關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

| 夢(mèng)熒

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),那么大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇1

實(shí)習(xí)課程名稱(chēng)(課號(hào)):畢業(yè)實(shí)習(xí)

學(xué)院:計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè)、班級(jí):

指導(dǎo)教師:

報(bào)告人:學(xué)號(hào):

時(shí)間:20__年3月2日-4月24日

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的.卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們就要畢業(yè)了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇2

通過(guò)這次在工廠(chǎng)的實(shí)習(xí),我也是體會(huì)到工作的艱辛,之前雖然也是參加過(guò)一些兼職的工作,但是和真正上班相比,還是有一些差距的,而且在這次的實(shí)習(xí)中我也是感受到工作中必須要更加認(rèn)真,才能把事情給做好,我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)來(lái)總結(jié)下。

學(xué)習(xí)方面,我是認(rèn)真的去跟著師傅的,實(shí)習(xí)的時(shí)候,不是一來(lái)就上手工作,而是跟著師傅到工廠(chǎng)的各個(gè)部門(mén),各個(gè)地方去看看,了解情況,知道自己要做的事情是那些,然后師傅也是認(rèn)真的教我,告訴我做工作該是如何的來(lái)做,以前在學(xué)校是有學(xué)到理論,也是有一些實(shí)訓(xùn),但是真的工廠(chǎng)的工作卻又是另一回事,所以學(xué)習(xí)是非常的重要,我也是知道師傅自己也是不斷的去學(xué)新的技術(shù)知識(shí),畢竟如果你不去學(xué),就會(huì)落后,就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給超越了,而在實(shí)習(xí)中,更是要學(xué),不然工作也是做不好的,特別是我們的工作是需要很多技巧和方法的,而師傅也是不吝嗇,把工作的一個(gè)方法教給我,我也是能更好的去適應(yīng)崗位,把工作給來(lái)做好了。

通過(guò)了數(shù)天的熟悉,我也是知道了自己的'工作該干什么,我也是到了崗位,開(kāi)始嘗試做事情,開(kāi)始的時(shí)候,我也是師傅帶,做完之后給師傅檢查,一次次的嘗試,開(kāi)始的時(shí)候做得比較的慢,但漸漸隨著我更理解了工作,我的效率也是提高了,雖然實(shí)習(xí)結(jié)束之后我的效率還不如師傅,以及其他的同事,但是也是進(jìn)步很大,我也是明白,我才幾個(gè)月的時(shí)間,以后的路還有很長(zhǎng)要走的,通過(guò)這次實(shí)習(xí)工作,我也是體會(huì)到做好一件事真的不容易,工廠(chǎng)的工作并不是像之前想的那么枯燥,雖然是和機(jī)器來(lái)打交道,但是我也是知道只有通過(guò)了自己的努力才能去把實(shí)習(xí)期度過(guò),然后留在工廠(chǎng),很多時(shí)候,我們的努力只有達(dá)成了成果,那么才是有用的,而工廠(chǎng)的工作也是和學(xué)校是不一樣的。

經(jīng)過(guò)了這次的實(shí)習(xí)期,我也是感受到我雖然理論的知識(shí)比較的扎實(shí),也是由于我個(gè)人在學(xué)校努力的學(xué)習(xí),但是真的要做好事情,還有挺多的方面需要我去努力,特別是和其他的同事相比,除了經(jīng)驗(yàn)上面的差距,也是有一些方法和效率要提高,個(gè)人也是找到了自己的不足,我也是要在以后繼續(xù)的改進(jìn),讓自己能更好的立足在崗位上。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇3

時(shí)光匆匆,從九月中旬第一次踏入__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間,盡管時(shí)間并沒(méi)有很長(zhǎng),但對(duì)于一名實(shí)習(xí)師范生而言,我感覺(jué)自己經(jīng)歷了很多,也成長(zhǎng)了許多,收獲頗豐。

首先是作為一名物理老師來(lái)說(shuō),剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,真的是對(duì)教學(xué)思路毫無(wú)方向、毫無(wú)頭緒,在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺(jué);慶幸的是,__外國(guó)語(yǔ)初三科組長(zhǎng)和老師們對(duì)我非常地有耐心和寬容,一開(kāi)始的過(guò)渡周就不斷地給我們復(fù)印相對(duì)應(yīng)的課程練習(xí),提醒我們哪節(jié)是新課,哪節(jié)是習(xí)題課,應(yīng)該著重去聽(tīng)哪些課,某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校適應(yīng)得非常快。對(duì)教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵,說(shuō)得再多,最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識(shí)點(diǎn)并且形成比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊(cè),比如教研室親自撰寫(xiě)的《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》,教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過(guò)程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問(wèn)題都處理得非常好,對(duì)于初級(jí)的、沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的`老師,可以先跟著《學(xué)評(píng)》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的,比如對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對(duì)物理的學(xué)習(xí)有一定的影響,因此,我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì)進(jìn)行更小的分班教學(xué),比如成績(jī)好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題,基礎(chǔ)較差的就會(huì)讓他們先把《學(xué)評(píng)》基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

除了承擔(dān)物理老師和物理實(shí)驗(yàn)員的工作體驗(yàn)外,我還初步體驗(yàn)了做班主任等其他工作的試驗(yàn),參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng),在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會(huì)良多,初中是正值人生的一個(gè)成長(zhǎng)期,自我意識(shí)正在飛速發(fā)展,最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應(yīng),覺(jué)得孩子們有點(diǎn)鬧,但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅(jiān)硬的外殼下包裹著的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習(xí)成績(jī)、表現(xiàn)好壞來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面,我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)耐心。

很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個(gè)機(jī)會(huì)參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活、鍛煉自己,更感激在__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué),實(shí)習(xí)生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會(huì)一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇4

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。本人姓名__,年齡22,籍貫河北省__市__縣,社會(huì)實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。

由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。

由于上學(xué)的`原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開(kāi)交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇5

這個(gè)假期,我回到了老家所在的鄉(xiāng)下,在一家超市打工。

時(shí)值春節(jié),潮濕人流量很大,工作異常辛苦,但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。

我還沒(méi)有到超市上班之前,我有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。

俗話(huà)說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難?。≈灰鲆患氖?,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話(huà),就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。

要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情?。∮谑?,我制定了以下幾大要點(diǎn):

一、我決不破壞超市的規(guī)矩。

俗話(huà)說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。

自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。

所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。

我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。

比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。

食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類(lèi)、休閑食品。

為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。

如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類(lèi)似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。

以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒(méi)人看著貨物。

所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。

對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。

當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。

所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。

我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。

二、不管是誰(shuí),隨喊隨到。

在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。

特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。

有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。

僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。

既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。

于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。

我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。

如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。

一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。

于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

三、如果沒(méi)有貨要上的話(huà)要找點(diǎn)事情做。

所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話(huà),說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。

貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架不就空了嗎?還賣(mài)不賣(mài)東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。

如果超市的顧客很多的話(huà),不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。

當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。

有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的.,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。

老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。

所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。

貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買(mǎi)了。

這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣(mài)不出去了。

誰(shuí)也不希望我們的東西賣(mài)不出去的。

其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間???所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。

正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西。

現(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開(kāi)越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。

有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。

我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。

對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買(mǎi)東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。

最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。

話(huà)說(shuō)回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的??!

總的來(lái)說(shuō),在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。

我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。

更何況我暑假兩個(gè)月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧?

那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。

一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。

經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。

經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。

主要有兩個(gè)方面的原因。

一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

對(duì)于我們這些急于找工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),謹(jǐn)記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位。

1、查中介資格。

委托中介機(jī)構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時(shí),還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來(lái)判斷中介是否可信。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇6

畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是工作的生活讓我十分的難忘,以前我從來(lái)沒(méi)有出去實(shí)習(xí)過(guò),對(duì)自己也不夠自信,也不知現(xiàn)在的就業(yè)狀況,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作,也是一次積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),在這期間我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),還有和同事之間的相處距離的把握,在結(jié)束之后,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作有一個(gè)總結(jié)。

實(shí)習(xí)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)感覺(jué)就這樣過(guò)去了,但是也有四五個(gè)月的時(shí)間,在這期間我不僅學(xué)習(xí)到怎么在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),還通過(guò)學(xué)習(xí)到的知識(shí)完成了自己的畢業(yè)論文。

來(lái)到公司的第一天因?yàn)槲沂切氯?,?duì)很多的事情都不太了解,于是度過(guò)一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,明白很多辦公的軟件如何去運(yùn)用,什么樣的方式在工作上才是最有效率的,以及怎么在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開(kāi)始我很不習(xí)慣,因?yàn)榇髮W(xué)的上課時(shí)間每天都不太相同,而這四年時(shí)間里,我無(wú)疑是散漫自由的,除了上課時(shí)間,其他的時(shí)間都?xì)w我自己支配,但是上班不一樣,需要在規(guī)定的時(shí)間打卡上下班,不能隨意的支配自己的時(shí)間,而且在回歸自己的時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料,完成論文,這樣的安排對(duì)散漫了這么久的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種束縛,但是時(shí)間久了也就習(xí)慣了這樣充實(shí)的生活,也開(kāi)始期待每天的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)期間,我就是單單純純的玩耍,沒(méi)有一點(diǎn)自制能力,也沒(méi)有自己的`規(guī)劃,在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來(lái)了,沒(méi)有充足的知識(shí),只有課本上淺顯的基礎(chǔ)知識(shí),根本無(wú)法應(yīng)對(duì)工作上層出不窮的問(wèn)題,只能補(bǔ)課補(bǔ)課再補(bǔ)課,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。而在時(shí)間的使用上,剛開(kāi)始的幾天根本就是一團(tuán)亂麻,常常是忘了這件忘那件,沒(méi)有規(guī)劃工作的習(xí)慣,就不能很好地完成任務(wù),所以在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了,不能因?yàn)椴粫?huì)用到而不去學(xué),有備才能無(wú)患,同時(shí)安排好自己的任務(wù)才不會(huì)事到臨頭匆忙的趕工。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇7

