大學(xué)生“三走”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
為全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》文件精神，我院團(tuán)委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極參與，使活動(dòng)取得了良好成效。
一段動(dòng)感十足的街舞表演拉開了本次三走活動(dòng)的序幕。各個(gè)代表隊(duì)的精彩亮相，瞬間點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的激情。賽場(chǎng)上，各學(xué)院代表隊(duì)魅力四射、各展風(fēng)采，使整個(gè)賽場(chǎng)上充滿了青春的活力和時(shí)代的氣息。教育與教師發(fā)展學(xué)院的《angel rock you》創(chuàng)意巧妙，以獨(dú)具匠心的動(dòng)作編排和默契的配合贏得一等獎(jiǎng)。啦啦操比賽環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)將青春熱情完美綻放， 12級(jí)體教專業(yè)代表隊(duì)成功衛(wèi)冕。街舞比賽環(huán)節(jié)給觀眾帶來了強(qiáng)烈的視覺震撼，ds街舞協(xié)會(huì)以其出神入化、令人驚訝的舞步摘得桂冠。
之后的活動(dòng)更是令學(xué)生興奮不已。那就是“快閃”活動(dòng)。由校學(xué)生會(huì)與校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的“快閃”活動(dòng)在圖書館前廣場(chǎng)舉行，本次活動(dòng)隊(duì)伍由d.s街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫社、援孤社三大社團(tuán)組成，吸引了近兩百名學(xué)生駐足觀看。
本場(chǎng)“快閃”活動(dòng)本著“突然出現(xiàn)、突然表現(xiàn)、突然消失”的原則，圍繞“快閃‘show’”的主題，以街舞、cosplay走秀和手語(yǔ)表演三個(gè)形式呈現(xiàn)。活動(dòng)中，近20名“閑坐”在廣場(chǎng)兩邊、嘻哈風(fēng)格打扮的學(xué)生突然跑向中央跳起街舞，舞姿張揚(yáng)、動(dòng)感十足，吸引了眾多學(xué)生駐足圍觀，火熱的舞蹈和勁爆的音樂將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮，舞蹈過后，音樂停止，舞者迅速分散、混入人群。隨后，白童子、神無(wú)、戈薇等動(dòng)漫人物突然之間步入學(xué)生視野，其藍(lán)白相間的頭發(fā)，奇特的異域服裝霎時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生穿越至動(dòng)漫世界。隨后，《讓愛傳出去》歌聲響起，學(xué)生轉(zhuǎn)移視線，近百名身著各色學(xué)校文化衫的援孤社成員已整齊站成方隊(duì)，社員們嫣然微笑，伴隨輕柔的音樂不斷變換著手勢(shì)以手語(yǔ)傳遞愛心，現(xiàn)場(chǎng)溫馨感人。表演結(jié)束后，表演者迅速離場(chǎng)，校園在短時(shí)間內(nèi)又恢復(fù)到正常秩序。“太不可思議了！節(jié)目精彩之外，這種突然出現(xiàn)又突然消失的表演形式甚至讓我懷疑剛才所發(fā)生的一切是否真實(shí)，感受極好，必須點(diǎn)贊！”觀看了整場(chǎng)表演的12級(jí)法學(xué)院學(xué)生劉xx表示。
據(jù)悉，此次“快閃”活動(dòng)受到了xx電視臺(tái)、xx教育電視臺(tái)的高度關(guān)注與報(bào)道?？扉W系列活動(dòng)自４月中旬起為期一個(gè)月，至本場(chǎng)表演已舉辦過八場(chǎng)，形式涉及魔術(shù)、輪滑、跆拳道特技等多種。“快閃”這種國(guó)際上流行的一種行為藝術(shù)，近期在國(guó)內(nèi)外許多高校中流行起來。
最后還舉辦了羽毛球比賽，本次活動(dòng)分初賽、半決賽和決賽三部分，有男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四個(gè)組別。賽前，選手們作了充分準(zhǔn)備，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練不斷提高自身技巧。比賽一開始，選手們就奮力拼搏，各顯神通，比分不相上下。經(jīng)過數(shù)小時(shí)激烈的角逐，部分選手挺進(jìn)決賽，比賽進(jìn)入白熱化階段，各選手紛紛使出必殺絕技，吊短球、扣殺球、推球等等，高難度球技博得在場(chǎng)觀眾陣陣歡呼。最后，知識(shí)產(chǎn)權(quán)班和刑法班高手憑借嫻熟技巧分別獲得男子雙打和女子雙打冠軍，各單打組別優(yōu)秀選手分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)?？道蠋煘楂@獎(jiǎng)選手和團(tuán)體頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，并拍照留念。至此，我院羽毛球賽圓滿落下帷幕。
本次“三走”系列活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，為活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)開展期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師高度重視，同學(xué)們精心組織，廣泛動(dòng)員，積極參與，營(yíng)造出了良好的活動(dòng)氛圍，激發(fā)了同學(xué)們的鍛煉身體的熱情。同時(shí)，活動(dòng)也為學(xué)生干部提供了一個(gè)進(jìn)一步提升了個(gè)人能力平臺(tái)，
