申請書是個人或集體為了向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表達某種愿望或提出請求而使用的一種正式文書。想知道如何寫出優(yōu)秀的申請獎學金心得嗎？這里為大家分享申請獎學金心得，快來學習吧！
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫x，是x學院x級x班的學生，在過去的兩年里，保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，不僅刻苦學習，取得了優(yōu)異的課程成績，而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，努力做到全面發(fā)展。在大一一學年中，經(jīng)過我的努力，我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格，并榮獲國家勵志獎
學金。這對于我的大學生活而言，是一個良好的開端，并給了我莫大的鼓勵。
我來自x省蘇北的一個貧困的小農(nóng)村，父親常年患有嚴重的哮喘病，喪失了勞動能力。母親因積勞成疾，患有腎衰，喪失勞動力；祖父母年老多病，生活已不能自理。家中的經(jīng)濟來源就是幾畝農(nóng)田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志，反而使我更加努力學習，努力做到更好。
在大二一學年里，我依舊保持積極進取的心態(tài)，并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件，所以提出這份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
在學習上認真刻苦，態(tài)度端正，刻苦努力，奮發(fā)圖強，力爭上游。不遲到、不早退、不曠課，有著科學的生涯規(guī)劃，有著明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。在認真學習好專業(yè)文化知識的基礎(chǔ)上，本人還積極自修其他課程，不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域，豐富自己的文化內(nèi)涵。經(jīng)過大二一學年的努力，我的`基本素質(zhì)考核為優(yōu)秀，并被評為“三好學生”。
在實踐活動上，積極參加各級各類比賽以及實踐活動，并取得了較好的成績，所以我的發(fā)展素質(zhì)成績優(yōu)異。
在生活上，本人家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸，已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助，在過去的兩年里，學校發(fā)的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙，它反而會
讓我的意志更加堅定，讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話：人窮志不窮短。本人在校期間，遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢麗的明天。
鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件，特在此提出申請，望能獲得批準。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：
20__年__月__日
從__年入校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、思想品德方面
在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導加以評判審核。
尊敬的校領(lǐng)導：
大學豐富多彩的在校生活總是美好的，給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛叶?，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優(yōu)秀。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。
身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
在日常生活中，我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。
我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
現(xiàn)將申請國家勵志獎學金。在此，我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
此致
敬禮!
申請人：__
日期：20__年x月x日
尊敬的學院領(lǐng)導：
您們好！我是學院人文科學系__班的學生王偉。雖然我是身體上有點小缺限的聾啞生，但從進入學院學習以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習，因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學校。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會，我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績。
此致
敬禮！
申請人：___
__年__月__日
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
我是來自__專業(yè)__班的__，現(xiàn)申請校勵志獎學金，望各位領(lǐng)導批準我的申請。
我自20__年__月入校以來，學習較為努力，沒事時經(jīng)常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發(fā)展，積極參加校、院以及班級組織的活動，第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文等等。在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上，我雖然不是班干，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——__寢室長。這是個別人不想干的職務，但是我接受了，并且我把它做好了。在過去的一學期里，我們__寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是衛(wèi)生，得到了校文明寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉(zhuǎn)化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！
如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續(xù)努力，為下一次做好準備。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
尊敬的校領(lǐng)導
我是來自__學院__級裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生，經(jīng)過大二一年的學習，在老師的教導和同學們的幫助下，讓我在學習上有了更多的收獲。
身為武漢科技大學的學子，我感到無比的驕傲與自豪!回首進入大學這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著武漢科技大學“厚德博學，崇實去浮”的優(yōu)良學風，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!
很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更是把父母教導的話時刻記在心里。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。在學習上，我始終努力嚴格要求自己，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，攻克了學習上的一個又一個難關(guān)，并摸索出一套適合自己的學習方法，養(yǎng)成了課前預習，課后復習，作好練習，并于階段性復習相結(jié)合的良好學習習慣，并始終堅持!正是靠著自己的不懈努力與奮斗，在學習上也取得了一些成績。我不喜歡半吊子的學習，雖然在之前也有失敗的經(jīng)歷，但是我一直都很努力努力，整個大二，我把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。經(jīng)過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。我相信付出可能沒有收獲，但是我相信不付出絕對沒有收獲。
可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。在這一年里，我在學習《建筑構(gòu)造》和《居住住宅設(shè)計原理》這兩門課程上感覺十分吃力。讓我最為感動的是教我們這兩門課程的魏老師對我特別的照顧，讓我在學習這兩門課程時感到很愉快，在這兩門課程考試附加的課程設(shè)計我都取得了很好的成績。
現(xiàn)在，我能夠獲得特等獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三，生活的重心即將轉(zhuǎn)到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
此致
敬禮!
申請人：
日期：