關(guān)于助殘日的活動(dòng)方案

| 梓豪

助殘日是重要的落實(shí)殘疾人各種優(yōu)惠政策的契機(jī),在這一日里,國家和地方政府、社會(huì)組織提供多種優(yōu)惠措施幫助殘疾人融入社會(huì)。下面是小編整理的助殘日活動(dòng)方案,希望大家喜歡。

關(guān)于助殘日的活動(dòng)方案

關(guān)于助殘日的活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)主題:

讓心靠近,將愛傳遞。

二、活動(dòng)意圖:

為了讓更多的孩子關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任;為了幫助更多需要幫助的人;為了讓更多的人加入到愛心行動(dòng)中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動(dòng)。讓孩子們懂得積少成多的愛心,幫助需要幫助的人的未來充滿陽光,讓自己能夠也獲得更多的快樂。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過此次義賣活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。

四、活動(dòng)對(duì)象:

小浯塘幼兒園全體師生和家長。

五、活動(dòng)時(shí)間

5月11日下午15:30

六、活動(dòng)地點(diǎn):前操場(chǎng)

七、活動(dòng)安排:

(一)愛心助殘前期宣傳。

各班發(fā)動(dòng)愛心助殘倡議,擬定愛心義賣主題,制定愛心義賣宣傳海報(bào)。海報(bào)上標(biāo)明活動(dòng)的主題、主辦名稱及義賣的特點(diǎn)等。海報(bào)要求新穎,有創(chuàng)新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時(shí)要求統(tǒng)一風(fēng)格,以增強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的印象。

(二)愛心義賣主題內(nèi)容。

中大班以玩具為主:

大班《DIY ToyHouse》,主要分成親子泥工DIY區(qū),玩偶區(qū),玩具區(qū)三個(gè)區(qū)。

中班《玩具總動(dòng)員》,主要以各類玩具為主。

小班段以美食為主:

小一班:《愛的味道》,主要以三明治和拳頭母為主。

小二班:《愛的棉花糖》,主要以現(xiàn)場(chǎng)手工制作棉花糖為主,兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點(diǎn)。

小三班:《冰涼一夏》,主要以四果湯和冰淇淋為主。

小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個(gè)區(qū)。

小小班:《歡樂小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。

(三)愛心義賣要求。

1.每班設(shè)立兩個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱:如“愛心超市”等。

2.每班的展臺(tái)安排3-4位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或服裝等)

3.每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱和一塊愛心名人榜(義賣所得款項(xiàng)全都放于募捐箱中,由專人保管)。

4.義賣物品要求:

1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

2)可以是學(xué)習(xí)用品,用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

4)每位幼兒準(zhǔn)備1件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意。

5)所有物品統(tǒng)一標(biāo)價(jià),不找零。

5.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

1)談話活動(dòng)《愛心義賣》

2)游戲活動(dòng):愛心義賣(在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒去欣賞別人的作品,同時(shí)也要幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

(四)愛心義賣過程。

1.周四下午15:00-15:30各班布置好義賣展臺(tái),統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)。

2.活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心,并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。

3.結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動(dòng)的總金額。

4.各班整理自己場(chǎng)地。

關(guān)于助殘日的活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)背景:五月的第三個(gè)星期天是全國助殘日,為了提高對(duì)社會(huì)殘疾群眾的

關(guān)注程度,為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福,同時(shí)培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊(duì)決定于20__年5月20日開展助殘活動(dòng),給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖

二、活動(dòng)目的:關(guān)心社會(huì)殘疾群眾,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與祝福

培養(yǎng)青少年的社會(huì)責(zé)任感,提高我們的道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)志愿者精神

三、活動(dòng)主題: 關(guān)愛殘疾人群,奉獻(xiàn)微薄之力

四、活動(dòng)對(duì)象:崇左市助殘中心殘疾人

五、主辦單位:廣西民族師范學(xué)院 院團(tuán)委

六、協(xié)辦單位:廣西民族師范學(xué)院 志愿者服務(wù)隊(duì)

七、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月20日

八、活動(dòng)地點(diǎn):崇左市助殘中心

九、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、志愿者服務(wù)隊(duì)各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目

2、5月20日前在服務(wù)隊(duì)內(nèi)征集參加此次活動(dòng)的志愿者,明確活

動(dòng)人數(shù)(限定每部門4人)

3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把

十、活動(dòng)過程:

1、5月20號(hào)早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動(dòng)所需物品的購買

2、組織部負(fù)責(zé)人于20號(hào)早上9點(diǎn)10分開始負(fù)責(zé)簽到工作,9點(diǎn)

20分準(zhǔn)時(shí)向助殘中心出發(fā) 3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好帶隊(duì)工作,記者部負(fù)責(zé)活動(dòng)總過程的拍攝工作 4、參加活動(dòng)的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他

們聊天、為他們表演節(jié)目

5、活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

共計(jì)(48元)

