學校教育實習個人工作總結(jié)

| 思欣

學校教育實習個人工作總結(jié)大家寫好了嗎?總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。以下是小編精心收集整理的學校教育實習個人工作總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學校教育實習個人工作總結(jié)

學校教育實習個人工作總結(jié)(篇1)

新教師見習期工作總結(jié)

從20__年9月分配到漁溪學區(qū)任教以來,不知不覺,一年的時間彈指而過,回顧這個學年的教學工作,我完成了從學生變?yōu)榻處熯@一角色的轉(zhuǎn)變,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我愿意將自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學年的工作已經(jīng)結(jié)束,我收獲頗豐,特作如下總結(jié),取長補短,為新學年的工作確立新的目標,以待來年教學水平更上層樓。

一、注重師德修養(yǎng)

身為一名人民教師,我嚴于律己,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學生,為人師表,盡心盡力教書育人。平時認真深入學習文件精神,認真撰寫讀書筆記及心得體會。學習師德先進事跡,關(guān)愛每一位學生,在教育教學中注意滲透德育目標。同時配合教研組里搞好教研活動,服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、認真鉆研教學

這一學年擔任三年四班的語文教學工作,按照新課程標準的要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了教育教學工作。本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。根據(jù)本學科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學隨筆和教學論文。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,著眼于學生學習習慣的養(yǎng)成,尊重學生,發(fā)揚教學民主,建立互助學習小組,促進學生自主學習,使學生學有所得,不斷提高。另外我及時批改作業(yè)、講評作業(yè),致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后,讓不同的學生在英語上得到不同的發(fā)展。作為新教師,我經(jīng)歷了邊教邊學的過程,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,向優(yōu)秀教師和教學經(jīng)驗豐富的老教師學習,互補有無,取長補短,爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

三、堅持業(yè)務(wù)學習

作為一名新教師,我渴望盡快地成長。學校也安排了多種多樣的培訓和學習

的機會。經(jīng)過新教師培訓,校內(nèi)的公開課、教研活動和福清市、漁溪片區(qū)的年會討論課學習,我受益匪淺。盡管學習很忙碌,但是也很充實而富有趣味,學習了許多先進的教育教學理論,深刻領(lǐng)會到新課標精神,也認真反思了自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的,以教師為主導、學生為主體的新的教學理念。

四、工作業(yè)績

通過一年的教學實踐,所教的學生對語文的興趣越來越濃厚,在閱讀、寫作等方面有了不同程度的提高。本學年我組織了多種多樣的語文學習活動,如每周寫周記,學習互助小組,閱讀對抗賽等等,讓學生樂于學,擅于學,思考和自學能力得到了很大的提高。此外,我還注重提高教學技能,校內(nèi)公開課也得到了教研組的肯定。

一年來的教學工作,有艱辛有壓力,也有收獲與喜悅,有探索和反思,也有學習與成長,在來年的工作中,我還會堅持學習,錘煉技能,在實踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長。

學校教育實習個人工作總結(jié)(篇2)

這次實習到此結(jié)束了,感覺經(jīng)歷了一段不一樣的工作,實習是自己非常寶貴的一段經(jīng)歷,我也看到了,這過程當中我的成長跟進步,雖然是一名會計專業(yè)的學生,但是我從來都不會認為自己比別人優(yōu)秀多少,我知道有些東西是要從頭開始的,從最基本的做起,現(xiàn)在也認識到了自身的一些缺點,知道應(yīng)該怎么去糾正,雖然這短短幾個月下來的實習也讓我看到了很多,也積累很多知識,但這些遠遠都不夠,我還有更多的東西要去學習,對于這幾個月下來的實習,還需要有一個客觀看待。

首先在工作上面,我是非常認真的,我知道一旦自己松懈了,就會掉以輕心,就會不把這件事情看得重要,其實實期是非常寶貴的,留給自己的時間也不多,我非常清楚這一點,所以在這幾個月下來的工作當中,每一天我都非常的認真,讓自己時時刻刻都保持好的心態(tài),清楚自己的方向就在哪里,不會因為一些細節(jié)的事情就感到落寞,讓自己處在一個沒有信心的狀態(tài)下面,我真的非常感激這幾個月下來的成長跟進步,對于沒有做完的事情,我肯定會繼續(xù)努力去提高自己,實習是我職業(yè)生涯的一個開始,作為一個會計專業(yè)的學生,我是非常慶幸去落實好接下來的工作,不管以后有什么困難,我都會一一去挑戰(zhàn),也會積極地去完成好。