半年的實(shí)習(xí)稍縱即逝,在__度假酒店的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了也懂得了很多在學(xué)校里無(wú)法獲得的人生哲理。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗后,現(xiàn)在的我變得做事會(huì)深思熟慮,也使我明白了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷與現(xiàn)實(shí),真正體會(huì)到了父母平日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇

一、實(shí)習(xí)目的

在實(shí)習(xí)之前,學(xué)院給我們開(kāi)了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。從目前的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)看,培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能的人才,是我學(xué)院對(duì)我們旅游專(zhuān)科班的教學(xué)方向。學(xué)院找到理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn),為我們聯(lián)系了__度假酒店,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,酒店的需要,安排我們于20__年_月_日到20__年_月_日到__度假酒店實(shí)地實(shí)習(xí),從而使我們了解酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),組織管理的過(guò)程,酒店的服務(wù)及文化,加強(qiáng)我們的酒店管理理論與實(shí)踐相結(jié)合。讓我們學(xué)會(huì)酒店里的服務(wù)精神,培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)單位概況

1、 __度假酒店簡(jiǎn)介

位于__度假區(qū),坐落在綿延十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,擁有面積一萬(wàn)多平方米的沙灘,以及兩萬(wàn)平方米的天然海水浴場(chǎng),酒店按四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃興建,20__年__月全新投入使用,建有豪華別墅海景房和園林房,特色親海小屋、套房共260間,同時(shí)擁有大型的海景餐廳,私人海濱浴場(chǎng)和五星級(jí)沐浴閣,以及巽寮標(biāo)志性建筑——?dú)W式燈塔,并擁有多個(gè)不同規(guī)格的豪華會(huì)議室(最大可容300人),是一家集休閑度假、會(huì)議、培訓(xùn)、餐飲住宿、康體娛樂(lè)于一體的綜合型度假酒店。

2、實(shí)習(xí)部門(mén)

__度假酒店所分部門(mén)有:人力資源部、銷(xiāo)售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂(lè)部。酒店人力資源部根據(jù)酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)需要,結(jié)合我們班人員總數(shù),分別把我們安排到前廳部、客房部、保安部、沙灘綜合娛樂(lè)部實(shí)習(xí)。為了能使我們?nèi)娴慕佑|酒店的各個(gè)部門(mén)的工作,在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,酒店還安排了一些同學(xué)分期的輪崗制度和見(jiàn)習(xí),給有意往酒店方面發(fā)展的.同學(xué)更多的機(jī)會(huì)了解實(shí)踐酒店各部門(mén)的工作。

(二)實(shí)習(xí)工作過(guò)程

1、崗前培訓(xùn)

我實(shí)習(xí)所在的部門(mén)一開(kāi)始就是客房部,由于我們此次是頂崗實(shí)習(xí),也就是說(shuō)我們的工作和正式員工的工作是一樣的。為了在第一個(gè)旺季“五一”黃金周里我們都能正式上崗,白天,我們客房部實(shí)習(xí)成員分成兩個(gè)小組,跟著不同的領(lǐng)班到客房進(jìn)行實(shí)際操作上的培訓(xùn)和熟練;晚上,跟著我們部門(mén)的經(jīng)理學(xué)習(xí)客房部的理論知識(shí)和作為一名客房部服務(wù)員應(yīng)該知道的對(duì)客知識(shí)。

2、上崗實(shí)習(xí)

我們所在的實(shí)習(xí)酒店是個(gè)__旅游度假區(qū),旅游行業(yè)本身就具有明顯的淡旺季之分。所以,我們?yōu)槠趦芍艿呐嘤?xùn)都是在_月份的淡季進(jìn)行的。正是因?yàn)槲覀兊膷徢芭嘤?xùn)是在淡季進(jìn)行的,所以我們實(shí)際操作內(nèi)容也就只是熟悉鋪床而已。真正由一間客人剛退的臟房,由里到外的打掃成一間等待客人入住的干凈客房,是在“__”黃金周里。

在這第一個(gè)旺季的到來(lái)之前的幾天,我們由開(kāi)始的分組培訓(xùn)改為每棟樓由幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上領(lǐng)班和老員工作為機(jī)動(dòng)人員到每一棟去“支援”,在“__”這短期的旺季里,我們都能很快的完成客房清潔,而且保證質(zhì)量,并且還面對(duì)面的與客人接觸,微笑耐心的對(duì)客服務(wù)。這些都是在學(xué)校學(xué)不到的東西。

“五一”時(shí)期過(guò)后,緊接著的小周末都是忙碌的,我們?cè)谀敲β档娜兆永?,漸漸的熟悉了作房的程序。暑期旺季又即將來(lái)臨,為了達(dá)到人力資源的合理利用,我們部門(mén)開(kāi)始分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進(jìn)入“員工”工作狀態(tài)。

后來(lái)的兩次輪崗,客房部先后調(diào)進(jìn)來(lái)和調(diào)走部分實(shí)習(xí)的同學(xué),由于時(shí)間緊加上都是旺季,所以調(diào)進(jìn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)有怎么培訓(xùn)就直接上崗了,但是直接上崗也不是亂分配的,我們部門(mén)的領(lǐng)班采取留在本部門(mén)的“老實(shí)習(xí)生”帶“新實(shí)習(xí)生”,雖然輪崗會(huì)給酒店帶來(lái)一些不便,但這種不便只是暫時(shí)的,我們新老實(shí)習(xí)生分工合作,工作還是有質(zhì)量有速度效率的。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇8

大三認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)自己很榮幸被系里孫老師介紹到學(xué)校的__電視臺(tái)工作,況且我也特向往電視臺(tái)這方面的工作,雖然我是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的。電視臺(tái)的工作在我看來(lái)是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學(xué)校的電視臺(tái),比不上正規(guī)的電視臺(tái)那般宏大,但是它卻已經(jīng)有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,也正是在這里我收獲了那一段快樂(lè)充實(shí)而又令人難以忘懷的時(shí)光,也為自己打下了將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)必備的基礎(chǔ)!

我把實(shí)習(xí)的收獲簡(jiǎn)單的濃縮概括成了十個(gè)字:勤勞 吃苦 真誠(chéng) 溝通 思考

勤勞

勤勞帶給我們歡樂(lè),勤勞給予我們收獲。在電視臺(tái)工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時(shí)八點(diǎn)到達(dá),然后就是將電視臺(tái)的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。有時(shí)還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動(dòng)得到了老師的一致好評(píng)。雖然只是零散的雜活但是透過(guò)它卻可以讀懂一個(gè)人的勤勞與執(zhí)著。勤勞讓我取得了老師的信任和認(rèn)可,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得的機(jī)會(huì)。在做完老師布置的任務(wù)后我總會(huì)鼓起勇氣向老師再申請(qǐng)一些任務(wù),有時(shí)候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會(huì)給我們講一大堆不為我們平時(shí)所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應(yīng)用以及它的快速發(fā)展,當(dāng)今是一個(gè)信息化的社會(huì),美國(guó)全部的財(cái)富中現(xiàn)在有八成是信息所創(chuàng)造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學(xué)習(xí)的還有很多。

雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”申請(qǐng)新的工作會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī),取得的收獲。

吃苦

俗話(huà)說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時(shí)太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進(jìn)入電視臺(tái),和我同被介紹去的幾個(gè)同學(xué)我們接到的第一項(xiàng)任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機(jī)對(duì)會(huì)議和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝技法。由于自己的專(zhuān)業(yè)是廣告平面設(shè)計(jì),關(guān)于電視臺(tái)的知識(shí)知道的要少一些,沒(méi)有辦法只好一步步地來(lái)。剛一開(kāi)始我們就被老師安排坐在電視機(jī)前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個(gè)上午或是一個(gè)下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺(jué)頗為不錯(cuò)的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺(tái)的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個(gè)上午下來(lái)總是感覺(jué)到渾身的疲憊。

電視臺(tái)也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來(lái)的幾天便開(kāi)始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學(xué)校的教學(xué)樓和學(xué)校的幾場(chǎng)元旦飯晚會(huì),自己生平第一次肩扛起那平時(shí)只是在電視上見(jiàn)過(guò)的大個(gè)頭的攝像機(jī),十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛?jìng)€(gè)五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩(wěn),在拍攝的過(guò)程中再加以運(yùn)用一些特殊角度特殊場(chǎng)合的拍攝,這真的稱(chēng)得上是力氣和技術(shù)的結(jié)合啊!從一號(hào)教學(xué)樓到十五號(hào)教學(xué)樓,我們的任務(wù)就是將十幾幢教學(xué)樓拍一遍;之于晚會(huì)的拍攝涉及到的角度和拍攝技法,那幾天正好剛下過(guò)雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構(gòu)圖的好壞,鏡頭技法的移動(dòng)拉伸運(yùn)用,我們實(shí)踐著自己理論認(rèn)識(shí),也收獲著個(gè)人的拍攝經(jīng)驗(yàn),并在自己不足的拍攝技術(shù)之上再加以改進(jìn),豐富著自己的認(rèn)識(shí)。

之前早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視臺(tái)工作的勞累和辛苦,經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì)果真如此。況且拍攝只是電視臺(tái)工作前期的一個(gè)環(huán)節(jié),拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來(lái)再進(jìn)一步做后期的剪切編輯合成,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,往往拍攝了幾個(gè)小時(shí)的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡(jiǎn)短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂(lè)、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,其中幾天我們幾個(gè)好幾次晚上下班都七點(diǎn)多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂(lè)著!

