學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)

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學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)要怎么寫呢?難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。以下是小編精心收集整理的學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇1)

為增強廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神,在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在5月14日至20日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

我校成立了以赫云超校長為組長,劉洪馨、陳玉峰為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強化全校師生的節(jié)水低碳意識,實行有效的方式策略,積極營造節(jié)約型校園。

1、水房作了好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。

2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進行徹底檢查維修與更換。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用校園廣播專題宣傳。

3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

4、利用班級家長微信群這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;

經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇2)

根據(jù)《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市節(jié)能辦市節(jié)水辦《關(guān)于做好“世界水日”和“中國水周”節(jié)水宣傳活動的通知》的通知》(教辦明電【20__】65號文件要求,該校按照要求積極進行節(jié)水宣傳工作,具體總結(jié)情況如下:

一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

要做好節(jié)水宣傳工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo)是前提保障。因此,該校根據(jù)學(xué)校實際情況,進一步明確了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各管理部門和各崗位職責(zé),確保節(jié)水宣傳工作的開展。

二、積極開展節(jié)水宣傳

今年的3月22日是“世界水日”,也是“中國水周”的開始日,該校依據(jù)今年的活動主題“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴(yán)格水資源管理”對全校師生進行節(jié)水宣傳。

1.在全校師生集會上,由主管校長對節(jié)水的重要性做宣傳,并宣傳20__年節(jié)水活動主題,宣讀《新鄉(xiāng)市實驗小學(xué)節(jié)約用水管理制度》,有效的提高了每位教師對節(jié)水的認(rèn)識程度。

2.積極與學(xué)生處進行配合,開展節(jié)水手抄報的評比工作.此次共評比出手抄報一等獎作品100幅,在校園內(nèi)設(shè)立專欄進行展示,其余的都布置到每個班級門口的展示槽內(nèi)進行展示。

3.與少先隊部配合,在四年級開展節(jié)水主題班會活動,由年級老師和中層以上領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩評比,評比結(jié)果計入班級綜合測評中,通過班會宣傳,極大地提高了學(xué)生的節(jié)水意識。

4.學(xué)校主席臺及校門口的電子屏上精心選擇適合校園展示使用的節(jié)水標(biāo)語進行滾動播出,使每天進出校園的師生更多的接受節(jié)水教育。

通過為期一周的節(jié)水宣傳,使廣大師生了解了我市水資源的現(xiàn)狀及節(jié)水知識,培養(yǎng)了師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,為建設(shè)節(jié)水型城市和文明城市做出貢獻。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇3)

按照雙流縣水務(wù)局《關(guān)于開展20__年節(jié)約用水宣傳周活動的通知》,圍繞“普及節(jié)水知識,創(chuàng)建節(jié)水型校園”的活動主題,牢牢抓住爭當(dāng)節(jié)能排頭兵、向科技要效益、創(chuàng)建綠色大學(xué)的工作主線,在校區(qū)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)水宣傳周活動,整個活動宣傳面廣、深入人心,廣大師生員工的節(jié)水意識大大提高,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

為扎實做好本次節(jié)水宣傳周活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我校區(qū)具體情況,對20__年節(jié)水宣傳周活動進行了精心部署,制定了詳實的工作方案,落實了工作措施,營造了校區(qū)內(nèi)節(jié)水宣傳周的濃厚氛圍,取得了實效。

