活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)意義:

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級(jí)同學(xué)的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略農(nóng)家自然風(fēng)情。

二、活動(dòng)主題:

放松心情,完美生活!

三、活動(dòng)組織:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé):本班全體班委

2、活動(dòng)策劃:李品、石晶、彭琪

3、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月17日

5、參加人員:針推三班同學(xué)自愿報(bào)名(請(qǐng)積極參與)

6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

1)李品負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、專車、結(jié)賬。

2)石晶負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。

3)彭琪跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲,選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲,規(guī)劃方案《大學(xué)春游活動(dòng)方案》。

5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時(shí)用)、水或其它物品個(gè)人結(jié)合自身情況自備。

2、活動(dòng)進(jìn)程

1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動(dòng)的流程。

2)10:10—11:10, 自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境,自由游玩。

3)11:20—12:20, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

4)12:30—14:00, 中餐時(shí)間,男女生可交叉做。

5)14:10—15:10, 團(tuán)隊(duì)游戲時(shí)間。

6)15:20—18:00, 自由活動(dòng),跟據(jù)自己喜好,盡情玩樂。

7)18:10—18:20, 清查人數(shù),準(zhǔn)備坐車返校。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)由來(lái)

幼兒園的孩子們經(jīng)常吃雞蛋,大班的孩子有時(shí)還會(huì)經(jīng)常比比咱倆的雞蛋誰(shuí)的大,而且我們班的孩子在美術(shù)區(qū)活動(dòng)中還做過蛋殼畫。孩子對(duì)雞蛋并不陌生。在表演區(qū)中幼兒有時(shí)也會(huì)模仿公雞的叫聲。在前兩天的活動(dòng)中我有意播放母雞下蛋的聲音,讓幼兒模仿,并要求他們回家后和家長(zhǎng)一起搜集相關(guān)的資料,聽聽母雞下蛋的聲音,看看母雞下蛋的樣子,為今天的教育活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。

活動(dòng)目標(biāo)

1.幼兒初步學(xué)唱歌曲,能夠看圖譜有節(jié)奏地念誦“大母雞”的叫聲(十六分音符),感受歌曲歡快的情緒。(難點(diǎn))

2.在老師啟發(fā)下有意識(shí)地觀察圖片,通過動(dòng)作嘗試記憶歌詞。(重點(diǎn))

3.能認(rèn)真聽音樂,并愿意參與活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒聽過母雞下蛋的聲音。

物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)圖片4張,節(jié)奏圖片8張,背景音樂;雞蛋小的4個(gè),大的一個(gè);鋼琴;節(jié)奏棒與幼兒人數(shù)同;響板、三角鐵各占幼兒人數(shù)一半。

活動(dòng)過程

幼兒坐好后教師也坐好,教師不講話,等待幼兒安靜。播放母雞下蛋的聲音,提問:“你聽到了什么聲音?”引出今天的活動(dòng)主題。

師:你們誰(shuí)能模仿母雞下蛋的聲音呢?幼兒模仿母雞下蛋的聲音。

1.聽《大母雞》的音樂伴奏,感受音樂歡快的情緒。

(1)聽音樂。

師:“今天老師給小朋友帶來(lái)一段音樂,我們一起來(lái)聽聽吧?!薄奥犞@段音樂,你想做什么動(dòng)作呢?”(幼兒聽音樂做自己想象的動(dòng)作。)

師:“這是一段什么樣的音樂?你是什么感覺?”

幼:“開心的音樂”、“歡快的音樂”。

師:那我們一起聽著音樂看看誰(shuí)來(lái)了?教師播放音樂《大母雞》,同時(shí)出示一只母雞的圖片,引起幼兒注意。

師:“快看,母雞干什么呢?”

教師出示雞蛋(4個(gè)小的,1個(gè)大的),讓幼兒從視覺上感知到母雞下蛋了,但大小不一樣,引導(dǎo)幼兒模仿母雞下蛋的聲音。

教師再根據(jù)雞蛋的大小出示節(jié)奏圖譜,讓幼兒念誦節(jié)奏譜1:咯咯咯咯噠,節(jié)奏譜2:咯咯咯咯噠,使其感受十六分音符的速度。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒念節(jié)奏譜3:咯噠,咯噠,節(jié)奏譜4:咯咯噠,讓幼兒充分感受十六分音符與八分音符和四分音符的不同,體會(huì)其中的樂趣。幼兒先按照節(jié)拍說,教師可以與幼兒一起邊打節(jié)拍,邊看圖譜,邊說歌詞。也可以讓幼兒試試按照節(jié)奏說,嘗試用節(jié)奏棒幫助幼兒掌握節(jié)奏和節(jié)拍的特點(diǎn),從而做到難點(diǎn)前置。

(2)聽音樂并看圖。教師邊提問邊出示圖,幫助幼兒記憶歌詞。

師:“呀,是誰(shuí)這么開心呀?大母雞在什么地方呀?”

