“5.25大學(xué)生心理健康節(jié)”活動(dòng)方案

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一、活 動(dòng) 背 景

5月25日是全國(guó)大學(xué)生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛(ài)我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛(ài)自己”。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國(guó)的未來(lái),然而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì),大學(xué)生普遍面臨著越來(lái)越多的人際交往、情感、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、擇業(yè)就業(yè)等壓力,心理健康狀況問(wèn)題已成為制約大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要因素之一。做好大學(xué)生心理健康教育工作,提高大學(xué)生心理健康素質(zhì)是高校大學(xué)生思想政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

二 、活 動(dòng) 目 的

為迎接5.25全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來(lái),同時(shí)在全校范圍普及心理健康知識(shí),號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題,讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)了解自己,認(rèn)識(shí)自己,正視自己,幫助同學(xué)們排解心理困擾,減輕心理壓力,增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)和承受能力,積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,特舉辦本次“5.25”大學(xué)生心理健康節(jié)。通過(guò)“心理講座”、“漫畫和征文大賽”、“心理情景劇表演”、“現(xiàn)場(chǎng)咨詢與心理健康知識(shí)普及”、“心靈健康使者評(píng)選”等系列活動(dòng)讓同學(xué)們了解心理健康的新概念,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量。同時(shí),讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧的蘭職校園。

三、活 動(dòng) 主 題

塑造健康人格 享受快樂(lè)生活

四、組織單位

活動(dòng)由學(xué)生處、團(tuán)委主辦;

大學(xué)生心理互助協(xié)會(huì)承辦;

五、活 動(dòng) 安 排

1、參與人員:學(xué)院全體在校學(xué)生

2、活動(dòng)項(xiàng)目:健康心理拓展訓(xùn)練及心理健康知識(shí)講座;健康心理、從我做起,心理健康漫畫和征文大賽;關(guān)注心理、教育先行,心理健康情景劇表演;健康你我、文明校園,心理健康知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢;心靈健康使者評(píng)選等五個(gè)項(xiàng)目。

3、活動(dòng)地點(diǎn):總校區(qū)四樓多功能廳、各校區(qū)階梯教室、教室等。

4、活動(dòng)時(shí)間:5月1日——5月30日。具體劃分為以下階段:

(1)前期宣傳階段:5月1日——10日。

內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,活動(dòng)宣傳等。

(2)活動(dòng)開(kāi)展階段:5月15日——5月25日。

內(nèi)容包括:各項(xiàng)活動(dòng)的全面展開(kāi)。

(3)總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)階段:5月26日——5月30日。

內(nèi)容包括:活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。

六、活 動(dòng) 內(nèi) 容

(一)健康心理拓展訓(xùn)練及心理健康知識(shí)講座

1、活動(dòng)月期間,由各院系心理健康指導(dǎo)教師以不同主題面向不同需求的學(xué)生提供針對(duì)性的團(tuán)體輔導(dǎo)服務(wù),開(kāi)展心理健康主題教育活動(dòng),重點(diǎn)講解同學(xué)們比較關(guān)注的熱點(diǎn)話題,列舉主題如下:

主題一:心理危機(jī)與團(tuán)體輔導(dǎo)

主題二:大學(xué)生戀愛(ài)技巧

主題三:情緒調(diào)節(jié)和壓力管理

主題四:人際交往與個(gè)人成長(zhǎng)

主題五:健康人格與快樂(lè)生活

主題六:怎樣提升自己的心理

活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院17、18級(jí)在校學(xué)生

時(shí)間安排:5月15日——5月24日

活動(dòng)地點(diǎn):總校區(qū):四樓多功能學(xué)報(bào)廳及綜合樓二樓學(xué)報(bào)廳

雁兒灣校區(qū)和桃林校區(qū):由心理健康教師自行聯(lián)系地點(diǎn)。

(二)健康心理、從我做起,心理健康漫畫和征文大賽

心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開(kāi)闊。讓我們心里住進(jìn)陽(yáng)光,才能幸福、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),健康的生活,用積極陽(yáng)光的心態(tài)釋放自我,尋找屬于自己的快樂(lè)!

