學(xué)校舉辦籃球比賽可以促進(jìn)學(xué)生參與體育運動，增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的生活方式。以下是小編整理的學(xué)?；@球聯(lián)賽活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!
以倡導(dǎo)積極向上的精神，鍛煉各協(xié)會成員的體魄，匯聚協(xié)會力量，展放社團(tuán)光芒為目的的“社團(tuán)杯”籃球比賽已經(jīng)結(jié)束了。
通過這次籃球比賽，增強(qiáng)了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系，增大了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會在大一新生中的影響力，印證了各協(xié)會的實力，展示各協(xié)會的風(fēng)采。陶冶大學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)大學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)大學(xué)生熱愛校園的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
這次的籃球比賽不僅增強(qiáng)了各協(xié)會之間的相互聯(lián)系，增大了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會在大一新生中的影響力，還鍛煉了我們社聯(lián)大一干事組織活動的能力，對活動中突發(fā)的事件的應(yīng)急和處理反應(yīng)充分發(fā)揚了我們社聯(lián)“服務(wù)社團(tuán)，奉獻(xiàn)校園”的宗旨。
本次活動總體上是非常成功的，它達(dá)到了我們舉辦“社團(tuán)杯”籃球比賽目的，在豐富校園生活的同時，促進(jìn)了我們各社團(tuán)之間的友誼，發(fā)揚了團(tuán)結(jié)精神。
盡管這次活動是非常成功的。但還是有以下不足之處，各協(xié)會沒有在下面商量下一場比賽本隊隊員穿什么衣服，而是到了比賽快開始的時候才發(fā)現(xiàn)撞衫了。在預(yù)賽中有些協(xié)會不遵守比賽規(guī)則，社聯(lián)會事先沒有培訓(xùn)計分、計時員，許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協(xié)會的啦啦隊組織的都不好，有些比賽根本就沒有人吶喊助威。這是自己加入社聯(lián)會的第二次大型活動，在各方面都有了深入的了解。在比賽中出現(xiàn)的問題也敢于說出來了，也敢于糾正了。總之我對這次活動中自己的表現(xiàn)還是比較滿意的。
以后各協(xié)會應(yīng)該提前到場組織隊員，對比賽中應(yīng)該注意的問題及比賽規(guī)則給隊員們講清楚。協(xié)會應(yīng)該有自己的口號，啦啦隊加油的時候可以大聲叫出來。這樣既可以給隊員加油，也可以將自己協(xié)會的精神表現(xiàn)出來，給觀眾一個良好的印象。
這次比賽中出現(xiàn)了許多問題，比如比賽結(jié)束時場地上還留有運動員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等，各部門不能夠很好地團(tuán)結(jié)合作。這些問題是我們社聯(lián)會所有成員必須注意的，各部門要在以后的活動中趕進(jìn)，時刻抱著“服務(wù)社團(tuán)，奉獻(xiàn)校園”的宗旨去做事努力辦好以后所有的活動。
為了增進(jìn)班級與班級，同學(xué)與同學(xué)間的友誼。讓同學(xué)們在比賽的同時能感到團(tuán)隊合作的力量。在兩班班委的精心策劃，老師的關(guān)懷，同學(xué)們的積極配合下、我們系統(tǒng)1211和軟件1221班的籃球友誼賽圓滿結(jié)束。
沒有一支隊會認(rèn)為我們系統(tǒng)1211班會是一只弱隊的，他們班里的籃球隊員幾乎全是籃球協(xié)會的。而且一開始，他們打的收縮聯(lián)防加快攻，我們很不適應(yīng)，而我們又沒有及時的調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果導(dǎo)致全局蹦盤。
這是班級同學(xué)在賽前活動熱身，同時規(guī)范一些技術(shù)動作問題。
熱身后的球員在激情四射的發(fā)揮著自己的球技，此時正是本班球員趙晨光在跳投動作，一連串的動作搞得對方無暇應(yīng)對。
這里是球員們正在搶籃板。
嘟......，隨著裁判員一聲哨響，比賽開始了。比賽開始不久，我班就進(jìn)了一個兩分球，這使得我班隊員的信心大增。當(dāng)隨著比賽的進(jìn)行。交賽雙方你來我往，你進(jìn)了一個兩分球，我們就立刻回敬一個三分。比分的差距始終在十分之內(nèi)。又隨著一聲哨響，上半場的比賽結(jié)束了。在中場休息的時候，我們隊員在一起分析了一下當(dāng)前的比分。都一致認(rèn)為上半場是我們打得太著急了，導(dǎo)致有好幾個球都沒有投進(jìn)。要不然我們絕不會打得這么被動。決定下半場一定要吸取上半場的經(jīng)驗好好組織進(jìn)攻。