幼:“母雞在草地上?!?/p>

師:母雞在草地上干什么呢?

幼:“母雞在下蛋。”

師:“下了這么多蛋,母雞特別高興,它怎么表現(xiàn)的?”

幼:“母雞在唱歌?!?/p>

師:“咱們看看母雞下了多少個(gè)蛋?蛋是什么樣的?”

幼:“雞蛋又大又多?!?/p>

2.幼兒學(xué)唱歌曲。

(1)老師指圖慢速范唱。(第一遍。)

(2)老師邊做動(dòng)作邊原速范唱。(第二遍。)

師:“剛才老師唱了一首大母雞的歌,你最喜歡哪句?”

(3)幼兒學(xué)念歌詞

師:“我們一起來(lái)念念歌詞?!?幼兒第一遍。)

(4)幼兒學(xué)唱歌曲。

師:“小朋友能不能跟著好聽的音樂把這首歌完整地唱一遍呢?我們一起來(lái)試試吧?!?幼兒第一遍試唱。)

師:“第一組的小朋友很好,第二組的小朋友要加油哦!我們?cè)賮?lái)一次。”

希望小朋友耳朵要聽琴,用好聽的聲音演唱。(幼兒唱第二遍。)

教師播放《大母雞》的音樂,幼兒自由找同伴嘗試演唱,可以用響板或節(jié)奏棒幫助模仿大母雞的叫聲。

3.啟發(fā)幼兒通過圖片或動(dòng)作嘗試記憶歌詞。

(1)用遮圖的方式考考幼兒。

師:“今天學(xué)的歌你們會(huì)了嗎?”“那咱們玩一個(gè)捉迷藏的小游戲:老師把一張圖片遮起來(lái),看看小朋友能不能不看那張圖片也能把歌唱完整。我們來(lái)試試啊?”

師:“真不錯(cuò),現(xiàn)在我請(qǐng)男孩子來(lái)試試?!?/p>

男孩子和女孩子交換,比比哪組唱得好。(幼兒第三遍。)

(2)啟發(fā)幼兒用圖片或動(dòng)作來(lái)記憶歌詞。

師:“咱們班的小朋友最聰明,你們是用什么方法記住的?”

師:“誰(shuí)能給這首歌曲編動(dòng)作呢?”教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作。

幼兒在琴聲的伴奏下,嘗試按歌詞編動(dòng)作,繼續(xù)記憶歌詞。(幼兒第四遍。)

(3)小結(jié):“我們可以用看圖片的方法記住新歌,也可以用做動(dòng)作的方法來(lái)提醒自己記住新歌。”

(4)幼兒選用一種方法記憶并演唱歌曲。

師:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友選一種方法來(lái)演唱這首歌,可以選圖片也可以選動(dòng)作。現(xiàn)在小眼睛閉起來(lái)想一下,想好了只要坐好,老師就知道了。”

(5)咱們?cè)囋嚹泻⒆雍团⒆訉?duì)唱好嗎?男孩子先唱有詞的句子,女孩子唱“咯咯咯咯噠”的句子,然后再換過來(lái)。幼兒嘗試。(幼兒第五、第六遍)幼兒分成兩部分,如十人拿響板,十人拿三角鐵伴奏,讓幼兒體會(huì)樂器的不同。教師把幼兒的演唱錄下來(lái)。

4.聽音樂做游戲,再次感受歌曲歡快的情緒。

幼兒聽著自己演唱的歌曲,與老師一起做動(dòng)作走出教室。

師:“現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大母雞,開心地唱著歌到外面去玩一會(huì)兒吧。”

活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)名稱

XXX

活動(dòng)主題

XXX

活動(dòng)時(shí)間

XXX

活動(dòng)地點(diǎn)

XXX

活動(dòng)對(duì)象

有商務(wù)需求且收入較高的人群

活動(dòng)目的

抓住節(jié)日商機(jī),推出大型促銷活動(dòng)吸引客流,促進(jìn)節(jié)日期間訂單受注,刺激消費(fèi)。

以“雙節(jié)”為契機(jī),通過策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步整體宣傳企業(yè)的形象,提高企業(yè)的知名度。

活動(dòng)形式

車展+文藝表演

前期宣傳

線下:1、公交站牌(觀音橋) 2、廣告塔 3、電視廣告

線上:1、微信的公眾號(hào) 2、汽車之家 3、易車網(wǎng) 4、百度推廣

活動(dòng)流程

12月8日—12月15日,店頭宣傳布置,活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,增加受眾群體

