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2020年小學少先隊年終工作總結范文

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2020年小學少先隊年終工作總結1

時光冉冉、歲月流逝,伴隨著新年臨近的腳步,一學期緊張、繁忙的工作又將接近尾聲,本學期我校的少先隊工作認真貫徹落實各級少工委的指示精神,以培養(yǎng)“四好少年”、落實小學生“48個好習慣”等重點活動為工作中心路線,以重大節(jié)日、紀念日為活動契機,以少先隊組織為活動主陣地,積極的組織開展著各項具有新時期少年兒童特點、具有我校特色的少先隊活動,從而凸顯出了我校少先隊在學校工作中的張力。

現(xiàn)簡要匯總匯報如下:

一、常規(guī)工作抓實效

1、升旗儀式。本學期我校共舉行升旗儀式十六次,并培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的國旗班隊員。能夠做到每周升旗有主題,國旗下講話切實有效,對學生起到實際教育作用。新學期開展了以《同迎新學期、共赴新征程》迎接新學期、歡迎新伙伴為主題的升旗儀式,升旗儀式上進行了鼓號隊齊鳴的歡迎,并對新同學贈發(fā)了《弟子規(guī)》叢書。此次升旗取得了良好的效果,并得到了領導及家長的一致好評。國慶節(jié)、教師節(jié)、建隊日、中秋節(jié)等節(jié)日之際,分別舉行了不同形式及主題的升旗活動,有效的對學生進行了愛國主義、思想道德等方面的教育。升旗儀式以中隊為單位,各中隊均能夠做到充分準備。重大節(jié)日、紀念日由大隊部承辦升旗儀式,從而凸顯重點主題的教育意義。每周升旗儀式情況由大隊部統(tǒng)一記載裝檔整理,做到有詳實過程紀實。

2、紅領巾廣播站。本學期我校共開展“共樂伴我成長”紅領巾廣播站活動十四期。我校堅持每周四早晨開展紅領巾廣播站活動,廣播站分為四檔欄目,分別是“校園風采”、“文海拾貝”、“生活透視鏡”和“音樂臺”?;顒又校瑥牟稍L、組稿到播出全部由隊員獨立完成,輔導員參與其中起到閱稿、定稿的作用,使學生在活動中真正得到了多項能力的鍛煉和提高,使廣播站活動真正的成為了隊員們自主活動的平臺。

3、隊干的培養(yǎng)及選拔。通過隊干部的培養(yǎng)選拔進一步完善了我校少先隊工作的結構。本學期我校開展了大隊干換屆選舉活動,整個活動分為中隊推薦上報、候選人競選演講、少先隊知識考核、民主投票選舉、公示,五個環(huán)節(jié)。經(jīng)過歷時十余天的競選,最終推選出10名優(yōu)秀隊員組成了新一屆少先隊委員會。其中包括:大隊長一名、副隊長一名、各部隊干8名。并及時的對新隊干進行了積極的培訓,要求隊干人手一本工作筆記,記錄工作中的點滴成績、不足或心得,并要求隊干每月上交工作筆記、總結。這一工作舉措,有效的提高了隊干的能力,同時對少先隊工作的開展起到了積極的促進作用。

二、活動彰顯特色

1、繼續(xù)做好我校少先隊在百度網(wǎng)上的博客空間。我校少先隊已將百度空間作為學校少先隊工作展示、交流的平臺,其中由輔導員老師作為管理員,隊長、隊干組成了管理小組,將空間地址普及到每個中隊、每名隊員,并號召隊員們積極的加入到空間活動中來,從而為我校少先隊再次搭建了一個和諧交流的平臺。我們將學校少先隊工作的動態(tài)及時的更新于空間,使這里真正的成為了我校少先隊工作的窗口,空間內(nèi)容做到近期更新,這里容括了我校少先隊精彩的生活,這里有隊員們原創(chuàng)的征文、與隊干部對少先隊工作的提案、有我校少先隊開展活動的動態(tài)還有記錄著生動瞬間的活動照片,同時這里也成為了我校隊干與兄弟學校隊員、隊干交流的平臺。隊干及隊員們真的把這里當成了自己經(jīng)營的田地,我們在這里交流、學習,這一舉措使我校少先隊工作邁上了一個全新的臺階。