豐富了個(gè)人的愛好特長(zhǎng)?；顒?dòng)的開展，培養(yǎng)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣，逐步養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，鍛煉了意志，磨練了品質(zhì)。
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我們注會(huì)專業(yè)q1132班于3月15號(hào)在九華廳二樓開展了今年三月的團(tuán)組織生活活動(dòng)，這次的主題是制做diy蛋糕。本次活動(dòng)從下午2點(diǎn)開始，到3點(diǎn)多結(jié)束。全班被分成了10組，每組有5到6個(gè)人，一組一張桌子，大家都很踴躍地參與其中，盡量把蛋糕做得美觀。最后，所有的蛋糕都擺在一起，評(píng)選出了前三名，而獲勝的組也獲得了小獎(jiǎng)品?；顒?dòng)收獲
一、 活動(dòng)收獲
自己動(dòng)手，品嘗自己做的蛋糕，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，豐富了我們的業(yè)余生活，同時(shí)，這也有利于同學(xué)之間的交流，協(xié)調(diào)我們的動(dòng)手和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。通過這次的活動(dòng)，我想很多人也會(huì)有所收獲，在玩的開心的同時(shí)，也能親自參與其中，學(xué)到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關(guān)材料，是由我們自己去準(zhǔn)備的，把材料買來后再一組組分好，經(jīng)過大家的討論，協(xié)商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過這次活動(dòng)，大家大致了解了制作蛋糕的粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購(gòu)買成品蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡(jiǎn)單而忽視了這也是慢工雕細(xì)活的工作，這次活動(dòng)也算從另一方面增長(zhǎng)了大家的生活經(jīng)驗(yàn)，使大家更直接的了解到實(shí)際動(dòng)手操作的重要；并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對(duì)于自己的意義；樂于分享、善于溝通會(huì)得到更多的快樂、更接近成功。
二、 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
1.成功之處
現(xiàn)場(chǎng)組織較為有序，主題有很強(qiáng)的新鮮感，參與性強(qiáng)，既有溝通的環(huán)節(jié)也有親身試驗(yàn)的機(jī)會(huì)。材料準(zhǔn)備充分，時(shí)間安排妥當(dāng)。內(nèi)容充實(shí)，獲得了大家的認(rèn)可贊同。
2.改進(jìn)之處
在分組時(shí)，除了給安排大家認(rèn)識(shí)了解不熟悉的同學(xué)的機(jī)會(huì)，也要顧及大家對(duì)不熟悉人的矜持。在分配組員時(shí)，選定一個(gè)隱形的中心小組長(zhǎng)，至少她的存在能使每個(gè)組員都認(rèn)為自己在所在的小組里是有熟識(shí)的同學(xué)的存在的，否則會(huì)出現(xiàn)不自覺的冷落現(xiàn)象。
“網(wǎng)絡(luò)無(wú)邊 青春有限”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)名稱： 網(wǎng)絡(luò)無(wú)邊，青春有限
支部名稱： xx班 團(tuán)支部
所在院系： 藥 學(xué) 院
一、活動(dòng)背景
伴隨著信息時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)也開始進(jìn)入大家的視線，而它在給我們帶來便利的同時(shí)，也讓許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，陷入網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔。尤其是對(duì)于人生觀價(jià)值觀尚不穩(wěn)定的青少年，網(wǎng)絡(luò)的誘惑力和危害更是不容忽視。
網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的新源泉，對(duì)待源泉我們要飲水思源；網(wǎng)絡(luò)是娛樂的新窗口，對(duì)待窗口我們要開放自如；網(wǎng)絡(luò)是和諧的新家園，對(duì)待家園我們要細(xì)心呵護(hù)。
作為青春洋溢的一代，我們的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)，更應(yīng)該善用網(wǎng)絡(luò)輔助學(xué)習(xí)而不是沉迷于網(wǎng)絡(luò)中荒廢我們的主業(yè)。讓我們用自制創(chuàng)造一個(gè)更和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，用我們的青春為無(wú)悔的未來而奮斗
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò)無(wú)邊，青春有限
三、活動(dòng)口號(hào)
擅用網(wǎng)絡(luò)，用有限的青春打造無(wú)悔的未來
四、活動(dòng)目的
①、讓同學(xué)們了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
②、讓同學(xué)們一起參加戶外活動(dòng)，增進(jìn)彼此間的感情，領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)外的真實(shí)世界的美好。
五、活動(dòng)對(duì)象
