為了確保事情或工作有序有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的小學(xué)我們的節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!
一、活動(dòng)主題:
“粽葉飄香話端午”
二、活動(dòng)背景:
目前,洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛國意識,增強(qiáng)民族自豪感。
三、活動(dòng)目的:
1、通過本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說,加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日—x月x日。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),x月x日前完成。大隊(duì)部利用周一升國旗時(shí)間開展以端午節(jié)為主題的國旗下講話。
2、端午知識大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩詞。端午假期時(shí)間,1—3年級學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩詞。4—5年級同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識、端午節(jié)的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),x月x號前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。
3、端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):
(1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識,談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>
(2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說的由來。3—5年級同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。
四、活動(dòng)要求:
端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級根據(jù)實(shí)際情況,做出班級端午節(jié)活動(dòng)方案,將方案上傳到班級博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案,組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的傳統(tǒng)節(jié)日。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步豐富人民群眾的精神文化生活,讓廣大干部群眾深切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,不斷增強(qiáng)愛國主義情感,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,市文明辦決定在20__年端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),突出文化內(nèi)涵,突出民俗活動(dòng),突出人文關(guān)懷,突出未成年人,突出氛圍營造,引導(dǎo)廣大市民感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,不斷強(qiáng)化公民思想道德建設(shè),進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,為把__建成又富又美的區(qū)域性中心城市營造良好的文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)為重點(diǎn),以愛祖國、愛家鄉(xiāng)為主題,通過吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、中華歷代愛國主義詩篇、描繪祖國偉大建設(shè)成就的詩詞以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引廣大群眾和青少年學(xué)生廣泛參與,感受傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。今年,市教育局負(fù)責(zé)承辦__市20__年“我們的節(jié)日?端午”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
(二)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。以講文明樹新風(fēng)為主題,以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人為重點(diǎn),組織動(dòng)員志愿者廣泛開展送粽子獻(xiàn)愛心等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。節(jié)日期間,要特別以社區(qū)志愿服務(wù)為重點(diǎn),扎實(shí)開展鄰里守望志愿服務(wù)活動(dòng),努力營造鄰里團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
(三)開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng)。按照貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際的原則,進(jìn)一步挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,設(shè)計(jì)便于機(jī)關(guān)工作人員和市民群眾參與的活動(dòng)項(xiàng)目,通過專題講座、知識競賽、美術(shù)攝影、文藝演出、體育活動(dòng)、民俗文化展覽等形式,讓廣大群眾充分體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力。同時(shí),要注重與本單位工作相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
(四)開展凈化美化環(huán)境活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)廣大干部群眾、社區(qū)居民、學(xué)生以及廣大志愿者,對城鄉(xiāng)環(huán)境特別是居民小區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、窗口單位、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部、集聚區(qū)(鎮(zhèn)、街道)所在地的環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除,徹底清除垃圾、衛(wèi)生死角,整治“四害”孳生地。組織志愿者在公共場所、主次干道和主要路段,對不遵守交通規(guī)則、隨地吐痰、亂扔垃圾等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果。
