大哥們的指導(dǎo)下,我已經(jīng)能夠獨立處理一些日常事務(wù),脫離了什么都不太懂的模糊局面。感覺是一種進步?,F(xiàn)在我來描述一下我的工作經(jīng)歷和總結(jié)。

來到財務(wù)部,給我們每人分配了一個師傅,正好月底結(jié)賬。因為師傅不在,這個月的所有手續(xù)都是在王姐的指導(dǎo)下一步步完成的。王姐讓我熟悉了整個金蝶軟件的操作流程。物流方面,要先入庫,還要進行簽證核算。嚴格要求按照程序執(zhí)行。購買簽證的同時,嚴格要求附件齊全,領(lǐng)導(dǎo)必須在簽證上簽字后才能付款。說到領(lǐng)導(dǎo)簽字,今年1月,我發(fā)現(xiàn)了去年10月犯的一個錯誤,現(xiàn)在看來是那么幼稚。一張10月份核銷零星采購的付款憑證,沒有領(lǐng)導(dǎo)簽字,剛來的時候不知道需要領(lǐng)導(dǎo)簽字?,F(xiàn)在看來這樣的.低級錯誤都可以犯,這很不可思議,但也說明我在不斷進步。

處理在建工程時,每月應(yīng)出具月度決算,由各部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。當(dāng)某一合同完成時,應(yīng)按合同規(guī)定的條款比例計提材料質(zhì)量保證金。在處理資金問題時,必須非常小心。申請支付的金額應(yīng)與應(yīng)支付的金額進行比較,并檢查是否有錯誤。處理預(yù)付款問題的所有程序應(yīng)完整,如中標通知書、合同會簽表、合同和預(yù)付款審批表。在處理銷售問題時,公司規(guī)定集團公司內(nèi)部各單位都要辦理賒銷審批表,否則不予賒銷。

工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題:在成本分析中,發(fā)現(xiàn)乳品廠使用原料奶生產(chǎn)酸奶和滅菌奶不合理。問題是酸奶和消毒牛奶的產(chǎn)量大于或等于生牛奶的量。在處理生物資產(chǎn)時,每頭牛的原值和相應(yīng)的折舊無法準確確認。由于綁定賬戶的時間,銷售發(fā)票存在當(dāng)月開具,下月借記的問題。

總之,這幾個月的工作,有成績也有歡樂,但也有不足,但我會在以后的工作中不斷努力,不斷提高。最后,向財務(wù)部所有幫助過我的大佬姐姐們表示衷心的感謝。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇12】

(一)課上:

在課上,我努力將自己備課中學(xué)習(xí)到的和聽老教師講課所學(xué)到的知識精心的取其精華然后傳授給學(xué)生,不敢懈怠每一個知識點。其次,將在大學(xué)所學(xué)的知識努力滲透到課堂中。另外,時刻注重孩子的思想教育,做好班級文化建設(shè)。我覺得一名優(yōu)秀的人民教師,不僅注重孩子的思想教育還要時刻關(guān)注孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)。初一孩子,處于從小學(xué)到中學(xué)的過渡時期,所以孩子的心理轉(zhuǎn)變和心理需求值得我們倍加關(guān)注和正確引導(dǎo)。

(二)課外:

1、認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。

課下我盡心盡力,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認真判作業(yè),自習(xí)課進班輔導(dǎo)。雖然每個班一周只有兩節(jié)生物課,但讓我真正感到了做為一名教師的責(zé)任感。從備課到上講臺講課,我不敢有任何怠慢。

真正吸引孩子喜歡自己的課堂,必須自己的課堂教學(xué)水平能引起他們的興趣。因此,每節(jié)新課之前都會聽實習(xí)學(xué)校老教師的一堂課,從而在教學(xué)方式和教態(tài)上學(xué)到很多課本上永遠學(xué)不到的知識。另外,在備課中,我會準備一些笑話和符合初一年級的知識水平的幽默的語言,以防他們上課覺得乏味而睡覺,并且用搞笑的語言、順口溜、比喻等巧妙的方法讓他們更好的記住知識點,這樣使他們記憶的更牢固。

其次,在學(xué)生的.課堂反應(yīng)上,認真揣摩孩子的知識水平,從而在教學(xué)中的用語和舉例能貼合他們的知識世界。并且我注重了如何控制好一節(jié)課的課堂氛圍,這樣既不會亂班又不失活潑,因此孩子們也特別喜歡我的課。