xx團(tuán)支部全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年04月04日，16日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園，教學(xué)樓t110
八、具體流程
i．xx公園之旅
1.準(zhǔn)備階段
① 由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)參加xx公園活動(dòng)的同學(xué)名單，并做出活動(dòng)預(yù)算
2.活動(dòng)過程
② 來到了xx公園，大家迫不及待的來到了烤架前，開始了燒烤第一步——生火！
③ 終于生好火了，美食啊，我來了！
④ 吃飽喝足，xx公園的娛樂設(shè)施也不能放過，坐在旋轉(zhuǎn)秋千上的不正是我們可愛的班長(zhǎng)嗎？
⑤ 活動(dòng)在一片歡樂中落幕了，相信每個(gè)人在這次活動(dòng)之中都收獲了歡樂。
ii.文明上網(wǎng)宣揚(yáng)活動(dòng)
1. 準(zhǔn)備階段
① 由組織委員準(zhǔn)備文明上網(wǎng)相關(guān)視頻資料，團(tuán)支書制作ppt
視頻連接：
活動(dòng)ppt主題為《網(wǎng)絡(luò)無(wú)邊 青春有限》
2.活動(dòng)階段
② 給大家放映活動(dòng)視頻——隔離的鍵盤，這個(gè)視頻主要介紹了當(dāng)代社會(huì)人際關(guān)系淡薄，親人、現(xiàn)實(shí)好友交際少，像一個(gè)個(gè)鍵盤一樣，雖然臨近卻隔離甚遠(yuǎn)。
③ 給大家宣揚(yáng)文明上網(wǎng)的必要性和沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害。
九、活動(dòng)收獲
1、網(wǎng)絡(luò)是20世紀(jì)末最偉大的產(chǎn)物，它溝通了五湖四海，大江南北，它跨越了地域，國(guó)界，人種的限制，讓文化大融合成為可能；它方便了我們的生活，不出門便知天下事，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上查閱資料，網(wǎng)上教學(xué)，一切的一切是如此的舒適便利。
但是，這一切的背后又隱藏了巨大的危害。青年人甚至成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔；網(wǎng)蟲們呆在家里僅用網(wǎng)絡(luò)與外界溝通，無(wú)數(shù)在網(wǎng)絡(luò)上談笑風(fēng)生的人在生活中卻木訥少言還有無(wú)數(shù)受網(wǎng)絡(luò)暴力黃色信息荼害的青少年，步入人生歧途而毀了一生……
那么網(wǎng)絡(luò)是好是壞呢？經(jīng)過這次活動(dòng)我們進(jìn)行了深入的思考，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)就像古代的術(shù)法，好好利用便可以為民謀利，得大造化，用不好便墮落成魔，為禍人間。我們是網(wǎng)絡(luò)的主人，是網(wǎng)絡(luò)的保護(hù)者和利用者。我們應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，打造綠色網(wǎng)絡(luò)；更應(yīng)該擅用網(wǎng)絡(luò)，而不是淪為網(wǎng)絡(luò)的奴隸，終日沉迷。
2、網(wǎng)絡(luò)世界不管如何精彩，都是虛幻的不真實(shí)的，只有在現(xiàn)實(shí)中才能真正得到充實(shí)內(nèi)心，獲得真正的幸福感和滿足感。
3、作為祖國(guó)未來的棟梁，我們的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該用有限的青春為未來筑基而不是虛耗青春于網(wǎng)絡(luò)。僅以此詩(shī)勉勵(lì)：勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝！
“走基層看發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日分享會(huì)活動(dòng)總結(jié)
“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
“四進(jìn)四信”精神學(xué)習(xí)主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
踐行社主義核心價(jià)值觀主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
如何練好“八字真經(jīng)”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告:黨旗引領(lǐng)成長(zhǎng) 紅色點(diǎn)亮青春
“四進(jìn)四信”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
“好好學(xué)習(xí)四進(jìn)四信”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
“走基層 看發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
為了慶祝建團(tuán)90周年，紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”九十三周年，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念，在全團(tuán)深入推進(jìn)以“進(jìn)青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題的“走進(jìn)青年”六個(gè)一活動(dòng)，xx鄉(xiāng)團(tuán)委開展了以“走基層，看發(fā)展”為主題的主題團(tuán)日活動(dòng)。
此次主題團(tuán)日活動(dòng)于5月13日開展，會(huì)議由我鄉(xiāng)團(tuán)委書記--同志主持。