對手對于我們的打法有了一定的了解，一上來就是幾次快攻得手，這一下讓我們有一點著急，連丟九分。在加我們那時外圍的投籃一直沒有打開，而調(diào)中鋒的打法又太過單一。反觀對方,對方的組織后衛(wèi)鄭平亮發(fā)揮很出色，他的中遠(yuǎn)投拿了好幾分，而且他們的陳蒙技術(shù)也相當(dāng)好。到后來，我們有些人是實在沒有體力，被他們又多進(jìn)了幾分。綜合上述幾點，最終導(dǎo)致了我們最終的失利。
對于比賽失利的原因,我覺得主要有以下幾點：
1.技術(shù)及人員配備，平時我們在一起打球的時間少至又少，所以配合是基本上沒有的。對于我們來說，我們大一打籃球的'次數(shù)僅有幾次。而從人員配備上來說，我們班打得基本
上可以算得上是雙中鋒的類型，所以速度是我們最大的難題，雖然我們的控球后衛(wèi)趙晨光和劉烊都有速度，但是在快攻的時候，他們在對手的干擾下都不能成功或騙到犯規(guī)，這樣快攻，我們是打不起來了。所以我們一般都是在我們的主力中鋒8到位時再打，這樣給了對方足夠的時間來回防，而我們的中鋒一旦擠不開位時，我們就束手無策了。我們一個中鋒進(jìn)取，他們就三四人一起包夾，弄得我們中鋒投不能投，傳不能傳，一旦傳出來，外圍的隊員也不能好好把握，而自己的位置好像有點和他疊在一起了。沒有有效的援助他。所以比賽我們輸?shù)煤軕K。我們對沒有很好的組織后衛(wèi)，雖然毛賽可以控控球，但是個人覺得它更適合大攻擊性的后衛(wèi)，而不適合打組織型的后衛(wèi)。對于中鋒，我覺得有的節(jié)湊太慢，出手慢了一點，所以一但碰到硬朗型的人防守時，有點吃虧。
2.態(tài)度和心態(tài)問題態(tài)度決定一切！又要重提這句老話了，輸給了兄弟班，純粹是一個態(tài)度問題。
首先，在心態(tài)的問題，我想我們在對兄弟班時，大家有點急躁了，特別是在最后的時候。雖然一開始大家的士氣都很高，但沒有把握。特別是在我們的進(jìn)攻沒有開，而又給了對方滕發(fā)明投進(jìn)兩個球時，沒有及時地調(diào)整，結(jié)果是給對方打出了一個小高潮。
3.集體。首先要非常感謝我們班的同學(xué)來為我們加油，有時候為我們出謀劃策，我們也非常感謝，但是我們需要隊員，需要可上場的隊員。我們是一個班級，是一個集體。雖然我也知道，我們這幾天的事務(wù)很繁忙，但是這是班級的活動，希望大家可以凝聚在一起??！說句老實話，打四十分鐘的比賽，打到后來肯定跑不動。中鋒又要卡，又要擠，這些本來就很好體力了，而每次又要前后場搶籃板，很耗體力。而后衛(wèi)呢，每次突破，每次挑投都不是件省力的事呀！比賽中，他們換了將近8人次的換人，而我們只有兩人次，到后來，張、鄭鼎都跑得腿抽筋了，你們想想看，他已經(jīng)到極限了呀！而和自己在那時，大家從進(jìn)攻的速度上，就可以看出，我們基本上也是跑不動，跳不動了。昨天看到了別的班，很感動?？梢哉f別的班真真會打籃球的人也不是很多，但是他們的替補來得很齊。反觀我們班呢，來了人不少，但可以上場的又有幾個呢？比賽的時候，基本上，參賽的5個人身上，每個人都有傷，手上的兩希望以后再有類似的比賽或活動時，大家一起參加進(jìn)來！
通過這次班級與班級的友誼籃球賽。是我清楚的意識到：團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的。也增強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，使得同學(xué)之間更加具有合作意識！在今后的學(xué)習(xí)與生活上也是如此，同學(xué)之間就要互相幫助，相互團(tuán)結(jié)。我相信：團(tuán)結(jié)就是力量！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力配合及全校師生的大力支持下，我校籃球運球比賽取得了圓滿的成功?，F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：
一、我們舉辦此次比賽的宗旨就是在使學(xué)生健身、娛樂的同時，通過比賽增進(jìn)各班級同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)各班級之間的交流，提高各班級學(xué)生的凝聚力，塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的'課余文
化生活，更為學(xué)?；@球水平的提高提供了最有力的保證。
二、籃球運球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。各班同學(xué)異常積極，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為其他班級隊員的精彩
表現(xiàn)拍手叫好。體現(xiàn)了良好的團(tuán)結(jié)、寬容、向上精神。
三、本次運球比賽，全校14個班級全部參加，分級部進(jìn)行比賽，各個班級均能遵守規(guī)則，安全有序，各施其能，比賽精彩不斷，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿成功。經(jīng)過激烈的比賽，最終以下各班級取得了所在級部的第一名：七年級二班、八年級一班、九年級一班但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善。回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，適用于平日的工作當(dāng)中。