在這要感謝金華中學(xué)的兩位指導(dǎo)老師郅麗光老師和李夢瑩老師對我的幫助,無論從課堂教學(xué)到課堂管理都讓我學(xué)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識,讓我學(xué)會了如何上好一節(jié)生物課。聽課是我這學(xué)期實習(xí)的核心工作之一,幾乎每節(jié)正課講課之前都會聽課,聽自己指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)思路和教學(xué)方式。在課上,我學(xué)習(xí)了很多老教師多年來總結(jié)的教學(xué)精華,并且基本了解到孩子的易錯點,從而確定了上課需要強調(diào)的知識點。更多的學(xué)習(xí)老教師沉著穩(wěn)重的教態(tài),這是我一個新教師所比較缺乏的。

在課下認真總結(jié),找指導(dǎo)老師虛心請教自己教學(xué)中遇到的各種問題,從而補充自己的漏洞和知識點。每次老師都會提出意見和建議,因此我受益匪淺。另外,有時會聽不同年級的課,聽不同學(xué)科的課,向他們學(xué)習(xí)如何教授知識點,如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。

我做好每一節(jié)的習(xí)題,備好每一堂課,備好每一個環(huán)節(jié),給孩子們上好他們?nèi)松械奈ㄒ坏拿恳惶谜n。

2、利用課余時間到班里,與學(xué)生溝通交流。

在教學(xué)中我很重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,和每一個學(xué)生真正成為朋友,讓他們尊重我,理解我,喜歡我。也就因為這樣,我學(xué)會了怎么和學(xué)生交流,另外,清楚了這些學(xué)生的想法才能更好開展我的各項工作。走近他們的心里,他們就會發(fā)自內(nèi)心喜歡我,從而更喜歡我的課堂。

3、教學(xué)理念和教學(xué)方式有了脫胎換骨的改變。

還記得第一次公開課的時候有正副校長、正副主任等等十多位領(lǐng)導(dǎo)和老師聽我的課,我鎮(zhèn)定自如、落落大方的授課得到很高評價。但是,我知道自己每次講課之前,我需要把每一句話、每一個字清清楚楚的寫在紙上,生怕在課上說錯話。因此,無形中導(dǎo)致了背教案這種現(xiàn)象,也很難改正這個缺點。

直到期中考試之后,在和我的所有學(xué)生里分數(shù)最低的一位學(xué)生進行試卷分析時,孩子說了一句話“老師,您講的太難了,聽不懂”,使我大徹大悟,給沉浸在所帶兩個班級期中成績排名為年級第一第二的驕傲感中的我當(dāng)頭一棒。我靜下心來徹徹底底的反思自己的教學(xué)方式,指導(dǎo)老師也說過,因為所授課的孩子年齡較小,加上第一次接觸生物,所以上課用語不能用“大學(xué)式”的過于專業(yè)語言,有些內(nèi)容要轉(zhuǎn)化為孩子們能接受的語言。

我開始反思自己的教學(xué)行為,決定以后堅決改變備課方式,不要那種說完上一句想我下一句該怎么說的“背誦式”教學(xué),而應(yīng)該先把所授知識理清一條思路,再用最通俗的專業(yè)語言給學(xué)生講明白,即“不要為了講而講,要為了讓學(xué)生明白而講明白”。我覺得這是最大的教學(xué)收獲,這將是我在以后的教學(xué)實踐中最受益終身的。

另外,由于經(jīng)常給別的老師代課,所以初一16個班都有教過。正因為如此,也發(fā)現(xiàn)這些班級的授課方式是截然不同的。有的班學(xué)生整體水平比較高,我就可以講快點,多擴充點課外知識;有的班可能學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,這時,我就會放慢講課的速度,上課多提問,多落實。所以,我知道了“因材施教”這一原則,這也是我需要謹記的。

