我們不知不覺中一個精彩的科普活動結束了,想必你會開拓了視野,有了些許收獲,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學校開展反詐活動工作總結,歡迎大家借鑒與參考!
為有效遏制當前通訊詐犯罪高發(fā)勢頭,提高廣大師生的安全防范意識,全力維護轄區(qū)社會治安穩(wěn)定,東區(qū)開展了防范通訊網絡新型違法犯罪宣傳月活動,現將我?;顒涌偨Y如下:
學校成立了由李根元校長為組長的“防范通訊網絡新型違法犯罪宣傳月”領導小組,具體部署和實施防范通訊網絡新型違法犯罪的活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確?!胺婪锻ㄓ嵕W絡新型違法犯罪宣傳月”活動有序開展,并將其列入教育教學工作的重要內容。
為使“防范通訊網絡新型違法犯罪宣傳月”活動師生皆知、家喻班曉。學校加大了活動的宣傳力度,梳理了網絡詐騙的常見情況及防范措施,通過周一升旗儀式國旗下宣講,校訊通平臺發(fā)送宣傳信息,將其制作成宣傳資料,讓學生周末帶回家與家長共同學習,并將資料發(fā)送到班級家長微信群等形式,使全體師生認識到“防范電信網絡新型違法犯罪”與個人、學校、家庭,社會息息相關。
通過開展這樣的宣傳教育活動,既引導在校教師、學生及其家長提高警惕,加強自我防范,防止上當受騙,構筑堅實的思想防線;又通過學生將相關預防詐騙知識傳遞給家長,形成小手拉大手,家園共同防范的協作機制,提升防范意識,確保家庭財產安全。
為深入貫徹落實打擊治理電信網絡新型違法犯罪工作要求,構建全方位、多層次、多渠道的宣傳體系,進一步增強廣大人民群眾識騙、防騙、反詐意識,最大限度保障人民群眾的財產安全和合法權益。近日,南京銀行杭州濱江科技支行開展了防范電信詐騙知識宣傳教育活動。
此次宣傳活動采取“廳堂+網點”模式,除了在網點的顯著位置擺放防范電信網絡詐騙海報和在宣傳架上擺放宣傳折頁之外,活動現場,網點宣傳人員也會積極向前來辦理業(yè)務的市民發(fā)放宣傳折頁,詳細講解電信詐騙的定義、基本特征及常見手法。大堂經理還會為市民講解分析近期電信詐騙的真實案例,溫馨提示廣大客戶做到“不輕信、不透露、不轉賬、及時報案”。除此之外,該支行員工還會積極幫助客戶下載“國家反詐中心”APP,進一步提高網點宣傳覆蓋率,創(chuàng)造良好的宣傳氛圍。
除了網點宣傳之外,該支行員工還結合業(yè)務特長和資源優(yōu)勢,走進周邊商鋪、小區(qū)對公眾進行防范網絡電信詐騙知識宣傳,引導公眾了解掌握電信網絡詐騙防范措施、掌握基本的應對方法。
在社區(qū)宣傳過程中,該支行員工針對缺乏識別詐騙能力的老人兒童及尚未建立反詐意識的務工人員等不同群體總結出幾類常見詐騙手段,通過耐心的講解,讓群眾對打擊治理電信網絡詐騙有了進一步了解。
“今天你們講的電信網絡詐騙對于我們很有用,我們以后會多加小心,看好自己的錢袋子?!敝艽蟛f道。本次宣傳活動大大提高了人民群眾,特別是金融知識相對薄弱的老人面對層出不窮的新型詐騙手段的防范意識與自我保護能力。
據統計,此次宣傳活動共發(fā)放宣傳折頁35余份,受眾人數35人?!敖窈?,我們將繼續(xù)在日常經營活動中積極履行社會責任,豐富反詐宣傳形式,不斷建立健全反詐宣傳新機制,竭力維護廣大消費者的資金安全和合法權益,嚴格按照反洗錢要求為客戶建檔開戶,遏制詐騙源頭,促進金融穩(wěn)健和諧發(fā)展?!痹撝邢嚓P負責人表示。
20--年12月2日中午,學校半月廣場,又一場反詐騙活動開展。
本次活動由上海市大學生平安志愿者行動總隊上海電機學院支隊及其微信公眾號“平安電機”獨立策劃舉行,校保衛(wèi)處和臨港高校派出所指導。
活動現場,使用音響進行反詐騙宣講;發(fā)放反詐騙傳單;掃一掃“平安電機”二維碼,多多關注“平安電機”,學到更多平安知識;現場防詐知識即興答題,贏取小獎品;在反詐騙橫幅“花式詐騙用心辨,平安電機伴我行”上簽字等。
隨著下午上課時間到來,活動在冬日暖陽中圓滿結束。
現在詐騙方式繁多,常常以假亂真,防不勝防。因此,詐騙案件在我們校園時有發(fā)生,反詐騙是任重道遠。本次活動意在通過學生志愿組織,以各種形式,面向廣大學生,進一步普及防詐騙知識,提高反詐騙意識,增強了防騙能力,為電機平安校園建設出了一份力。
