戶外親子活動及方案

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戶外親子活動及方案篇1

一、活動時間:

二、活動目標:

1、初步嘗試參加集體活動,感受集體活動的樂趣。

2、初步了解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

三、活動準備:

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動過程:

1、家長帶領幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

2、集體活動。

①教師完整示范。

②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時將物品放回原位。)

3、做操時間:

模仿操“餅干操”

①教師示范一遍。

②請家長和孩子跟學一遍。

③大家一起跳一遍。

4、學習洗手。

①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

5、吃水果(提出吃水果的要求。)

戶外親子活動及方案篇2

活動目標

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

活動地點:松江月圓園藝術園

活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

活動時間:7月24日

活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受夏天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

活動反思

此活動是結合了7月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找夏天的足跡。

暑假,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的夏天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的夏天,他們?nèi)硇牡厝谌肓讼牡拿谰爸校惺苤奶旖o他們帶來的快樂。

此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次活動,對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

通過這次活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。

戶外親子活動及方案篇3

春天是一年中最美的季節(jié),是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓孩子們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展他們的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。

一、活動組織

由班級家委會倡議發(fā)起,班主任老師指導,家委會會長主要負責,全體同學參加。

二、活動時間及地點

20__年4月12日(星期五)下午在人民公園

三、活動內(nèi)容

1、拔河比賽。

全班孩子分成4隊,分兩輪完成。第一輪,兩隊之間比賽定勝負,根據(jù)情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽,一局定勝負。

2、親子活動。

“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。

要求:參與者2人一組(家長和孩子),用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步,聽口令同時起跑,到指定點后再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組,按完成時間定名次。

3、唱歌,背誦古詩(根據(jù)活動時間備用)

唱歌,按要求背誦古詩。

四、獎項設置

兩項活動分別設置冠軍組(1隊),亞軍組(1隊),季軍組(2隊),按照名次分別頒發(fā)小獎品。

五、活動紀律

1、教育孩子們要有集體觀念,一切活動聽從指揮,不得隨意走動,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不帶任何零食,可以帶一瓶水。

2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施,文明參與,不隨地亂扔果皮紙屑,扔在自己帶的塑料袋里,離開場地,要搞好衛(wèi)生。

3、在活動過程中,不追跑打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

4、活動結束后,由家長帶領離開。

篇二

為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

一、活動目的

1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理。

2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度。

3、增強學生團體意識,調(diào)動學生的積極性。

二、活動安排

1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內(nèi)心反省共同成長。

三、活動措施

1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

2、活動時間:20__年12月29日上午9點歷時:3小時

3、活動場地:____

4、活動記錄:錄像、照相

5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

四、準備

1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)

2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)

3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)

4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

5、攝像:曾慶志攝影:天成順

6、邀請人員:

7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

8、哨子一個

9、學生穿校服

10、培訓服務人員

戶外親子活動及方案篇4

指導思想

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定如下:

活動宗旨

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

參加對象:鎮(zhèn)田小學學生及家長。

活動時間:--月5日下午4點——5點30分親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案。

親子活動游戲:

要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

活動地點及準備事項

二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班

距離為50米親子活動方案及親子活動戶外拓展訓練方案活動方案。準備每班一個呼啦圈。

六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

戶外親子活動及方案篇5

一、活動目標:

1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現(xiàn)家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和競賽意識;

2、提高學生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養(yǎng)學生的競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經(jīng)驗;

3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

二、活動準備:

1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”

2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規(guī)則以及參賽人員的口哨

3、各班自己設計并號碼布

三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人”

四、活動原則:

每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

五、活動口號:各班根據(jù)自己的特點,喊出口號

六、活動時間:5月20日

七、活動地點:龍江小學操場

八、活動安排:

1、二節(jié)課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;

3、家長和運動員代表發(fā)言

4、裁判代表發(fā)言

5、領導致詞并宣布開幕

6、家長和學生舉行比賽;

7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎

8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場。

九、活動獎項

1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名

2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。

3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

十、報名規(guī)則:每個家庭報限2個項目,每個項目最多報12人

十一、游戲內(nèi)容:

(1)游戲名稱:齊心協(xié)力

游戲準備:跳繩

游戲地點:小籃球場

游戲規(guī)則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內(nèi)跳的個數(shù)最多的為優(yōu)勝。

游戲規(guī)則:2人一組。

獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

(2)游戲名稱:親子二人行

游戲目的:提高身體的靈巧性,培養(yǎng)團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加體育活動的樂趣。

游戲地點:跑道(西)

游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);

游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。

游戲規(guī)則:2人一組,每輪六組。

獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

(3)游戲名稱:打保齡球

游戲準備:手榴彈、實心球

游戲地點:國旗邊的跑道上

家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算_的保齡球(手榴彈),倒數(shù)最多的為優(yōu)勝。

戶外親子活動及方案篇6

組織:小班班級家委會

時間:20__年11月27日星期六上午9:00

地點:__公園大草坪集合

交通方式:自駕車

活動準備:

1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便于運動的鞋子。

2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。

3、給孩子做好防蚊措施,出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。

5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié),利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等,明天帶到公園來。

6、活動在9:00準會開始,請家長提早10分鐘到。

7、在分享食物環(huán)節(jié),鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享,感受一起分享食物的快樂。

8、活動結束后請自覺把垃圾和食物清理干凈,盡量備一個袋子裝垃圾,鼓勵孩子和您一起收拾,養(yǎng)成良好習慣。

活動過程、安排:

(一)幼兒表演已學歌曲

(二)親子游戲環(huán)節(jié)

1、親子游戲:“背娃娃”

2、親子游戲:“揪尾巴”

3、親子游戲:“鉆山洞”

(三)分享食物環(huán)節(jié)

備注:此次活動由小五班班級家委會發(fā)動組織,是一次班級聚會形式,家長以自愿參與為原則,家委會不負責孩子的人身安全,在活動過程中,請家長務必看管好自己的孩子,有兩個以上的家庭成員參加活動,謝謝合作!

戶外親子活動及方案篇7

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

四、活動簡介

1、活動時間:20--年--月--日

2、活動地點:-----

3、參賽對象:---班及家長

道具:大球

五、比賽項目及規(guī)則

參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動及方案篇8

一、活動目標

1、通過親子戶外草莓采摘活動,讓孩子們走進大自然、親近大自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,開闊視野,感受春天。

2、通過親子戶外草莓采摘活動,讓孩子在采摘活動中了解草莓的種植過程和知識,體驗勞動帶來的收獲與快樂,感受勞動的艱辛和不易,引導和培養(yǎng)孩子樹立勤儉節(jié)約的好品質(zhì),促進孩子的教育養(yǎng)成。

3、通過親子戶外草莓采摘活動,增進親子之間感情,加深老師、家長和孩子之間的相互溝通,有效促進家園共育。

二、活動時間

20__年3月—5月具體時間雙方協(xié)商

三、活動地點

活動地點多處,可自由選擇。推薦采摘地點:____

四、活動流程

1、八點集合,交待注意事項。要求家長帶好孩子,服從集體安排,不得單獨行動。

2、往返旅途歡樂互動,車上開展適宜兒歌、游戲,保持愉悅輕松氣氛。

3、九點到達草莓園,講解采摘注意事項。采摘活動中向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒采摘成熟草莓。采摘草莓為綠色食品,可現(xiàn)場食用嘗鮮,杜絕浪費。家長應注意看好自己的孩子不可隨意踐踏草莓。

4、親子趣味采摘活動。一是開展親情草莓活動。引導幼兒把采到的第一顆草莓送給家長、喂給家長,教育引導幼兒學會感恩。二是開展尋找草莓王活動。采摘結果后,每個家庭拿了一顆草莓進行稱重評比,選出“草莓王”,并給予獎勵,引導孩子勇予爭先、積極向上。三是草莓園尋寶活動。組織方提前在草莓園藏下“寶盒”,寶盒內(nèi)放置任務紙條,尋寶后不得私自打開,集中揭秘寶盒,按寶盒內(nèi)任務要求完成任務后可以獲得獎勵。

5、預計當天12點開始返回,建議家長攜帶簡單必備午餐,也可組織在當?shù)剞r(nóng)家樂就餐(費用另計),餐后返回。也可組織就近參觀附近風景區(qū)(費用另計)。

五、活動支持

魯山電視臺民生資訊頻道全力支持,策劃安排活動安全順利組織開展。

1、安排專業(yè)人員全程跟蹤拍攝,采訪心路歷程,后期精心制作時長十分鐘電視專題片,并在魯山電視臺民生資訊頻道播出一周

2、新聞記者同步跟進,采寫報道一期新聞,并在魯山電視臺《魯山民生》欄目播出。

3、魯山民生官方微信平臺同步跟進。

六、合作方案

1、園方負責組織,電視臺協(xié)助。園方組織人員參與,自行定制參與費用;電視臺負責聯(lián)系車輛、聯(lián)系草莓園、拍攝制作專題并播出,電視臺收取3000元專題片拍攝制作播出費;草莓采摘按園方定價稱重計價,家長自愿購買。

2、電視臺負責組織,園方協(xié)助。園方負責人員,選派數(shù)名優(yōu)秀幼師帶隊并按費用標準進行收費。電視臺制定收費標準,預計每人60元(不含餐,含餐另計),要求參與總?cè)藬?shù)不得少于60人。草莓采摘按園方定價稱重計價,家長自愿購買。

七、注意事項

1、活動精彩,拍照不斷,請家長自備拍照、充電設備;

2、草莓大棚內(nèi)溫度26—28度,請大家適當穿衣;

3、大棚內(nèi)是土地,澆水后比較泥濘,穿旅游鞋或輕便鞋,不要穿皮鞋。

4、活動歷時較長,請家長自備水杯、幼兒零售等必備物品。

八、其他事宜

其他未盡事宜,雙方友好協(xié)商妥善解決。

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