真誠(chéng)

人有時(shí)可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠(chéng)的力量是絕對(duì)不容忽視的。在進(jìn)入新聞部的第一天我就開(kāi)始細(xì)心地記下了三個(gè)老師的名字,每每上下班時(shí)候,總會(huì)喊上一句:老師早上好老師再見(jiàn)!在學(xué)校電視臺(tái)還有教育技術(shù)學(xué)的幾個(gè)大三的同學(xué),據(jù)他們自己說(shuō)已經(jīng)在電視臺(tái)呆了一年多時(shí)間了,無(wú)論是理論認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱(chēng)作為同事了,在與他們交往中我真誠(chéng)地向他們虛心請(qǐng)教,并與他們打成一片。由于是不同專(zhuān)業(yè)的我們秉著真誠(chéng)彼此溝通交流,互相學(xué)習(xí),收獲頗多!

其實(shí)實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”

工作上,在電視臺(tái)的幾位老師面前,我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們,不應(yīng)該論資談?shì)叄幸庖?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,在剛開(kāi)始老師剪輯片子時(shí),總是會(huì)征求下我們的建議,我會(huì)很客觀地把自己的想法和看法說(shuō)出來(lái),看到自己的建議有時(shí)候被采集運(yùn)用,我的心理面也是特別的美,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。真誠(chéng),讓我走出了顯示了自身的價(jià)值的第一步!

溝通

溝通是我們?nèi)粘=浑H中一種重要的技巧和能力,我們生活的社會(huì)正是一個(gè)需要溝通協(xié)作的社會(huì)。在電視臺(tái)許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一部片子整個(gè)的編輯下來(lái)需要的就是一個(gè)不斷刪減錘煉加工的過(guò)程,它需要大家的'集思廣益,相互探討。對(duì)自己平時(shí)做不懂的一些事情,我也總會(huì)去請(qǐng)教老師和比我了解的多的一些同學(xué),溝通讓我們相互學(xué)習(xí),共同長(zhǎng)進(jìn),同時(shí)還能增進(jìn)彼此間的了解,加深我們的友誼!

電視臺(tái)有幾位教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),他們幾個(gè)的拍攝還有軟件應(yīng)用技術(shù)都比我們要強(qiáng)很多,但是作為學(xué)習(xí)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)的我們,自身也有他們不可比擬的優(yōu)勢(shì),我們相對(duì)來(lái)說(shuō)懂得的是藝術(shù)的靈感和創(chuàng)意,幾個(gè)周下來(lái)我們我們彼此互相學(xué)習(xí)到了很多。

思考

廣告界有這么一種說(shuō)法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買(mǎi)”,因?yàn)?,它只屬于你。在電視臺(tái)工作,學(xué)會(huì)思考也顯得尤為重要!電視臺(tái)的幾位老師都不是專(zhuān)業(yè)出身,以前沒(méi)學(xué)過(guò)扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在,不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),后期剪輯的技術(shù)很好掌握,但是關(guān)鍵是當(dāng)我們面對(duì)眼前一大堆的素材時(shí)要有我們自己的想法。

在后來(lái)我初步地自己剪輯片子時(shí),我的缺點(diǎn)就逐一暴漏了出來(lái),我只是簡(jiǎn)單地把一些拍的平穩(wěn)的鏡頭對(duì)在一起,對(duì)好口型聲音身體動(dòng)作,再稍加上一些過(guò)渡時(shí)的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就做完了。后來(lái)自然地也得到老師給指出的一大堆毛病,我們所缺少的正是自己的創(chuàng)意,少了創(chuàng)意畫(huà)面就凸顯了太多的平庸俗套,就不能夠抓住人們的眼球。

當(dāng)你只有技術(shù)沒(méi)有自己的想法時(shí),只能被派去做一些雜活,而當(dāng)你有自己的想法能獨(dú)當(dāng)一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。這就是當(dāng)今社會(huì)生存規(guī)則!因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的想法你則擁有“專(zhuān)利權(quán)”。

因此,不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

四個(gè)周的實(shí)習(xí)過(guò)去了,除了實(shí)習(xí)中的收獲以外,的還有對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí),這樣很容易造成自己眼高手低的毛病,理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。對(duì)平時(shí)常用的幾門(mén)軟件,以前學(xué)起來(lái)只是淺顯地接觸皮毛,大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性,也就是現(xiàn)實(shí)中對(duì)軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,這個(gè)社會(huì)需要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才,緊緊局限于專(zhuān)業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,特別作為在電視臺(tái)工作,更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),文學(xué)的,藝術(shù)的,甚至于工科的!因?yàn)閷?lái)自己要突然接觸到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè),去為之做新聞報(bào)道,做起來(lái)相對(duì)的就摸不到頭緒。

勤勞吃苦真誠(chéng)溝通思考,這些并不能夠囊括自己面對(duì)將來(lái)所應(yīng)具備的所有,自己所要掌握和獲知的東西還有很多,當(dāng)然自己從電視臺(tái)學(xué)到的也不止這些……

展望即將到來(lái)的新的一年,自己身上的擔(dān)子好像又加重了許多,路在腳下,夢(mèng)在心頭,要走的路還有很多!

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇9

一、實(shí)習(xí)基本情況

(1)時(shí)間和地點(diǎn)

從20__年到20__年,我在__有限公司會(huì)計(jì)部實(shí)習(xí)了三周。

(二)實(shí)習(xí)的目的

為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)課程的綜合理解和應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中接受系統(tǒng)、全面的培訓(xùn),達(dá)到學(xué)生初步培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng)目標(biāo),為以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)收集第一手資料。

(3)練習(xí)方法

根據(jù)我們專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),采用分散實(shí)習(xí)的方式,即學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與教師后續(xù)指導(dǎo)相結(jié)合。我聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位是__公司。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)公司概況

進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,先聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位同志對(duì)單位基本情況的介紹,然后在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,走訪(fǎng)企業(yè)各職能部門(mén)。主要包括了解以下內(nèi)容:

企業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)史及主要業(yè)務(wù)范圍

__有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度成立的有限責(zé)任公司,成立于__年,注冊(cè)資本1000萬(wàn)元。

是一家從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成和應(yīng)用軟件技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的公司;企業(yè)管理咨詢(xún)、企業(yè)形象、營(yíng)銷(xiāo)策劃;媒體文化傳播;短信服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢(xún)、商務(wù)信息咨詢(xún)等商業(yè)企業(yè)。

(二)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

第一周只是慢慢了解了財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)流程,做了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司使用用友財(cái)務(wù)軟件。剛接觸用友金融軟件的時(shí)候并不陌生。因?yàn)橹吧险n學(xué)過(guò),所以對(duì)這個(gè)軟件有了初步的了解。根據(jù)數(shù)據(jù)輸入相關(guān)信息就行了,用友內(nèi)部的界面很清晰,不會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告二第一站是西遞村。下車(chē),踏進(jìn)小區(qū),走進(jìn)預(yù)定的酒店,突然覺(jué)得神清氣爽,城市的喧囂和路上的灰塵都被沖走了,接下來(lái)幾天的小品會(huì)變得更吸引人。放下行李,沒(méi)有休息,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了村子里一些有代表性的景點(diǎn),然后在村子里逛了逛,品味了一番。村里的小河,村旁的池水,讓我感嘆皖南的靈動(dòng)與美麗。畢竟,這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)很少見(jiàn)。

下午,按照計(jì)劃,學(xué)生們開(kāi)始帶著繪畫(huà)工具在街上走來(lái)走去,尋找合適的景點(diǎn)進(jìn)行繪畫(huà)。其實(shí)在西遞,滿(mǎn)意的風(fēng)景無(wú)處不在;長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,古老的官邸,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫(huà)紙上。第一次沿街畫(huà)畫(huà),有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樗秸娴暮懿?,手法也很粗糙,真的不敢面?duì)路人偶爾的眼光。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),大部分人都沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心你的畫(huà)。即使他們覺(jué)得你畫(huà)的不好,也只會(huì)鼓勵(lì)你微笑或者給你簡(jiǎn)單的指點(diǎn)。我也明白,就是水平差,需要多練習(xí)多實(shí)踐,不管別人怎么想。在一個(gè)下午沒(méi)有任何結(jié)果之后,我第一次安慰自己不要灰心。老師也仔細(xì)指出了我們畫(huà)的缺點(diǎn),鼓勵(lì)我們多畫(huà)。

