幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案

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方案的最終目的是為了實(shí)施,因此要注意方案的可操作性,確保方案在實(shí)際操作中可行。接下來給大家分享幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案,希望對大家寫幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案有所幫助。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇1

一、 活動目標(biāo):

1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

2、幼兒通過參加時(shí)裝秀的表演,感受“六一”兒童節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒能大膽表現(xiàn)、大方、活潑開朗的性格。進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園集體生活帶來的快樂。

3、通過自助餐活動,讓幼兒學(xué)會在用餐時(shí)等待、謙讓,養(yǎng)成文明用餐的&39;行為習(xí)慣,使幼兒的自己服務(wù)能力在活動中不斷提高,同時(shí)也體驗(yàn)到自助午餐的自主和快樂。

二、活動時(shí)間:

20__年5月30日

三、活動內(nèi)容:

1、“我型、我秀”幼兒園時(shí)裝秀活動(上午9:00—10:30)以級組為單位進(jìn)行。

9:00-9:30(大班級組)

9:30-10:00(中班級組)(請家長當(dāng)天為孩子稍作打扮?。?/p>

10:00—10:30(小班、小小班)

2、幼兒美味自助餐(10:50—11:30)

3、班級六一主題活動(3:40——4:00)(分組表演:1、舞蹈《手牽手》名單:__;2、舞蹈《彩虹的約定》名單:__;3、歌表演《閃爍的小星》名單:__;4、歌表演《數(shù)鴨歌》名單:__;5、集體表演《幸福拍手歌》)

4、幼兒互換六一禮物,交流禮物分享心得(4:10—4:30)

5、派發(fā)幼兒園的禮物4:30—5:30

三、人員安排

:負(fù)責(zé)各教育活動的統(tǒng)籌組織。

:負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

保健醫(yī)生:負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。

各班人員:組織實(shí)施好當(dāng)天的時(shí)裝秀展示活動、教育教學(xué)活動、自助餐及禮物分享等活動。

四、活動準(zhǔn)備:

1、幼兒于活動前自行購買(或制作)好交換的禮物。(要求:精美、有意義)

2、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境。

3、幼兒自助餐的禮儀常規(guī)培養(yǎng)。

4、幼兒園為每位幼兒準(zhǔn)備一份六一小禮物。

附:幼兒互換禮物名單

家長可以根據(jù)自己孩子所送對象的性別、愛好自行進(jìn)行購買(或制作)交換的禮物。(要求:精美、有意義)

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇2

一、活動意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動安排

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

3、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。

4、宣傳發(fā)動、組織。

5、后勤保障。

6、獎品書寫。

7、攝影、電影播放。

8、趣味運(yùn)動會。

三、時(shí)間安排

1、__月__日準(zhǔn)備醞釀。

2、__月__日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3、__月__日至__日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)__老師處。

4、__月__日學(xué)校舉行大型慶?;顒?。(7:30-11:00)

四、主要活動設(shè)想

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽,__月__日至__日著手準(zhǔn)備,__月__至__日班內(nèi)開展評比活動。__月__日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單__月__日報(bào)__老師。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動會。

(1)運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(每班男女各二人)。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女各6人)。

(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》。

6、活動地點(diǎn)安排:一年級門口。

五、趣味運(yùn)動會裁判

裁判長:__(起點(diǎn))、__(終點(diǎn))。

裁判員:__。

六、卡拉OK比賽評委

裁判長:__。

裁判員:__。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇3

一、指導(dǎo)思想

透過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種用心向上、樂觀進(jìn)取的精神,使隊(duì)員在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的.情感,歡度一個(gè)能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

二、活動主題

“我的六一,我做主”

三、活動資料

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機(jī),以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報(bào)評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個(gè)一活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動時(shí)間:

20__年5月18日——20__年6月1日

四、各部門工作安排:

1、活動總負(fù)責(zé):__

2、活動安排:__

3、后勤總負(fù)責(zé):__(包括物品購買、分發(fā)等)

4、安全負(fù)責(zé)人:__

5、拍照:__

6、音響:__

7、節(jié)目編排:__

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(吳清強(qiáng)張春雨負(fù)責(zé))。

五、具體活動安排:

1、黑板報(bào)評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強(qiáng)負(fù)責(zé))

2、書畫展評比:5月12日進(jìn)行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進(jìn)行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊(duì)順序:國旗、軍樂隊(duì)、花束隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、少先隊(duì)旗、各班方隊(duì)、彩旗隊(duì)?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

六、活動要求:

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計(jì)用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個(gè)性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計(jì)具體項(xiàng)目。6月1日,全體教師個(gè)性留心維護(hù)好安全工作。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇4

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20__年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

一、活動時(shí)間

5月_日上午9:00——11:30。

二、參加人員

全體師生。

三、主要活動內(nèi)容

1、游園前準(zhǔn)備活動。

2、游園活動(9:00——10:30)。

3、聚餐活動(10:50——11:30)。

四、游園活動內(nèi)容

1、小貓釣魚

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

2、沙畫

規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

3、車輪滾

規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

4、疊疊高

規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)則:幼兒將_根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6、踩氣球

