幼兒園三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)怎樣寫？三月春風(fēng)處處暖，雷鋒精神代代傳。3月5日是第60個全國“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。下面是小編為大家整理的幼兒園三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！
為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動;二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動;四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領(lǐng)下，組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結(jié)意識和服務(wù)意識。
4.捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在阿依古麗艾力副園長的帶領(lǐng)組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。__年3月5日迎來了雷鋒的__周年紀(jì)念日，全園的教師和幼兒積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了。我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。星期一，幼兒升國旗時傾聽大班的幼兒講述有關(guān)于雷鋒叔叔的故事，并且將學(xué)雷鋒活動和本周開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合、午睡起床后，大二班的大哥哥大姐姐來班級寢室?guī)椭野嘤變捍┮路?，讓小班幼兒感受到大哥哥大姐姐幫助自己的快樂?/p>
在紀(jì)念雷鋒逝世__周年之際，我們小班段響應(yīng)學(xué)園開展的“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”為主題的系列活動之一《我心目中的雷鋒叔叔》小主題活動。旨在激勵小班幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起，讓孩子們從小能養(yǎng)成良好的社會公德的這樣一種氛圍的熏陶下健康成長。
根據(jù)年段的活動方案當(dāng)中的目標(biāo)開展相應(yīng)的活動。內(nèi)容有語言講述《雷鋒的故事》、兒歌《學(xué)雷鋒》、欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等，我們在教學(xué)中運用動漫片、圖片、談話、欣賞歌曲、PPT等各種手段引導(dǎo)幼兒認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生前的事跡，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事又不留名的解放軍叔叔。特別是當(dāng)我們帶領(lǐng)孩子欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時，孩子們的興致可高昂了，一個個雄赳赳、氣昂昂，踏著步伐大步邁向前，通過肢體動作表現(xiàn)了積極向上的情緒。而當(dāng)我們談及也可以做一些好事時，孩子們一下子想到了撿垃圾，大家干勁十足地找遍班里和戶外的每一個角落，動手撿起了掉在地上的紙屑、橡皮泥團、小花片、玩具等，個個爭當(dāng)小雷鋒。就是在這樣的氛圍當(dāng)中，我班的孩子們通過自己的理解來感受我心目中的雷鋒叔叔是個怎樣的人，并用具體行動來弘揚雷鋒精神，從小學(xué)習(xí)并繼承他的好榜樣，比如懂得從小就要做一個講文明、有禮貌、喜歡做力所能及的事，懂得關(guān)心別人、幫助他人的好孩子。
通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，幼兒相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子，為了讓我們幼兒園里的小朋友了解雷鋒叔叔，知道雷鋒叔叔是個解放軍，一生一直在做好事情，走到哪里，好事做到哪里，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家，這樣一個活生生的世人傳送的學(xué)習(xí)典范。
2月27日至3月5日為期一周，我園各班的老師們都根據(jù)孩子們的年齡特點開展了“學(xué)雷鋒，比文明”的主題教育活動，通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，觀看哥哥姐姐學(xué)雷鋒的圖片，集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神，萌發(fā)“爭做文明小雷鋒”的情感，孩子們紛紛表示要用自己的行動來為幼兒園做一些力所能及的事情。
學(xué)雷鋒、做好事的感覺可真好!好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，拿著抹布和掃帚清理了幼兒園內(nèi)的各處紙屑、落葉等垃圾，幫保育員阿姨擦桌子、抹椅子，還一起對幼兒園的各種大型玩具做了個大掃除。午睡起床后，大班的孩子們幫助小班的弟弟妹妹來穿衣服，我?guī)湍銇砜奂~扣，你幫我來系鞋帶…… 孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動，學(xué)雷鋒做好事的快樂。
本次活動是我園開展德育教育的一部分，我們也將繼續(xù)開展相關(guān)的主題教育系列活動，讓孩子們通過這些活動慢慢地將學(xué)雷鋒變成一種習(xí)慣，從小養(yǎng)成良好的社會公德，每一天都能爭做文明小雷鋒。
三月五日，學(xué)雷鋒活動的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現(xiàn)在的幼兒來說，確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識雷鋒，熟悉雷鋒，并用實際行動學(xué)雷鋒，弘揚助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期，寶寶幼兒園大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。
(1)大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事，讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔, 并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起，做自己力所能及的好事。
(2)通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。接著，掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮，孩子們紛紛用實際行動來爭做當(dāng)代小雷鋒。今天，大一班小朋友拿起小水桶來到型厝村委會打掃衛(wèi)生，有的在撿垃圾，有的拿著抹布擦著樓道的欄桿，雖然他們在做這些時還不熟練，但個個做的都很認(rèn)真。
看，他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中，都希望以后還有機會可以幫助別人，孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感，并教育孩子，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情，而是貴在堅持，每天都是學(xué)雷鋒日，要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的幼兒健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，園領(lǐng)導(dǎo)特將開展了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動總結(jié)如下：
一、宣傳工作到位
各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動開展良好
1、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。
2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。
3、要在廣泛發(fā)動志愿者的基礎(chǔ)上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。
4、園志愿者組織清理園區(qū)內(nèi)外垃圾和白色垃圾活動。
5、切實開展了我與小樹同長大的活動。
6、落實了文明交通的宣傳活動
在3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日來臨之際，我園開展了以"學(xué)雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓"學(xué)雷鋒"活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，讓"雷鋒"永遠(yuǎn)活在我們中間。
1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點開展《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子服務(wù)的活動。在幼兒午睡時，老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路裥?，使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、組織幼兒來到戶外操場，和老師一起，通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣?；顒又泻⒆觽儾慌吕邸⒉慌屡K，干勁十足，個個精神抖擻，在大家的辛勤勞動下，操場煥然一新。
通過這樣的活動 孩子們受到了啟發(fā)：在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的 "釘子"精神，像 "釘子"一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約，吃飯不浪費飯菜，穿衣不講究時髦，平時不亂花零用錢。在班里，我們要與小朋友團結(jié)友愛，使班級像溫暖的家;在幼兒園里，要主動撿一撿紙屑，不亂丟垃圾......
雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責(zé)，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭。
幼兒園開展學(xué)雷鋒活動小結(jié) 為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動;二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動;四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳“__”精神志愿活動。
2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
3月24日，在艾力和張雅男兩位副園長的帶領(lǐng)下，組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
3、通過開展民族團結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結(jié)意識和服務(wù)意識。
4.捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在艾力副園長的帶領(lǐng)組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
新學(xué)期開始了，__第一幼兒園的老師們、小朋友們都已飽滿的熱情投入到新學(xué)期中來，用陽光的心態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活、工作。在3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日，為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中，__第一幼兒園“攜手獻愛心、奉獻在我家”，結(jié)合本園實際制定了20__年“學(xué)雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年關(guān)愛互助的熱情，并落實于日常的行為，為學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。
一、成立以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:書記(余輝)
副組長:保健主任(劉光瑾)、后勤主任(張延)、工會主席(王潔麗)
組員:全體教職工
聯(lián)絡(luò)員:宣傳員(劉峰)
二、結(jié)合幼兒園實踐工作開展各項活動:
活動一:在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”，每個黨員都是示范崗，都要又紅又專，在本職崗位上成為大家的楷模，同時，積極主動承擔(dān)幼兒園的各項工作及活動，凸顯黨員的先鋒模范作用，再又幫助青年教師，帶動新班長，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。
活動二:各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題活動。20__年3月5日上午，幼兒園以“我們都是好孩子，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題，全面開展了 “我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的年齡特點和實際情況開展了班級主題活動，小班在幼兒園嘗試洗手絹、洗小襪子，老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事，孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞，從小樹立了自己的事情自己做，只有成為有本領(lǐng)的人才能幫助更多的人。中班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，用自己的一雙雙小手整理周圍的環(huán)境，做環(huán)境的清潔員，用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊玩具、圖書，自己經(jīng)常坐的小椅子，用小抹布擦洗小椅子，用實際行動愛護幼兒園，保護幼兒園的環(huán)境。大班的孩子們走進小班弟弟妹妹手身邊，用指導(dǎo)的方式幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子，使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影，一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
活動三:開展“學(xué)做小雷鋒、從身邊的小事做起”。我們鼓勵寶貝們無論是在幼兒園還是在家都要學(xué)會自己的事情自己做，愛護周圍的環(huán)境，比如:小班開展的“我能干，我自己穿衣服”，中班開展的“我是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士”，孩子們帶來很多的廢舊紙盒，用廢舊物創(chuàng)意制作機器人，用自己的實際行動保護我們的環(huán)境。大班 “學(xué)做解放軍，疊被子比賽”，讓孩子用自己的實際行動，向解放軍、向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為做事認(rèn)真，積極進取，熱心幫助別人的人。
活動四:大帶小活動。大班幼兒以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友和小班的小朋友一起學(xué)習(xí)，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮，孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
活動五:“讓世界充滿微笑”--組織孩子們積極的心態(tài)面對周圍每一個人，早上來園主動問好，自己的事情做完了，主動幫助班中比較慢的孩子，鼓勵所有的小朋友成為伙伴?；丶液笾鲃訋桶职謰寢屪鍪?，學(xué)會照顧爺爺奶奶和姥姥姥爺，能夠主動關(guān)心別人?；氐接變簣@交流感受和體會，你獲得的微笑指數(shù)有多高，鼓勵孩子們從點滴小事做起。
通過開展學(xué)習(xí)雷鋒主題活動的教育，讓幼兒從身邊小事做起，知道要和小朋友互相幫助、團結(jié)友愛，平時為大人做些力所能及的家務(wù)事，使每位幼兒的心中都有學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中，使孩子們親身體驗到了助人的快樂，增強了孩子們?yōu)樗朔?wù)和團結(jié)協(xié)作的意識，結(jié)合國際“三八”婦女節(jié)，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事，大班小朋友制作了小發(fā)卡作為禮物送給最美的女人，中班小朋友繪畫了媽媽的職業(yè)，感受媽媽的辛苦，表達對媽媽的愛，小班為媽媽制作了一朵花，用花代表愛，為媽媽過節(jié)。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責(zé)，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭!因此，我們還會以此為契機，開展豐富多彩的活動，促進孩子們更快的成長，教師隊伍更好的發(fā)展，幼兒園更加優(yōu)質(zhì)。