二、開展活動形式多樣,宣傳到位

為做好節(jié)水宣傳工作,我校組織多項活動,為校區(qū)內(nèi)節(jié)約用水工作起到了推廣作用。

5月15日中午11:00——13:00,利用就餐高峰期在學(xué)生飲食廣場設(shè)點進行節(jié)水宣傳,通過懸掛“校園節(jié)水你我他,人水和諧靠大家——航空港校區(qū)節(jié)水宣傳周活動”橫幅,宣傳板展示《水資源的思考》,吸引過往師生駐足了解并參與到我們的宣傳節(jié)水工作中。節(jié)水知識問答環(huán)節(jié)整理了近百道節(jié)水常識題,現(xiàn)場問答角逐激烈、同學(xué)們活力盡顯,展現(xiàn)出民大學(xué)子們對節(jié)水行動的關(guān)注和知識把握力,進一步普及節(jié)水及節(jié)水器具知識,提高師生們珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識。通過派送《節(jié)水小知識》宣傳單及精美節(jié)水書簽、中性筆、紙巾等紀(jì)念品,以實用性、創(chuàng)新性的方式將節(jié)水宣傳與學(xué)生需求結(jié)合在一起,讓節(jié)水融入到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中去。

5月15日19:00——20:00,在明德樓組織同學(xué)們觀看節(jié)水宣傳片《大地俯覽之珍貴的水資源》,加大我校師生對節(jié)約水資源重要意義的宣傳,使廣大師生了解我國、我省、我縣、我校的水資源利用形式及節(jié)約潛力,節(jié)約用水是我們共同的責(zé)任。在觀影結(jié)束后的“節(jié)水標(biāo)語”征集環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍參與其中,立足身邊細心的觀察情況,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、思索能力,向標(biāo)語征集箱投上自己作為民大一份子的責(zé)任,工作人員在后期對征集的節(jié)水標(biāo)語進行整理,將擇優(yōu)用作今后西南民族大學(xué)航空港校區(qū)各用水點的溫馨提示語。

5月16日中午11:00——13:00,活動分為室內(nèi)和室外進行。一方面,由學(xué)生公寓工作人員帶領(lǐng)學(xué)生公寓委員會的成員深入學(xué)生寢室,向同學(xué)們派發(fā)節(jié)水書簽,講解節(jié)水的重要性,對樓管員進行學(xué)生公寓節(jié)水指導(dǎo),并抽查了各樓棟單元的節(jié)水情況以及“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,對于發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見,做好記錄備查。另一方面,利用就餐高峰期,在學(xué)生生活廣場設(shè)點開展“巨型橫幅簽名”活動,身著各民族服裝的學(xué)生社團工作者向過往師生派發(fā)節(jié)水宣傳單,節(jié)水手冊,印有節(jié)水標(biāo)語的氣球、環(huán)保袋等,吸引同學(xué)們紛紛前來關(guān)注,在巨型橫幅上簽上自己的姓名,力爭做民大的節(jié)水宣傳衛(wèi)士,現(xiàn)場氛圍十分活躍。真正意義上發(fā)揮了同學(xué)們在踐行校園節(jié)水減排工作中的主人翁精神,增強了節(jié)水意識。

5月16日14:00——16:00,航空港校區(qū)后勤集團組織民大學(xué)子身著各民族服裝前往北區(qū)中水站參觀。我校中水處理站是西南片區(qū)高校唯一投入使用的中水回用系統(tǒng),通過對生活污水的回收處理,變廢為寶,處理的中水用作于校園綠化灌溉及干道清洗,保障了航空港校區(qū)校園環(huán)境維護一直遵循著生態(tài)化的模式。參觀期間,通過在中水站門口擺放能源緊缺的展板,向師生們展示我國能源現(xiàn)狀及水資源的狀況。加上中水站專業(yè)人員對中水站的工作原理處理流程以及生態(tài)循環(huán)過程的全程講解,使同學(xué)們認(rèn)識到水污染與水短缺問題的嚴(yán)重性,了解污水回用方面的新知識,培養(yǎng)同學(xué)的節(jié)水意識。

通過刊登活動期間的新聞稿件至后勤逸網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、中國院校后勤信息網(wǎng)、四川院校后勤信息網(wǎng)以及西南民大后勤生活報社官方微博,聯(lián)系西南民族大學(xué)各個學(xué)生社團微博共同宣傳,充分發(fā)揮宣傳陣線上“鼓”與“呼”的優(yōu)勢,擴大活動的影響力。