首先，x向大家大致的介紹了今年全委會(huì)工作報(bào)告上對(duì)“走進(jìn)青年”活動(dòng)作出的以下要求：在全團(tuán)深入推進(jìn)以“進(jìn)青年門、知青年情、解青年難、暖青年心”為主題的“走進(jìn)青年”六個(gè)一活動(dòng)：3—5月，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干部在農(nóng)村、進(jìn)城務(wù)工青年中開展一次訪談活動(dòng)，每人訪談不少于50人，每名團(tuán)干部要形成個(gè)人訪談?wù){(diào)研報(bào)告、訪談匯總表；縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位團(tuán)干部全年撰寫一本“青年民情日記”，記錄發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值信息，一事一記，建立“民情臺(tái)賬”；3—5月，各級(jí)團(tuán)組織書記、副書記現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)基層團(tuán)干部、團(tuán)員開展一次主題團(tuán)日活動(dòng)，主要以3月“學(xué)雷鋒月”、4月“法制教育月”、5月“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“5· 4”為主，組織團(tuán)員青年以“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌”、重溫入團(tuán)誓詞、“國(guó)旗下的講話”、“走基層，看發(fā)展”等形式的主題團(tuán)日活；3—4月，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企事業(yè)單位團(tuán)干部每人給基層團(tuán)員青年做一次宣講，上一堂團(tuán)課；3—4月，每名團(tuán)干部為青少年辦一件實(shí)事好事；3—4月，廣泛開展“我身邊的優(yōu)秀青年” 評(píng)選活動(dòng)，挖掘、選樹一批青年典型。
結(jié)合我鄉(xiāng)黨委、人民政府開展的“赴基層，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)群眾”活動(dòng)，鄉(xiāng)團(tuán)委進(jìn)一步開展“走進(jìn)青年”工作，截至目前，我鄉(xiāng)團(tuán)員干部已經(jīng)開展了農(nóng)村青年大走訪活動(dòng)，根據(jù)我們的走訪調(diào)研，召開了此次“走基層，看發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)。
走訪調(diào)研過程之中，我鄉(xiāng)廣大團(tuán)員干部認(rèn)真總結(jié)匯總，發(fā)現(xiàn)實(shí)際團(tuán)員數(shù)流失嚴(yán)重，農(nóng)村團(tuán)干部兼職、大齡化、無(wú)薪情況嚴(yán)重，農(nóng)村青年“重經(jīng)濟(jì)輕思想”情況嚴(yán)重等現(xiàn)象，存在農(nóng)村基層團(tuán)組織發(fā)揮作用不夠、部分團(tuán)干部工作熱情不高、多數(shù)團(tuán)員青年組織觀念淡薄、經(jīng)費(fèi)渠道亟需拓寬等諸多問題。
主題團(tuán)日活動(dòng)中，團(tuán)員干部群策群力，對(duì)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)提出了自己的意見和建議：
1.以“黨建帶團(tuán)建”為抓手，創(chuàng)新基層團(tuán)的工作環(huán)境。在配合好黨委、政府工作的同時(shí)，鄉(xiāng)團(tuán)委應(yīng)及時(shí)做好與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的溝通、匯報(bào)工作，提出好的建議及意見，爭(zhēng)取得到各級(jí)、各部門的支持。最重要的是配合好黨委的工作，讓黨委不忽視團(tuán)的工作能力，看到共青團(tuán)的存在，實(shí)現(xiàn)“黨建帶團(tuán)建”，在黨委舉辦的各種活動(dòng)，如慶“七一”、“十一” 等，主動(dòng)組織青年帶頭參加，充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用，對(duì)優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員推薦入黨，為黨注入新鮮活力，使共青團(tuán)成為黨委的左右手，真正的后備軍。
2. 立足農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)踐，創(chuàng)新開展團(tuán)的活動(dòng)。一是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，成立信息服務(wù)隊(duì)，向廣大農(nóng)村青年提供最新的、急需的供求信息與科學(xué)技術(shù)。二是建立青年人才檔案，幫助有特長(zhǎng)的青年發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，以延伸團(tuán)的手臂，擴(kuò)大團(tuán)的影響，團(tuán)結(jié)凝聚廣大青年。三是創(chuàng)新活動(dòng)方式。四是要提高團(tuán)的工作科技含量，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高團(tuán)的科技含量。
3.提高團(tuán)干部素質(zhì)，增強(qiáng)其工作能力。一是完善團(tuán)干部培訓(xùn)機(jī)制。二是轉(zhuǎn)變團(tuán)干部作風(fēng)。三是完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，加強(qiáng)團(tuán)干部管理。