我們?cè)谖鬟f呆了4天,雖然沒(méi)有放棄簡(jiǎn)單的民風(fēng)和村里的大黃狗,但還是要趕往下一站——南平。對(duì)于南平來(lái)說(shuō),印象最深的是村里上上下下的臺(tái)階,村外的萬(wàn)松林,村外的田野旁的石橋水車(chē)。萬(wàn)宋林是以跳上樹(shù)梢的松鼠命名的。可惜我從來(lái)沒(méi)有親眼目睹過(guò)松鼠的姿勢(shì)。但是我近距離地看著蝴蝶停在石桌上,留下了它美麗的影子。大水車(chē)是我長(zhǎng)大后第一次看到。清水隨著旋轉(zhuǎn)的水車(chē)流入小渠,讓人贊嘆勞動(dòng)人民的智慧。大石橋上行人行色匆匆,橋下河水潺潺,激起人們無(wú)限的繪畫(huà)沖動(dòng)。

之后我們來(lái)到了我們的最終目的地宏村。進(jìn)入村莊的是美麗的南湖和橫跨它的繪畫(huà)橋。湖里的荷花很美,湖邊長(zhǎng)著垂柳。在電影中,李慕白牽著馬過(guò)橋。宏村的水系遍布全村街道,家家戶(hù)戶(hù)出門(mén)都能用清水做飯洗漱。村子的中心是月亮沼澤,被稱(chēng)為牛胃。因?yàn)槌靥恋男螤钍且?guī)則的半月形,村民們也叫它半月潭。想到宏村,自然會(huì)想到“糯米糕、桂花麻糕”和甜栗子的叫聲。宏村有許多存活了數(shù)百年的古樹(shù),它們茁壯成長(zhǎng),遮天蔽日。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的十天,但是我們心中的感情并不能簡(jiǎn)單的用“放棄”這個(gè)詞來(lái)概括。每個(gè)人心里都多了些惆悵和感慨。帶著憂(yōu)郁歲月的變遷和歷史的痕跡,感受著環(huán)境的惡化,感受著城市的浮躁,不知道剛剛拂去塵埃的心會(huì)不會(huì)再次面臨考驗(yàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告35月,在南校區(qū)工廠(chǎng)進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車(chē)、銑、刨等七大工種,也簡(jiǎn)單了解了數(shù)控機(jī)床的加工工藝。每個(gè)人每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù),在6小時(shí)的.實(shí)習(xí)中,完成從對(duì)每一類(lèi)工作一無(wú)所知到制作成品的過(guò)程。在老師耐心細(xì)致的教學(xué)和我們的積極配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一起傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,順利完成了為期三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我覺(jué)得三個(gè)星期真的很長(zhǎng),但是時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)星期就飛走了?,F(xiàn)在回想三周藍(lán)領(lǐng)之旅,我嘗到了:酸嚴(yán)的通勤和工作制度;累了——拿著文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現(xiàn);更多的甜蜜——親手制作精美的工件。

我們?nèi)ツ闲^(qū),首先學(xué)的是鉗工,是一種勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、技術(shù)要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡(jiǎn)單、靈活、適應(yīng)性強(qiáng),可以完成一些不方便或難以開(kāi)展的工作。因此,在目前的一些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍然是一項(xiàng)不可或缺的重要工作。

第一次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓,有點(diǎn)刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們實(shí)現(xiàn)了工作臺(tái)、虎鉗、劃線(xiàn)平臺(tái)、鉆床、各種量具、劃線(xiàn)工具。知道這一點(diǎn)后,老師開(kāi)始介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業(yè),讓我們看到一個(gè)1mm厚的薄片,這就是我們的作業(yè)。聽(tīng)到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來(lái)?老師說(shuō),如果不是,怎么才能檢驗(yàn)自己的真本事?第一次看到的時(shí)候,因?yàn)椴僮鞑皇炀殻吹铰吠崃?,就斷了。練了兩遍,掌握了操作要領(lǐng),鋸出了滿(mǎn)意的切片,完成了作業(yè)!

接下來(lái)的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,然后通過(guò)打孔、攻螺紋的方式做成一個(gè)漂亮的螺母;還有兩套配套的手工藝品。記得螺母剛做出來(lái)的時(shí)候,老師告訴我們工件的尺寸一定要準(zhǔn)確。如果尺寸超過(guò)公差范圍01毫米,將根據(jù)分?jǐn)?shù)扣一分。聽(tīng)了這話(huà),我就擔(dān)心我把六角螺母弄小了。當(dāng)我從圓筒上看到它的時(shí)候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開(kāi)始我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒(méi)想到,我花了兩個(gè)小時(shí)磨啊磨。當(dāng)時(shí)我明白了一個(gè)道理:2mm可以等同于2小時(shí)。不幸的是,六角螺母的一組相對(duì)側(cè)的直徑減小了0。1mm,看著不滿(mǎn)意的傷殘半成品,決定放棄,重新開(kāi)始!但看到其他同學(xué)都差不多準(zhǔn)備好了,我只好把鐵柱凹凸不平的部分磨平,然后鋸掉,再磨平,然后畫(huà)線(xiàn),重復(fù)那些程序,心里就開(kāi)始著急了!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,但是不愿意交次品。與此同時(shí),我想起一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):做一件事,專(zhuān)注于它,心里想一定要做好,一定會(huì)成功的!我對(duì)自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,你可以完成作業(yè)了!第二次做的時(shí)候?qū)W到了很多。每一步都極其細(xì)致準(zhǔn)確,也許是因?yàn)椴僮骷记珊托实奶岣?。第二次制作的速度明顯更高,看起來(lái)好很多。也許我有了第一次經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)努力,我終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。

吃了這個(gè)虧,我也學(xué)好了。在后來(lái)的作業(yè)中,我認(rèn)真計(jì)算,認(rèn)真按照老師的步驟,然后認(rèn)真測(cè)量。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐,效率提高了很多,制作工藝越來(lái)越精準(zhǔn),審美系數(shù)也提高了!但是過(guò)了幾天,雖然很多同學(xué)的手都起了泡,渾身酸痛,但是當(dāng)我們有生以來(lái)第一次看到工廠(chǎng)加工的成品時(shí),還是忍不住有一種成就感。我們既痛苦又快樂(lè)。

鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束后,下面是機(jī)加工實(shí)習(xí)。我們不再像以前那樣只是穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里,看著老師的筆畫(huà)和描述,苦苦思索:什么是車(chē)床?現(xiàn)在完全不一樣了。當(dāng)課本上的圖片和老師課堂上描繪的機(jī)器真的擺在我們面前時(shí),我們異常興奮。我們很高興看到這些人曾經(jīng)在心里努力思考,但看不到他們的真實(shí)面目。我們不僅可以看到和觸摸它們,還可以學(xué)習(xí)如何操作它們。此外,我們還將學(xué)習(xí)如何操作數(shù)控機(jī)床。我們心中的喜悅溢于言表。

現(xiàn)在老師教我們?nèi)绾尾僮鬈?chē)床、車(chē)床和銑床。通過(guò)學(xué)習(xí),我們制作了自己的手工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。車(chē)床操作工是所學(xué)機(jī)床中風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)最高的,車(chē)刀在高速旋轉(zhuǎn),但我們都很細(xì)心,認(rèn)真按照老師的指導(dǎo)和安全操作規(guī)程操作。一天時(shí)間,學(xué)生先掌握開(kāi)床要領(lǐng),再按圖紙要求開(kāi)出梯軸等作業(yè),但我們學(xué)得輕松。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我們已經(jīng)能夠推出符合要求的手工藝品。

時(shí)間如流水,三周轉(zhuǎn)瞬即逝。我在為期三周的金工實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)是:

(1)通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法,所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),夾具的使用和安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②對(duì)工程材料的主要成型加工方法有初步的獨(dú)立操作技能。

③在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能的過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

(4)這次實(shí)習(xí)讓我們明白,做事要謹(jǐn)慎,不能馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的天性,不到最后一秒絕不放棄毅力!

⑤培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)、質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)的觀念,增強(qiáng)遵守勞動(dòng)紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)程和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的意識(shí),提高我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師對(duì)我們的學(xué)科有嚴(yán)格的要求,為學(xué)生制定了實(shí)習(xí)細(xì)則,加強(qiáng)了清潔機(jī)床場(chǎng)地和遵守各工種安全操作規(guī)程的要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)。就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學(xué)習(xí)。如果你沒(méi)有這種能力,你就無(wú)法迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會(huì)有許多我們從未接觸過(guò)的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然很危險(xiǎn),但是需要每個(gè)學(xué)生去操作,去制作成品,鍛煉每個(gè)人嘗試的勇氣。三周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們接觸到的操作技能,還有通過(guò)幾個(gè)工種要求我們鍛煉的能力。更重要的是,我們需要每個(gè)人在實(shí)習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵(lì),去收獲一些東西,這樣這個(gè)實(shí)習(xí)才能達(dá)到他真正的目的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4回顧這兩個(gè)月,我一直在學(xué)習(xí)前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到老師的喜悅和煩惱,體會(huì)到自己未來(lái)工作的快樂(lè),有了新的追求。

實(shí)習(xí)生活艱難而有意義。在附屬小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下,我的教育實(shí)踐相當(dāng)成功?;仡欉@兩個(gè)月,我一直在學(xué)習(xí)前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到老師的喜悅和煩惱,體會(huì)到自己未來(lái)工作的快樂(lè),有了新的追求。