12月15日—12月18日,準(zhǔn)客戶邀約。舞臺(tái)背景制作、音響、演員預(yù)約

12月18日—12月23日,車展活動(dòng)用品的籌備,舞臺(tái)及活動(dòng)產(chǎn)地地搭建,活動(dòng)當(dāng)天人員的安排

12月24日—12月30日,車展活動(dòng)

12月1日,活動(dòng)總結(jié),費(fèi)用報(bào)批

優(yōu)惠方式

1、進(jìn)店咨詢免費(fèi)送鑰匙扣

2、修車:加贈(zèng)免費(fèi)機(jī)油機(jī)濾保養(yǎng)一次

3、會(huì)員:免費(fèi)成為奔馳4S店汽車俱樂部會(huì)員,享受重慶市區(qū)內(nèi)24小時(shí)免費(fèi)救援等20項(xiàng)會(huì)員服務(wù)及優(yōu)惠政策

4、活動(dòng):購(gòu)買者可享由4S店出資組織一次雙節(jié)自駕娛樂活動(dòng)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略。

活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案處理

(一)天氣

提前關(guān)注活動(dòng)期間天氣預(yù)報(bào),如大風(fēng)或雨雪天氣,造成客戶稀少,活動(dòng)將在另選時(shí)間進(jìn)行

(二)站立時(shí)間過長(zhǎng)影響客戶積極性

現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地受限制,旁邊可容納一部分人休息,控制講的時(shí)間,增加趣味性和互動(dòng)性。

(三)活動(dòng)當(dāng)天人員稀少

活動(dòng)前期實(shí)時(shí)與銷售部溝通邀約情況并監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)及報(bào)紙報(bào)名客戶;如客戶稀少,邀請(qǐng)進(jìn)店潛在客戶參與此次活動(dòng)。

(四)現(xiàn)場(chǎng)用戶投訴

發(fā)生用戶投訴現(xiàn)場(chǎng)由XXX解決,與銷售總監(jiān)一起及時(shí)將客戶拉倒安靜處,避免給現(xiàn)場(chǎng)造成不良影響。

活動(dòng)總結(jié)

通過本次活動(dòng)的舉行,認(rèn)識(shí)到自身能力的步驟,希望在下次將活動(dòng)不斷完善和提高,并將此類活動(dòng)繼續(xù)組織下去。

活動(dòng)方案 篇4

一、 活動(dòng)目標(biāo):

1、 激發(fā)幼兒的好奇心,使幼兒情緒愉快地參加探知活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

2、 引導(dǎo)幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬 不同物體上的不同結(jié)果。

3、 幫助幼兒學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講述活動(dòng)。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

盆、毛巾、海綿墊、沙堆、棉花、小石塊、積木、雞蛋等。

四、 活動(dòng)過程:

(一) 激發(fā)幼兒的好奇心,讓幼兒產(chǎn)生探知的欲望

1、 出示兩個(gè)盆,一個(gè)盆底墊上了軟軟的毛巾。

桌上有什么? 兩個(gè)盆一樣嗎?

2、 出示兩個(gè)雞蛋:如果把雞蛋丟在盆里會(huì)怎么樣?

請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來(lái)試

3、“雞蛋殼怎么會(huì)一個(gè)破了,一個(gè)沒有破?” 幼兒感知兩個(gè)盆的不同及不同的結(jié)果。

(二) 幼兒動(dòng)手操作、感知

1、 幼兒人手一個(gè)雞蛋,在周圍環(huán)境中嘗試。

2、 幫助幼兒用語(yǔ)言講述活動(dòng)。

(三) 討論、擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)

1、 雞蛋丟在石頭上怎么就會(huì)破了?

2、 我們小朋友吃雞蛋時(shí)怎么吃呀?

3、 還有什么東西碰在硬的上面會(huì)碎呢?

活動(dòng)方案 篇5

一、比賽目的:

1、落實(shí)“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)精神”,推進(jìn)“每天鍛煉一小時(shí)”專項(xiàng)工作,提高教職工身體素質(zhì);

2、豐富教職工職業(yè)生活,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力形成,提升各年級(jí)組團(tuán)隊(duì)品質(zhì);

3、組建學(xué)校女工跳繩隊(duì),籌備縣教育工會(huì)女子跳繩比賽

二、比賽時(shí)間:

20xx年10月27日下午(月假當(dāng)天)。

三、比賽地點(diǎn):

學(xué)?;@球場(chǎng)

四、比賽內(nèi)容:

1、單人跳:一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。

2、集體跳:比賽隊(duì)員依次進(jìn)入繩區(qū),以全部隊(duì)員進(jìn)入開始計(jì)時(shí)計(jì)次數(shù),按1分鐘內(nèi)八人一起跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績(jī)。