4、在課堂教學(xué)方面,努力從傳統(tǒng)教學(xué)模式中走出來,貫徹落實新教學(xué)模式。

在傳統(tǒng)教學(xué)模式中學(xué)習(xí)成長的我,在實習(xí)前對于新教學(xué)理念的貫徹落實一直存在各種迷茫。通過自己真正的教學(xué),一點點解決遇到的各種問題,使我從模仿“主體是學(xué)生”的模式開始教學(xué),到最后試著真正掌握,我一步一個腳印走來,真正理解了新教學(xué)理念的真正內(nèi)涵。金華中學(xué)提倡“337”教學(xué)模式,多次聽了當(dāng)?shù)乩蠋煹墓_課之后才懂得這所學(xué)校的教學(xué)理念的創(chuàng)新之處。

在教學(xué)中我努力真正把課堂交給學(xué)生,使學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生自主探索,合作交流,努力做到老師成為他們真正意義上的引導(dǎo)者,指路燈。這種模式的課堂不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神,還能培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力,從學(xué)生的要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),減少了課堂的枯燥乏味,多了一份創(chuàng)新和活力。

但這種模式老師的課堂設(shè)計非常重要,老師怎么設(shè)計,學(xué)生基本就怎樣做。經(jīng)過這一段時間的實習(xí),在課堂設(shè)計方面我有了很大的提高,如問題設(shè)計,問題銜接,多媒體利用方面。在一次學(xué)校組織的探究性實驗錄課教學(xué)活動中,自己從教學(xué)設(shè)計到實施,準備了整整一周,因此在探究性實驗課方面,我的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)方式也有了很大的提高。

總之,無論在教學(xué)還是生活中,我真心關(guān)愛每一位學(xué)生,積極去和每一位學(xué)生相處,讓他們真正感受到老師的愛。用我的心照亮他們的內(nèi)心世界,讓他們喜歡課堂,喜歡學(xué)習(xí)。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇13】

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生活已過了七個月,在這短短的半年中我不管在工作方面還是人際關(guān)系方面,都有了本質(zhì)的提高,從學(xué)校到社會的過程是我人生道路的最大轉(zhuǎn)折點,中鐵二十局二公司給了我鍛煉磨練自己的平臺,尤其是在新疆哈密這個工點環(huán)境艱苦,風(fēng)沙大,生活條件差,在這種情形下,我咬著牙忍著痛一步一個腳印度過了黑色的七個月,我從未放棄過我的夢想,因為我身邊有很多默默支持我,呵護我的人,一路上一直鼓勵著我,包括在單位,同事的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我非常感激的,說句心里話:在學(xué)校我是一個非常不自信的人,一直處于迷茫狀態(tài),但自從進入社會我經(jīng)??偨Y(jié)自己,反省自己,尤其是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,鼓勵,信任使我的自信心一步步的提高,在此我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我從三個方面總結(jié)下今年的工作感受及工作經(jīng)驗和收獲。

一、心得體會

學(xué)校生活和單位生活,確實有非常大的變化,進入社會后我總結(jié)了很多,施工單位就是這樣整天忙忙碌碌,從未有過假,在工作中很容易使人麻木就好像自己是個機器人整天從事同樣的事情腦子頓時會一片空白,過段時間就好了,呵呵。進入單位后不管在生活中還是工作中接觸形形色色的人很多都需要自己去相處接觸適應(yīng),會遇到很多突發(fā)事情去需要自己解決,一路上我不知道哭過多少次,說出去別人可能會笑你,但是生活環(huán)境就是那樣,不得不去適應(yīng),但我心里知道之所以哭說明自己還不夠堅強,工作沒做好,及時總結(jié)自己,我相信總有一天會讓別人哭的。

