通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，下面是小編為大家?guī)淼?023全國助殘日活動總結(jié)（5篇），希望大家能夠喜歡!
我校根據(jù)上級通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，在“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.我校根據(jù)上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，并及早制定了活動期間的詳細(xì)方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學(xué)校在5月__日早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛殘疾人的“國旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報、學(xué)校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。
3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接嘉興市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和__市殘疾人演唱大賽。
4.一名學(xué)生榮獲__市十佳“自強(qiáng)不息好少年”光榮稱號，并推薦參加六月中旬舉行的__市殘疾人演唱大賽，學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡，并請他到實小502班作演講，組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習(xí)。
5.組織特教老師對特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪活動，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活等情況，并給予力所能及的幫助。
6.開展了__學(xué)校和__食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動。
7.__市殘聯(lián)、市慈善總會、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問培智學(xué)校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。
8.__市市府辦公室團(tuán)支部也來到培智學(xué)校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，并為學(xué)校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學(xué)具。
總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學(xué)校的孩子們深受感動，并激勵他們?yōu)樽鲆粋€自尊、自強(qiáng)、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。
今年的5月15日是我國法定日“全國助殘日”，我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動，切實的開展了一系列相應(yīng)的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我校開展了以下活動：
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;
三、活動開展有序，效果顯著
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的'殘疾人。
根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神，我鎮(zhèn)結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點(diǎn)，組織做好“全國助殘日”活動，開展了一系列形式多樣的助殘日活動，產(chǎn)生了很好的社會影響。
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專題研究助殘日活動
在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會議，專題研究安排部署我鎮(zhèn)開展第32次“全國助殘日”活動，擬定了活動方案，明確了各位領(lǐng)導(dǎo)在助殘日活動中的職責(zé)和任務(wù)，成立了我鎮(zhèn)第32次“全國助殘日”活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組長：__(鎮(zhèn)長)，副組長：__，成員：__、__、__、__、__。
二、圍繞主題，開展了豐富多樣的助殘活動
我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月__日召開了各村、社區(qū)殘協(xié)主席、專職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會議，布置安排本次助殘日活動，要求各村、社區(qū)的殘協(xié)主席和專職委員根據(jù)今年“全國助殘日”，摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨(dú)癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù)，上報鎮(zhèn)殘聯(lián)，同時上戶做好“孤獨(dú)癥”和“自閉癥”兒童家長的思想工作，讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復(fù)工作”，爭取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)。為了在社會主義上大力弘揚(yáng)人道主義思想，幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費(fèi)發(fā)放一部分輔助器具，解決了一部分殘疾人出行難的問題。在5月17日-18日我鎮(zhèn)殘聯(lián)走訪慰問了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭，進(jìn)一步在社會上營造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第32次“全國助殘日”，鎮(zhèn)殘聯(lián)5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實用技術(shù)培訓(xùn)”，傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術(shù)，提高殘疾人的就業(yè)能力，參加培訓(xùn)的殘疾人都領(lǐng)取了100元的誤工補(bǔ)助。為了更好的服務(wù)殘疾人，我鎮(zhèn)選派以陳岳先等十位殘疾人去長沙市殘疾人康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)篩查。
三、深入宣傳，營建助殘氛圍
為了大力宣傳“全國助殘日”，在全社會推動扶殘助殘活動的開展，立了一條橫幅在政府廣場，同時辦好了兩個宣傳欄，通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果，讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)，讓廣大群眾都來關(guān)心身邊的“孤獨(dú)癥”兒童和成年“孤獨(dú)癥”患者，增強(qiáng)了人們扶殘助殘的意識，從而讓社會更加理解、尊敬、幫助殘疾人。
今年5月15日是第32個法定“全國助殘日”，主題是“__”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照__市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況
我校目前有殘疾學(xué)生x人，其中因病肢殘x人，先天耳聾x人(佩戴人工耳蝸)。x人均隨班就讀。
二、活動開展情況
我校在活動中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊會。在第32個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心。
2.點(diǎn)擊特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生__人登陸__特殊教育網(wǎng)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時也全面了解了__特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。
3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運(yùn)，教育改善人生”。
今年5月__日(星期日)是第__次法定全國“助殘日”，為了進(jìn)一步貫徹中發(fā)〔20_〕7號文件和川委發(fā)〔20_〕14號文件以及寶委發(fā)〔20_〕24號文件(《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的實施意見》)等精神，加快推進(jìn)殘疾人“兩個體系”建設(shè)，積極推行殘疾人“量體裁衣”式個性化服務(wù)，進(jìn)一步營造全社會“扶殘助殘”的良好社會氛圍，著力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，讓廣大貧困殘疾人在“助殘日”期間感受到黨和政府的關(guān)懷，過上一個愉快的節(jié)日。根據(jù)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組
“助殘日”期間，鄉(xiāng)黨委政府，十分重視關(guān)心殘疾人工作，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，著力把殘疾人工作納入政府工作中進(jìn)行部署，在社會保障、勞動就業(yè)、農(nóng)村低保等方面上，都聯(lián)系殘疾人這個特殊困難群體，對殘疾人就業(yè)，推進(jìn)濟(jì)困助殘工程，切實落實殘疾人優(yōu)待扶助政策等問題特別關(guān)注。對此蜂桶寨鄉(xiāng)專門成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)長羅永康同志任組長，陳剛同志任副組長，王國林同志任副組長兼辦公室主任。
二、大力宣傳、營造氛圍
蜂桶寨鄉(xiāng)組織干部群眾，走上街頭，深入田間，開展多層次、全方位宣傳，營造了濃厚的社會輿論氛圍。一是印發(fā)材料抓宣傳。我們將《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》重點(diǎn)部分摘錄出來，編印宣傳單1000份，發(fā)放到干部群眾手中，使這些法律法規(guī)深入人心，家喻戶曉。二是利用典型抓宣傳。重點(diǎn)宣傳社會各界扶殘助殘、幫助殘疾人員解決實際困難的感人事跡，典型引路，輻射帶動，營造關(guān)心、支持殘疾事業(yè)、有利于殘疾事業(yè)發(fā)展的輿論氛圍。
三、開展了一次調(diào)查摸底活動
我鄉(xiāng)組織專門班子，深入家庭，深入學(xué)校，對本地區(qū)殘疾人員進(jìn)行摸底調(diào)查，認(rèn)真了解、核查殘疾人員的類別和數(shù)量。通過這次調(diào)查，我們更加準(zhǔn)確的掌握了我鄉(xiāng)182名殘疾人員的生產(chǎn)生活狀況，以便以后更進(jìn)一步落實各項殘疾人的政策。
四、積極開展走訪慰問貧困殘疾人活動
通過摸底調(diào)查，掌握貧困殘疾人的基本情況以后，我鄉(xiāng)組織干部對杜__、劉__、陳__三名貧困殘疾人進(jìn)行了走訪慰問，給他們每人送去300元慰問金。通過對貧困殘疾人的走訪慰問，讓殘疾人充分感受到了黨和政府的關(guān)心。