重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案

| 新華

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇1

活動時間:--

活動主題:

敬老愛老,從我做起。

活動目標:

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

活動準備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

活動過程:

一、重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

2、實踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

交流:對這天的活動的感受。

討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇2

20__年__月__日上午9:30

活動地點:幼兒園

活動介紹

一、目標:

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.經(jīng)過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.經(jīng)過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往本事。

二、過程:(重陽節(jié))

1.引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今日是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結(jié):

原先,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今日,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會自我走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。勵志故事

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關(guān)心,好嗎?

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇3

一、活動主題:

愛在重陽。

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒知道:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

2、老人非常關(guān)心小朋友,小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識和優(yōu)良習(xí)慣。

3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。

4、師生和老人一同歡慶節(jié)日,用真誠的敬老之心、務(wù)實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。

三、活動安排

(一)全園聯(lián)歡活動

1、時間:20__年__月__日下午2:30。

2、地點:夢想舞臺。

3、對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。

4、主持:__、兩名小朋友。

5、內(nèi)容:

(1)獻詞;

(2)教師禮儀表演;。

(3)幼兒敬老兒歌朗誦;

(4)幼兒與長輩互動游戲;

(5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

(6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;

(7)行拜禮:三拜、三祈禱;

(8)教師手語表演《感恩的心》;

(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;

(10)老人才藝表演。

(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動:

1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;

2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;

4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖》)。

四、活動準備:

1、幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。

2、各班通知家長、統(tǒng)計預(yù)參加人數(shù)。

3、全體教師準備節(jié)目、部分幼兒園準備節(jié)目。

4、園領(lǐng)導(dǎo)獻詞、主持詞。

5、舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。

6、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。

7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

五、活動過程(全園聯(lián)歡):

家長分班按區(qū)域入坐。

1、主持人開場白;

2、園領(lǐng)導(dǎo)獻詞、介紹“重陽節(jié)”;

3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。

4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;

5、幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;

6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

7、奉茶:

(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐,分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。

(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;

9、教師手語表演《感恩的心》;

10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

12、進餐。

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇4

一、活動目標

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動過程

活動一、說說重陽節(jié):

1、介紹重陽節(jié):師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié)好嗎?

活動二、我為爺爺、奶奶做餃子

活動準備:

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1、談話,引起制作興趣。

2、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

活動三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動準備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

1、學(xué)習(xí)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

活動四、吃重陽糕

活動過程:

老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,在重陽節(jié)這個特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇5

一、活動意向:

農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅,而是一個信息:老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物,而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人,每個人都會變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護老人的良好習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達對祖父母等老人的關(guān)愛。

二、目的:

1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也稱為“老人節(jié)”

2、懂得關(guān)愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌。

三、活動主題:

我們的節(jié)日重陽節(jié);重陽節(jié),敬老

四、活動安排:

(1)學(xué)校公園活動

“重陽節(jié),“尊老愛幼”

具體時間:上午9:30-11:00。

大班兒童進入社區(qū)開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)。

活動流程:

1、孩子們給祖父母自制禮物

2、兒童表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、孩子們拍打他們的背和肩膀

4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園送禮

(2)每年的主題活動:

小班:

主題:感恩重陽;我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

活動目標:

1、了解重陽節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過幫助祖父母拍背等體驗活動,表達孩子對老人的愛,激發(fā)敬老情緒

2、聆聽祖父母講述過去,邀請祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛的溫暖和喜悅

主題:溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(制作手工作品并寫上祝福)。

活動目標:

1、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的習(xí)俗

2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,并通過自己制作禮物

3、表達您對老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感

大班:

主題:感謝重陽節(jié),與年輕人和老年人共度歡樂時光;我和我的祖父母一起度過重陽節(jié),“

活動目標:

1、通過與社區(qū)祖父母的互動,了解重陽節(jié)的起源和一些習(xí)俗

2、積極參與敬老活動,大膽用自己喜歡的方式表達愛護敬老

3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇6

【活動設(shè)計】

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

【活動目標】

1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

【活動準備】

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

【活動過程】

小班:

1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個感恩的兒歌。

中班:

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班:

1、通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;

3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感?;顒咏Y(jié)束:

全體唱《感恩的心》結(jié)束。

具體活動程序:

(一)活動主持:各班教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間:__年10月20日

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室

(五)活動準備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、準備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

6、準備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂《感恩的心》。

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇7

活動時間:

20__年10月5日下午3:00~4:00點

活動地點:

小班各班教室

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

(放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶,自制禮物――項鏈

9、結(jié)束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇8

活動準備:

1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

3)、制作爺爺奶奶的禮物。

4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

活動過程:

一、會場布置(9:00-10:00)

1)、寫好歡迎的標語貼在班級里;

2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

3)、準備桔子、菊花茶等食物;

4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

5)、準備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開始)

三、游戲環(huán)節(jié)

1)、請爺爺奶奶入坐。

2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

活動延伸:

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術(shù)活動)

注意事項:

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

2.幼兒及家長:提前準備好家長和幼兒合照一張,幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購:準備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇9

活動時間:

20__年__月__日

活動內(nèi)容:

敬老愛老從我做起

活動目標:

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程:

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

重陽節(jié)幼兒園創(chuàng)意方案篇10

活動地點:

幼兒園

活動介紹

7:30——8:10

區(qū)域活動

讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))

8:15——8:35

晨間活動:玩球

組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一齊游戲的樂趣。

8:35——8;50

分組游戲

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜

8:55——9:10

幼兒體操

組織幼兒有精神的跟著教師做操。

9:15——9:30朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲

小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個異常的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下頭我們一齊來唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。

9:30——9:40

做好包餃子前的準備。

9:45——10:15

祖孫一齊包餃子

今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶必須很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那此刻就請____小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:15——10:25

陪班教師做好清理工作。

10:25——10:50

游戲:運球

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們此刻借助蒸餃子的.這段時間來簡便一下,來做些小游戲。

10:50——11:20

品嘗餃子

祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。

451143