中班清明活動青團總結

| 秋騰

清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,認真組織開展清明節(jié)主題系列活動,共同祭奠祖先、緬懷先烈。以下是小編整理的中班清明活動青團總結,歡迎大家借鑒與參考!

中班清明活動青團總結

中班清明活動青團總結(篇1)

根據(jù)區(qū)文明辦的通知精神,在中華傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)來臨之際,我鎮(zhèn)高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日—清明節(jié)”的主題系列活動,現(xiàn)就活動總結如下:

1、組織學校利用國旗下講話,向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)。

我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣,讓學生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,從而產生濃濃的民族情懷。

2、組織學校祭掃革命烈士墓,培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。

鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

3、倡導學生“網上祭英烈”,表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。

隨著時代的進步,互聯(lián)網的發(fā)展,生活觀念的改變,傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發(fā)表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

4、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,沐浴中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染。

在清明節(jié)期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉于其間,沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染,得到了美的享受。

本次活動生動活潑,是一次意義重大的深刻教育,將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我鎮(zhèn)文化建設的一道靚麗風景。

中班清明活動青團總結(篇2)

清明節(jié),農歷二十四節(jié)氣之一。它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節(jié)!春回大地四月天,丁堰鎮(zhèn)幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題,開展了“親近自然 遠足踏青”活動。

“柳葉綠,桃花紅,過了寒食是清明。戴柳帽,畫彩蛋,蕩完秋千放風箏。郊外風景美如畫,全家老少去踏青!”伴隨著“清明”童謠,孩子們走在田間小路上,呼吸麥苗清香,感受菜花艷麗,欣賞楊柳美姿,感受桃紅柳綠美好景象;種植園,給豌豆“蓋房子”,小樹林“一起來添綠”活動,讓孩子體驗了植樹護綠的環(huán)保精神。

清明節(jié)也是緬懷先人的'節(jié)日。在“踏清明”主題活動中,家長志愿者被邀請進課堂,手把手教孩子進行簡單的手工花制作,每個孩子都制作了一朵美麗的花,獻給烈士;志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”、“南戰(zhàn)役”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉,孩子們油然而生敬意!4月1日早晨,孩子們帶著自己手工制作的紙花,前往丁堰鎮(zhèn)烈士林園進行“掃墓”活動?;顒又校把龈锩⑿奂o念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實呈現(xiàn)在孩子眼前,數(shù)百名將士的名字整齊排列著,熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中!

清明節(jié),不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個尋找愛的旅程?!疤ぁ鼻迕髦黝}活動,使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶,在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈,更帶來無窮的知識和力量!

中班清明活動青團總結(篇3)

三月初三,龍?zhí)ь^。但是今年龍一抬頭,卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我:清明節(jié),這個充滿憂傷的節(jié)日來臨了。

對我們學生而言,清明意味著長假:從三號到七號,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天氣涼爽,天空布滿烏云,看起來陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最后的一節(jié)課,老師在講臺上絮絮叨叨,千叮嚀萬囑咐地講注意事項??上瑢W們沒一個認真聽,都忙著收拾東西,心里盤算著下課鈴響時,怎么以最快速度沖出教室,擁抱小小的幾天自由。

下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼,一個個動若脫兔,爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生,都如同打了雞血那么興奮。走在校園里,隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景!

回到家里,本來想跟朋友們一起在林蔭道上賽車。看著面前一堆作業(yè),我斷然放棄了這個念頭。語文、數(shù)學、英語老師都例行公事,我郁悶地寫了一會兒,更郁悶的事兒來了下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地“老天也因為作業(yè)多郁悶哭了么?”

“清明時節(jié)雨紛紛”。近段時間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們全家人被騙,以為雨快停了,于是舉家出游。誰知道老天爺相當有耐心,一直到我們參觀完畢回家時,它還在“微哭”。

在我朦朧的印象里,清明應該是這樣一個畫面:細密連綿的陰雨,一望無垠的綠草地上坐著一個正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年,或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。

可真到了清明,我所有的幻想破滅:老天抽瘋,在最該下雨的那天沒下一滴雨,也不出太陽,就那么陰著;綠草地剛打了農藥除蟲害,“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女,只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去,他們的母親在身后大聲吆喝。

面對這一切,我無言以對,哭笑不得。

中班清明活動青團總結(篇4)

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來及風俗習慣,在4月4日清明節(jié)即將來臨之際,九華新區(qū)中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。

活動中,教師準備了各種清明節(jié)活動方案,并通過故事講解、圖片展示、視頻播放等形式展示給孩子們,使幼兒了解清明節(jié)的來歷,介紹在清明節(jié)開展的傳統(tǒng)活動――踏青、春游、蕩秋千、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節(jié)知識,增強他們對民族文化的了解,激發(fā)他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節(jié)的重要傳統(tǒng),文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發(fā)出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發(fā)放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶孩子一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網上祭先烈”活動中,通過網上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

此次的清明節(jié)主題教育活動的.開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統(tǒng)文化,“文明祭祀 綠色清明”的號召讓幼兒在了解革命烈士的英雄事跡、啟發(fā)愛國主義情感的同時,也增強了孩子熱愛環(huán)境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節(jié)。

中班清明活動青團總結(篇5)

4月3日一大早,我們全班36位同學,沒有一個人遲到,都準時來到學校,同學們都能夠按照學校的要求,穿著整身的校服,胸前佩帶著小白花,一同乘車前往平津戰(zhàn)役紀念館參加盼望已久的祭掃革命英烈活動。

1、活動中,同學們雖然年齡小,但是在活動過程中卻能夠嚴格要求自己,近一個小時的大隊會中,孩子們堅持站立,精神抖擻,認真地完成了掃墓活動中每一環(huán)節(jié)的任務。我還特別注意到,在大會過程中,有多架飛機從天空中經過,全班也沒有一名同學抬頭觀看,而是全神貫注地參與著大隊會。

2、在這次大會上,同學們都光榮地加入了少先隊,成為了一名少先隊員。每個孩子的臉上都洋溢著自豪的神情,他們的誓言是那么的堅定、有力。相信這次活動給每個孩子都會留下深刻的印象。

3、大隊會結束后,孩子們還親手敬獻了小白花?;貋淼穆飞?,孩子們紛紛向我表達了他們的體會,雖然由于年齡小,表達得不是很明確,但從他們的臉上,我已經讀懂了他們的真實感受。

孩子們的確需要多多參與這樣的既磨練意志,又能對學生進行深刻的思想教育的活動。記得我們小的時候這樣的活動幾乎年年都搞,只是現(xiàn)在由于人數(shù)和地域范圍的客觀原因,經常搞此類大活動不太容易,所以我也真的希望孩子們能在課余時間也多參與社會上的此類活動,對他們今后的成長大有益處。

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