20__年10月理學(xué)院為給同學(xué)們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學(xué)們有一個展現(xiàn)自己的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們理學(xué)院這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下，及其我系同學(xué)的熱情關(guān)注下，特意為同學(xué)們組織了籃球賽，各班級積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。
在比賽預(yù)備期，我班全體成員對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們物理系同學(xué)對體育的興趣和愛好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且我班隊員及其他同學(xué)在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了理學(xué)院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
為期一個多月的__大學(xué)校籃球賽落下了帷幕，活動總體上還算圓滿，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大學(xué)生都普遍認(rèn)可這次活動，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設(shè)，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進(jìn)一步開展打下了良好基礎(chǔ)。
此次籃球聯(lián)賽，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的學(xué)院在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本院進(jìn)行了院級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。在此次籃球賽上，我院籃球健兒奮勇拼搏，同學(xué)們積極吶喊助威。
通過全院的共同努力，我院女籃打入了八強(qiáng)，男籃更是取得了第四名的歷史最好成績，這大大增強(qiáng)了我院的凝聚力和學(xué)生會的信心，為學(xué)生會接下來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在本次籃球賽上，我們體育部主要參與了賽前準(zhǔn)備、扛院旗助威、帶領(lǐng)同學(xué)們吶喊加油等工作，為比賽的順利進(jìn)行和院隊的良好發(fā)揮做出了必不可少的貢獻(xiàn)。
我們__學(xué)院男籃以小組第一的成績出線，并打進(jìn)了四強(qiáng)，女籃也進(jìn)入了八強(qiáng)，這是值得我們自豪與驕傲的。我院在比賽中士氣高漲，配合默契，戰(zhàn)術(shù)調(diào)整準(zhǔn)確到位，隊員們也盡了他們最大的努力。
我們在此次活動中有很多風(fēng)采，比如，女籃__：__戰(zhàn)勝國交學(xué)院，男籃__：__戰(zhàn)勝__院等等，這都彰顯了我院籃球隊的實力。我院的啦啦隊們更是熱情洋溢，成為一道靚麗的風(fēng)景線，為我院籃球隊鼓舞了士氣。
但比賽中還存在一些問題，首先，在比賽中出現(xiàn)走步頻率較高，打擊了隊員信心，而且投球命中率有待提高。這些問題在對__學(xué)院一戰(zhàn)中表現(xiàn)的猶為明顯。前2分鐘，我們采用聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)暫時領(lǐng)先，可是后來機(jī)電學(xué)院的快攻、搶斷、連進(jìn)三分球越打越猛，使我院很被，后來我方果斷叫暫停，使局勢有所好轉(zhuǎn)。下半場我院積極調(diào)整戰(zhàn)略，但被__學(xué)院識破，最終以__：__敗北。
其次，觀眾吶喊組織性不夠強(qiáng)，且吶喊聲不敵對方，不能給隊員很好地心理支持。雖然這一次我院沒有爭得季軍，但是我們的籃球隊員靠著頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)的力量，已取得很大的進(jìn)步，因此，我們沒有灰心喪氣，而是在比賽結(jié)束的時候為自己自豪的鼓掌。我們堅信來年我們一定會創(chuàng)造輝煌的！
因為我們是不屈不撓的體育部在整個系列賽中擔(dān)當(dāng)著為籃球隊服務(wù)為院隊吶喊助威的責(zé)任，整理來說做的還算合格，但是在帶領(lǐng)大家吶喊助威這一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，導(dǎo)致賽場氣氛壓抑，影響了賽場上隊員的發(fā)揮。
經(jīng)過這次籃球賽的洗禮，體育部成熟了許多，體育不會把這次比賽積累的經(jīng)驗運用到以后的學(xué)生會各項工作中，做好本部門的本職工作的同時，協(xié)助其他部門開展相關(guān)工作。