為強化幼兒的安全防范意識,提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,20__年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。
本次“防拐騙”演練活動分四個階段:
第一階段:
幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段:
召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢,特別強調防拐騙的重要性和必要性,并邀請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段:
“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分,早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動,經過近一個半小時的較量,“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與,有17個孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺,并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片:面對誘惑忘了老師的叮囑,被扮演“騙子”的家長成功帶走。
第四階段:
最后是總結階段,針對此次演練,做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。
4月23日,由學校安穩(wěn)辦、安全管理處、黨委宣傳部、黨委組織部、學生工作部、校團委、后勤服務總公司和離退休處聯合主辦的“全民反詐你我同行”的反詐騙主題宣傳活動在我校學術交流中心廣場舉行。本次活動得到了南岸區(qū)公安分局四公里派出所、駐校七公里派出所的大力支持。校黨委副書記鄭旭煦親臨現場參與活動,與師生親切交談,了解宣傳教育活動效果。
本次宣傳教育活動,通過校園網、安全微課、宣傳展板、懸掛宣傳橫幅,現場發(fā)放反詐宣傳資料等,向廣大師生宣傳反詐防詐知識,增強了師生辨別電信網絡詐騙的能力。作為網絡用戶主要群體的高校大學生,由于社會閱歷淺、防騙意識弱,已經成為電信網絡詐騙侵害的主要群體之一。學校高度重視,將反詐騙宣傳教育工作作為一項重要工作,一是召開專題會議研究部署,制定工作方案,分管校領導多次批示,堅持以問題為導向、以師生為中心,造勢能、聚動能、提效能,確保活動取得實效。二是學校與轄區(qū)四公里派出所、駐校七公里派出所、江南片區(qū)高校建立了反詐宣傳聯動機制,對高校反詐從源頭上重塑,細化任務、壓實責任,齊心協力、高效聯動,共同發(fā)力、相向而行,做到資源上融合、工作上聯動,普及反詐防騙常識。三是通過建立校警地反詐微信群,發(fā)布反詐警情、倡議全校師生和公安機關一道,以必勝的信心和決心,集中力量、集中資源、集中優(yōu)勢,在反詐宣傳的廣度、深度、精度和強度上下足功夫、做足文章。四是學校將反詐宣傳工作和發(fā)案情況列入本年度考評體系。利用每月安全穩(wěn)定工作專題會,及時通報學校電信網絡詐騙案件發(fā)案情況。
此次活動,也是機關黨委安管處教工黨支部嚴格落實學校---教育部署要求,認真開展專題學習。為了更好地將“學---、悟思想”與“辦實事”相結合,警、校聯合,開展“全民反詐你我同行”宣傳教育活動,積極踐行“我為師生辦實事”,旨在全面提高師生防范詐騙意識,努力提升師生安全感與幸福感,營造平安和諧的校園環(huán)境。在活動現場,得到了師生們的熱情參與,安管處黨員同志、干部職工和公安民警發(fā)放宣傳資料3000余份,在與師生互動過程中,讓師生對常見網絡、電信詐騙方式有了較全面的了解,對清醒甄別網絡各類詐騙手段、有效保護個人電子支付信息有了更清楚的認識。
