小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)

| 林勃2

元宵佳節(jié)將要來臨,送您一碗湯圓,愿它能幫您圓一場事業(yè)的美夢,圓得家人幸福的團(tuán)聚,圓得您美好的生活,圓得您精彩的運(yùn)程! 下面小編就和大家分享一些有關(guān)小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié),希望能幫助到大家!

小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)1

為了認(rèn)真貫徹落實黨的十九大提出的弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日,在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日——元宵”豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動,下面進(jìn)行簡要的總結(jié)。

接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學(xué)生活動具體內(nèi)容。為了營造一個歡樂喜慶的節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語,使全校師生隨時隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。

在20__年2月22日上午,全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時,每班于2月26日推薦一至兩個節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會上對獲獎的班級和個人進(jìn)行表彰。

本次活動在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識與感受。

小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)2

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,董場鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

學(xué)校德育處組織全校師生積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對中華文化的理解。

通過活動,學(xué)生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)3

元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,為了讓學(xué)生了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣,體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計了慶元宵班級活動,通過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風(fēng)俗,并從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。

利用了家庭資源,孩子們對于節(jié)日的知識也就相應(yīng)的豐富了,在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強(qiáng)了,孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來,在這種寬松的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個過程中,我也及時有意識地提醒他們注意語言表達(dá)的連貫性、完整性,從而也促使他們口語表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。

最快樂的是孩子們動手搓元宵、嘗元宵的活動,孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始(從來沒有這么安靜過,我有些吃驚),在活動中,孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán),再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認(rèn)真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。

在品嘗元宵時,孩子們在你一口,我一口,津津有味的品嘗著自己制作的湯圓,在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂。制作活動結(jié)束后,我們還進(jìn)行了簡短的談話、交流活動,由于剛嘗試過做湯圓,孩子的記憶還是很深的,所以孩子說的很多,覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確,玩是孩子的天性。

接著就是做湯圓的環(huán)節(jié),孩子們各抒己見,在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,很多小朋友都說:老師,我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點(diǎn)(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。

小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)4

我社區(qū)立足為社區(qū)居民營造幸福、祥和的節(jié)日氣氛,組織社區(qū)工作人員以及黨員代表,積極開展活動,豐富社區(qū)居民精神文化生活,給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節(jié)。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社區(qū)從思路和組織上著手,做到兩節(jié)期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)書記牽頭,負(fù)責(zé)活動總體組織策劃,相關(guān)成員負(fù)責(zé)分管領(lǐng)域,責(zé)任到人,層層落實。二是搞好社區(qū)文藝匯演策劃工作。抓好社區(qū)文藝隊的排練。三是設(shè)置評獎委員會,對于參與比賽和演出的居民頒發(fā)小獎品。

二、大力落實,抓項目,出成果

社區(qū)充分發(fā)動居民積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會。我社區(qū)在社區(qū)小廣場,舉辦了社區(qū)迎春趣味運(yùn)動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的感情,加強(qiáng)了鄰里之間團(tuán)結(jié),更好地陶冶情操,促進(jìn)身心健康,以強(qiáng)健體魄,為社區(qū)和諧發(fā)展創(chuàng)造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯(lián)歡活動,為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)組織了社區(qū)居民開展了“我們的節(jié)日”迎春文藝大聯(lián)歡活動,社區(qū)居民載歌載舞與社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節(jié)目精彩紛呈,有獨(dú)唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社區(qū)帶來了不少溫暖。

三是開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼。開展了春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰(zhàn),比賽共設(shè)前四名作為獎勵。我社區(qū)組織了書法愛好者寫春聯(lián)活動,為眾多熱衷于書法的居民提供了一次展示自我才華的機(jī)會和平臺,并將寫的好的春聯(lián)送給孤寡老人,低保戶,體現(xiàn)了年節(jié)大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節(jié)的到來,社區(qū)舉辦的“社區(qū)燈謎鬧元宵”活動數(shù)百道燈謎吸引了社區(qū)廣大居民的踴躍參與,社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進(jìn)來,為社區(qū)居民增添了不少節(jié)日氛圍,同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。

小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)5

為弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》壇文委x號文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實際,開展了豐富的節(jié)慶活動,總結(jié)如下:

民俗活動迎新春。春節(jié)期間,__鎮(zhèn)__村舉行了__誕辰__x周年祭祀活動,弘揚(yáng)傳承__鎮(zhèn)民俗文化,活動內(nèi)容有__出巡、__祭拜、__展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)__村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風(fēng)趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。

__鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、__鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在__鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個文藝團(tuán)隊為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。__鎮(zhèn)__等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識。

慰問走訪暖民心。春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”——對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。

市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確的對全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動進(jìn)行了宣傳報道共計報道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。


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