4.加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。一是要加強(qiáng)對(duì)青年團(tuán)員的思想教育、團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育，改變團(tuán)員青年的狹隘認(rèn)識(shí)。二是以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，開展團(tuán)組織先進(jìn)性教育，樹立好典型模范教育，做到學(xué)有榜樣，超有標(biāo)兵。三是開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育，將中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合，作為新時(shí)期團(tuán)員青年思想教育的主要內(nèi)容，以增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
5.加大服務(wù)力度，幫助青年創(chuàng)業(yè)增收。在做好團(tuán)員工作的基礎(chǔ)上，要把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大到廣大的農(nóng)村青年，團(tuán)支部每年要對(duì)村里的青年登記造冊(cè)，跟蹤服務(wù)。對(duì)在家務(wù)農(nóng)、外出務(wù)工、服兵役的青年分別登記，并建立個(gè)人資料檔案。隨時(shí)準(zhǔn)備為他們提供服務(wù)，鼓勵(lì)農(nóng)村青年積極思考，勇于創(chuàng)新。幫助他們理清經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，確立增收項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)村青年致富增收。同時(shí)，要大力開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)村青年學(xué)用科技，組織農(nóng)村青年積極參與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，開展創(chuàng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)，幫助農(nóng)村青年提高致富本領(lǐng)和就業(yè)技能。
6.以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力。一是大力搞好慶“五四”系列活動(dòng)。組織優(yōu)秀文藝人才，利用“五四”等節(jié)日，送文化文藝下鄉(xiāng)，傳播先進(jìn)文化，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，推動(dòng)農(nóng)村青年精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，豐富農(nóng)村團(tuán)員青年的文化生活，培養(yǎng)積極向上的文化氛圍。
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活動(dòng)地點(diǎn)：4棟204教室
活動(dòng)對(duì)象：信息系學(xué)生
活動(dòng)背景：
作為新時(shí)代知識(shí)分子和中國(guó)公民的我們有責(zé)任和義務(wù)來傳承、貫徹和發(fā)揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)理念。因此我系展開《交學(xué)生友，問學(xué)生計(jì)，筑中國(guó)夢(mèng)》團(tuán)日活動(dòng)，通過本次活動(dòng)，一方面促進(jìn)同學(xué)們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的了解，達(dá)到全民參與實(shí)現(xiàn)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神還有凝聚中國(guó)力量貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力；另一方面利用十月中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)，激發(fā)信息系同學(xué)對(duì)國(guó)家政治的關(guān)注與參與，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的中國(guó)夢(mèng)，在這里激發(fā)自己的愛國(guó)熱情。并且通過問卷調(diào)查，面對(duì)面訪談的形式，走訪慰問青年學(xué)生，全面了解青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，傾聽青年學(xué)生的心聲。與我院即時(shí)開展的“三聯(lián)三訪三創(chuàng)”主題活動(dòng)作積極響應(yīng)，通過此次的團(tuán)日活動(dòng)為載體以達(dá)到認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央和省委精神，全面了解青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為爭(zhēng)創(chuàng)良好的氛圍，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生敢于有夢(mèng)、用于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)分為兩部分：
一、問卷調(diào)查；