五、比賽人數(shù):

每人只能報(bào)一個(gè)項(xiàng)目,不能多報(bào)。如特殊情況不能參加比賽的報(bào)工會(huì)批準(zhǔn),如在比賽中每個(gè)項(xiàng)目缺一人參加扣團(tuán)體總分一分,依次類推。

單人跳:每個(gè)年級(jí)組報(bào)4人參加比賽;

集體跳:每個(gè)年級(jí)組報(bào)10人參加比賽,其中2人搖繩,8人跳繩;

六、比賽規(guī)則:

單人跳:比賽時(shí)一人搖繩(單搖),左右雙腳交換起跳,起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績(jī),次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。所有項(xiàng)目總個(gè)數(shù)為年級(jí)團(tuán)體成績(jī)。

40歲以上老師參加單人跳比賽,個(gè)人成績(jī)上升一等計(jì)算個(gè)名次,同時(shí)上升一等納入年級(jí)組成績(jī)

集體跳:比賽時(shí)兩人搖繩,其他八位隊(duì)員依次進(jìn)入,待八名隊(duì)員全部進(jìn)入以后開始計(jì)時(shí)計(jì)數(shù),按八人一起跳繩成功次數(shù)計(jì)算成績(jī)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、個(gè)人獎(jiǎng):?jiǎn)稳颂∏笆?,發(fā)給榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名)。

2、集體獎(jiǎng):按團(tuán)體總分計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí),單人跳占50%,按各年級(jí)組4人跳繩總個(gè)數(shù)分名次計(jì)分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集體跳占50%,按名次計(jì)分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集體獎(jiǎng)成績(jī)計(jì)入期末年級(jí)組考核。

3、邀請(qǐng)賽:所邀請(qǐng)的3位老師均按一等獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,榮譽(yù)證書為“表演金獎(jiǎng)”。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

裁判長(zhǎng)

裁判員

計(jì)時(shí)員

計(jì)數(shù)員

記錄員

統(tǒng)計(jì)員

宣傳

攝影、攝像負(fù)責(zé)

九、活動(dòng)器材準(zhǔn)備

z,單人跳也可以是參賽隊(duì)員自備。

十、活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭(zhēng)議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請(qǐng)各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動(dòng)鞋。

4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、剛動(dòng)手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,如果邀請(qǐng)學(xué)生觀看,則請(qǐng)被邀請(qǐng)的班級(jí)班主任認(rèn)真組織好本班學(xué)生,使其不影響比賽。

6、比賽后成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)公布,如對(duì)成績(jī)有異議,請(qǐng)到計(jì)分處核準(zhǔn)。

7、希望參與跳繩比賽的隊(duì)員,提前熱身,避免受傷。

8、請(qǐng)所有工作人員比賽前到操場(chǎng)集中。望各年級(jí)組接到規(guī)程后,積極行動(dòng)起來(lái),做好思想動(dòng)員和落實(shí)工作,迅速組隊(duì),抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。

9、請(qǐng)各年級(jí)主任將報(bào)名表于10月25日上交到尹寄兵處,所有報(bào)名者必須上交身份證正反復(fù)印件。

活動(dòng)方案 篇6

一.活動(dòng)背景

三月份,正值春裝上市的時(shí)節(jié),在零售市場(chǎng)掀起又一個(gè)銷售高潮。同時(shí),正逢3.15消費(fèi)者權(quán)益日,社會(huì)大眾的目光同時(shí)集中到銷售行業(yè),特別是零售行業(yè),能否把握住這次宣傳時(shí)機(jī)尤為關(guān)鍵。因此,通過回饋顧客、樹立良好的公益形象,從而提升XXX的品牌和市場(chǎng)影響力。

二.活動(dòng)目的

(一)通過活動(dòng),吸引消費(fèi)者,提升商場(chǎng)客流量。

(二)搶占商機(jī),配合商戶冬裝出清和促進(jìn)春裝上市,提高銷售額。

(三)重點(diǎn)回饋會(huì)員消費(fèi)者,進(jìn)一步培養(yǎng)其對(duì)XXX的美譽(yù)度和忠誠(chéng)度

(四)全面樹立XXX品牌形象,擴(kuò)大市場(chǎng)影響力,從而擴(kuò)大市場(chǎng)份額。

三.活動(dòng)主題

“妝點(diǎn)XXX,感恩顧客情”

四.活動(dòng)時(shí)間

03月11日——3月31日

五.活動(dòng)內(nèi)容:

促銷活動(dòng)部分:

(一) 感恩顧客情,買200元,直減100元

1. 凡20xx.03.11——20xx.03.31期間,凡在XXX購(gòu)物中心購(gòu)物滿200元(現(xiàn)金、銀聯(lián)、會(huì)員卡)即可獲得直減優(yōu)惠。直減金額分為以下幾種,多買多減,翻倍買,翻倍減,依此類推:

2.(1)凡20xx.03.11——20xx.03.31期間在XXX購(gòu)物中心消費(fèi)實(shí)付100元以上(現(xiàn)金,銀聯(lián)卡,會(huì)員卡)的顧客,持本人身份證或軍人證憑當(dāng)日消費(fèi)憑證(機(jī)打流水單)到返卡點(diǎn)按發(fā)放規(guī)則領(lǐng)取感恩紅利包(內(nèi)含50元XXX卡一張)。

(2)領(lǐng)卡地點(diǎn):XXX購(gòu)物中心西門設(shè)返卡點(diǎn)4個(gè)(每個(gè)返卡點(diǎn)3人,電腦1臺(tái)), 其中會(huì)員卡消費(fèi)專區(qū)2個(gè),普通消費(fèi)專區(qū)2個(gè)。

(3)該卡只限20xx.04.01——20xx.04.10晚22:00之前消費(fèi),逾期無(wú)效。

3. 結(jié)算方式(略)

4. 活動(dòng)規(guī)則

(1)單專柜內(nèi)商品直減金額可累計(jì),不可跨專柜累計(jì)

(2)買減活動(dòng)可使用現(xiàn)金、銀聯(lián)卡、會(huì)員卡。普通會(huì)員卡等同現(xiàn)金使用;金卡、銀卡可參加活動(dòng)但不再享受原有折扣;XXX卡不參加此活動(dòng),但可正常使用。

(3)顧客領(lǐng)卡時(shí)需憑當(dāng)日消費(fèi)憑證( 多張消費(fèi)憑證累計(jì)無(wú)效),由派發(fā)人員在消費(fèi)憑證(機(jī)打流水單)蓋有“贈(zèng)卡已領(lǐng)” 字樣章方可領(lǐng)取每人限領(lǐng)一張;

(4)所贈(zèng)50元XXX卡必須在20xx.04.01——20xx.04.10晚22:00之前消費(fèi),逾期無(wú)效。

(5)家具,沃爾瑪、蘇寧、肯德基、和味拉面、屈臣氏、永和豆?jié){、仙蹤林、漁滿艙、御茗閣茶餐廳、尊品金海參、禹步健身房球館、柯達(dá)沖印、浪漫經(jīng)典、恒信通信、南山海景房、好心情、羅寶西餅店、網(wǎng)吧、兒童樂園及各美容院等獨(dú)立項(xiàng)目不參與此活動(dòng)。

5. 退換貨原則:

(1)購(gòu)買商品不足直減金額最低標(biāo)準(zhǔn)(200元)可直接在國(guó)家規(guī)定退換貨期限內(nèi)退貨

(2)原則上不予以退貨,可以換貨,如顧客執(zhí)意退貨,所購(gòu)商品視為不參加活動(dòng)。其在專柜累計(jì)多件商品,退貨后不足直減金額最低標(biāo)準(zhǔn)(200元)的,須按其商品原價(jià)補(bǔ)足差價(jià);已領(lǐng)取贈(zèng)卡的顧客在退貨后不足領(lǐng)取贈(zèng)卡金額的,需退回贈(zèng)卡,贈(zèng)卡已消費(fèi)的,需補(bǔ)贈(zèng)卡等額現(xiàn)金。

6.注意事項(xiàng)

(1)各品類的專柜除上面(5)規(guī)定外的盡可能參加本活動(dòng),參加買減金額可適當(dāng)降低。

(2)03月10號(hào)進(jìn)行全面檢查價(jià)簽大行動(dòng)一次,缺者責(zé)令兩天內(nèi)補(bǔ)充完畢;

(3)活動(dòng)前三天禁止更換價(jià)簽;新上商品可以打簽

(4)保證商品的正品率及賣場(chǎng)商品飽滿率;

(5)培訓(xùn)和檢查導(dǎo)購(gòu)員對(duì)買贈(zèng)活動(dòng)的倍數(shù)計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤;

(6)活動(dòng)期間專柜未經(jīng)審批私自變價(jià),本商場(chǎng)給予該專柜10倍的懲罰。

(二)感恩忠誠(chéng),卡友專享

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx.03.11——20xx.03.31

2.活動(dòng)內(nèi)容:凡20xx.03.11——20xx.03.31期間在XXX購(gòu)物中心使用會(huì)員卡消費(fèi)實(shí)付200元以上的顧客,持本人身份證或軍人證到西門返卡點(diǎn)(會(huì)員卡專區(qū))領(lǐng)取干紅葡萄酒1瓶(價(jià)值68元),每人憑當(dāng)日單張消費(fèi)憑證(機(jī)打流水單)限領(lǐng)一瓶。(多張購(gòu)物憑證累計(jì)無(wú)效)。