2、開展好“璀璨星級中隊”評選系列活動,本學期我校更詳實的落實了校園爭星活動計劃,將星級中隊的母板統(tǒng)計設計下發(fā),并貼設在班級門前統(tǒng)一的位置。爭星過程通過“校園精神文明崗”、“日常行為規(guī)范量化表”等評比內(nèi)容的累積評選,按比例每月評選出“校園璀璨星級中隊”,爭星活動的開展,對學校多項教育活動均起到了促進作用。

3、9月份,我校設立“尊師愛生”為教育主題,開展了教師節(jié)系列活動,其中包括低年級的“與父母一同送祝福”賀卡制作展活動、四年組的特色答題卡活動和五學年的教師節(jié)征文展活動,大隊部將學生的作品統(tǒng)一的收集并及時的在學校前廳展出,使整個校園充盈在“尊師感恩”的氛圍中,同時展出的作品也成為了學校樓廊中一道亮麗的風景線。

4、10月份,我校設立的教育主題為“愛國主義教育月”,同時融入了民族傳統(tǒng)教育的活動。以國慶節(jié)、中秋節(jié)為有利契機,利用升旗儀式、廣播站位活動平臺,對學生進行了系統(tǒng)的愛國主義教育和民族傳統(tǒng)文化的教育。大隊部設計出臺了多種實踐作業(yè),做到形式多樣,設計獨特,以此促使學生們都能夠積極的走進民族傳統(tǒng)文化,深化愛國情懷。

5、11月份,我校以“安全教育”為教育主線,開展了多項教育活動,利用廣播積極的向?qū)W生展開安全出行、安全游戲、自身安全的保護等方面的教育內(nèi)容普及。并設立專題,向?qū)W生重點進行了上學、放學,乘坐送子車等方面的教育活動。

6、12月份,我校以“深化傳統(tǒng)文化”為中心教育主題,本月我校圍繞學校特色“傳統(tǒng)文化”在學生中開展了系列活動,大隊部下發(fā)了“傳統(tǒng)文化”——“走進韻味濃郁的樓廊文化”特色問卷,上面設計的是圖文并茂的趣味問答題,通過問答內(nèi)容讓學生們對我校特色文化有了更深刻的認識和理解,各中隊輔導員也老師借此為契機,紛紛帶領學生逐樓層的觀賞我校的樓廊文化內(nèi)容,進一步促進了我校師生對校園文化的了解,對“深化校園傳統(tǒng)文化”起到了推進作用。

本學期工作中,我校少先隊在特色活動開展的同時,更能夠做到扎實有效的落實完成各項上級布置的工作任務。

1、積極組織學生開展了隊刊征訂工作。本學期,共下發(fā)《小哥白尼》、《小雪花》五次,并下發(fā)了《小哥白尼》的圖書贈品,并于十月完成了XX年上半年度的隊刊征訂工作。

2、組織教師、學生共同認真參與了“我向少代會說句話”活動?;顒又?,校領導班子牽頭,中隊輔導員老師熱情參與,學生積極加入,真正的做到了將“少代會”精神落實到校園的每個角落。

3、積極組織學生參加了“做‘時尚環(huán)保小達人’可回收物品收集”活動,活動中,向?qū)W生們介紹了“可回收廢物”和“不可回收廢物”的區(qū)分方法,并在校園中再次掀起了環(huán)?;顒有「叱保瑢蠹?、書籍、礦泉水瓶等可回收廢物統(tǒng)一回收,本次活動中我校共收集水瓶309個、報紙193斤、書本63冊。