十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行

2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門的工作

3、參加活動(dòng)的成員要遵守紀(jì)律,服從組織的一切安排

4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊(duì)的良好精神風(fēng)貌

5、注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)安全

關(guān)于助殘日的活動(dòng)方案【篇3】

上湖中學(xué)20__年助殘日活動(dòng)方案

今年5月18日是第24個(gè)“全國助殘日”,為推動(dòng)我校殘疾人工作的全面發(fā)展,弘揚(yáng)人道主義精神,在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,營造和諧文明進(jìn)步的校園環(huán)境,落實(shí)教育局及殘聯(lián)文件精神,我校決定開展 “全國助殘日”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題 “關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)?!?/p>

二、活動(dòng)宗旨

利用助殘日有利時(shí)機(jī),增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)愛意識(shí),確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、積極組織宣傳教育活動(dòng)。

各班要認(rèn)真做好宣傳工作,通過板報(bào)、主題班會(huì),教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號(hào),積極開展“一幫一”“眾幫一”活動(dòng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。

四、組織機(jī)構(gòu)

組 長:__

副組長:__

成 員: __

五、活動(dòng)籌備分工

1、肖國勝校長:主持全面活動(dòng)。

2、游繼光:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

3、黃鵬:負(fù)責(zé)主持

4、黃輝:負(fù)責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻(xiàn)—韋唯)

和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍:負(fù)責(zé)拍照。

6、陳景明:負(fù)責(zé)宣傳板報(bào)。

7、參加人員:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。

六、助殘日活動(dòng)程序。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進(jìn)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

主持人:20__年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢(mèng)?!被顒?dòng)現(xiàn)在開始。

活動(dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

活動(dòng)第二項(xiàng):介紹來賓。

活動(dòng)第三項(xiàng):請(qǐng)肖校長講話。

活動(dòng)第四項(xiàng):請(qǐng)上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。

活動(dòng)第五項(xiàng):教育局局長講話。

活動(dòng)第六項(xiàng):捐贈(zèng)儀式。隨班就讀兒童請(qǐng)到臺(tái)前,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)書刊。(小音量播放:《愛的奉獻(xiàn)》—韋唯)。

第七項(xiàng):受捐者代表講話。

第八項(xiàng):全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動(dòng)結(jié)束

各班主任宣傳發(fā)動(dòng),將本次教育活動(dòng)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來,以這次活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動(dòng)。

關(guān)于助殘日的活動(dòng)方案【篇4】

今年5月18日是第__個(gè)全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個(gè)星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動(dòng)已舉辦了__次。

在全國第__個(gè)助殘日來臨之際,將會(huì)有縣局領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問,我校通過一系列活動(dòng),展示聾生的風(fēng)采,幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。

活動(dòng)彩排:20__年5月15日(左右)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)校文藝隊(duì)以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環(huán)境布置。(具體負(fù)責(zé)人:張蔚、王秀花)

3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花)

4、背景、搭臺(tái)。(具體負(fù)責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場(chǎng)地分配、學(xué)生座位安排。(具體負(fù)責(zé)人:王秀花、朱延姝)

6、音響設(shè)備:徐敏磊

活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、食堂

活動(dòng)安排:

__準(zhǔn)備好呼啦圈特色活動(dòng)

__排好隊(duì),到教室技能展示

__排好隊(duì),到食堂文藝節(jié)目表演

__食堂文藝節(jié)目安排:

1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機(jī))

2、學(xué)生代表講話。

3、歌伴舞:《我的好媽媽》 演唱:張蔚

4、《手舞四季》負(fù)責(zé):楊育紅、成婧 (丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》,負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負(fù)責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負(fù)責(zé)人:、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負(fù)責(zé)人:孫海霞

結(jié)束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領(lǐng)導(dǎo)。

關(guān)于助殘日的活動(dòng)方案【篇5】

活動(dòng)目的:

1、給學(xué)生體驗(yàn)殘疾人生活的機(jī)會(huì),了解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該幫助他們。

3、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,體會(huì)助人的快樂。

活動(dòng)過程:

一、引出主題并體驗(yàn)殘疾人的生活

同學(xué)們,我知道大家都知道母親節(jié),父親節(jié),兒童節(jié),教師節(jié)在哪一天,可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗(yàn)一下殘疾人的生活。1.請(qǐng)閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一只手,請(qǐng)大家用一只手綁鞋帶?!稄奈易銎?,關(guān)愛殘疾人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、介紹關(guān)于助殘日的知識(shí)吧,請(qǐng)大家看ppt。

1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國助殘日?!?/p>

每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。

我們現(xiàn)在來看看第一個(gè)助殘日到現(xiàn)在的主題分別是什么

大家可以看看你出生那年的助殘日以及今年助殘日的主題是什么。

三、講殘疾人回報(bào)社會(huì)的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災(zāi)區(qū)