安管處---處長表示,在下一步工作中,將堅持把開展---教育同完成校園安全各項任務結合起來,繼續(xù)開展形式多樣的反詐騙相關宣傳教育活動,將“我為師生辦實事”工作要求落到實處,把學習成效轉化為工作動力,以學促干,摸清師生最關心關注的安全問題,在推動反詐宣傳進高校上持續(xù)下功夫、出實招,把宣傳資料發(fā)到學校每戶家庭和學生每個寢室,實現宣傳全覆蓋,努力解決師生實際的安全需求,提高“辦實事”的針對性和實效性,牢牢守住高校反詐這一前沿陣地,筑牢師生人身財產防火墻,打好全民反詐防騙持久攻堅戰(zhàn)。
根據__市教育局文件精神,__市__小學于__年9月至12月期間開展了防范電信詐騙主題宣傳活動。通過大隊部、總務后勤等部門通力合作,積極利用各種宣傳資源和陣地,全方位、全覆蓋宣傳,主動防范和阻止電信詐騙案件的發(fā)生,進一步提升全體師生防范電信詐騙的犯罪案件的意識和能力。
一、活動舉措
1.積極利用校園宣傳陣地向師生宣傳。通過周三紅領巾廣播電臺向全體教師學生、班主任宣傳網絡詐騙的犯罪的重要性。班主任再通過班會活動,向學生宣講防范電信詐騙知識。通過黑板報、宣傳板等形式進行廣泛的傳播。通過國旗下講話進行重點宣講。師生受眾共計1200余人次。
2. 加強學生家長的宣傳教育。發(fā)放《防范電信網絡詐騙的犯罪致學生家長書》,618份,覆蓋率達到100%,并告知每位家長認真閱讀。
3、通過家校通工作平臺發(fā)送“__防詐騙”微信公眾號,要求全體教師、家長關注該公眾號,共計發(fā)送668人次。全師教職員工54人已全部關注該公眾號。
4、邀請法制副校長__、__來校為全體教師進行電信防詐騙宣講,參與教師46人。
5、在學校主要出入口、電話機等部位張貼防詐騙宣傳貼,共計張貼各類宣傳貼20張,懸掛宣傳橫幅2幅,營造良好的宣傳氛圍。
6、加強防范工作長效措施。發(fā)揮學校這塊特殊陣地,把電信(網絡)詐騙防范宣傳活動納入平安校園創(chuàng)建工作內容,實行長期性規(guī)劃和常態(tài)化管理,分解任務、細化措施、明確職責,與教學工作同部署、同實施、同考核,切實加強對防范宣傳活動的組織領導,有重點、有節(jié)奏、有力度地推進活動的持續(xù)深入開展,確保防范工作取得實效。
二、活動成效
通過積極宣傳防范電信詐騙和防范應對措施,切實提高了防電信詐騙的知曉率和普及率,形成了校、家雙方共同防范電信詐騙的協作機制,防范合力,共同遏制電信詐騙的犯罪的蔓延態(tài)勢,確保學生財產安全,進一步提升了全體師生防范電信詐騙的犯罪案件的意識和能力。
面對陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20__年6月17日,為檢驗孩子們的“防拐”能力,提高幼兒自身安全防護意識,__幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中,扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班__姥姥、小班__媽媽、寶寶班__媽媽、__媽媽、__媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任,各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下,由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑,孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過這次測試,發(fā)現面對實際誘惑,很多孩子的防范心理還不強,很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走。
活動結束后,幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓,并利用現場拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長,讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育,同時,幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。