三、后勤學(xué)生社團通力配合,宣傳手法青春、活力

本次節(jié)水宣傳周活動中,后勤生活報社、環(huán)保志愿者服務(wù)隊、學(xué)生公寓管理委員會三個后勤學(xué)生社團一直活躍在各個宣傳點上,扮演著主要角色。宣傳活動中,學(xué)生社團成員之間團結(jié)協(xié)作,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下分工開展節(jié)水宣傳活動,并通過校內(nèi)網(wǎng)、QQ群、微信、微博等方式號召身邊的同學(xué)參與進來,為我們的節(jié)水宣傳點上注入了一份青春、活力。此外,社團成員還充分發(fā)揮了各自的宣傳創(chuàng)新能力,各個宣傳點上吸引了很多同學(xué)的加入,盡管中午太陽炙烤難耐,但這也絲毫沒有減少大家的熱情,民大大學(xué)生獨特的活力氣質(zhì)盡情彰顯。

四、建立長效機制,強化節(jié)水管理

節(jié)水工作任重而道遠,目前,我校的中水回用、污水處理系統(tǒng)已起到良好的節(jié)水效果,浴室運行中的計時收費和各類節(jié)水溫馨提示也在降低我校水資源消耗的戰(zhàn)斗中扮演著重要的角色。在適應(yīng)形勢發(fā)展的前提下,西南民族大學(xué)航空港校區(qū)的節(jié)水工作將有條不紊地繼續(xù)開展下去,作為一項長期的工作抓實抓好。下一步,我校將圍繞國家在節(jié)水方面的方針政策,在節(jié)水單位創(chuàng)建上下工夫,在長效機制的建立落實上做文章,進一步加大校園內(nèi)節(jié)水宣傳、管理力度,強化節(jié)水知識教育培訓(xùn),建立起廣大師生員工自覺節(jié)水的良好行為規(guī)范,大力建設(shè)節(jié)約型校園。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇4)

為了深入落實市教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合,以活動為載體,以制度作保障,高效實施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強組織管理,提高思想意識

我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、政教處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)水宣傳活動”的到來,學(xué)校高度重視此項活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò),明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機構(gòu),確定了政教處負責(zé)節(jié)水宣傳教育。

學(xué)校在接到教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳”活動的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校班主任進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動,讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí),全面提高了全體教師對進行節(jié)水宣傳教育的思想認(rèn)識。

二、加強宣傳教育,提高節(jié)水意識

1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識。

為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感,我校首先組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費,獲得一項榮譽,而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。

2.在活動中宣傳教育,提高學(xué)生節(jié)水意識。

在“節(jié)水宣傳”中,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學(xué)校以展板形式向全校師生進行節(jié)水宣傳。學(xué)??倓?wù)處在用水設(shè)施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語,校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報,時刻提醒全校廣大師生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標(biāo)語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

在每學(xué)期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊活動時間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。

通過以上活動,全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識大大加強,節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。

三、加強制度建設(shè),確保長效節(jié)水

學(xué)校政教處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進行教育并記錄,政教處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

通過“節(jié)水宣傳”活動,我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè),全方位的突出和強化師生節(jié)水意識,為呵護人類生命的源泉而不懈努力。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇5)

為了樹立人水和諧的節(jié)水理念,努力提高師生節(jié)水意識和學(xué)校用水管理,學(xué)校開展了一系列的節(jié)水教育教學(xué)工作。進一步增強小學(xué)生節(jié)約用水意識,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

精心準(zhǔn)備。為切實做好節(jié)水活動,由班主任具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。根據(jù)實際,從以下幾個方面采取措施。

一、抓好宣傳,切實提高師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。學(xué)生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。

二、組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、水房等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫五十多張,發(fā)放倡議書一百多份,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對師生進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗,每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末,學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況,并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

三、為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性,在班隊會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。

通過這次活動,同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行,課后還積極發(fā)出倡議:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。舉辦了多期以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報、板報,共計二十多份。每期手抄報均很有特色,集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認(rèn)識和積極參與節(jié)水活動決心。