雖然現(xiàn)在實習已經(jīng)結(jié)束了,可是對我的成長是很大的,對我的幫助也很多,有些東西不是靠嘴巴去說的,而是實際行動當中得到了一些體會,我就是對自己非常有信心,有很多事情都沒法用語言去表達,是要用實際行動去研究的,我追求一個好的工作體驗,對于自己在工作當中的種種表現(xiàn)都有非常多的渴望,我也會把這些細節(jié)的事情做到位,無論是在什么時候都會清楚自己的方向在哪里,對于這些東西,我都有一個樂觀的心態(tài),我也清楚這段時間以來自己的變化,很感激實習給我?guī)淼某砷L,也很感激這幾個月下來所學習到的知識,我會更加努力的,也會把這些細節(jié)上面的東西繼續(xù)擴大,對自身的情況有了一個深刻的了解,我會做得更好。我一定不會讓自己處在一個迷茫的狀態(tài),下面做這份工作,讓我感覺到非常的開心,也讓我知道了其中的意義,感激實習給我?guī)淼淖兓?,做一名會計專業(yè)的學生,我時時刻刻都清楚,有些東西是應(yīng)該去落實好的,我今后會更加努力。

學校教育實習個人工作總結(jié)(篇3)

學期最后,由學校統(tǒng)一組織了會計專業(yè)手工帳的實習以及幾場講座。自己親手動手感受了手工會計的整個流程,使得這四年學的東西在自己腦海里過一遍,也是理論聯(lián)系實際的過程,提前為進入會計行業(yè)做準備。

會計工作的基本流程是編制會計憑證,登記會計賬簿到形成會計報表的一個過程。首先要建賬,根據(jù)將來可能發(fā)生的會計業(yè)務(wù)情況,購置所需要的賬簿,然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況登記賬簿。接下來是會計事項分析,包括經(jīng)濟業(yè)務(wù)分析、原始憑證審核等工作。然后對企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行確認和計量,并根據(jù)其結(jié)果,運用復式記賬法編制會計分錄,填寫會計憑證。接下來登記有關(guān)賬簿,根據(jù)會計憑證分別登記有關(guān)的日記賬、總分類賬和明細分類賬,并結(jié)出發(fā)生額和余額。編制試算平衡表也是很重要的步驟,根據(jù)總分類賬試算平衡表和明細分類賬試算平衡表,檢查記賬有無錯誤。期末結(jié)賬前,按照權(quán)責發(fā)生制原則,確定本期的應(yīng)得收入和應(yīng)負擔的費用,編制調(diào)賬分錄和試算平衡表,并結(jié)合分類賬和日記賬的會計數(shù)據(jù),據(jù)以編制工作底稿。在有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)入賬以后,進行的對賬工作,主要有賬賬相對、賬證相對和賬實相對。結(jié)賬要將各種賬簿記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)結(jié)算清楚,結(jié)出本期發(fā)生額合計和期末余額,或?qū)⒂囝~結(jié)轉(zhuǎn)下期最后編制和報送財務(wù)報告。根據(jù)賬簿記錄編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等,報告企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。

將放在最上方的牛皮紙裁成一條寬6厘米左右的包角紙條,分別從記賬憑證的背面和正面折疊紙條粘貼。再將正面未粘疊的包角紙條向后折疊,裁去一個三角形,與背后的包角紙條重疊、粘牢。最后在憑證本的側(cè)脊上上面寫上某年某月第幾冊共幾冊的字樣。裝訂人在裝訂線封簽處簽名或者蓋章。

在此次手工帳實習中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當?shù)搅藢嶋H的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。

學校教育實習個人工作總結(jié)(篇4)

通過會計的實習,而今我也是對于工作更加的熟練能做好了,同時也是明白在社會的工作和學習是有很多的不同,我也是以后要繼續(xù)的去努力,去把會計工作做得更好,而這實習之中我也是收獲很大,對于這次實習也是要來總結(jié)下。

從同事帶我,然后自己再來做好會計的工作,實習的日子里,我一直努力著,不忘記自己是個新人,抱著學習的心態(tài),同事教我的東西,我都是認真的去記好,一些不是那么明白的也是問清楚,直到搞明白位置,雖然在學校也是實操過,但是我也是感覺得到在社會的工作和學校的實訓還是有一些差別的,原理差不多的,但是很多細節(jié)的操作卻是需要我們耐心的去做好,然后不斷的積累經(jīng)驗,才能更好的把會計實際的工作給做好了,只有熟能生巧了,那么自己也是能更好的在崗位上來立足,會計的工作也是不能出什么差錯的,所以我也是非常嚴謹?shù)娜プ?,剛開始的時候也是同事帶著我,我來看同事是如何的去做的,也是跟我講解該注意什么事情,又有哪些方面是需要仔細的去核對的,通過學習,我也是懂得了以后自己要做的工作是哪些,又是該怎么樣的來做。