談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境吧:哈密這地方無春無秋,夏熱冬冷,熱時最高溫度能達到46度,冷時能達到零下30度,天天有風(fēng),氣候非常干燥,來了7個月下雨從未超過20次,工作環(huán)境非常特殊。作為一個小小的現(xiàn)場技術(shù)員要有超強的吃苦能力,全線施工已填方為主,施工戰(zhàn)線長,施工點多,天天十二公里的行程從未間斷過,只有一個目的履行技術(shù)員的職責(zé),控制好現(xiàn)場施工質(zhì)量,盡最大努力為公司創(chuàng)優(yōu),做一個合格的技術(shù)員,回想起這七個月所經(jīng)歷的一切,心里很寒酸,20__年6月8日正式進入單位實習(xí),6月15日正式接管路基一隊,全線2。9公里,9月10日被調(diào)到路基四隊繼續(xù)負責(zé)路基施工,全線12公里,10月底全線路基施工已完成,11月1日正式負責(zé)涵洞施工,7個箱型涵2個箱型橋,12月15日全線停工,完成任務(wù)5個箱型涵,在這期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,有喜有悲,在負責(zé)路基一隊期間,為了工作跟施工隊老板吵過無數(shù)次,被施工人員口頭威脅過5次,被打過一次,但我從未害怕過,工作從未放棄過,為了目標值的,一次次的謾罵和歧視只能使我變得更加堅強,被調(diào)到路基四隊,我的生活方式完全變了,形勢變得更加嚴峻了,生活很差,不知道有多少次早晨啃著冷饅頭上工地,戰(zhàn)線長,天天步行12公里,現(xiàn)場的情況做到心中有數(shù),不得不去適應(yīng)現(xiàn)狀,最難熬的就是負責(zé)涵洞期間,氣候惡劣,自從11月20后天天零下15度,不知道有多少次沒吃過午飯了,施工單位就是這樣,只有自己適應(yīng)環(huán)境,沒有環(huán)境適應(yīng)自己,只有吃中苦中苦,方可人上人!

二、工作總結(jié)

半年來,我能夠嚴格要求自己,始終服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終積極配合施工隊組織各項工作,主動適應(yīng)基層工作,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,和其他同事一道認真下工地做技術(shù)指導(dǎo),及時了解和掌握施工質(zhì)量及進度情況,在各方面取得了很大的進步?,F(xiàn)將今年的實習(xí)工作總結(jié)如下:

一、工作方面:

作為一個現(xiàn)場技術(shù)員,我認真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一件事,做好上傳下達。向上,聽取相關(guān)政策精神,匯報工作完成進度及施工現(xiàn)場施工質(zhì)量情況,向下,積極傳達項目部下發(fā)的各項技術(shù)通知,深刻領(lǐng)悟到技術(shù)員的責(zé)任重如泰山,一步一個腳印的從身邊的事,從最平常、最瑣碎的小事入手,認真地工作。

1、路基施工指導(dǎo)工作:

從擔(dān)任路基施工技術(shù)指導(dǎo)工作以來,了解和掌握了路基的施工工藝,以及各項指標如路基試驗檢測的各項檢測指標控制,標高的控制,路基面碾壓變數(shù)控制,填料的虛鋪厚度控制,A、B料最大含水率的控制等等,現(xiàn)場存在問題及時通知整改,現(xiàn)場存在問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完,從不拖延,現(xiàn)場存在隱患問題及時向施工隊通知溝通,避免更大的事故發(fā)生,在施工現(xiàn)場做到心中有數(shù),能認真落實各項施工工藝,同時向施工隊宣傳工區(qū)各項管理政策,以便管理。

2、涵洞施工指導(dǎo)工作:

擔(dān)任涵洞技術(shù)指導(dǎo)已來,施工現(xiàn)場一切以下發(fā)的技術(shù)交底為依據(jù)指導(dǎo)施工隊施工,鋼筋數(shù)量及綁扎的間距,加工鋼筋尺寸,模板尺寸,模板加固,內(nèi)徑結(jié)構(gòu)尺寸,混凝土澆筑振搗,保暖等等情況逐一復(fù)查,對于問題嚴重或警告不改現(xiàn)象,進行罰款及全隊通報處罰,嚴格履行自己的職責(zé),盡最大努力為單位創(chuàng)優(yōu)。

二、學(xué)習(xí)方面:

到施工單位工作,才明白自己所學(xué)的知識還是有一定的局限性,不夠廣博,尤其是在某些方面例如施工現(xiàn)場標高測量生熟,路基試驗檢測儀器操作不熟練等等,總的來說就是現(xiàn)場動手實踐能力不足,只會說不會做,因此在學(xué)好理論知識前提下,還要利用更多的時間現(xiàn)場動手操作以便與理論相結(jié)合,這樣工作效率才會提高,熟練地動手能力才是提高技術(shù)水平的根本,作為年輕人,尤其是剛跨入施工單位一定要做到多學(xué)、多問、多操作,堅持以吃苦精神為前提,已動手能力為根本的思想,積極干好每一次領(lǐng)導(dǎo)分下的任務(wù),為今后做技術(shù)主干打下基礎(chǔ)。