3.領(lǐng)酒地點(diǎn):西門返卡點(diǎn)(會(huì)員卡專區(qū))

4.領(lǐng)取規(guī)則:

(1)若顧客使用會(huì)員卡和現(xiàn)金、銀聯(lián)卡混合使用,會(huì)員卡消費(fèi)部分滿100元以上允許參加本次領(lǐng)贈(zèng)活動(dòng)。

(2)領(lǐng)取贈(zèng)品時(shí)顧客需持本人身份證或軍人證,憑當(dāng)日單張機(jī)打流水單( 多張機(jī)打流水單累計(jì)無(wú)效),由派發(fā)人員在機(jī)打流水單蓋有“贈(zèng)品已領(lǐng)” 字樣章方可領(lǐng)取;

文化推廣部分:

(一) “XXX,我的生活美學(xué)”——網(wǎng)絡(luò)圖文征集活動(dòng)

1.活動(dòng)時(shí)間:

投稿時(shí)間:09.02.15——09.03.09

評(píng)稿時(shí)間:09.03.10——09.03.14

公布結(jié)果及頒獎(jiǎng)時(shí)間:09.03.15

2.活動(dòng)內(nèi)容:

以“XXX,我的生活美學(xué)”為主題,開展圖文征集活動(dòng)

3. 參賽方式

電子郵箱投稿:

4.參賽規(guī)則:

(1)以你所認(rèn)為的生活美學(xué)為標(biāo)準(zhǔn),以圖或文或圖文結(jié)合的方式來(lái)表達(dá)。

(2)可以是記錄你個(gè)人的生活,也可以是身邊的人或事,范圍、題材不限。

(3)要求內(nèi)容文明,不得侵犯他人權(quán)利和隱私。

(4)投稿者請(qǐng)留下個(gè)人姓名及手機(jī)聯(lián)系方式,以便及時(shí)通知獲獎(jiǎng)信息。

(5)投稿日期以電子郵件顯示時(shí)間為準(zhǔn)

活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)目的

通過開展交通安全知識(shí)講座,在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)交通安全相關(guān)知識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,使他們?cè)趨⑴c的過程中,潛移默化地接受安全知識(shí)教育,并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識(shí),從而樹立安全意識(shí),提高防范能力。

二、活動(dòng)形式:講座。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

五、參加活動(dòng)人員:全體師生。

六、活動(dòng)要求:

1、各班按要求準(zhǔn)時(shí)參加(下午2:30)。

2、四、五、六年級(jí)要帶筆記本做好筆記。

3、活動(dòng)后,各班主任要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和總結(jié)。

七、活動(dòng)安排

1、時(shí)間:20xx年12月14日下午2:30準(zhǔn)時(shí)開始。

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)主持:張?bào)K。

4、場(chǎng)地班級(jí)劃分:熊世龍 曾家旭

5、主席臺(tái)設(shè)置:熊世龍 楊繼才 李國(guó)云

7、主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo):貴畢交警直屬大隊(duì)一中隊(duì)警官、教管中心副主任裴昌平、關(guān)工委副主任張忠義 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

8、活動(dòng)拍照及報(bào)道:熊世龍

9、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律管理:值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師

10、班級(jí)紀(jì)律管理:各班主任、科任教師

以上希望有關(guān)老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。

活動(dòng)方案 篇8

結(jié)合上級(jí)文件,并以此為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)改革,強(qiáng)化識(shí)字教學(xué)的方法與策略探索,提高教師的教學(xué)水平,切實(shí)加強(qiáng)語(yǔ)文課堂教學(xué)效益,經(jīng)研究決定舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文青年教師識(shí)字教學(xué)比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參賽對(duì)象與內(nèi)容:

1、小學(xué)語(yǔ)文青年教師(年齡在35周歲以下)參賽,小學(xué)語(yǔ)文青年教師必須具備普通話標(biāo)準(zhǔn)、板書規(guī)范工整、教學(xué)語(yǔ)言條理清晰的基本功。

2、識(shí)字教學(xué)比賽的教學(xué)內(nèi)容,從我縣現(xiàn)行使用的各年級(jí)人教版小學(xué)語(yǔ)文教材中自行,初賽、縣決賽每節(jié)課25分鐘。