后來(lái)我特意咨詢(xún)了楊老師(前任班主任)。她的秘訣是為班干部樹(shù)立威信,讓他們協(xié)助班主任管理班級(jí)。當(dāng)然,這些班干部要接受全班的監(jiān)督。一旦有人被彈劾,在情況確定后,必須接受批評(píng)和必要的懲罰。對(duì)于表現(xiàn)好的孩子,也有機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)兩天班干部,和以前的班干部一起管理紀(jì)律。班主任的工作是瑣碎的,有煩惱也有快樂(lè),因?yàn)槭亲钯N近孩子純真心靈的工作。課堂活動(dòng):學(xué)校組織的國(guó)慶合唱比賽。學(xué)生是開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)的主體,因此活動(dòng)應(yīng)迎合學(xué)生的興趣。

剛開(kāi)始的時(shí)候,問(wèn)他們喜歡彈什么合唱歌曲。通過(guò)收集同學(xué)們的意見(jiàn),我選了一首《社會(huì)主義好》。我認(rèn)為這個(gè)比賽可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。為了更好的準(zhǔn)備這次比賽,我也讓同學(xué)們進(jìn)行了一些訓(xùn)練,非常有效,最后以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次比賽應(yīng)用了很多在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),比如合唱、指揮等。在比賽過(guò)程中,學(xué)生可以說(shuō)是積極主動(dòng),能夠很好地配合我的工作,體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。

我在音樂(lè)課上用了很多伴奏方法,和我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。在一堂好的音樂(lè)課中,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是非常重要的。在課堂上做一些小游戲,讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)和唱歌。但是大部分初中生都活躍在青春期的城市,把握好班級(jí)氛圍是一個(gè)重點(diǎn)。

總之,學(xué)生的工作是靈活多變的。要深入教室和宿舍,與學(xué)生溝通,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的學(xué)生工作。我要做的,就是以更多的熱情和腳踏實(shí)地的精神去工作,以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)生。我相信只要我不懈努力,我一定能夠做好學(xué)生工作。

在當(dāng)老師的路上,我邁出了第一步,接著是第二步和第三步。。。但無(wú)論如何,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)學(xué)到的一切融入到以后的職業(yè)生涯中,用心去關(guān)心學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是純潔的心。總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,只要老師認(rèn)真致力于教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這個(gè)過(guò)程很幸福!實(shí)習(xí),就像進(jìn)入社會(huì)的大熔爐一樣,很辛苦,即使被磨練得傷痕累累,也要搓搓手,準(zhǔn)備重新加入大熔爐。變得“勇敢”。雖然一開(kāi)始會(huì)有所顧忌,但我怕“主動(dòng)”會(huì)招來(lái)“少”的鄙視。

但事實(shí)告訴我,我應(yīng)該對(duì)自己有信心,有勇氣去嘗試。即使你的嘗試失敗了,你也可以成長(zhǎng)。如果沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),如何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待只能讓你默默死去,給自己創(chuàng)造好的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí),陪我走過(guò)挫折和歡樂(lè)!實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖然過(guò)去了,但我還是會(huì)回去看看我在那里留下的腳印。我相信這不會(huì)是我旅程的終點(diǎn),而是我挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

再次衷心感謝導(dǎo)師和同學(xué)們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,讓我成功完成了實(shí)習(xí)任務(wù),教會(huì)了我如何做一名人民教師。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5這是第一次做會(huì)計(jì)。因?yàn)閷W(xué)校的課程安排,目前結(jié)束的大二作業(yè)只學(xué)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì),所以擔(dān)心去實(shí)習(xí)前做不了。

實(shí)習(xí)的第一天正好是工人發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫著發(fā)工資。從第二天開(kāi)始,成品入庫(kù)審核還有兩天多的時(shí)間。這部分比較枯燥,是比較基礎(chǔ)的工作。由于是財(cái)務(wù)軟件,只需要將各車(chē)間上個(gè)月生產(chǎn)的成品的付款編號(hào)、完成數(shù)量、搬運(yùn)人員、日期等相關(guān)信息輸入到軟件的供應(yīng)鏈模塊中即可。但是做好這項(xiàng)工作需要耐心和細(xì)心,否則很容易輸入錯(cuò)誤的信息。這部分不僅涉及未來(lái)產(chǎn)品銷(xiāo)售收入的核算,還涉及工人工資的計(jì)算,影響成本的計(jì)算。做這部分的時(shí)候,感覺(jué)很無(wú)聊,但又不敢懈怠,害怕犯錯(cuò),體會(huì)到會(huì)計(jì)工作需要的細(xì)心和耐心。

成品入庫(kù),然后審核原始憑證,編制會(huì)計(jì)分錄,填制會(huì)計(jì)憑證,這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。當(dāng)初憑證審核的時(shí)候,我很茫然。我不知道從哪里開(kāi)始。還好別人教我怎么審核原始憑證。我只是需要查一些資料,和我想象的一樣。如果原始憑證登記合理合規(guī),將節(jié)省審查工作。但是在日常業(yè)務(wù)中,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都知道業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)要進(jìn)行什么填表程序,所以可以記賬。在我的審計(jì)過(guò)程中,原材料、辦公用品等的采購(gòu)經(jīng)常出現(xiàn)手續(xù)缺失的情況。,并缺少采購(gòu)物資申請(qǐng)表和實(shí)物收據(jù)單據(jù)。如果出現(xiàn)這種情況,需要與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)完成手續(xù),因此審核費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

會(huì)計(jì)分錄的編制并不像想象的那么簡(jiǎn)單:只有一筆借款,借款必須相等。當(dāng)然,這是一個(gè)大原則,但做好、規(guī)范是不夠的。做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候,學(xué)的最多。做費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用,但是可以根據(jù)原始單據(jù)兩者都用。這時(shí)候我問(wèn)了那邊的會(huì)計(jì),她在我還沒(méi)意識(shí)到的時(shí)候就跟我說(shuō)了這件事的發(fā)生。公司車(chē)輛運(yùn)費(fèi)的處理:如果是為生產(chǎn)產(chǎn)品而攜帶材料和原材料,則必須歸類(lèi)為制造費(fèi)用。但如果是公司人員出差的車(chē)輛費(fèi)用,則應(yīng)作為管理費(fèi)用處理。做完這項(xiàng)業(yè)務(wù)后,我發(fā)現(xiàn)要想處理好每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),就必須對(duì)整個(gè)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有一定的了解。然后是一些細(xì)節(jié):當(dāng)我做涉及兩個(gè)以上賬戶(hù)的會(huì)計(jì)分錄時(shí),我總是把它們做成兩個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)分錄。雖然這在原則上不是錯(cuò)誤,但顯然會(huì)計(jì)程序復(fù)雜,不利于反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全局。還有一些實(shí)際問(wèn)題:經(jīng)常有少量的收付,一般不支付也不收款。我在做分錄的時(shí)候也忽略了這一點(diǎn),也沒(méi)有認(rèn)真看這個(gè)業(yè)務(wù)的錢(qián)怎么處理。我直接把這筆錢(qián)變成銷(xiāo)售收入或減少現(xiàn)金存款。最后看到他們已經(jīng)做好的記賬憑證,才意識(shí)到小額是這樣處理的:未付的小額一般都做成了營(yíng)業(yè)外支出,不做相應(yīng)的支付。這時(shí)會(huì)計(jì)憑證已經(jīng)全部打印出來(lái)了,我就先回軟件數(shù)據(jù)庫(kù)更正會(huì)計(jì)分錄,最后再打印一遍。本來(lái)這些要一天半準(zhǔn)備好,但是因?yàn)椴皇煜?,錯(cuò)誤頻繁,折騰了快一個(gè)下午。

由于原始憑證已經(jīng)審核,會(huì)計(jì)分錄已經(jīng)完成,所以很容易填寫(xiě)會(huì)計(jì)憑證。許多會(huì)計(jì)分錄和會(huì)計(jì)憑證是同時(shí)準(zhǔn)備的。記賬憑證最重要的是如何寫(xiě)總結(jié)才能簡(jiǎn)潔。我試著寫(xiě)了幾個(gè)業(yè)務(wù)之后,感覺(jué)起步比較慢。這樣比較容易。

銷(xiāo)售訂單入庫(kù)相對(duì)簡(jiǎn)單,只錄入相關(guān)信息。一些復(fù)雜的處理是由金蝶K3財(cái)務(wù)軟件自動(dòng)生成的。至于營(yíng)業(yè)稅,只需在訂單類(lèi)型中輸入是否含稅即可。和一些含稅訂單一樣,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成成品的單價(jià)和含稅總額。

紙上談兵總是膚淺的,所以你永遠(yuǎn)不知道你應(yīng)該實(shí)踐它。短短十天的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,學(xué)到了很多東西,看到自己對(duì)會(huì)計(jì)的了解很少。所謂會(huì)計(jì)職業(yè),越老越值錢(qián)。以前覺(jué)得會(huì)計(jì)最重要,這次實(shí)習(xí)改變了我的想法。理論是否扎實(shí)也很關(guān)鍵。畢竟會(huì)計(jì)行業(yè)強(qiáng),有些死東西必須要掌握。不打好理論基礎(chǔ),到了工作崗位就沒(méi)頭緒了!其實(shí)哪個(gè)更重要哪個(gè)不重要并不重要,但應(yīng)該是兩者中最好的。

我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多不足:

1。上課學(xué)習(xí)沒(méi)有很好的把知識(shí)串在一起,業(yè)務(wù)也不是像書(shū)一樣分塊講解,是連續(xù)的,所以在處理一個(gè)業(yè)務(wù)的時(shí)候,你知道該怎么做,卻不知道從何下手。努力學(xué)以致用是必要的。