4、在學生中開展了“為給未來的一封信”賀卡郵寄活動。學生們能夠認真的在賀卡上繪畫、寫出自己對未來的設想和自己的愿望,各中隊都能保質(zhì)保量的完成,卡片回收效果較好。

5、本學期我校與《家庭教育報》聯(lián)合舉辦了“小記者”的選拔和培訓工作。我校推薦30名校園小記者參加報社記者的專業(yè)培訓活動,學生參與的積極性高,此項工作的開展也進一步推進了我校少先隊工作中小記者團的培養(yǎng),為校園廣播站等少先隊活動打下了基礎。

少先隊工作是在學校工作中的每一天、每一個環(huán)節(jié)中都滲透其中的,以上只是記錄下了我校少先隊工作中的部分重點工作,細節(jié)的工作是語述不盡的。我校少先隊正在穩(wěn)步攀高、力創(chuàng)品牌,我們一直秉承著“誠實勇敢、自律自強,團結互助、樂于奉獻”的少先隊誓詞的精神,不斷的努力開拓著、探索著自己的特色路線。我們會堅持將一切工作做細、做實的原則,踏實的既往挺進著。相信,在我們的不斷努力和追尋下,我校的少先隊工作一定能夠收獲到累累的碩果并鑄就出新的輝煌!

2020年小學少先隊年終工作總結2

光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結如下:

一、認真對待每一次升旗儀式。

國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三、認真開展好大、中隊活動。

根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。

2、學生們嚴格要求自己,從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。

3、根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4、學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。

5、針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調(diào)動了學生們練習書法的積極性。

回顧一學期的工作,我們輕松的走了過來?,F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!

2020年小學少先隊年終工作總結3

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

4、堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律、勤學等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

5、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動,“重陽節(jié)”感恩活動,“歡度國慶”活動,“世界洗手日”、“元旦日”慶?;顒?,“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”“學習宣傳黨的十八大精神”“紅領巾心向黨——十八大與我們的未來”等。每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各中隊要有自己的風格特點。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育

(1)、充分利用板報、小廣播、報刊新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣播、等有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學校的新聞欄,及時發(fā)布校園新聞(2)、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務,由一名行政領導或優(yōu)秀教師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎,結合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,窗花統(tǒng)計任務,以及學生訓練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力

(1)學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺,我組織開展了“輝煌六十四周主題演講”比賽,并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導他們進行試講,這一活動的開展,進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。

(2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

四、工作的不足,及以后的設想

(1)結合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎性工作在XX上半年,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示,加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。

(2)結合多方面的培訓和學習,全面提高小輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面,上半年隊部工作做得還不夠,沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍,而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。在下半年,隊部想通過爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立•校本特色章的輔導員輔導功能培訓•特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導員”(在各條年級中尋找一位明星輔導員)的輻射作用,全面提高輔導員的專業(yè)能力,并以理論實踐相結合的形式加強了“快樂中隊”的創(chuàng)建。

(3)結合輔導員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑•干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書寫黑板時,在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種•創(chuàng)意無限•熱情高漲”的基調(diào)。但此時的我到底是隊員們的觀眾,還是這片舞臺中最亮麗的演員;到底是隊部工作的輔導者,還是隊部品牌的代言人,一個個問題接踵而來。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者•領路者”,而隊員才是隊部工作的“主體•主人”,因此在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。

五、總結后的體會

綜上所述,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自于全校老師和領導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。

2020年小學少先隊年終工作總結4

回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設,辦好學校綠色貝貝廣播站,有隊員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系,從而達到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學習和生活。

2、為了培養(yǎng)學生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為認真做好首個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。結合本校的實際,圍繞“加強防災減災,建設和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災減災科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。

這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

2020年小學少先隊年終工作總結5

這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

5月,學校結合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感

六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線?!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。

三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!

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