當我真的上手之后,我也是感覺到,實際的操作并不簡單,不過由于我在學校也是學習的比較扎實,同事教我的時候,也是很認真的去學好了,所以雖然比較的生澀,但是也是做好了,得到了同事的一個肯定,并且我也是在會計工作里面不斷的去優(yōu)化自己的工作方式,去改進,來讓自己做的更加的順手,實習中也是讓我明白,做好會計的工作,不但是要細心嚴謹,同時也是需要自己不斷的去積累經(jīng)驗,了解更多才能做好,而不僅僅只是把同事教我的學好做好就行了,對于以后的會計工作,我也是要認真去做好,而今實習的結(jié)束,對于我來說,其實也是意味著我的一個新的開始,責任更加的重了,對于工作的要求也是多了,我也是能做好工作,同時也是在以后的會計工作里面不能松懈。

實習也是讓我看到自己的問題所在,經(jīng)驗的不足,讓我有很多的欠缺,不過也還是沒關(guān)系,以后努力提升,把事情做得更好就行,并且自己也是感受到自己和離開學校時候是有很大的進步的,自己也是會在以后會計的工作之中去做好更進一步的。

學校教育實習個人工作總結(jié)(篇5)

實習了一個星期,今天作個總結(jié)。去__集團下屬__分廠實習,從上個星期一開始,__分廠與上海一家公司合資,現(xiàn)在正在辦交接業(yè)務(wù),到這個時候了,日常業(yè)務(wù)很少,所以我這次主要是見識了用友erp,從側(cè)面也就是他們平時談話聊工作的時候了解了制造企業(yè)一般的業(yè)務(wù)流程,尤其是成本方面,另一方面,新企業(yè)成立,在企業(yè)財務(wù)方面需要做的工作我也了解了一些,比如說去稅務(wù)局開稅號、到銀行開立賬戶、企業(yè)建立新賬等等。

最大的感覺就是:

第一,會計工作是十分細致的,比如說新企業(yè)的帳戶設(shè)立很有講究,要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、簡便性等方面統(tǒng)籌把握。企業(yè)在銀行開立賬戶也有講究,銀行給企業(yè)提供的服務(wù)包括各種權(quán)限的設(shè)置也體現(xiàn)了財務(wù)上的控制。

第二,企業(yè)跟銀行的交道。跟著跑了一趟銀行,跟著去開賬戶了,知道銀行現(xiàn)在對他們的大客戶都有什么業(yè)務(wù)服務(wù),還在工行見識了電子匯單系統(tǒng),還親眼見了“傳說中的”“預留印鑒”——這個東西是在考cpa經(jīng)濟法中才學到的。呵呵…以前銀行業(yè)進去過很多次啊,在銀行里頭看到那么多人,現(xiàn)在知道了,很多都是會計啊!嗬嗬,存支票的,買支票的,會計人員跑銀行原來還得個人辦個結(jié)算證!第三,第一次看到了資產(chǎn)評估報告。這學期學了高級財務(wù)會計,老師當時提了一個問題就是關(guān)于資產(chǎn)評估增值合并報表的問題,當時就納悶兒資產(chǎn)評估是在什么時候做,這次親眼見到了,心里也不覺得那么別扭,很好理解了。

這次實習在心理上感受就是:

第一,對自己有信心了。以前都是從書本上學會計,什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的,對于實務(wù)從來沒有接觸過,心里沒底,這次實習了以后,雖然沒做過幾筆業(yè)務(wù),但是覺得自己上手很快,對于自己以后適應(yīng)工作很有信心啦!不過,幸好考過了初級電算化。

第二,上班比上學累??!嗬嗬,雖然我不用準時上下班,晚上班早下班,不想去了還可以休息(我倒是沒有礦工過,呵呵),就這樣我還累呢,大概是因為距離遠,騎車子要20多分鐘,一天四趟。

對了,還有一個收獲,實習竟然碰到了小學同學!哈哈,也算收獲之一吧!