2。畢竟我只學(xué)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)很膚淺。專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是比較欠缺的,會(huì)計(jì)涵蓋了很多東西。

實(shí)習(xí)期間也有很多理解:

1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,比如在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這樣具體的工作才有方向,效率比較高,否則很容易卡在一個(gè)問(wèn)題上,重復(fù),永遠(yuǎn)解決不了。理清思路后,有一些具體的任務(wù),可能會(huì)重復(fù),枯燥,需要耐心。

2。一個(gè)公司會(huì)計(jì)的范圍不要太小。不僅僅是現(xiàn)金和財(cái)務(wù)管理。會(huì)計(jì)可以從一個(gè)方面監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)。比如,你可以從產(chǎn)成品入庫(kù)單上了解一個(gè)車(chē)間或者一個(gè)集團(tuán)的生產(chǎn)效率和生產(chǎn)進(jìn)度。一方面,會(huì)計(jì)也反映了一個(gè)公司的制度是否完善。我實(shí)習(xí)的公司剛成立5年,近幾年整合。企業(yè)剛剛建帳,很多會(huì)計(jì)制度還不完善。比如原始憑證中總是存在采購(gòu)申請(qǐng)單、材料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全,也有制度不完善的因素。

3。財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)中已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用,它可以手動(dòng)保存許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,并完成一些復(fù)雜的處理,因此需要掌握如何使用財(cái)務(wù)軟件。

實(shí)習(xí)時(shí)間很短。知道以后如何更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),很重要的一點(diǎn)是知道自己要多接觸實(shí)踐,多實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,做出改進(jìn)。我對(duì)會(huì)計(jì)也比較了解。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇10

我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是從化中學(xué),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)8份,上課數(shù)16份,其中8節(jié)重復(fù)課。

2、班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)。

3、教育報(bào)告:完成一份教育調(diào)查報(bào)告經(jīng)歷了八個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè),更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個(gè)月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

一、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

我教的是高一(7)班和(8)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不是扎實(shí),由于初高中知識(shí)的跨度相當(dāng)大,大部分學(xué)生對(duì)前段時(shí)間的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在較大的困難。

課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:老師,數(shù)學(xué)好難啊!我一邊以堅(jiān)定的語(yǔ)氣鼓勵(lì)他們:不怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,高中知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)可以說(shuō)在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅(jiān)持,不斷地在平時(shí)學(xué)習(xí)的碰壁中摸索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)慢慢地找到學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)了。給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著如何去幫助他們盡快地把學(xué)習(xí)方式從初中轉(zhuǎn)變到高中來(lái),適應(yīng)難度較大的高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

我主要通過(guò)培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問(wèn)題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng),利用學(xué)生的好強(qiáng)心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節(jié)課,根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平,只能一節(jié)課去一個(gè)班。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類(lèi)型的作業(yè),如二次函數(shù)最值問(wèn)題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。

學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)。巧婦難為無(wú)米之炊,導(dǎo)致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率非常低。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類(lèi)型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書(shū)上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴(lài)?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。同時(shí),在評(píng)卷中,學(xué)會(huì)了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評(píng)卷、統(tǒng)卷工作,學(xué)會(huì)了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名。

上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共八節(jié),而且給我們安排的`課時(shí)間間隔較長(zhǎng),這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,與隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備課組一起討論教法、例2題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,進(jìn)行集體備課,詳細(xì)寫(xiě)教案,做課件,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率達(dá)到最高。然后才交給知道老師審批,在指導(dǎo)老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。

我的每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)非常負(fù)責(zé)地堅(jiān)持去聽(tīng),做出全面細(xì)致地評(píng)價(jià),細(xì)心地指出我上課過(guò)程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點(diǎn),鼓勵(lì)我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對(duì)學(xué)生的思路引導(dǎo)各方面都有了明顯的提高。我認(rèn)為自己也還存在不少缺陷,如課堂時(shí)間掌控得不是很好,語(yǔ)速稍快,有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn),忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間。

上課之余,我還積極去聽(tīng)學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習(xí)隊(duì)所有數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師,帶火箭班的余老師,高三級(jí)一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,還有本年級(jí)唯一的特級(jí)教師楊主任的課都一有空就爭(zhēng)取去聽(tīng),做好聽(tīng)課記錄,和老師交流,學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇11

實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了,x年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)。

通過(guò)x個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件。

通過(guò)實(shí)習(xí),現(xiàn)我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí),樂(lè)觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對(duì),去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長(zhǎng)。

此次的實(shí)習(xí)中,我來(lái)到的是x公司的x崗位。在進(jìn)入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對(duì)口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習(xí)的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過(guò)之后的培訓(xùn)后,我才意識(shí)到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的'先進(jìn),更加的貼近發(fā)展的前沿。

在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進(jìn)一步在實(shí)踐中慢慢的提升。在一步步的成長(zhǎng)中,我越發(fā)的感覺(jué)到公司和學(xué)校的不同。

首先,我清楚的認(rèn)識(shí)到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習(xí)的地方,為此,對(duì)于我們實(shí)習(xí)生的首要目標(biāo)是完成自己的工作目標(biāo)。

實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對(duì)x有了深厚的感情,這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),我將留下來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。

能成為一名x的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī),得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀,這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇12

畢業(yè)實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加我們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)及尋找單位實(shí)習(xí),進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)對(duì)過(guò)程的認(rèn)識(shí);更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);了解公司部門(mén)的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),除了有一定的課本知識(shí)外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。實(shí)習(xí)是對(duì)我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的'知識(shí),技能開(kāi)闊視野,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié)。將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去。接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)深入基層,了解工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中的一些問(wèn)題,對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨(dú)立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇13

一年來(lái),我一直以成為一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不做自己,不斷超越自己。

經(jīng)過(guò)一周的實(shí)踐,我的學(xué)習(xí)理論變成了學(xué)習(xí)實(shí)踐,我的虛擬學(xué)習(xí)變成了真正的實(shí)踐。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在短短一周內(nèi)的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)期間,我感觸良多!

__年3月1日,我們專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)同學(xué)來(lái)到南大門(mén)集合。8點(diǎn)左右,我們出發(fā)去新鄉(xiāng)南平,下午到了。第二天,我們開(kāi)始了真正的實(shí)習(xí)。

車(chē)子進(jìn)入萬(wàn)縣進(jìn)入萬(wàn)仙山,住在農(nóng)家樂(lè)里,吃著農(nóng)家樂(lè)飯,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍(lán)天白云,聽(tīng)著瀑布和鳥(niǎo)兒一起歌唱,走過(guò)森林小徑、高山峽谷,透過(guò)窗戶(hù)向外眺望。山峰上覆蓋著淡淡的霧氣,似乎覆蓋著一層薄薄的沙子。厚厚的雨簾一個(gè)接一個(gè)不斷落下,透過(guò)雨簾,他們望著雄偉。彎彎曲曲的路沿著山延伸到山溝里!

坐在石凳上,下棋吟詩(shī),寫(xiě)山水,潑墨作畫(huà),可以享受時(shí)光倒流,回到最初的神韻。森林浴,生態(tài)游,看日出,賞月,爬石梯,爬懸崖,探洞,逛清泉,認(rèn)草藥,采蘑菇。

看著山寨市場(chǎng)的遺址,想著古老的.情懷,看著影視村的自然位置,聽(tīng)著村民講述有趣的拍攝故事,把萬(wàn)仙山比作一幅美麗的水墨畫(huà),南平給這幅畫(huà)增添了一點(diǎn)活力和魅力。沿著小雙溝走,你會(huì)到達(dá)莫?jiǎng)Ψ迤俨?,它?20多米高,是萬(wàn)仙山最高的瀑布。流淌下來(lái)的河水變成了一縷水。

莫?jiǎng)︿h指的是一座離開(kāi)絕壁的山,看起來(lái)像一把從遠(yuǎn)處劈去的刀。這座山是由地質(zhì)變化形成的,但古人從中編造了許多故事。據(jù)說(shuō)沉香在這里劈山救母劍。據(jù)說(shuō)光武帝劉秀被王莽追殺,試圖離開(kāi)黑龍?zhí)?,走出龍?zhí)豆?。停?chē)場(chǎng)旁邊可以看到太陽(yáng)、月亮、星星和石頭。走在網(wǎng)上,聲音如雷,一條鯉魚(yú)從瀑布跳下,落在峰頂,后人稱(chēng)之為鯉魚(yú)石。

豐丸身著美麗的服裝,為千瀑急流表演團(tuán)唱?dú)g迎歌。民謠說(shuō):八路運(yùn)動(dòng)員打太行,農(nóng)民倒坦克養(yǎng)軍糧。回憶起過(guò)去的艱辛,古榆樹(shù)石磨房有了長(zhǎng)久的感情

我們?cè)谀抢锎袅艘恢?,?huà)了很多美麗的風(fēng)景。那里的實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí),還鍛煉了我們自己的個(gè)人素質(zhì)和集體觀念。當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們會(huì)伸出援手。當(dāng)我們遇到困難時(shí),別人會(huì)熱情地幫助,使我們班更加團(tuán)結(jié)!走進(jìn)萬(wàn)仙山,住在農(nóng)舍里,吃著農(nóng)家飯菜,聞著炊煙,看著百年老屋,看著藍(lán)天白云,聽(tīng)著瀑布和鳥(niǎo)兒一起歌唱,走在森林小徑上,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最難的就是每天畫(huà)畫(huà),然后每個(gè)人都帶著畫(huà)紙,不開(kāi)心也不舒服。我的藝術(shù)技巧本身并不好,對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難。經(jīng)過(guò)一周的練習(xí),我的繪畫(huà)水平有了很大的提高。

哪里都有奇跡!那里昨晚下雪了!