1、心理健康主題美文征集活動(dòng)

作品要求內(nèi)容健康,積極向上,真情實(shí)感,嚴(yán)禁抄襲、下載,字?jǐn)?shù)在800-1000字左右(詩(shī)歌除外),作品要求A4紙張打印,在封面上注明所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話,由各班心理委員收齊后于5月21日前統(tǒng)一交于大學(xué)生心理互助協(xié)會(huì)。

每班推選不少于4篇。

2、心理健康主題漫畫征集活動(dòng)

作品要求主題鮮明、思想積極、內(nèi)容豐富、形式多樣;版面制作均使用手繪圖,不能有任何剪貼;版面自由設(shè)計(jì),同時(shí)具備知識(shí)性、趣味性等;作品大小統(tǒng)一為A3單面版式,在作品背面注明所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話,由各班心理委員收齊后于5月21日前統(tǒng)一交至大學(xué)生心理互助協(xié)會(huì)。

要求每班選送作品不少于2幅

(三)關(guān)注心理、教育先行,心理健康情景劇表演

1、心理健康主題情景劇

(1)活動(dòng)目的

通過(guò)心理情景劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康,使同學(xué)們從情景劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、人際交往、情緒管理等方面的問(wèn)題,更懂得享受生活,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧心靈,健康成長(zhǎng)。

(2)活動(dòng)對(duì)象:各班心理委員、心協(xié)會(huì)員

(3)排練時(shí)間:5月1日-5月24日

(4)演出時(shí)間:5月25日13:00

(4)活動(dòng)地點(diǎn):總校區(qū)四樓多功能廳

(四)健康你我、文明校園 ,心理健康知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢

1、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,普及心理健康知識(shí)活動(dòng)

(1)活動(dòng)主題:“健康知識(shí),直通你我”

“5.25”心理健康日,心理健康教研室咨詢師將在總校區(qū)心理咨詢中心為廣大學(xué)生提供生活、學(xué)習(xí)、人際、情緒情感等方面的專業(yè)心理咨詢和心理服務(wù),幫助廣大學(xué)生解答生活中的困惑,遠(yuǎn)離情感的煩惱,消除情緒的困擾,釋放學(xué)習(xí)的壓力。

(2)活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院17、18級(jí)在校學(xué)生

(3)時(shí)間安排:5月20日——5月24日,13:30至16:30

2、現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)

(1)活動(dòng)主題:攜手你我,放飛夢(mèng)想,快樂(lè)學(xué)習(xí)

(2)活動(dòng)時(shí)間:5月14日17:00——18:00

(3)活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

(4)活動(dòng)方式:學(xué)生在橫幅上簽名,并且佩發(fā)“笑臉徽章”,營(yíng)造“5.25——我愛(ài)我”心理健康節(jié)氛圍;簽名結(jié)束后將橫幅在學(xué)生生活區(qū)域懸掛、宣傳。

(五)心靈健康使者評(píng)選

為了進(jìn)一步提升學(xué)院心理健康教育工作,肯定大學(xué)生心理互助協(xié)會(huì)和班級(jí)心理委員發(fā)揮的作用,增強(qiáng)心協(xié)成員和心理委員在廣大學(xué)生中的陽(yáng)光健康、積極助人的形象大使形象,鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入和諧校園、和諧班級(jí)的建設(shè),決定開(kāi)展學(xué)院心靈健康使者的評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)選辦法如下:

1、參評(píng)對(duì)象:大學(xué)生心理互助協(xié)會(huì)全體成員。

2、參評(píng)條件:

(1)參加大學(xué)生心理互助協(xié)會(huì)年滿一年、擔(dān)任班級(jí)心理委員工作滿一年,心理健康,工作積極;

(2)了解本班同學(xué)的心理動(dòng)態(tài),積極關(guān)注周圍同學(xué)的心理健康狀況;

(3)主動(dòng)參與心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),不斷地提升自己,完善自己;

(4)在本次心理健康月活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)秀、有突出貢獻(xiàn)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、心理健康主題美文征集活動(dòng)

設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)微信平臺(tái)、《職院心韻》報(bào)紙進(jìn)行展示。

2、心理健康主題漫畫征集活動(dòng)

設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名。頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)微信平臺(tái)、《職院心韻》報(bào)紙進(jìn)行展示。

3、心靈健康使者評(píng)選

設(shè)“心靈健康使者”學(xué)生10名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

4、情景劇表演活動(dòng)

設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5、優(yōu)秀工作者

設(shè)10名優(yōu)秀工作者。頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

(注:一名會(huì)員不能同時(shí)參評(píng)兩項(xiàng))

八、活動(dòng)要求

心理健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要工作,以“5.25大學(xué)生心理健康日”和心理健康月為契機(jī),全面展開(kāi)心理健康教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的重要途徑之一。因此,所有參與活動(dòng)組織工作的全體工作人員要抱著為學(xué)院穩(wěn)定負(fù)責(zé),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,注重工作細(xì)節(jié),確保各項(xiàng)活動(dòng)安全、有序。各院系也要給予高度重視,全面動(dòng)員、精心組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

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