(五)開展走訪慰問先進(jìn)典型活動(dòng)。以我市近年來評選表彰的道德模范、身邊好人、美德少年及各行各業(yè)評選表彰的“最美系列”等先進(jìn)典型為重點(diǎn),開展走訪慰問、座談交流、文藝聯(lián)歡等活動(dòng),為他們送去節(jié)日祝福,幫助解決生活實(shí)際困難,讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷和禮遇。利用節(jié)日有利時(shí)機(jī),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示我市崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。
三、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的有力抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要載體,把端午節(jié)主題活動(dòng)與深化全國文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,與深化文明單位創(chuàng)建工作結(jié)合起來,采取有力措施,切實(shí)抓好抓緊。
(二)創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引群眾參與。各單位要?jiǎng)?chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,通過群眾喜聞樂見的活動(dòng)形式,吸引廣大群眾積極參與,使市民群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主體和受益者,讓端午節(jié)活動(dòng)深入人心。
(三)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。市內(nèi)主要新聞媒體要通過專題專欄、新聞報(bào)道、言論評論、專家訪談、公益廣告等多種形式,加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要統(tǒng)一顯示“我們的節(jié)日?端午”標(biāo)識。
各單位各部門須于6月2日前將活動(dòng)開展情況的信息和圖片(至少3張主題突出、畫面飽滿、分辨率高的原創(chuàng)圖片)及時(shí)報(bào)市文明辦(活動(dòng)總結(jié)報(bào)電子郵箱:__,活動(dòng)信息可報(bào)電子郵箱:__,格式為:〔我們的節(jié)日〕+單位名稱+信息名稱,聯(lián)系電話:__。)
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),市教育局決定20__年在全市中小學(xué)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點(diǎn),不斷豐富傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,進(jìn)一步提高中小學(xué)生思想道德水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)清明節(jié)(4月4日)
全市中小學(xué)就近組織師生參觀扶眉烈士陵園、寶天烈士紀(jì)念館、68210部隊(duì)軍史館等愛國主義教育基地,為革命先烈掃墓;通過“小手拉大手”,引導(dǎo)廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式,積極倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、社區(qū)公祭等祭祀活動(dòng),移風(fēng)易俗、文明祭祀,將文明祭祀新風(fēng)傳遞給每一位家長、親人和朋友,推動(dòng)全社會(huì)形成文明祭祀新風(fēng)尚;組織中小學(xué)校師生登陸中國文明網(wǎng)等媒體,參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡;開展以清明節(jié)為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),緬懷先烈,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,珍惜幸福美好生活。
(二)端午節(jié)(5月30日)
以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大師生、志愿者在節(jié)日期間大力開展送粽子、送溫暖等慰問活動(dòng);通過專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識競賽等,加強(qiáng)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值的闡發(fā);組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng),制作刊播傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的公益廣告,大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大師生踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。
(三)七夕節(jié)(8月28日)
開展紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng),邀請革命家、老軍人宣講革命戰(zhàn)爭年代的“舍小家保大家”的家庭和愛情故事,組織中小學(xué)生舉辦賽詩會(huì)、點(diǎn)評會(huì)、詠詩會(huì)等方式,吟誦中華經(jīng)典詩詞,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)中小學(xué)生銘記革命戰(zhàn)爭年代的艱苦生活,激發(fā)中小學(xué)生熱愛歷史、熱愛寶雞、熱愛祖國的深厚感情,做忠實(shí)的共產(chǎn)主義接班人。
(四)中秋節(jié)(10月4日)
舉辦形式多樣的班團(tuán)隊(duì)會(huì),開展中秋賞月、經(jīng)典誦讀等文化活動(dòng),讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文化、傳承優(yōu)良品質(zhì);組織中小學(xué)生給留守兒童、孤殘兒童、孤寡老人等愛心送月餅活動(dòng);組織開展“學(xué)模范、敬模范”活動(dòng),通過邀請道德模范、美德少年巡講、宣講等形式,增強(qiáng)對道德模范、美德少年的崇敬之情,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在體驗(yàn)團(tuán)圓友愛的氛圍中,繼承傳統(tǒng)美德,愛學(xué)校、愛家人、愛社會(huì)、愛祖國。
(五)重陽節(jié)(10月28日)
組織中小學(xué)生開展郊游踏青、吟誦重陽詩詞等活動(dòng),感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化;組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場所打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目,關(guān)心關(guān)愛空巢老人、孤寡老人,弘揚(yáng)“老吾老,以及人之老”的道德觀念,深化孝老愛親文明活動(dòng),弘揚(yáng)文明道德新風(fēng)尚。
(六)春節(jié)、元宵節(jié)(20__年2—3月)
