小學(xué)學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

| 允炳

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在端午節(jié)的這天,會(huì)舉辦各式各樣的活動(dòng),不妨從活動(dòng)總結(jié)中看到別人活動(dòng)的開(kāi)展情況。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于小學(xué)學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

小學(xué)學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

__年端午節(jié)到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,我校學(xué)生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下:

一、用心營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與資料,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生透過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"資料

(1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)

端午節(jié)前夕,布置學(xué)生透過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng):

一、二年級(jí)以禮貌的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

三、四年級(jí)開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并在中年級(jí)中進(jìn)行吟唱;

五、六年級(jí)開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報(bào)比賽,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。

(2)倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)

古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了衛(wèi)生教育的契機(jī),宣傳健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)

傳承傳統(tǒng)文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動(dòng),傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高禮貌素質(zhì),做名副其實(shí)的禮貌城市禮貌人。

在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

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端午棕飄香,五月初五這個(gè)日子總是那么的惹人關(guān)注,無(wú)論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,各地都會(huì)熱鬧的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們由于每天都沉浸在學(xué)習(xí)里,似乎沒(méi)有 在意這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,沒(méi)有參加傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。為了在學(xué)校傳播傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的知識(shí),弘揚(yáng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神,本次__學(xué)校特地準(zhǔn)備了豐富的端午活動(dòng)讓全校的師生一起參加,將學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥罩袔胍恍┒宋绲臍庀ⅰ?/p>

一、節(jié)日準(zhǔn)備

這次的節(jié)日活動(dòng)校方已經(jīng)籌備已久,早在端午節(jié)到來(lái)的前兩周就已經(jīng)將校內(nèi)的宣傳欄更換成宣傳端午的知識(shí)欄目,在前段時(shí)間里常能看見(jiàn)有同學(xué)再宣傳欄前佇立,認(rèn)真的閱讀端午節(jié)的信息,潛移默化的就將端午的知識(shí)傳播進(jìn)學(xué)生當(dāng)中,對(duì)端午節(jié)的宣傳起到了不少作用。

在學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)始前一周學(xué)校準(zhǔn)備的粽子就已經(jīng)準(zhǔn)備好,包粽子的糯米也已經(jīng)提前發(fā)放給各班的班主任,各班的端午節(jié)黑板報(bào)和廣播稿也已經(jīng)檢查上交,一切皆以準(zhǔn)備妥當(dāng)。

二、節(jié)日活動(dòng)

本次的端午節(jié)特選在端午節(jié)假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學(xué)把班級(jí)的教室安排好,然后在各班自主的進(jìn)行包粽子活動(dòng),除了“講述端午節(jié)習(xí)俗和故事”、“愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原”、“包粽子”三個(gè)活動(dòng)外,其余時(shí)間由各班隨意組織各自的班級(jí)活動(dòng),也可從預(yù)備方案中挑選。最后在活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任或包的好的老師來(lái)指導(dǎo)各班級(jí)的同學(xué)包粽子。

在活動(dòng)的這天所有的班級(jí)的教師都非常的熱鬧,校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在巡查的時(shí)候也表示非常的滿意這次的活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)結(jié)尾

本次的活動(dòng)基本圓滿結(jié)束,同學(xué)們?cè)陔x開(kāi)時(shí)都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節(jié)活動(dòng)心得和家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)中本次的活動(dòng)都得到了非常高的評(píng)價(jià),更有不少家長(zhǎng)建議多進(jìn)行這樣的活動(dòng)。

總的來(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)得到了廣大師生家長(zhǎng)的好評(píng),即弘揚(yáng)了端午精神又讓師生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午。但是在之后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有不少低年級(jí)的同學(xué)再包粽子時(shí)會(huì)發(fā)生浪費(fèi)的行為,不經(jīng)污染學(xué)校環(huán)境更是嚴(yán)重的食物浪費(fèi),在下次的節(jié)日活動(dòng)中應(yīng)該更加注意在這方面的管理和教育。

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為了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)到來(lái)前夕,_月_日,__縣__路小學(xué)開(kāi)展了“濃情端午,傳承民俗”主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程中__路小學(xué)借助少先隊(duì)板報(bào)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等形式,大力宣傳端午節(jié)及其意義,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國(guó)精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)之情,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活,參加形式多樣的教育活動(dòng);二是各班級(jí)召開(kāi)了班隊(duì)會(huì),講述了“端午節(jié)”的由來(lái)以及愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族情懷;三是倡導(dǎo)學(xué)生向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,自己動(dòng)手制作“粽子”,感受民俗文化;四是高年級(jí)班級(jí)舉辦了一場(chǎng)以“濃情端午,傳承民俗”為主題的端午經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì)。

通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節(jié)主題教育活動(dòng),同學(xué)們了解了端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,并在活動(dòng)中展現(xiàn)了自我,張揚(yáng)了個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校還倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋,一同感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

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我校積極落實(shí)《學(xué)校“端午節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》,為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,過(guò)好“我們的節(jié)日”,在我校學(xué)生中開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生在自辦“端午節(jié)日小報(bào)”的活動(dòng)中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族情感。