在那里的一周,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)增加了很多,我學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)見(jiàn)。我知道想做一件事意味著什么!

一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。周五早上不想走,所以舍不得走!下次再來(lái)!一定會(huì)再來(lái)的——萬(wàn)仙山。

和同學(xué)一起練習(xí)我很開(kāi)心!讓我們一起前進(jìn)?。?!

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇14

在理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)我已經(jīng)進(jìn)行三周實(shí)習(xí)了,我有一個(gè)十分深的感觸:教師工作不容易,優(yōu)秀教師的工作更加不容易。“要么不做,做就要做到最好?!边@個(gè)信念一向銘刻在我心里,。我認(rèn)為理論畢竟是理論,當(dāng)真正進(jìn)入小學(xué)生們的世界里,我才深刻的感到自我的本事還未能趕上時(shí)代的步伐。

在前一周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間里,在有經(jīng)驗(yàn)教師們身上,我學(xué)到了許多,也感悟到了許多,從教師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。實(shí)習(xí)的一周中,我把備課與班主任工作作為重中之重。在備課方面,我要求自我做到深入教材,深入學(xué)生,順應(yīng)新大綱的教學(xué)方針,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)新思想。班主任工作中,我把了解學(xué)生、深入學(xué)生、幫忙和引導(dǎo)學(xué)生在做好作業(yè)的基礎(chǔ)上改正一些思想上的錯(cuò)誤,這一方面,我認(rèn)為自我是做了一些成績(jī)的。例如:有些學(xué)生在作業(yè)問(wèn)題上已經(jīng)有了新的認(rèn)識(shí),并以實(shí)際行動(dòng)做出了回答。誠(chéng)然,每個(gè)人都會(huì)有不足,雖然我一向嚴(yán)格要求自我,但實(shí)際操作過(guò)程中,還是出現(xiàn)了不少的不足之處。如在課堂中還沒(méi)能夠到達(dá)新教學(xué)大綱所提出的要求,課堂時(shí)間還沒(méi)有到達(dá)合理分配。

沒(méi)有最好,僅有更好,我想我應(yīng)當(dāng)纏著這個(gè)方向努力。我相信,只要你付出了就必須能夠得到回報(bào)!

在畢業(yè)臨降之前,學(xué)校給予了我們一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為的是讓我們對(duì)社會(huì)有所實(shí)踐,我也十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排,我到了某x保險(xiǎn)公司分公司,從事我不曾熟悉的保險(xiǎn)工作,緊張,茫然,不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之,可是我能夠克服,因?yàn)槲覉?jiān)信自我能夠應(yīng)對(duì)。

在工作期間我明白到,服務(wù)是企業(yè)的生存之本,服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來(lái)。所以,我從未放松過(guò)對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求和服務(wù)技能的提高。按照總公司“統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一柜面、統(tǒng)一形象”的要求。使客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到更專(zhuān)業(yè)、更方便、更溫馨,全面提升了服務(wù)質(zhì)量和公司的形象。我堅(jiān)持“以人為本、客戶(hù)至上”的服務(wù)理念,想客戶(hù)所想,急客戶(hù)所急。對(duì)于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒(méi)有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì),然后第一時(shí)間將賠款送到客戶(hù)家中,幫忙他們渡過(guò)難關(guān)。

我在做好服務(wù)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)公司有關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身實(shí)際,引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系,出臺(tái)了一系列行之有效的規(guī)章制度和考核辦法。在制訂各種考核辦法時(shí),始終遵循突出效益和長(zhǎng)期盈利本事評(píng)價(jià)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效考核原則,努力調(diào)整險(xiǎn)種結(jié)構(gòu),使之從規(guī)模型向效益型轉(zhuǎn)變。同時(shí)加大了對(duì)賠付率和費(fèi)用指標(biāo)的考核力度,努力降低經(jīng)營(yíng)成本,在日常管理中,嚴(yán)格執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《單證管理辦法》、《核保實(shí)務(wù)》等一系列規(guī)章、辦法,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核。

在這期間無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中,堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),不越權(quán)辦事,不以權(quán)謀私,沒(méi)有出現(xiàn)被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規(guī)違章行為。能一向做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作,立足崗位,積極完成支公司和本部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的老員工請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作提議,虛心接納聽(tīng)取。

實(shí)習(xí)以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和其他教師傅的熱情幫忙下,自我從一個(gè)保險(xiǎn)門(mén)外人到能夠獨(dú)立從事和開(kāi)展保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù),在自我的業(yè)務(wù)崗位上,做到了無(wú)違規(guī)行為,和全司員工一齊共同努力,在對(duì)取得成績(jī)欣慰的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自我與最優(yōu)秀的員工比還存在必須的.差距和不足。但我有信心在今后的工作中,我會(huì)表現(xiàn)得更出色!

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們能感受到我們所學(xué)的知識(shí)東西的確很淺的,并沒(méi)有很深入的去學(xué)習(xí),所以我們僅有親身的去實(shí)踐后才明白的。所以,我們必須認(rèn)真的、細(xì)心的、仔細(xì)的更要有耐心的去學(xué)才有可能學(xué)到更多的東西。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇15

一、實(shí)習(xí)目的

將理論與實(shí)踐相結(jié)合,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐,深入施工工地現(xiàn)場(chǎng),多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)更好與實(shí)際相結(jié)合,提高解決實(shí)際問(wèn)題能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位

__

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年7月3日至20__年7月17日

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__

五、工程概況

(一)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

__

(二)工程簡(jiǎn)介

工程項(xiàng)目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)工作是做施工員,在師傅帶領(lǐng)下還了解了些資料方面知識(shí),我這個(gè)一問(wèn)三不知的人開(kāi)始了漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)做資料工作。在不停詢(xún)問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)觀看、摸索中整理著資料。近三個(gè)月工作讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),其實(shí)許多都是老師提過(guò)、課本中有的知識(shí),我會(huì)努力學(xué)好、做好自己工作,學(xué)更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。

除去收取各個(gè)廠(chǎng)家原材料進(jìn)場(chǎng)合格證及檢驗(yàn)報(bào)告,材料進(jìn)行復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過(guò)做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,鋼筋隱蔽及現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)到了以下知識(shí)。

(一)模板工程

1、模板制作設(shè)計(jì)原則

(1)要保證構(gòu)件形狀尺寸及相互位置正確。

(2)要使模板具有足夠強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載。

(3)力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿。

(4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性。

2、施工準(zhǔn)備

(1)施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有可靠能滿(mǎn)足模板安裝和檢查需用測(cè)量控制點(diǎn)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)使用模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復(fù)部件不得使用。

(3)經(jīng)檢查合格組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車(chē)。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對(duì)齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運(yùn)輸時(shí),應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

3、模板拆除

(1)模板拆除前必須申請(qǐng)辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來(lái)后,混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可拆除。

(2)模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線(xiàn)關(guān)縣掛警示牌,拆除時(shí)派專(zhuān)人看守。

(3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除,底模應(yīng)按《__》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(4)模板拆除順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下順序。拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn),嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除懸空模板。

(5)拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運(yùn)出。

(二)鋼筋工程

1、鋼筋選擇與施工

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程三大工程之一。

(1)鋼筋分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝不同,直徑大小,鋼筋強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級(jí)鋼筋。其中H235、H335為最常用兩種鋼筋。

(2)因?yàn)榛炷翝仓螅摻钯|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

(3)一般鋼筋工程施工過(guò)程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋安裝對(duì)工人看圖能力要求較高,鋼筋型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝要求等必須連接。所以鋼筋連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

2、鋼筋綁扎

(1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度必須滿(mǎn)足《__規(guī)范》中規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一起而成鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生不良效果。

(2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭焊接質(zhì)量與鋼材焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

(3)機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接在一起。本工程中地下室梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。

七、實(shí)習(xí)體會(huì)

走得最快總是時(shí)間,來(lái)不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來(lái)努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告完成,將要?jiǎng)澫峦昝谰涮?hào)。

首先本次實(shí)習(xí)收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的.,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別。這次實(shí)習(xí)對(duì)我識(shí)圖及作圖能力都有一定幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是在書(shū)本上照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多問(wèn)題,更不可能想到自己設(shè)計(jì)是否能施工。

實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己交際能力。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己實(shí)際操作能力。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜交際的圈子,同時(shí)也可以接觸很多不同對(duì)象,增強(qiáng)自己交際能力,讓自己在以后生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇16

經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí),我收獲很大,在__公司這里實(shí)習(xí)是我大學(xué)最后一堂課,我認(rèn)為我以后還會(huì)有很多事情要去落實(shí)到位,我知道無(wú)論是什么事情都應(yīng)該做到認(rèn)真細(xì)致,實(shí)習(xí)更加應(yīng)該這樣,這短短三個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)我而言非常的難忘,我非??释軌蛟谙乱浑A段的工作當(dāng)中繼續(xù)保持這種好的工作習(xí)慣,現(xiàn)在我對(duì)自己有著很大的信心,我一直都認(rèn)為只有不斷的挑戰(zhàn)自己的能力才能感受到那種實(shí)習(xí)的成就感,也就這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我總結(jié)如下:

