今年以來，干部培訓(xùn)中心緊緊圍繞市委中心工作，以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“三基”建設(shè)為抓手，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，推動各項工作任務(wù)得到有效落實。
(一)突出政治功能，夯實組織建設(shè)。對標市委“三基”建設(shè)要求，對表先進單位經(jīng)驗，從落實“三會一課”和效能建設(shè)八項制度入手，不斷細化完善黨支部組織生活會、集中學習、“三重一大”決策公開制度，以及中心干部上下班紀律、請銷假、崗位職責等制度細則。今年以來，共組織集中學習20余次，召開民主生活會和組織生活會各2次，每名黨員干部撰寫筆記近2萬字、心得體會9篇，進一步增強了自身的“四個意識”和“四個自信”。按照推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，開展無職黨員設(shè)崗定責、星級黨員管理機制，深入開展“三亮三創(chuàng)”活動，用先進黨員實際教育引領(lǐng)全體黨員干部立足崗位、 勤勉奉獻。持續(xù)推進學習習近平總書記系列重要講話精神，尤其是圍繞習近平總書記視察山西講話精神，開展了“重溫黨的歷史，牢記總書記囑托，做好當前工作”主題教育活動，人人對照習近平總書記對全省黨員干部的殷切希望和自身工作思想實際，深入排查剖析問題根源，明確整改方向，進行了深入交流。以認真開展巡視巡察整改自行“回頭看”工作和機關(guān)作風紀律整頓為契機，建立了黨支部和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四查”問題清單和整改清單，并建立定期反饋督察機制，確保整改責任到人、效果限期達標。圍繞社區(qū)大黨委建設(shè)，將中心黨支部工作與社區(qū)大黨委中心工作相結(jié)合、互促進。在今年創(chuàng)建全國文明城市和國家衛(wèi)生城市復(fù)審驗收等重大任務(wù)中，中心雖然勢單力薄，但始終做到一馬當先，不推不拖，協(xié)助社區(qū)搞好居民小區(qū)的美化亮化和市民文明素質(zhì)的提升。其中，中心黨支部書記李良同志以上率下，進駐迎賓南社區(qū)報到后，參與整治清潔衛(wèi)生，排查安全隱患，創(chuàng)新工作方法與電業(yè)局協(xié)調(diào)整治電線亂搭亂拉，電表箱更換1處。與有關(guān)部門協(xié)調(diào)設(shè)置道路減震帶，消除小區(qū)安全隱患，共建文明和諧小區(qū)。與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，整治樓體排水管錯位傾斜問題，使小區(qū)亮麗美觀，小區(qū)居民個個心情舒暢。
(二)立足培訓(xùn)職能，抓實基礎(chǔ)工作。圍繞夯實鄉(xiāng)村干部隊伍建設(shè)這一核心目標，充分利用“鄉(xiāng)村課堂”這一平臺，著力在培訓(xùn)內(nèi)容、師資力量、培訓(xùn)效果上進行了創(chuàng)新探索，及時為黨員干部送上可口的“精神快餐”。為進一步提升培訓(xùn)效果，在培訓(xùn)內(nèi)容的確定上，除了按照市委、市政府的安排部署，協(xié)助市委組織部、市委黨校等兄弟部門圓滿完成了習近平總書記一系列重要講話和黨的十八屆六中全會和十九大精神，以及精準扶貧、村“第一書記”等專題培訓(xùn)外，多次征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的意見建議，確定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村急需的培訓(xùn)課題，并與有關(guān)職能部門聯(lián)系，確保培訓(xùn)的針對性和專業(yè)性的有機結(jié)合，真正滿足基層的需求。在師資隊伍的委派上，我們認為市委黨校的講師雖然沒有中央、省、地級的專家教授的眼界廣闊，但對全市基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的發(fā)展實際和農(nóng)村干部的需求更了解、更“接地氣”，講的內(nèi)容和語言風格更易接受。每次培訓(xùn)主題確定后，都會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的指定，選派熟悉該鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村實際的黨校講師進行培訓(xùn)。每次培訓(xùn)后，都要征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和參訓(xùn)人員，對選派講師講解內(nèi)容、效果的意見建議，極大地調(diào)動起講師做好調(diào)查研究、培訓(xùn)準備和現(xiàn)場講解的積極性和主動性。