各中小學(xué)校組織學(xué)生以春節(jié)、元宵節(jié)為主題開展“歡樂新年”、“團(tuán)圓如意”、猜燈謎等活動(dòng)。運(yùn)用書法繪畫、經(jīng)典誦讀、攝影等形式引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化,參加民俗活動(dòng)。組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離煙花爆竹,低碳綠色出行”宣誓簽名活動(dòng),倡議引導(dǎo)群眾文明過節(jié)。對學(xué)生進(jìn)行愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育,組織中學(xué)生參與清潔社區(qū)(村鎮(zhèn))衛(wèi)生、愛心引導(dǎo)和公益宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng),教育中小學(xué)生“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社區(qū)做個(gè)好公民”;全市城鄉(xiāng)少年宮要廣泛吸引青少年學(xué)生特別是節(jié)日期間父母不能回家的留守兒童,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),為留守兒童創(chuàng)設(shè)歡樂、祥和的節(jié)日生活。
三、工作要求
(一)高度重視,精心組織。各縣區(qū)教體(文教)局和中小學(xué)校要充分認(rèn)識開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,周密制定方案,以高度的責(zé)任感組織開展活動(dòng),確保廣大中小學(xué)生廣泛參與。
(二)創(chuàng)新載體,務(wù)求實(shí)效。各縣區(qū)教體局、中小學(xué)校要采取得力措施,切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),按照傳統(tǒng)節(jié)日的不同內(nèi)涵和要求,突出“節(jié)日知識性、參與實(shí)效性、表現(xiàn)新穎性”的特點(diǎn),設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)皿w的文化活動(dòng),創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)載體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂于參與。積極引導(dǎo)廣大家長共同參與、支持活動(dòng),努力營造良好的社會(huì)文化氛圍,掀起熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)文化的社會(huì)氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳,深化效果。各縣區(qū)教體局和市教育局直屬中小學(xué)要及時(shí)對活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié),對典型學(xué)校、典型活動(dòng)案例等進(jìn)行專題報(bào)道,通過多種媒介宣傳,確?;顒?dòng)效果。同時(shí),要將各節(jié)日開展情況尤其是典型活動(dòng)的方案、圖片、視頻等資料在節(jié)日開展后3日內(nèi)報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
一、指導(dǎo)思想
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)日期
端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
三、主題目標(biāo)
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng)。
2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教室、自己家里。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二:艾草
觀察艾草,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。
活動(dòng)三:各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”專題黑板報(bào)(x月__日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))
活動(dòng)四:粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子、品粽子,體驗(yàn)父母持家的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動(dòng))
2、與自己的好朋友、友誼班的小朋友分享自己包的粽子,增進(jìn)朋友間的感情。(學(xué)生間的自主活動(dòng))
六、活動(dòng)要求
1、在整個(gè)活動(dòng)期間,每班至少上傳相關(guān)活動(dòng)消息一條,字?jǐn)?shù)不少于100字。
2、各班可以在《學(xué)校活動(dòng)方案》的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的班級活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景:
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節(jié)的認(rèn)識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。
二、活動(dòng)目的:
端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,還增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原先輩的特殊日子,可以借端午,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:
“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求:
1、升旗儀式
由教師代表發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心”為主題的國旗下講話。(__負(fù)責(zé))
2、以中隊(duì)或年級為單位組織開展“端午節(jié)”活動(dòng)(6月9日-6月11日)
包粽子、編制蛋袋或五彩繩、制作艾草香囊、民俗民風(fēng)知識講解活動(dòng)等。(各中隊(duì)拍點(diǎn)活動(dòng)照片,各班1-2張,級部主任收齊后6月11日放學(xué)前發(fā)送給__老師。)
3、端午節(jié)假期活動(dòng)
1-6年級在假期積極參與賽龍舟、包粽子、掛艾草、非遺集市等傳統(tǒng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)線索提供:
(1)“我們的節(jié)日·端午”__市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示展演展銷暨_(dá)_區(qū)第二屆非遺購物節(jié)20__.6.12日9:00-16:30__大舞臺(tái)
(2)__小記者,__小記者可參加相應(yīng)報(bào)社推出的端午節(jié)活動(dòng)。