針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點,學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細致,學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。通過這些實實在在的活動,使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識。為了使學(xué)生真正認(rèn)識節(jié)水的必要性,課下組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動,要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。

通過活動,真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等。

通過以上活動,學(xué)生的節(jié)水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭輻射整個社會的作用。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇6)

我校一貫重視學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng),作為我校學(xué)生,應(yīng)該對水資源的狀況有所了解,體會水與人們的生活生產(chǎn)乃至健康密切相關(guān),樹立珍惜水資源的意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,探究節(jié)水小妙方,以小手拉大手,帶動家庭乃至社會更加重視節(jié)水問題。所以此次“節(jié)約用水”主題活動,我們積極響應(yīng),因為這樣的活動是非常有意義的。

本校的節(jié)約用水活動自3月22日發(fā)動以來,全校學(xué)生已經(jīng)初步養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,自覺形成了社會責(zé)任感,并能積極向身邊的人宣傳節(jié)約用水的必要性和好處,收效不錯。

一、活動受領(lǐng)導(dǎo)重視,參與面大。

本次活動專門舉行了啟動儀式,在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)做《節(jié)約用水》的主題講話,并由大隊長帶領(lǐng)全體隊員在國旗下做“節(jié)約用水”的莊嚴(yán)宣誓,全校師生一起參與。

二、活動過程細而實,方式多樣。

在活動過程中,學(xué)生們通過上網(wǎng)查閱資料,不僅了解了淡水資源短缺這一現(xiàn)狀,還學(xué)會多方面的搜集和整理信息。在校外宣傳節(jié)約用水的時候,還學(xué)會禮貌的采訪別人,培養(yǎng)孩子的口頭表達能力以及社會責(zé)任感。另外,學(xué)生通過“節(jié)水金點子”活動,不僅學(xué)會了細心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經(jīng)常使用,而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心。

觀看宣傳片

四年級作為我校本次活動開展的重點年級,其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特征來制定學(xué)生感興趣并能完成的活動內(nèi)容。如一、二年級就開展了“節(jié)約用水”的故事講演會,三、四年級進行了“節(jié)約用水”的手抄報評比,五、六年級進行了“節(jié)約用水”的社會調(diào)查活動。并成立了10人“節(jié)約用水”小分隊,到社區(qū)里進行節(jié)約用水的宣傳。所有活動都有以下特點:

1.學(xué)生自己設(shè)計活動,積極參與。

2.開展了評比,對活動中的積極分子及時表揚,有活動小結(jié)。

3.充分發(fā)動家長一起參與,擴大活動面。

主題班會

三、活動效果不錯。

通過本次活動,“節(jié)約用水”已經(jīng)深入人心。全校共收到195份“節(jié)約用水”手抄報,各中隊出了一期以“節(jié)約用水”為主題的黑板報,召開了1—2次“節(jié)約用水”主題班隊會,全校學(xué)生都意識到了節(jié)約用水的重要性,并能在日常的生活總做到節(jié)約用水。從交上來的手抄報和調(diào)查報告看出,孩子們不僅僅是看到了節(jié)約用水的重要,對其他資源的合理利用,對環(huán)保的重要等的認(rèn)識進一步提高。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇7)

為了切實推進我校節(jié)水型單位建設(shè),充分發(fā)揮公共機構(gòu)在建設(shè)資源節(jié)約型社會中的表率作用。學(xué)校非常重視節(jié)水型單位的建設(shè),多年來,把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的重要抓手之一。近幾年來,學(xué)校以創(chuàng)建市級節(jié)水型單位為載體,認(rèn)真制定完善和實施一系列的節(jié)水方案措施,做到科學(xué)節(jié)水,合理用水,定期分析,查缺補漏,加強用水節(jié)水管理,節(jié)水型器具使用率為100%,節(jié)水效果顯著。學(xué)校堅持開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動,加強學(xué)校用水管理,努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立完善落實機制。