十月二十日中午，經(jīng)過團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部組織下，信息系12級(jí)和13級(jí)各班團(tuán)支部的團(tuán)支書將準(zhǔn)備好的350份問卷調(diào)查按比例發(fā)放到各班團(tuán)支書，讓各班團(tuán)支書協(xié)助將問卷按時(shí)填完然后次日中午收起。然后由組織部全體人員將問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，一起分析討論。
二、訪談：
十月二十三日晚六點(diǎn)半，通過分析和篩選，得出三十五名反映的問題較為典型和比較有代表性，我們將他們約到四棟204教室進(jìn)行了統(tǒng)一訪談。我們將組織部干事分為a、b、c，每一組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人員訪談人員、記錄人員、反映人員，然后將訪談結(jié)果進(jìn)行整合，同時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，在統(tǒng)一進(jìn)行初步問題處理。
問卷調(diào)查和訪談的結(jié)果匯報(bào)如下：
這一次的問卷調(diào)查問及青年學(xué)生是否有中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候有87.5%的同學(xué)有夢(mèng)，這相對(duì)于在今年我們信息系4月團(tuán)日活動(dòng)《中國(guó)夢(mèng)》時(shí)所了解的情況相比上升23.5個(gè)找總結(jié)點(diǎn)。事實(shí)證明，我們的團(tuán)日活動(dòng)使廣大信息系學(xué)生在政治思想在質(zhì)的層次上有所提高，同時(shí)反映了我們信息系的青年學(xué)生在平時(shí)對(duì)中央精神有關(guān)注并且有所積極響應(yīng)；在團(tuán)員素質(zhì)考察問題上我系一直跟進(jìn)院團(tuán)委的步伐，對(duì)于我們有必要進(jìn)行團(tuán)員素質(zhì)考察的問題上，有83.6%的同學(xué)對(duì)此表示肯定，體現(xiàn)我系學(xué)生在思想態(tài)度上力爭(zhēng)上游，對(duì)于院團(tuán)委、系分團(tuán)委工作上在行動(dòng)上和精神上給予支持和肯定；
在青年學(xué)生中有89.0%的同學(xué)能在學(xué)習(xí)上幫助有困難得同學(xué)并且能和他們共同進(jìn)步，這體現(xiàn)了我系青年學(xué)生在學(xué)習(xí)上的互幫互助，在生活上互相扶持，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，我因在廣大人群中因有這89.0%的同學(xué)而驕傲！
對(duì)于上次的學(xué)習(xí)和平時(shí)的關(guān)注，有73.6%的同學(xué)認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)，有68.4%的同學(xué)認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”是人民幸福感的提升，有67.8%的同學(xué)認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”是社會(huì)的和諧、安居樂業(yè)，有66.5%的同學(xué)認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”是民族的崛起、國(guó)家的昌盛，還有2.8%的同學(xué)對(duì)于中國(guó)夢(mèng)有著其他的理解；同時(shí)，在當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有74。01%的同學(xué)能夠樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)鞏固基本技能，樹立正確人生觀、價(jià)值取向；對(duì)于武漢學(xué)院團(tuán)總支在理想信念、思想意識(shí)，精神狀態(tài)方面的表現(xiàn)情況我們也一起做了一項(xiàng)綜合調(diào)查，情況結(jié)果是23.5%的同學(xué)給予優(yōu)秀評(píng)價(jià)，41.5%的同學(xué)給予較好鼓勵(lì)，17.5表示態(tài)度一般，同時(shí)也有2.9%的同學(xué)反映為差，14.9%的同學(xué)對(duì)此表示“不了解”，這反映了我們的工作還有待加強(qiáng)，同時(shí)也是值得肯定的，在今后的日常交流和工作中我們要時(shí)刻與他們深入他們中間，要以一個(gè)合格的黨員，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)干部，一個(gè)合格的共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任來面對(duì)，嚴(yán)格按照以“增強(qiáng)感情、辦實(shí)事、解難事、促成才”為目標(biāo)來進(jìn)一步改進(jìn)我院團(tuán)干部的工作作風(fēng)，增進(jìn)與青年學(xué)生的聯(lián)系和感情，切實(shí)服務(wù)青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才。以上便是問卷的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。
在調(diào)查問卷的最后一題是“ 請(qǐng)問你覺得你周圍（包括你自己）有沒有在生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)？他們是什么問題呢？”我們將反映的問題較典型和比較有針對(duì)性的同學(xué)（調(diào)查問卷是實(shí)名制的）進(jìn)行篩選出30名同學(xué)，進(jìn)行分組訪談，詢問他們具體是什么情況與問題進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)與初步處理，他們反應(yīng)的問題請(qǐng)參考附錄二。
附錄一：
在訪談過程中同學(xué)們大多數(shù)反映的問題：