(三)圍繞八種本領(lǐng)，提升基本能力。按照既要政治過硬，又要本領(lǐng)高強的要求，圍繞“兩學一做”學習教育主題，堅持做到先學一步、學深一點。為此，中心在克服資金緊張，全面完成黨報黨刊任務(wù)的基礎(chǔ)上，及時為中心每個人訂閱了一份學習類型的報刊書籍，黨的十九大召開后，又購買了學習輔導(dǎo)資料，使精神上幫助支持成為對個人的“最大福利”。在學習過程中，中心領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭示范，堅持“二、五”集中學習不動搖，及時學習領(lǐng)會中央、省、市最新出臺的政策動態(tài)。并結(jié)合習近平總書記一系列重要講話和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神的學習，以及全市工作大局和個人工作實際，不折不扣地落實市委“大學習、大宣講、大調(diào)研、大落實”活動，撰寫了一批有參考價值的調(diào)研文章，增強了機關(guān)干部學習的主動性和自覺性，切實解決知識老化、本領(lǐng)恐慌等問題，進一步提升了中心干部的政策理論水平、文字表達能力、基層了解程度。先后承擔了全市推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和學習貫徹落實黨的十九大精神的督查工作，以及干部任職考察工作，以扎實的業(yè)務(wù)功底和良好的紀律作風贏得了方方面面的肯定。通過融入中心、服務(wù)中心，中心全體黨員干部的“四種意識”得到不斷強化，在全面從嚴治黨縱深推進道路上展現(xiàn)出新的形象，嚴格落實黨建工作例會制和“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，既按照“抓全面、全面抓”的原則，原汁原味地做好“規(guī)定動作”，把黨員的規(guī)范發(fā)展、黨費的收繳工作、“黨員進社區(qū)、服務(wù)進樓宇”、“黨員聯(lián)幫帶、服務(wù)爭先進”等各項要求落到位。對于上級制定出臺的各項制度和中心制定的規(guī)則辦發(fā)，每個黨員干部都把自己的行為規(guī)范到制度的籠子里，相互提醒、互相監(jiān)督，特別是通過班子成員的帶頭遵守，變消極應(yīng)付為自覺遵守、變被動落實為主動履責，人人爭做講規(guī)矩、守紀律的表率。
2020年是貫徹落實十九大精神的開局之年，也是“十三五”規(guī)劃承上啟下之年。為此，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，主動適應(yīng)新常態(tài)、把握新機遇，順應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)、新趨勢、新特點，緊緊圍繞全市“1234”發(fā)展戰(zhàn)略部署，堅持科學引領(lǐng)、統(tǒng)籌兼顧，高標準、高質(zhì)量地做好各項工作，為我市建設(shè)全國一流的現(xiàn)代化區(qū)域性中心城市做出我們新的更大的貢獻。
(一)切實把抓好黨的建設(shè)和黨風廉政建設(shè)作為最大的政績。認真落實管黨治黨主體責任，增強“四個意識”，深入貫徹落實黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神，深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)黨員干部增強政治定力，嚴把政治方向，加強黨員干部日常教育監(jiān)督管理，不斷提升中心干部的理論素質(zhì)、知識水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力。嚴格落實全面從嚴治黨主體責任清單制度，持續(xù)強化黨風廉政建設(shè)，全面貫徹落實《準則》和《條例》，切實把紀律和規(guī)矩挺在前面，以嚴明紀律推進全面從嚴治黨。
(二)繼續(xù)把“鄉(xiāng)村課堂”辦成基層干部提素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風的重要平臺。以學習貫徹落實黨的十九大精神為契機，緊緊抓住“鄉(xiāng)村課堂”這一基層干部教育培訓(xùn)品牌，既通過采取外聘專家學者講學和中心人人鍛煉講課等方式，及時把市委、政府的發(fā)展戰(zhàn)略部署的重要意義、重大舉措、實踐路徑傳達到基層，使推動市委、市政府提出的發(fā)展戰(zhàn)略成為基層黨員干部自覺的行動，使關(guān)注全市發(fā)展成為鄉(xiāng)村廣大群眾共同的認識;又要通過深入調(diào)研走訪，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村在貫徹落實“1234”發(fā)展戰(zhàn)略中的創(chuàng)新實踐和經(jīng)驗做法進行總結(jié)提煉，遇到的困難問題和疑慮不解及時梳理匯總，上報市委、政府，并在中心自身能力范圍內(nèi)，引導(dǎo)黨員干部通過加強學習，從中央、省、市最新政策部署上尋找突破口，真正讓“鄉(xiāng)村課堂”成為“1234”發(fā)展戰(zhàn)略部署上傳下達、貫徹執(zhí)行、落地生根、取得實效的橋梁紐帶。
(三)創(chuàng)新中心微信平臺建設(shè)彰顯中心政策信息咨詢平臺作用。繼續(xù)把去年中心微信平臺“一日一條”制度貫徹落實下來，密切關(guān)注中央、省、市出臺的最新政策動態(tài)、重要講話論點、熱點事件新聞，及時通過平臺推送到全市廣大黨員干部面前，為我市各項改革的深化提供先行一步的決策參考，使中心更好地融入全市中心大局，實現(xiàn)從全市發(fā)展的“看客”向“主角”的角色轉(zhuǎn)變。
(四)繼續(xù)強化中心黨員干部的本領(lǐng)建設(shè)。認真制定機關(guān)學習制度，在堅持周二、五集中學習的同時，不斷創(chuàng)新學習的平臺，采取網(wǎng)絡(luò)在線學習、外出培訓(xùn)學習等，不斷提升中心干部的理論素質(zhì)、知識水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力。