三、自我反省及認識

進入單位后不管在工作中還是生活中都暴露出很多不足之處,在此我總結(jié)出了三點如下:

1、在工作方面容易意氣用事,不夠圓滑,在施工現(xiàn)場很死板,在小問題上很重視,經(jīng)常忽視一些原則性問題,死板硬套的方式處理工作中的大小事情,在一個就是不經(jīng)常與他人溝通,致使處理一些小事經(jīng)常走彎路,影響工作進度,總結(jié):工作經(jīng)驗不足,自我反省不夠徹底。

2、在人際關(guān)系方面做事總喜歡以自己為中心,忽視別人的感受,有時很計較一些小事,團結(jié)意識還不夠強烈,顧小家不顧大家的思想總存在,總結(jié):心態(tài)不平穩(wěn),位置沒擺正。

3、生活中以前懶散的習(xí)性依然存在,吃苦精神還不夠高,意志力還不夠強,重視工作,忽視自身修養(yǎng)??偨Y(jié):馬大哈。

問題依然繁多,本人還需繼續(xù)更改,先從思想上轉(zhuǎn)變,擺正自己的位置,然后積極做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,逐步改進,逐步反省,逐步總結(jié),犯錯誤不害怕,害怕的就是犯了錯誤不改,心態(tài)放平和,我相信總有一天我會讓別人對我伸出大拇指的,只要不放棄、不拋棄,任何難題都能突破,在施工單位發(fā)展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦,踏實肯干,虛心好問,團結(jié)力強,工作積極性突出,人際關(guān)系網(wǎng)廣,做事眼色亮,少說話多干事等等,方可在單位站住腳。

總的來說,在施工單位工作,要認真總結(jié)得與失,自己從中學(xué)到了什么,在處理事情當(dāng)中有哪些地方不盡合理,不夠切合施工現(xiàn)狀,以此來提高自己對施工技術(shù)指導(dǎo)工作的認識,完善自己在施工現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)方法。

在今后的工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,尤其是現(xiàn)場實踐動手能力,努力工作,積累經(jīng)驗,虛心好問,腳踏實地,一步一個腳印走好每一步,明年的工作任務(wù)非常嚴峻,路基頂層碎石墊層鋪設(shè)施工,兩個箱型橋施工,過渡段回填施工,邊坡防護施工等等,都需要技術(shù)員現(xiàn)場控制施工質(zhì)量,責(zé)任重大,我一定會認真的做好準備工作,為明年技術(shù)指導(dǎo)打下基礎(chǔ),讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇14】

生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生理論知識與實際操作相結(jié)合的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中,學(xué)生從動手實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們的實踐學(xué)習(xí)能力。讓我們認識到團隊工作的重要性,牢固樹立團隊意識,讓我們的才能得到充分發(fā)揮。也為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

在實踐中,首先要做的是學(xué)習(xí)基本要求。實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴格遵守公司和企業(yè)的規(guī)章制度,必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度。不能無故請假,不能私自離職,有重要事情,必須和上級領(lǐng)導(dǎo)打招呼請假,批準后才能離開,工作中要嚴格防范意外和生命事故。必須遵紀守法,遵守公民的社會公德,具有良好的品德和素質(zhì)。在實踐中努力,積極完成上級交辦的任務(wù),在工作中謙虛好學(xué),誠實守信,不斷努力。

流水線工作,顧名思義,就是一個團隊的工作,每個員工都必須嚴格認真地完成自己的工作,因為整個流水線的每一道工序都是緊密相關(guān)的,可能會因為某一道工序的失誤,導(dǎo)致整個流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品成為廢品。

在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,我們一群同學(xué)去車間實習(xí)。這是流水線生產(chǎn),每個人都有自己的.工作任務(wù)。只有自由合作,才能做好工作,完成工作任務(wù)。對于一個剛上班的學(xué)生來說,這些東西都是操作不熟悉的,但是旁邊的老師傅會示范然后指導(dǎo)我們操作,我們也開始嘗試去做。

所謂“一次復(fù)制,兩次熟悉”就完美了。我們開始在老師的指導(dǎo)下操作,慢慢熟悉了操作流程。我們看著其他同學(xué)在生產(chǎn)線上工作,他們都很認真仔細,我不能輸給他們,我一定要把工作做好。在接下來的練習(xí)中,老大師們也熱情地指導(dǎo)我們,讓我們能夠快速上軌道,最終獨立完成工作。

