大學班級活動團建策劃方案

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大學班級活動團建策劃方案篇1

一、活動目的

豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。

二、活動時間

20__年4月8日

三、活動地點

乒乓球場地

四、參賽對象

__級148班全體同學

五、比賽活動流程

(一)比賽方式

1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。

其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

2、比賽采用循環(huán)賽制。

(二)比賽流程

☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。

☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。

☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的自由組合獎。

六、人員安排

裁判員:李松林陳英壯

記錄:劉婷婷田亞東

監(jiān)督:班委

七、活動獎品設置

單打冠軍:

單打亞軍:

團體冠軍:

自由組合獎:

積極參與獎:

八、經費預算

1、比賽用品乒乓球4_1.5=6元

2、礦泉水:8元

3、獎品費用:

九、組織者

大學班級活動團建策劃方案篇2

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20_年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

六、活動資金

1) 調查問卷打印費約50.00元;

2) 相關資料收集與整理費約10.00元;

3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元;

4) 問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

七、具體安排

1) 前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日  監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日  組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日~3月13日  通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2) 問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日  由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統(tǒng)計。

b、3月23日~3月25日  由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日  請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4) 后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日  通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴?。

5) 總結經驗階段 [4月4日~4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。

大學班級活動團建策劃方案篇3

一、活動主題

支持環(huán)保事業(yè)做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

二、活動目的

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?,作為大學生,作為青年志愿者,我們更應該增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務,做好帶頭作用,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

三、活動宗旨

奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間

20__年__月_日

五、活動地點

__公園

六、活動參加人員

語文教育__級_班青年志愿者

七、活動總負責人

__,___

八、活動前期準備

1團支部召開會議討論活動時間,明確活動活動主題和活動輿論導向

2團支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)

3團支部討論確定人員安排和工作分配

(1)組織委員到__公園勘察情形和環(huán)境,以進一步確定活動進程

(2)由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

(3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理

(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排

(6)由班長和團支書協(xié)調安排整個活動

4活動形式是問卷調查

5取得學校認可,并開出本次活動許可證明

6安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等

九、活動流程

1出發(fā)前集中志愿者,清點志愿者人數,交代細節(jié)

2到達地點后,由班長交代大家細節(jié)問題

3簡短的交代結束后,志愿者們自行解散并分散進行活動

4工作人員全程跟蹤攝影

5活動結束之前,請人文學院學生會社工部的代表講話

6活動結束后,組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校

十、活動備注

要求志愿者在活動中注意安全問題活動期間志愿者不得自行到處閑逛

十一、活動意義

環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。

十二、活動經費

50元左右

大學班級活動團建策劃方案篇4

一.活動背景

為了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調的能力。讓學員之間

二.活動時間和地點

12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201

三.活動內容及開展形式

1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)

(1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。

(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。

(3)踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內進行互踩。

大學班級活動團建策劃方案篇5

金秋十月,河___大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的__歲華誕—河___大學建校__周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業(yè)的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

一、活動主題:

本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。

二、活動時間:

活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。

三、活動地點:

河___大學開元校區(qū)牡丹廣場。

四、活動對象:

河___大學全體師生、過往校友、河___大學微塵愛心社成員。

五、活動主辦單位:

河___大學學生社團聯合會、河___大學微塵愛心社。

六、前期工作:

1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。

2、借得展板后,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計。

七、活動流程:

1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結,坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。

2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。

3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的?,F場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。

4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

八、自備物品及經費預算:

名稱:___

單價:___

數量:___

總價:___

來源:___

簽字筆:___

自備或借用:___

九、注意事項及后期工作:

1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。

2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計?;顒尤拷Y束后,辦公室人員負責帶回物品。

3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。

大學班級活動團建策劃方案篇6

為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區(qū)旗桿操作條件的實際情況,現組織__校區(qū)各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動,具體事項通知如下:

一、活動時間

自20-年10月8日起,每周一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。

二、活動地點

__大學__校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。

三、活動參與人員

各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分布的實際情況自行安排。國旗班負責協(xié)助各團支部完成升旗儀式。

四、活動要求

1.升國旗儀式須在早上7:30之前結束。

2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結束后,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送,同時借助自身平臺進行宣傳。__大(網站、微博、公眾號)將在后期擇優(yōu)匯總報道。

大學班級活動團建策劃方案篇7

為調動廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個舞臺。

具體細則如下:

一、參賽對象:

凡具有我校學籍的全日制在校本、??颇猩?。

二、投稿時間、地點:

2月28日晚7點;第四屆“女生節(jié)”組委會辦公室(校學生會辦公室)。

三、作品要求:

(1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵。

(2)作品內容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內容,不得與國家相關規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

(3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品。

(4)本次活動不接受復印件和電腦制作品。

(5)作品一律要求男生完成。

(6)每學院至少要有參賽。

四、獎項設置:

藝術獎,美工獎,創(chuàng)意獎,命名作品獎,歡迎獎各一名;鼓勵獎若干名。

五、比賽細則:

1、各學院學生分會選送作品3件以上,與2月28日晚送至學生會進行初賽。

2、將初評的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱,內容簡介,但不許在下注名院系)。

3、依次列出獎項名稱,制成參與卡,發(fā)給參觀同學(根據投票情況評獎)。

大學班級活動團建策劃方案篇8

一、活動目的

不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學生之間的交流與學習,培養(yǎng)積極向上、團結協(xié)作的團隊精神,加強民族團結教育,維護社會和諧穩(wěn)定,展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

二、活動時間

時間:20_年__月__日至__月__日。

__月__日上午__點開幕式。

三、活動地點

__籃球館。

四、組織單位

主辦單位:__。

承辦單位:__。

協(xié)辦單位:__、__、__。

五、參賽隊伍

__、__、__、__、__、__大學生籃球隊。

六、相關要求

1、各成員單位提高認識,加強組織協(xié)調、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。

2、加大宣傳力度,充分運用網絡、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。

3、為確?;顒有Ч?,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現循化大學生的精神風貌。

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