3、識(shí)字教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo),要結(jié)合教材的識(shí)字教學(xué)內(nèi)容,考慮音、形、意、用的組合與整合,注重學(xué)生識(shí)字愿望、識(shí)字方法、理解能力、運(yùn)用能力的培養(yǎng)。積極創(chuàng)設(shè)識(shí)字用詞的情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字用詞,加強(qiáng)讀、記、寫、用的整合。課堂教學(xué)各模塊要運(yùn)用關(guān)鍵項(xiàng)的原理科學(xué)組合、注重學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與調(diào)控,強(qiáng)化動(dòng)靜的靈活轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、科學(xué)發(fā)現(xiàn)、靈活運(yùn)用,充分體現(xiàn)師生之間導(dǎo)與學(xué)用的關(guān)系。

二、參賽流程與方式

1、采取中心小學(xué)、完小選拔推薦方式

2、參賽安排表:

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年3月10號(hào)

地點(diǎn):中心小學(xué)三樓大會(huì)議室

四、評(píng)委:

語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)隊(duì)“識(shí)字教學(xué)”所有成員

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)四名

活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)宗旨:


為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活,陶冶學(xué)生情操,倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀,展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽,歌詠比賽活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的:

通過此次歌詠比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題:

歌頌祖國(guó),紀(jì)念五四。

四、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

籌備及初賽 4月26日至4月30日 各班教室

決賽 5月5日 臻善樓前

六、比賽形式:

初賽 評(píng)委進(jìn)教室初選,每個(gè)單元6名進(jìn)入年級(jí)決賽

決賽 以團(tuán)支部為單位合唱(要求連上下場(chǎng)每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5.各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7. 排練時(shí)間:7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 課外活動(dòng)時(shí)間, 自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練,否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng),由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查,規(guī)劃方案《歌詠比賽活動(dòng)方案》。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名

十、具體分工:

1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃

2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系,聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。

4、梅白鴿、陳樂負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。

5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過程時(shí)的調(diào)控及安排。

6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。

十一、活動(dòng)流程:

賽前籌備階段:

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無(wú)必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)

2、定時(shí)間地點(diǎn)。(單元長(zhǎng) 團(tuán)委)

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)

4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額,確定等次的獎(jiǎng)品,確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后

總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。(單元長(zhǎng)、團(tuán)委)

5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。(團(tuán)委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評(píng)委準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)

7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。(梅白鴿、陳樂)

8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。

比賽階段:

1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作,總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。

2、紀(jì)檢工作人員12人,負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

3、劇務(wù)5人,負(fù)責(zé)音響(1人)、桌凳(2人)、上下場(chǎng)指揮(2人)。

4、會(huì)前致辭嘉賓致辭,

5、主持人串詞主持。

6、評(píng)委評(píng)分。

7、后勤保障(水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸)2人

8、算分人

活動(dòng)方案 篇10

一. 活動(dòng)目的:為了使同學(xué)們懂得怎樣尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),講道德,講禮儀,保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。

二. 活動(dòng)主題:尊師長(zhǎng)、孝父母、愛同學(xué)、講道德、守傳統(tǒng)。

三. 活動(dòng)對(duì)象:語(yǔ)文教育3班。

四. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月20日——xx年5月30日

五. 活動(dòng)地點(diǎn):不定

六. 活動(dòng)內(nèi)容:

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)策劃書:xx(組織委員)

2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx(生活委員)

3.材料購(gòu)買:xx(生活委員)、xx(團(tuán)支書)、xx(宣傳委員)

4.活動(dòng)紀(jì)律:xx(紀(jì)檢委員)

5.宣傳工作:xx(宣傳委員)

6.活動(dòng)地點(diǎn)聯(lián)系:xx(班長(zhǎng))、xx(副班長(zhǎng))、xx(團(tuán)支書)

7.組織工作:xx(組織委員)

8.活動(dòng)開展工作:xx(文娛委員)

9.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:xx(學(xué)習(xí)委員)

10.活動(dòng)臨時(shí)應(yīng)急管理(包括臨時(shí)改變活動(dòng)地點(diǎn),時(shí)間等):xx(班長(zhǎng))、xx(副班長(zhǎng))

11.活動(dòng)攝影:xx(班長(zhǎng))、xx(團(tuán)支書)

12.活動(dòng)嘉賓邀請(qǐng):xx(班長(zhǎng))、xx(副班長(zhǎng))、xx(團(tuán)支書)

13.活動(dòng)后期展板:xx(宣傳委員),xx(心里委員),xx(體育委員)。

14.活動(dòng)成果展ppt版:xx(班長(zhǎng))

(二)中期流程

七.尊師長(zhǎng)活動(dòng)板塊:

1.每個(gè)宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導(dǎo)員。要求簡(jiǎn)潔,大方,不失莊重,書簽上可以寫上對(duì)老師的祝福,背面落款:文新院xx級(jí)語(yǔ)文教育3班。(寓意在于,方便老師看書,具有實(shí)效價(jià)值,還能讓老師在看書之余記得xx級(jí)語(yǔ)文教育3班這個(gè)大家庭對(duì)他的祝福。)