學(xué)校成立了以校長為組長,支部書記、副校長、工會主席為副組長,總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、辦公室、少隊部負責(zé)人為組員的創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定學(xué)校節(jié)約用水年度計劃并組織實施,綜合協(xié)調(diào)節(jié)水改造重要事項,開展學(xué)校節(jié)水工作的監(jiān)督檢查和宣傳教育工作,確保圓滿完成節(jié)水型單位的創(chuàng)建任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室緊密結(jié)合工作實際,制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求;要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強節(jié)水意識,提升用水管理水平,以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。先后出臺了《水電使用管理暫行辦法》、《節(jié)水措施》、《“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?!背h書》、《節(jié)水管理員崗位職責(zé)》等規(guī)章制度和要求。

二、大力宣傳,活動體驗

1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護水”變成每個人的自覺行動。

(1)學(xué)校制定切實可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校工作。

(2)組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我縣水資源的嚴(yán)峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。

(3)加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學(xué)生節(jié)水宣傳作品。

2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水的新風(fēng)尚。

(1)利用校園網(wǎng)、校園電視臺、校園廣播、宣傳欄、粘貼標(biāo)語等,大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。

(2)由學(xué)校少隊部向全校師生發(fā)放了《節(jié)水倡議書》,使

節(jié)水宣傳工作“進班級、進家庭、進社區(qū)”,積極推進節(jié)水宣傳工作的深入發(fā)展。

(3)開展節(jié)水知識競賽。

(4)依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周,開展了豐富多彩的節(jié)水主題活動,收效顯著。

①開展“節(jié)約用水”主題班會活動。

②開展“我的節(jié)水小竅門”的征文比賽,學(xué)生踴躍參與,出謀劃策,為節(jié)水貢獻自己的一份力量。

③學(xué)生編輯制作“節(jié)水知識手抄報”,同學(xué)們相互交流,合作完成,創(chuàng)造了良好的節(jié)水宣傳氛圍和環(huán)境。

豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,增強節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調(diào)動學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,增強學(xué)生的節(jié)水意識。

三、立足課堂,重在教育

課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識的主要場所,也是環(huán)境保護教育的主陣地。學(xué)校要求自然、綜合等教師利用學(xué)科的特點,在課堂上加強對學(xué)生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。

1.我們組織每個教研組的教師,認(rèn)真研究分析各年級的新教材,整理每套教材中,顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

2.在研究型課程中,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的節(jié)水課題研究,通過課

題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究,并圓滿完成了課題研究任務(wù)。

四、加強管理,功在平時

1.制定用水計劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。

2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點,建立節(jié)水責(zé)任制。

3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

4.每月進行學(xué)校用水情況統(tǒng)計分析,監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化,及時通報,開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。

5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設(shè)施,節(jié)約用水,對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費的,給予相應(yīng)處罰。

6、推廣節(jié)水技術(shù)和器具。按節(jié)水型生活用水器具標(biāo)準(zhǔn),更換不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門,更新或安裝快開式水閥30多個;是改造廁所用水,將廁所里的高位自動沖洗水箱改為智能感應(yīng)式?jīng)_洗。校園花木灌溉全部采用花灑噴頭,杜絕了大水漫灌。

五、以評促建,更進一步

“節(jié)水型學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,

也是建設(shè)節(jié)約型社會的需要,將節(jié)約理念融入校區(qū)文化,是我們履行社會責(zé)任的需要。

通過這次創(chuàng)建活動,廣大的師生深受教育,一致表示要把節(jié)約用水貫徹到自己的日常工作、生活、學(xué)習(xí)中去;通過這次活動,提高了校有關(guān)管理部門的管理水平,鍛煉了管理隊伍,為持續(xù)、健康的開展節(jié)約用水,建立節(jié)約型校園打下了良好的基礎(chǔ);通過這次活動,在全校各方面團結(jié)努力下,提高了全校用水管理的硬件和軟件水平,完善了各項管理制度建設(shè),使我校節(jié)約用水工作進入一個全新的局面。在創(chuàng)建中我們遇到一些困惑,還存在一些不足,正在多途徑設(shè)法改進。

1.在教師、學(xué)生、家長生活要求不斷提高的形勢下,如何做到厲行節(jié)約與人們的消費要求不斷提高相統(tǒng)一?

