2020年暑假政府見習(xí)心得體會
在很多人眼中，公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。作為一名學(xué)生我很榮幸能夠參加這個暑假的政府見習(xí)，我被分到XX市工業(yè)和信息化委員會見習(xí)，進(jìn)行為期一個月的學(xué)習(xí)，已經(jīng)在這里大半個月了，漸漸熟悉了工作的內(nèi)容、工作的環(huán)境，能夠和辦公室的每個人相處融洽，在這個過程中讓我意識到不管在什么時候，處于什么階段都要一直努力工作，多看、多聽、多思考，在這個過程中讓自己得到不斷的積累。
通過工作中對政府的了解，我深切感受到政府機(jī)關(guān)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和責(zé)任性。也許在大多人眼中，“清閑、安穩(wěn)、收入好”是政府工作人員的代名詞。但是通過這些天的見習(xí)之后，我重新定義了這份神圣的工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是表面看起來那么輕松。辦公室每個人都有處理不完的文件和接不完的電話，并且他們還給我耐心講解在日常工作中需要注意的事項(xiàng)。每天忙碌的身影為我們詮釋了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。
見習(xí)上班之前，我對見習(xí)的感覺是即新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?？床坏降臇|西;緊張的則是擔(dān)心萬一做不好工作會受到批評。工信委領(lǐng)導(dǎo)將我安排在“散亂污”辦公室見習(xí)，剛上班給我安排的工作任務(wù)是配合領(lǐng)導(dǎo)秘書的工作，分發(fā)文件，核對資料數(shù)據(jù)等等。初來乍到的我第一天面對很多事情都無從下手，我心里明白，像我這樣一個初生牛犢，只有在一旁自己學(xué)習(xí)如何操作，根本沒有獨(dú)自操作的能力，但是老師們對我很和善，耐心地給我介紹辦公室的主要工作，對我所有的疑難困惑，他們都有問必答，讓我很感動。最初我在一旁只能干些分送文件，復(fù)印打字等瑣碎的事，原本認(rèn)為在政府機(jī)關(guān)工作都是喝茶看報(bào)，其實(shí)并不是這樣的，每個工作崗位都有自己的工作職責(zé)，工作要求和工作任務(wù)，每個崗位互相依賴，相互監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)也有自己的職責(zé)。在我見習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)對我的失誤給予了極大的寬容和幫助教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，語氣很溫和，使我覺得有些受寵若驚。慢慢地我也開始接觸一些基礎(chǔ)性工作。由于對業(yè)務(wù)工作的不熟悉，簡單地工作我還是時不時的會犯些小錯誤，老師們對我的失誤都能寬容指導(dǎo)，而不是簡單的責(zé)罵，就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，經(jīng)常關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)，根本沒有官架子。在這樣的單位里面見習(xí)我真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運(yùn)，雖然工作忙一點(diǎn)，但我覺得過得很充實(shí)，覺得自己的收獲確實(shí)非凡。
通過這次見習(xí)活動我也收獲了許多書本和課堂難以學(xué)到的知識，具體的來說第一學(xué)會了如何更好地將理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，并應(yīng)用于實(shí)際工作之中，潛意識地提升了我的學(xué)習(xí)能力和個人應(yīng)用理論知識的技能和實(shí)踐操作能力;第二在社會經(jīng)驗(yàn)方面通過見習(xí)學(xué)會了怎么去處理一些簡單的事情、學(xué)會了獨(dú)立處理問題能力，學(xué)會了如何與其他人溝通交流，學(xué)會了凡事都要自己勤于思考;第三學(xué)會了怎么能夠站在不同的角度去思考處理問題，然后怎么用自己所學(xué)的知識來處理自己身邊所發(fā)生的事。第四培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，我時時刻刻都保持著一種謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每項(xiàng)工作。
一個月的見習(xí)對我來說是寶貴的，在見習(xí)期間有收獲也有遺憾，但更多也是收獲吧，作為涉社之初的練習(xí)，我們在練兵場上發(fā)揮著自己，收獲著希望。千里之行，始于足下， 短暫而又充實(shí)的見習(xí)，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位有著很大幫助。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次見習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。