2.每次課前,由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水,在課桌上擺放好潤(rùn)喉藥。

3.每次課下之后全班起立對(duì)老師說:老師您辛苦了。

4.特別活動(dòng):送給輔導(dǎo)員的禮物(內(nèi)容保密)。

八.孝父母活動(dòng)板塊:

1.在5月8日母親節(jié)那天給母親發(fā)短信,致以節(jié)日的問候。

2.簡(jiǎn)短的班會(huì)形式,把我們對(duì)母親和父親的祝福寫在小卡片上,粘貼在愛心墻上。

九.愛同學(xué)活動(dòng)板塊:

1.由班委在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,生活中記錄下同學(xué)之間互相幫助,有愛,關(guān)心呵護(hù)的瞬間的一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)小手勢(shì),無(wú)疑不體現(xiàn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系。

2.展開心電心活動(dòng),默契大考驗(yàn)(考驗(yàn)好友之間是否真正了解)。

要求:?兩個(gè)人一組參加活動(dòng),兩位同學(xué)坐在兩端,中間間隔一米左右的空隙,每人手中拿幾張白紙,筆。

主持人提問,關(guān)于兩位同學(xué)之中某一位的愛好,如喜歡什么顏色的衣服,喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細(xì)化。

問題出來(lái)之后,兩位同學(xué)同時(shí)在紙上作答,看答案是否一致。一致則表示兩人已經(jīng)互相了解并且感情深厚;出入太大則表示不夠了解,還需要進(jìn)一步的關(guān)心了解,以增加彼此之間的默契程度。

默契程度高的同學(xué),有機(jī)會(huì)贏取豐厚大獎(jiǎng)!

(注:這只是一個(gè)小小的游戲,不要因此傷了彼此之間的友誼,也不要為了對(duì)方不了解你而困惑,苦惱,畢竟了解也需要時(shí)間。)

十.講道德活動(dòng)板塊:

1.每個(gè)宿舍手繪兩張講道德小貼士,貼士風(fēng)格,圖案,內(nèi)容不限,只要健康積極向上就行。貼士下方落款:文新院xx級(jí)語(yǔ)文教育3班。做好以后將由班級(jí)代表張貼在文淵樓教室,大廳。

2.倡議班上同學(xué)隨手關(guān)燈,關(guān)電源,關(guān)門,關(guān)水龍頭,妥善處理好身邊的垃圾,對(duì)人禮貌,不講臟話。

十一.守傳統(tǒng)活動(dòng)板塊:

1.放飛孔明燈:孔明燈的購(gòu)買采取自愿形式,將在操場(chǎng)統(tǒng)一放飛,許下心中的祝福。(注:孔明燈燃放的時(shí)候是往上升,等到熱氣耗盡的時(shí)候才往下落,所以不會(huì)引起火災(zāi),因?yàn)椴賵?chǎng)足夠空曠。)

2.中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)問答:以班會(huì)的形式舉行,時(shí)間,地點(diǎn)根據(jù)安排擬定,傳統(tǒng)知識(shí)問答內(nèi)容,規(guī)則由文娛委員何自牧負(fù)責(zé)。

3.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù):剪紙,編織中國(guó)結(jié),刺繡等,以班會(huì)的形式開展中國(guó)傳統(tǒng)手工藝術(shù)活動(dòng),要求同學(xué)們積極參與,親自動(dòng)手,從中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

(三)后期總結(jié)

十二.展板的制作:

根據(jù)前期準(zhǔn)備的安排,制作展板,放在三樓大廳。展板要求新穎,內(nèi)容要包含我們所進(jìn) 行的活動(dòng)。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

十三.ppt成果展示:

由徐進(jìn)負(fù)責(zé)將活動(dòng)中的照片做成ppt,將成果展示在我們面前,可以在此次成果展示的時(shí)候可以文淵閣,靈云文學(xué)社,西南大學(xué)院報(bào)的記者,也可邀請(qǐng)本院學(xué)生會(huì),本院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加,在展示會(huì)上可以搞點(diǎn)文娛活動(dòng),唱歌,跳舞,詩(shī)歌朗誦(本環(huán)節(jié)由文娛文員何自牧負(fù)責(zé))??梢愿鶕?jù)時(shí)間和需要自行安排。(6月8日前)

十四.活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:

向莉(學(xué)習(xí)委員)(注:活動(dòng)總結(jié)報(bào)告應(yīng)于xx年6月8日前交輔導(dǎo)員處)

十五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

包括會(huì)場(chǎng)布置,海報(bào),橫幅等。

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