規(guī)則:__位幼兒位一組,互相踩對方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

7、猜謎語

規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎品。

8、兩人三足

規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎品。

9、誰的力量大

規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

10、夾豆豆

規(guī)則:_名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇5

經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的.素質(zhì),從而度過一個(gè)健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

一、活動主題

"童心向黨茁壯成長"

二、活動目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、活動時(shí)間

20__年X月X日

四、活動地點(diǎn)

幼兒園塑膠活動場地。

五、參加活動對象

全體幼兒

六、活動準(zhǔn)備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

七、活動過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動室。

4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

6、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

八、活動預(yù)期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇6

活動目標(biāo):

1、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的&39;自覺性。

活動時(shí)間:

20__年6月1日上午8:00——11:

活動對象:

幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

活動地點(diǎn):

幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時(shí)間安排:

一、慶祝大會

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服,按指定位置坐好,幼兒在前座,家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8:008:40之前完成

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、園長及各方代表發(fā)言8:30—8:

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8:40—9:

4、幼兒體操節(jié)表演9:00—9:

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息,入廁,洗手,喝水)9:30—9:

各班進(jìn)行“我運(yùn)動,我健康,我快樂”戶外體育親子游戲

二、幼兒各班親子戶外體育活動9:45—10:

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

三、獎品發(fā)放,幼兒回活動室10:45—11:

1、互動游戲

幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲,表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫,小手工制作,幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

1、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料,一瓶酸奶。

2、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇7

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時(shí)間及場地安排

5月__日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月__日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月__日:“二幼之星”比賽;

5月__日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇8

【活動目標(biāo)】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

【活動準(zhǔn)備】

1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇9

一、活動意義

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒印W層變罕M情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排

1、活動時(shí)間:X月X日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;X月X日——__日9:00大會堂節(jié)目彩排;X月X日上午全園彩排X月X日6:30家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出(時(shí)間暫定)。

2、活動地點(diǎn):__大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃:__、__X、__。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持__,幼兒主持__、__X。

7、舞臺布置:__、__X。

五、活動流程

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業(yè)照

六、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)排練歌表演節(jié)目。

(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物

七、活動方案及具體時(shí)間安排

(一)慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演:

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變:

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、家長助興表演:

(1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

八、畢業(yè)班合影活動

在教室的指導(dǎo)下排好隊(duì)合影。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇10

一、指導(dǎo)思想:

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個(gè)健康快樂、幸福難忘的”六一”兒童節(jié)

二、活動主題:

”童心向黨茁壯成長”

三、活動目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。

四、活動時(shí)間:

20__年5月27日(星期五)上午8時(shí)。

五、活動地點(diǎn):

幼兒園塑膠活動場地。

六、參加活動對象:

中五班全體幼兒

七、活動準(zhǔn)備:

1、音樂。

2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

八、活動過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5。3-5。6)

2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5。9-5。13)

3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動室。(時(shí)間:5。16-5。20)

4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:5。23-5。26上午)

5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:5。26下午)

6、參加面向社會團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。(時(shí)間:5。27上午)

7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5。16-5。23)

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品

九、活動預(yù)期效果:

營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇11

活動目標(biāo):

1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗(yàn)中,體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的&39;活動。

6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?。

活動時(shí)間:

20__年5月29日——5月31日

活動地點(diǎn):

幼兒園、城南公園、福利院

參加人員:

幼兒園全體幼兒、教職員工

活動準(zhǔn)備:

1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。

2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

4、各班對幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等。

5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

負(fù)責(zé)人安排:__

活動總監(jiān):__

園內(nèi)場地布置:__

外出場地聯(lián)系:__

座位安排:__

服裝道具:__

后勤保障:__

會場秩序:各班老師

錄像:__

拍照:__

音響:__

主持:__

安全:__

活動過程:

園內(nèi)活動:

(一)園長致詞

(二)升國旗

(三)演出

1、大合唱:陽光樂園、六一的歌

表演者:全體師生

園外活動:

(一)游城南公園

托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

具體項(xiàng)目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

(二)走進(jìn)福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

注意事項(xiàng):

1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

幼兒園六一活動好創(chuàng)意方案篇12

5月__日——6月1日

歡樂童年精彩無限——__藝術(shù)兒童節(jié)

屆時(shí),各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20--年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì)

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的__首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語__條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、__六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動促銷

活動一:5月__日——6月__日期間,凡在__一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費(fèi)門票一張;

活動二:5月__日——6月__日活動期間,凡在六一期間來__各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1、舞臺設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《__》,共計(jì)__首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:__省交通臺、__交通臺、__日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、__晨報(bào)。

4、視覺宣傳:5月__日(提前__天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

本次活動套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款,共計(jì)__套。

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