我校把學(xué)生自辦“端午節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規(guī)工作,根據(jù)我校自身情況,精心策劃、周密組織,細(xì)化主題,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,倡導(dǎo)創(chuàng)作主體的自主性,注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性,突出表現(xiàn)形式的多元性,增強(qiáng)活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性?;顒?dòng)方案一經(jīng)公布,活動(dòng)負(fù)責(zé)人_校長(zhǎng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì),落實(shí)了此項(xiàng)活動(dòng)。每班按小組活動(dòng),確立創(chuàng)辦主題后,以小組為單位收集資料。

發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,靈活采取個(gè)人、小組、班級(jí)等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)???bào)、手抄報(bào)、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng)造性采編各具特色的小報(bào)。展示節(jié)日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。

因此,不僅創(chuàng)作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,從而深刻認(rèn)識(shí)了中華民族博大精深的文化,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在掌握了更多的文化知識(shí)的同時(shí),更好的培養(yǎng)了學(xué)生們的民族自豪感。

這次活動(dòng)各班共上交小報(bào)作品近_多幅,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

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前兩天學(xué)校舉辦的端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在還回想在我腦中,感覺(jué)活動(dòng)很精彩,在這次端午節(jié)活動(dòng)的過(guò)程中我覺(jué)得我學(xué)到了很多的東西,我是一名小學(xué)的老師,這次活動(dòng)呢,很是快樂(lè),也是我們幾個(gè)老師向?qū)W校遞交的方案,最后學(xué)校接納我們的方案舉辦了這次活動(dòng),所以說(shuō)這次的活動(dòng)過(guò)程,也是有我的策劃,總的給我的感覺(jué)就是很不錯(cuò),在這次活動(dòng)結(jié)束后也讓我看到了活動(dòng)過(guò)程中的一些不足,跟今后可以吸取的東西,這次活動(dòng)還是很精彩的,學(xué)生的參與度很高,在這次活動(dòng)結(jié)束之后我也私下的去問(wèn)了一些學(xué)生的意見(jiàn),感覺(jué)如何,結(jié)果還是挺讓我滿意的,學(xué)生的回答很滿意,現(xiàn)在活動(dòng)過(guò)去了,依然讓我映象深刻,同時(shí)我也為這次活動(dòng)總結(jié)一番。

在這次的端午節(jié)活動(dòng)中,目的主要還是讓學(xué)生知道我們國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日的意義,也為了在節(jié)日之際然學(xué)生們能夠放松放松,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中提高自己,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所收獲,所有感悟,這也是一開(kāi)始舉辦活動(dòng)的初衷,活動(dòng)主要就是以節(jié)目的形式,端午節(jié)的活動(dòng)當(dāng)然少不了精彩的節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始之前各個(gè)班級(jí)就在排練節(jié)目,為這次端午節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備,這次的端午節(jié)活動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容都很積極,很有趣,很精彩,讓然這也離不開(kāi)學(xué)生們的幸苦排練,最終在活動(dòng)當(dāng)中精彩的展現(xiàn)出來(lái),這次的端午節(jié)的活動(dòng)主持人是一名六年級(jí)學(xué)生,跟一名五年級(jí)的學(xué)生,都有相當(dāng)豐富的主持經(jīng)驗(yàn),在我們學(xué)校也是主持最優(yōu)秀的學(xué)生,這次兩位學(xué)生的主持非常的順利,非常的精彩讓這次的活動(dòng)更加的增添了不少獨(dú)特的色彩。

活動(dòng)當(dāng)中有很多精彩的節(jié)目,這些節(jié)目都是學(xué)生門(mén)在長(zhǎng)久的排練中出來(lái)的,在活動(dòng)當(dāng)中表演節(jié)目的學(xué)生非常,認(rèn)真非常的精彩,這次的活動(dòng)最主要的還是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓觀眾們贊不絕口,節(jié)目?jī)?nèi)容主要就是個(gè)中端午節(jié)的謎語(yǔ),還有朗誦比賽,作品評(píng)比,在節(jié)目方面下的努力我覺(jué)得非常多,這一方面非常的好,作為一名活動(dòng)的策劃我覺(jué)得很滿意,最重要的還是在這次活動(dòng)中讓學(xué)生們都積極的參與了進(jìn)來(lái),不管是觀眾還是老師都非常的配合,活動(dòng)當(dāng)中也讓學(xué)生們對(duì)端午節(jié)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生有所感悟,進(jìn)行的非常順利。

但是這次的活動(dòng)也有一些不足的地方,不是整個(gè)過(guò)程都很完美,當(dāng)然也有一些要改進(jìn)的地方,在這次活動(dòng)當(dāng)中,設(shè)備問(wèn)題是出現(xiàn)最多的,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中設(shè)備出現(xiàn)了問(wèn)題,讓活動(dòng)的時(shí)間拖延惡劣不少,還有及時(shí)的修復(fù)了,所以這次活動(dòng)還是有不足,在事先沒(méi)有對(duì)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,當(dāng)然在今后肯定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)。


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