通過這次實習(xí),我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。我們也了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)工藝和工藝流程,對我們的專業(yè)有了更深入的了解。在實踐中,我們有社會實踐能力、社會交往能力和工作經(jīng)驗,這些都是重要的,不能在課堂上學(xué)習(xí)。在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅對所學(xué)知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。我們也知道自己的不足,但我們會改正,在以后的學(xué)習(xí)和工作中會更加努力。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇15】

今年的一月份,我結(jié)束了大三上期的課程,而下個學(xué)期就不再要回到學(xué)校,而且自己找工作參加畢業(yè)實習(xí)了。畢業(yè)實習(xí)是對我們這兩年半學(xué)習(xí)的生涯的一種考驗,也是我們畢業(yè)之前的最后一門課程,只不過這們課程的上課地點不在學(xué)校,而是換到了公司,教授我們知識的人也從老師變成了同事和領(lǐng)導(dǎo)。

我所實習(xí)的是__科技有限公司,公司的業(yè)務(wù)是與當(dāng)?shù)氐慕痪箨犨M行合作,負責(zé)各路口紅綠燈監(jiān)控設(shè)備的維修,并對違法行為進行記錄,比如創(chuàng)紅綠燈或是超速等,最后將這些資料整理后,交給交警部門,由他們進行處罰。

初來駕到,我對公司里的事情都不熟悉,也不知道自己該做些什么,往往是領(lǐng)導(dǎo)有了要求,我才會去做。即便是有心想要主動去做一些事情,可是卻又無從下手,只能在一旁干著急。不過很在這之后,我跟隨我的師傅__哥學(xué)習(xí)之后,這一切都有了變化。

我們公司大致上分為兩個部分,一部分是在公司內(nèi)部工作,整理檔案資料的辦公室文員,一部分則是外出進行工作的外派人員,而我則是屬于后者。來到公司一個星期,這期間做的最多的事情就是跟著部門主管進行學(xué)習(xí),端茶倒水傳遞文件,然后再就是把給我的資料牢牢記住,這些資料都是與我工作相關(guān)的文件,厚厚的一本,看的我頭疼。一個星期之后,主管則是把我交給了師傅__哥,我和__哥就這樣成為了工作的搭檔。

__市分為七個區(qū),而我們公司所涵蓋的服務(wù)范圍,則是__市內(nèi)的五個區(qū)域。我們要做的工作,就是每天去檢查維修這五個市區(qū)范圍里的交通信號燈以及監(jiān)控探頭。但并不是每一個路口都要去的,而是由辦公室里同事檢測到某各路口的設(shè)備沒有信號傳遞回來,就會做記錄,并交由我們?nèi)ヌ幚?。一般情況下,都是因為線路的老化以及松動所造成的問題,基本上都是重新插拔一下就好了。有的時候是因為跳閘而引起的原因,設(shè)備沒有通電而無法把數(shù)據(jù)傳遞回公司里。

工作還是比較輕松的,雖然需要我們開車在市里到處跑,但基本上只要將當(dāng)天的工作處理完,就能下班了。不用像坐辦公室里的同事一樣,9點上班,5點下班。從這一點來看,還是很輕松愉快的。

但因為一些事情,我只在公司里做了一個多月就辭職了,雖然僅僅只有一個月的時間,但對我這樣的剛畢業(yè)的學(xué)生來說,是很珍貴的經(jīng)歷。謝謝你們!

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)怎么寫【篇16】

從20__年年7月到此刻,一年實習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的提高。

一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學(xué)、就問,是一切提高取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,并且學(xué)到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一向以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務(wù),嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作潛力不斷加強。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自我對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,并且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中,我先后參與了“__地下水生態(tài)保護工程”、“__跨南水北調(diào)改線工程”、“__除險加固工程”,“__旅游度假村防洪評價工程”,“__供水取水口改建工程”,“__灌區(qū)__渡槽施工設(shè)計”,“__水庫除險加固工程”,“__灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”,“__灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作。通過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛煉。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:

一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;

三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

四、在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的`適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得提高的基矗我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自我解決實際問題的潛力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。

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