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致敬2020清明祭英烈活動總結(jié)范文5篇最新精選

| 莊宇2

致敬2020清明祭英烈活動總結(jié)范文5篇最新精選

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,每到清明節(jié),很多地方都會舉行相應(yīng)的祭英烈活動。這里給大家分享一些關(guān)于2020清明祭英烈活動總結(jié),供大家參考。

致敬2020清明祭英烈活動總結(jié)范文5篇最新精選

  2020清明祭英烈活動總結(jié)【篇1】

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。沈陽市岸英小學根據(jù)中央文明辦、遼寧省教育廳有關(guān)通知要求,在清明期間,組織全校師生開展“傳承英烈精神立志報效祖國—清明祭英烈”主題系列活動,收到了良好的成效?,F(xiàn)將具體活動總結(jié)如下:

  系列活動之一:銘記英雄。學校利用升旗儀式,以國旗下講話的形式向?qū)W生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡等,他們都是時代的英雄,永遠值得銘記。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。

  系列活動之二:崇尚英雄。學校鼓勵學生搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。特別是沈陽市名班主任陳宏辰老師的《傳承紅色基因爭做時代新人》主題班會,引發(fā)學生思考,明理導行,激發(fā)了學生崇尚英雄,精忠報國的情懷,取得了較好的教育效果。

  系列活動之三:捍衛(wèi)英雄。先烈們的事跡我們要學習,英雄們的精神我們要傳承。學校組織學生參觀岸英文化管,閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會,繪制手抄報,建立《傳承紅色基因,緬懷革命先烈》主題宣傳欄。

  系列活動之四:學習英雄。英雄是時代的楷模,其精神永遠值得學習。結(jié)合清明節(jié)活動,學校積極組織了“致敬英雄 感恩幸?!敝黝}征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,同時教育學生要珍惜今天美好幸福的生活,好好學習,立志報國。

  系列活動之五:關(guān)愛英雄。先烈已去,精神猶存!為了進一步弘揚愛國主義傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生民族自豪感和自信心,3月27日,學校組織全校師生到沈陽抗美援朝烈士陵園祭掃烈士墓,4-6年級學生在網(wǎng)上向先烈先賢鞠躬獻花、簽名寄語等活動,表達了岸英小學師生對烈士、對英雄的敬仰之情。

  天地英雄氣,千秋尚凜然!無論哪一個年代,英雄的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量!通過本次清明主題教育活動,讓學生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭的硝煙,感受烈士們的堅強意志,從而激發(fā)其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,把個人理想追求融入實現(xiàn)中國夢的共同奮斗之中!

  2020清明祭英烈活動總結(jié)【篇2】

  為進一步加強未成年人思想道德建設(shè),按照上級相關(guān)要求,我校組織了“傳承紅色基因 爭做時代新人—清明祭英烈”主題教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1.開展網(wǎng)上活動:

  此次“網(wǎng)上祭英烈”活動,我校利用計算機教室組織我校的五年級六年級597名師生在網(wǎng)上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感。同學們紛紛向烈士們鞠躬獻花,并簽名寄語,向英烈們表示深深的敬意與緬懷,同學們表示會珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學習以告慰英烈之靈。通過本次活動,每個學生都受到愛國教育,今后我校將繼續(xù)對學生進行繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,增強他們的愛國主義情感,切實提升全體少先隊員的思想道德素質(zhì)。

  2.組織實踐活動:

  4月4日,我校組織五年級學生來到法界寺烈士墓前,進行掃墓儀式。面對著英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽?;顒又型ㄟ^掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng);教師代表、學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。我們悼念無數(shù)為了解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。

  3.為引導學生學習英烈的高尚情操和獻身精神、愛國情懷、讓學生認識英雄、緬懷英雄和學習英雄,鼓勵學生參加“銘記英雄烈士,傳承偉大精神征文”的活動,各班學生積極參與,學校組織評選出12篇優(yōu)秀征文參加昆明市的征文比賽。

  2020清明祭英烈活動總結(jié)【篇3】

  清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了網(wǎng)上祭英烈活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。

  本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為緬懷革命英烈,繼承先烈遺志。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學生開放,便于學生能在網(wǎng)上開展紀念活動。

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。

  1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以英雄在我心中為主題的演講比賽:(3)在學生中開展緬懷英烈,繼承遺志的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。

  2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。

  三、延伸校外,整合資源。

  我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子里,我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

  四。效果明顯,意義深遠。

  在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

  2020清明祭英烈活動總結(jié)【篇4】

  清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調(diào)兵山市四小組織開展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署

  接到教育局“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領(lǐng)導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。

  全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言。看了后,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

  2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又?,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節(jié)祭先烈征文活動活動;4——6年級每班上交5篇質(zhì)量優(yōu)等的征文,在清明節(jié)3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、召開大隊會,組織“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師 做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。會后各班同學們都寫了自己的心得體會 。

  三、效果明顯,意義深遠

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。

  2020清明祭英烈活動總結(jié)【篇5】

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是對學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校積極制定活動方案,以 “網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,并結(jié)合學校實際,以各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

  具體活動匯報如下:

  1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組。

  一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

  2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。

  為本次活動的順利開展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學校微機室,登陸“中國文明網(wǎng),進入活動主頁,進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。評選出優(yōu)秀感言50條?;顒映珜Я司W(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

  3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料。

  舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前,奮發(fā)圖強的斗志。

  4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍。

  記好讀書筆記,寫好心得體會?;虻搅沂苛陥@或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

  5、結(jié)合感恩教育。

  積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中開展了祭文征集活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規(guī)范了學生養(yǎng)成習慣教育。

  通過開展網(wǎng)上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?;顒尤〉妙A期效果 。


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