近日,記者從__區(qū)大華山鎮(zhèn)了解到,大華山村民委員會(huì)向全體殘疾人、低保家庭發(fā)出倡議——“感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)”,組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災(zāi)區(qū)。村委會(huì)主管民政的干部以及殘協(xié)委員,向大家介紹了青海玉樹的災(zāi)情,同時(shí)講述了黨和政府針對(duì)殘疾人、低保家庭出臺(tái)的種種優(yōu)越制度以及各項(xiàng)惠民政策,鼓勵(lì)大家要有一顆感恩的心,要懂得回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。與會(huì)人員非常情緒高漲,紛紛表示:“國家對(duì)我們?nèi)鮿?shì)群體這么好,我們拿出點(diǎn)錢幫助災(zāi)區(qū)的同胞是應(yīng)該的。”據(jù)了解,大華山村共有各類殘疾人279名,其中218人參與了捐款活動(dòng),共計(jì)捐善款3535.1元。

2、湖南10余名殘疾人坐著輪椅拄著拐杖為玉樹募捐

長晚集團(tuán)滾動(dòng)新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾,但我自立自強(qiáng),一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙參加湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金為玉樹捐款愛心活動(dòng)的謝立宜說。與他一樣,昨日在__區(qū)都正街定王臺(tái)書市,10余名殘疾人坐著輪椅、拄著拐杖從邵陽、岳陽等地趕來義務(wù)參加募捐活動(dòng),場(chǎng)面感人。謝立宜今年43歲,從小因患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿萎縮,一輩子只能在輪椅上度過,但是他不因自己殘疾而灰心失望,曾因自立自強(qiáng)受過媒體關(guān)注,現(xiàn)為__縣殘疾人自強(qiáng)自立互勉協(xié)會(huì)成員?!坝駱涞卣?,我在網(wǎng)上看到新聞,很揪心,想為同胞們出點(diǎn)力,可一直沒機(jī)會(huì),前兩天在網(wǎng)上看到湖南省青少年發(fā)展基金會(huì)孝基金發(fā)布的貼子后,就決定來長沙來參加活動(dòng)?!痹谀季璎F(xiàn)場(chǎng),謝立宜帶頭捐了款后,又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐,市民們看到這樣的場(chǎng)景,紛紛慷慨解囊?!拔覀冎皇窃诰W(wǎng)上發(fā)了一個(gè)活動(dòng)的招募貼,沒想到得到了很多人的響應(yīng),這些殘疾人朋友千里迢迢地自愿要來,開始我們覺得很不方便,盡力勸說他們不要參加活動(dòng),可是拗不住再三請(qǐng)求!”據(jù)活動(dòng)的組織者之一、全國道德模范楊懷保介紹,活動(dòng)不但在網(wǎng)上得到熱烈響應(yīng),而且在募捐現(xiàn)場(chǎng),也得到了很多好心人的大力支持,他們將盡快把募得到的善款通過基金會(huì)捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當(dāng)我們看到殘疾人朋友們看到災(zāi)區(qū)的同胞們有困難時(shí)都紛紛伸出援手,捐出他們的自己的一點(diǎn)積蓄,他們捐款數(shù)目對(duì)于災(zāi)區(qū)來說可能不多,但是他們的那份心確實(shí)令人感動(dòng)。既然連殘疾人朋友們都能夠?qū)ι鐣?huì)感恩,那么我們呢?我們平時(shí)是不是也應(yīng)該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學(xué)們,上面我們講了很多理論方面的知識(shí),但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會(huì)怎么做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的,哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請(qǐng)大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中,請(qǐng)大家在心里想一想短劇中哪些同學(xué)做的對(duì),哪些同學(xué)做得不對(duì)。要是你在生活中遇到這種情況你會(huì)怎么做。等短劇表演完之后請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論,然后我請(qǐng)其中一些同學(xué)來告訴我你會(huì)怎么做。好不好?

補(bǔ)充:

1、與盲人朋友交談前,距離他一兩米遠(yuǎn)時(shí),首先應(yīng)有一個(gè)聲音的提示,讓他知道你在他的附近,然后再進(jìn)行交談,語調(diào)應(yīng)誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹(jǐn),切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領(lǐng)盲人朋友時(shí),要注意他的習(xí)慣,首先要問問他/她習(xí)慣拉著你的左手還是右手;其次,所到之處的場(chǎng)景、人物盡可能向他/她詳盡介紹;第三,特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言,因盲人看不見,對(duì)方向、位置難以把握,我們引領(lǐng)他們就坐時(shí)要明確地告知他們:請(qǐng)坐在你左邊或右邊、前面或后面的位子,等等,要給他們一個(gè)十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖,或者牽引盲杖為盲人帶路,這樣會(huì)給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱并表演《感恩的心》

接下來,我們?nèi)嘁黄饋砀曨l一起來表演手語并齊唱《感恩的心》。

六、總結(jié)

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心,大家互相幫助才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。讓我們從自己做起,從身邊做起,力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時(shí)刻銘記“從我做起,關(guān)愛殘疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“給予比接受更令人快樂?!?/p>

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