我對(duì)這次實(shí)習(xí)是非常重視的,我有很認(rèn)真的在做好實(shí)習(xí)的當(dāng)中的每一件事情,我也愿意挑戰(zhàn)自己,實(shí)習(xí)雖然不長(zhǎng)但是意義很大,在工作當(dāng)中我一直都沒(méi)有感覺(jué)到什么壓力,知識(shí)感覺(jué)自己接觸一個(gè)新天地,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面我之前還是覺(jué)得自己不錯(cuò)的,這種想法一直伴隨我到了工作當(dāng)中才結(jié)束,實(shí)習(xí)的時(shí)候我還是非常的認(rèn)真的,運(yùn)用自己的所學(xué)習(xí)的知識(shí),不斷的挑戰(zhàn)自己,花足夠多的事情去做好這些事情,但是現(xiàn)在我也意識(shí)到了自己的身上的不足,在實(shí)習(xí)的時(shí)候,有很多知識(shí)都是我沒(méi)有接觸的,有的而是自己掌握的.不夠多,造成了這種情況,讓我感覺(jué)到了很大的挫敗感,但是這種感覺(jué)馬上就消失了,我知道這是自己的能力上面的不足,工作的時(shí)候遇到這些都是正常,實(shí)習(xí)工作跟學(xué)校所學(xué)習(xí)的不是一個(gè)概念,所以我馬上就平復(fù)了,我特別珍惜自己的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以我愿意花時(shí)間。

這段時(shí)間以來(lái)我還是感覺(jué)我成長(zhǎng)了很多,看待實(shí)習(xí)跟最初不同了,在實(shí)習(xí)的工作當(dāng)中我會(huì)遇到各種問(wèn)題,這些問(wèn)題是我專(zhuān)業(yè)能力范圍之外的,我有的時(shí)候也感覺(jué)很棘手,自己不知道怎么去處理,但是慢慢的去鉆研去學(xué)習(xí),讓我怕懂得了在實(shí)習(xí)當(dāng)中不能總是尋求幫助,有些時(shí)候還是要自己的主動(dòng)地鉆研,要給自己的一個(gè)好的方向,做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,時(shí)間不等人,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這些,三個(gè)月下來(lái)我還是進(jìn)步了很多我相信在未來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)繼續(xù)保持下去,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)成為我的一段寶貴回憶,我感激這段經(jīng)歷,讓我學(xué)習(xí)到了這么多,我認(rèn)為我一直都能夠保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束,可是這份美好依然存在,這會(huì)成為我下階段工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),在未來(lái)真正步入了工作我一定有能力落實(shí)好在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的這些問(wèn)題。

關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文篇17

暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習(xí),有幸可以來(lái)到__公司承受了一個(gè)月的磨煉,直接深化到社會(huì)職場(chǎng)中,與客戶(hù)面臨面的接觸與交流,一方面把本人所學(xué)知識(shí)與理論直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了很多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),然后使本人對(duì)本人有了愈加具體的調(diào)查,由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,然則一個(gè)暑假的練習(xí)完畢,本人感覺(jué)其實(shí)如許的閱歷才是本人最想要的!

7月13號(hào)正式來(lái)到__,老總熱情的招待我們,然后我就被布置到了卡單部練習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期不測(cè)險(xiǎn)的另一種說(shuō)法,這是最先讓我感覺(jué)新穎的器械。然后開(kāi)端進(jìn)修若何填寫(xiě)保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)本人原來(lái)是這么大意,好在公司對(duì)我們都十分寬容,讓我十分打動(dòng)。這時(shí)清楚了什么是寬容!

接下來(lái)的幾天我就不斷在卡單部練習(xí),天天要背卡單產(chǎn)物的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)物,保證額度多少,合適哪些職業(yè)品種,合適那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一會(huì)兒記這么多器械,覺(jué)得頭都有點(diǎn)大,然則要招待客戶(hù)的話(huà),必需要記住,所以天天都通知本人要加油!這時(shí)清楚了要永遠(yuǎn)對(duì)本人有決心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式招待客戶(hù),登帳、填票據(jù)、收費(fèi)每一步都要仔細(xì)仔細(xì),然則當(dāng)天客戶(hù)來(lái)的十分多,對(duì)還不純熟的我來(lái)說(shuō),幾乎有點(diǎn)無(wú)能為力,雖然很仔細(xì)的去做,照樣出了很多錯(cuò)誤,幸而有師傅幫助善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深入的覺(jué)得到業(yè)務(wù)純熟的需要性和主要性!穩(wěn)重的主要性從這里開(kāi)端開(kāi)掘!

每一天都在接觸著五花八門(mén)的客戶(hù),他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,然則也有一些要求十分嚴(yán)厲甚至是苛刻的客戶(hù),他們要求特殊苛刻,一不小心就把他們的冒犯了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,然則你照樣要抑制本人的心情,持續(xù)為他們耐性效勞,這種狀況照樣為我們上了實(shí)真實(shí)在的一堂余人交流課!交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸而本人清楚的不是太晚!

再后來(lái)到車(chē)險(xiǎn)部進(jìn)行練習(xí),僥幸的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一同學(xué)起了車(chē)險(xiǎn)算費(fèi),這里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)踐操作才能,這里面有很多都是公司的老員工經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間任務(wù)總結(jié)下來(lái)的經(jīng)歷,在實(shí)踐任務(wù)中十分有效,因而覺(jué)得特殊珍貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員卒業(yè)時(shí),公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下晝的保險(xiǎn)市場(chǎng)的開(kāi)展近況及公司原則和公司的將來(lái)開(kāi)展等,為我們描畫(huà)了一個(gè)美妙的愿景,讓我們?cè)谝院蟮娜蝿?wù)中既不至于太盲目,也不至于沒(méi)有動(dòng)力!

公司目前與中國(guó)石化協(xié)作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險(xiǎn)的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn),這在全國(guó)甚至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司優(yōu)越的治理方法的運(yùn)作下,正在有條不紊的展開(kāi),讓人覺(jué)得到創(chuàng)新的力氣!真的十分佩服老總的思想!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)分基本就沒(méi)有想過(guò)的工作,想不到居然在市場(chǎng)上悄然萌生,并展示出強(qiáng)壯的生命力,真是震撼在以后的進(jìn)修中通知本人一定要懂得活學(xué)活用,讀死書(shū),死念書(shū)竟會(huì)變得沒(méi)有將來(lái)!

本人活在__的每一天更多的`是在發(fā)現(xiàn)本人,加速本人的生長(zhǎng),然則這種磨煉也是要支付價(jià)值的,本人天天早上擠公交從武昌到漢口,下晝?cè)趶奈洳綕h口,天天這么輪回!搞到本人目前看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈,好在還曉得對(duì)峙!對(duì)峙去發(fā)現(xiàn)美妙的器械,進(jìn)修有效的知識(shí),雖然有點(diǎn)苦,然則痛并高興著!

在這里進(jìn)修練習(xí)雖然有時(shí)本人也在埋怨,然則有兩點(diǎn)讓我感應(yīng)收獲最多:

一是干事要嚴(yán)謹(jǐn)。以前歷來(lái)不曉得本人原來(lái)是這么的大意,填寫(xiě)報(bào)單的時(shí)分任何一個(gè)數(shù)字,任何一個(gè)漢字都不能寫(xiě)錯(cuò),一錯(cuò)就得作廢,而且一天要填寫(xiě)上百?gòu)垐?bào)單,這是細(xì)心,耐性等要求就來(lái)了。更甚的時(shí)分,柜臺(tái)前忽然就來(lái)一大堆業(yè)務(wù)員,各個(gè)急著出單,這是就要在保證精確的前提下,堅(jiān)持有條不紊的任務(wù)形態(tài),而且要還積極與業(yè)務(wù)員交流,讓本人的立場(chǎng)去傳染他們,而不能讓他們把本人搞到手忙腳亂。

第二個(gè)就是要學(xué)會(huì)對(duì)峙。就象前面說(shuō)的本人天天武昌漢口兩頭跑,下班也很晚,一天的任務(wù)更是緊張而繁忙,認(rèn)為本人會(huì)很剛強(qiáng),然則照樣腦海中照樣不時(shí)的沖進(jìn)要拋棄的念頭,本人有時(shí)也在笑本人的傻,然則骨子里照樣時(shí)辰的鼓舞本人去對(duì)峙,是的,我對(duì)峙了下來(lái),一同去的四個(gè)同窗中就只要我完好的依照開(kāi)端的方案做了下來(lái),這是我的收獲也是我的自豪,我不逃避!

經(jīng)過(guò)進(jìn)修與磨煉讓本人認(rèn)識(shí)到了學(xué)校光陰的珍貴,曉得了任務(wù)的辛勞,曉得了若何學(xué)會(huì)抑制本人,學(xué)會(huì)了若何積極的去與人打交道,若何全身心的投入到任務(wù)中,更主要的是經(jīng)過(guò)不時(shí)的食物與成功讓本人愈加清楚的看法到本人的優(yōu)勢(shì)與缺乏,可以有一個(gè)愈加明白的目的去面臨將來(lái)!

我想,__練習(xí)的這段光陰將是我永遠(yuǎn)顧惜的珍貴閱歷!

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