學校教育實習個人工作總結(jié)(篇6)

短短的會計實習終于結(jié)束了,從走出課堂到一只腳踏進社會,這次的會計實習工作讓我越來越清楚自己工作的職責,越來越清楚如何做好一份會計工作,越來越期待一個新的開始。

結(jié)束這段會計實習,接下來就是真正的離開學校,踏入社會,學校里的快樂也離開了我們,成群結(jié)隊的玩耍,無所顧忌的歡笑,親密無間的旅行也不再有了。一段結(jié)束就意味著一段開始,對學生這段最美好的時光,除了我們對她最真心的懷想,我們更應(yīng)該有一個全新的開始,開啟下一段人生的美好時光。

做為一個專接本的學生,本該兩年前就該進入社會,但出于對知識的追求,在學習的道路上,我和大家一樣又奔跑了兩年,我不敢說這兩年我有什么更大的進步,但至少我選擇了自己的方向,至少我對于未來有了一份更美好的期望。相較于我的工作的同學,也許我是幸運的,可以不必那么早進入社會,但即使我在校園里待得再久也是要面對社會,工作才是我們未來的方向。

和我工作的同學聊天,我聽到的最多的是工作的壓力,職場的壓力,未來的點點迷茫,還有對學生時代的無限懷想。進入社會,開始工作的同時,我們丟掉了學習的義務(wù),但也背起了對未來的責任,壓力、茫然像潮水一般向我們涌來,有的人在驚濤駭浪里揚起了自己的風帆,還有的人在潮水里淹沒了自己,丟了原始的夢想。當我們懷著無限的憧憬開啟一段全新的旅程時,你當然在這段旅程里會經(jīng)歷迷茫、困惑,只是能不能到達終點,就看你是否還在堅持自己心底的理想。理想在我們這個社會確實太奢侈了,還記得我們兒時可以毫不猶豫的`大聲說出自己的理想,等長大了才發(fā)現(xiàn)起初的理想是那么的遙遠,等我們成家立業(yè),結(jié)婚生子,只能苦苦的`自嘲,是時候把自己沒有完成的任務(wù)交給下一代了。

一句工作不同于學生,把自己對于未來的追求完全拋到腦后,但那不是我們放棄的理由。原來無論在什么時候,你挑戰(zhàn)的不是別人,而是自己。我的會計實習結(jié)束了,馬上就要工作了,經(jīng)歷了學生時代的高考,我們淌了過來,在下一段旅程里能不能順利的到達彼岸,就讓時間來檢驗我們,讓未來證明我們………

學校教育實習個人工作總結(jié)(篇7)

這次實習一過,也就證明著我立即要踏入社會之中了。在大學學習的這幾年,讓我對未來有了一個完成的規(guī)劃,而這一次實習正是為我的未來做了一次調(diào)整,所以在這個末端,我想為自己的實習進行一次總結(jié),我希望能夠通過這一次實習,為我將來正式進入工作當中打下良好的基礎(chǔ)。

這次實習是比較順利的,我很順利的找到了實習公司,也很順利的步入了自己的實習工作,在這中間,我沒有想絕大部分人一樣,吃了很多閉門羹??赡苁且驗槠绞谴髮W生活中我就經(jīng)常出去實習兼職的原因,為自己也積累了一些經(jīng)驗,所以相對于其他毫無經(jīng)驗的同學來說,我的這個情況相比較而言就更好一些了,所以我也很順利的找到了合適自己的實習工作。在過完春節(jié)之后,我就直接去公司開始上班了。

進入這個崗位之后,我憑著自己積累的那一些經(jīng)驗,很快就上手了。加上之前幾天培訓的那些知識后,我對這份工作更是了解了一些。所以我也憑著自己的那一點點自信,勇敢的上路了。一開始我是有一個師傅帶我的,是公司一名工作了很多年的同事,她這個人很溫和,說話起來輕言細語的,很少會對別人發(fā)脾氣,也很少會給別人不好的臉色

所以跟著她,我學的很快,也學得很仔細,不用擔心被罵而不敢去問問題,所以這段時間進步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的師傅,是她真正的將我?guī)нM了這個行業(yè),也是她真正的把我引進了門。我會帶著這一份信心和希望繼續(xù)努力下去的,希望也不會辜負她對我的幫助和教導。

這段實習的時間里,我一直都在前進,片刻沒有停留過,一開始我總覺得自己掌握好了基礎(chǔ),其余的方面暫時就可以先停下來,不用再去想了。但是后來我還是認識到,一個人如果停下來了,那么今后極有可能會落后別人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滯留,也不要退后。往前走永遠都會是更好正確的一個選擇。

這次實習讓我認識到理論和實際之間的距離,也讓我知道一個好的心態(tài)是繼續(xù)一份工作的前提,更讓我明白了如若沒有一個好的狀態(tài),那么工作中也會容易出現(xiàn)一些問題。所以今后正式進入工作之后,我會調(diào)整好自己的心態(tài),把握好前進的方向,正視自己的現(xiàn)狀,更加努力的往前走。

288453