2.新技術(shù)、新設(shè)備的投資巨大與學(xué)校有限經(jīng)費之間的沖突,如何協(xié)調(diào)?而且有些設(shè)備在使用中存在投入與產(chǎn)出不匹配的問題,以及后期投入的問題。

3.目前看來全校還有可挖掘的潛力,節(jié)水的氛圍還不夠濃厚,自覺進行節(jié)水的意識也還不夠到位,水電浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生,以可持續(xù)理念支撐的科學(xué)研究、課題設(shè)立、論文撰寫等方面還比較欠缺。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇8)

根據(jù)《新鄉(xiāng)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市節(jié)能辦市節(jié)水辦《關(guān)于做好“世界水日”和“中國水周”節(jié)水宣傳活動的通知》的通知》(教辦明電【20__】65號文件要求,該校按照要求積極進行節(jié)水宣傳工作,具體總結(jié)情況如下:

一、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

要做好節(jié)水宣傳工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo)是前提保障。因此,該校根據(jù)學(xué)校實際情況,進一步明確了節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各管理部門和各崗位職責(zé),確保節(jié)水宣傳工作的開展。

二、積極開展節(jié)水宣傳

今年的3月22日是“世界水日”,也是“中國水周”的開始日,該校依據(jù)今年的活動主題“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴(yán)格水資源管理”對全校師生進行節(jié)水宣傳。

1.在全校師生集會上,由主管校長對節(jié)水的重要性做宣傳,并宣傳20__年節(jié)水活動主題,宣讀《新鄉(xiāng)市實驗小學(xué)節(jié)約用水管理制度》,有效的提高了每位教師對節(jié)水的認(rèn)識程度。

2.積極與學(xué)生處進行配合,開展節(jié)水手抄報的評比工作.此次共評比出手抄報一等獎作品100幅,在校園內(nèi)設(shè)立專欄進行展示,其余的.都布置到每個班級門口的展示槽內(nèi)進行展示。

3.與少先隊部配合,在四年級開展節(jié)水主題班會活動,由年級老師和中層以上領(lǐng)導(dǎo)進行觀摩評比,評比結(jié)果計入班級綜合測評中,通過班會宣傳,極大地提高了學(xué)生的節(jié)水意識。

4.學(xué)校主席臺及校門口的電子屏上精心選擇適合校園展示使用的節(jié)水標(biāo)語進行滾動播出,使每天進出校園的師生更多的接受節(jié)水教育。

通過為期一周的節(jié)水宣傳,使廣大師生了解了我市水資源的現(xiàn)狀及節(jié)水知識,培養(yǎng)了師生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,為建設(shè)節(jié)水型城市和文明城市做出貢獻。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇9)

按照雙流縣水務(wù)局《關(guān)于開展20__年節(jié)約用水宣傳周活動的通知》,西南民族大學(xué)航空港校區(qū)以科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“普及節(jié)水知識,創(chuàng)建節(jié)水型校園”的活動主題,牢牢抓住爭當(dāng)節(jié)能排頭兵、向科技要效益、創(chuàng)建綠色大學(xué)的工作主線,在校區(qū)范圍內(nèi)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)水宣傳周活動,整個活動宣傳面廣、深入人心,廣大師生員工的節(jié)水意識大大提高,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

為扎實做好本次節(jié)水宣傳周活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合我校區(qū)具體情況,對20__年節(jié)水宣傳周活動進行了精心部署,制定了詳實的工作方案,落實了工作措施,營造了校區(qū)內(nèi)節(jié)水宣傳周的濃厚氛圍,取得了實效。

二、開展活動形式多樣,宣傳到位

為做好節(jié)水宣傳工作,我校組織多項活動,為校區(qū)內(nèi)節(jié)約用水工作起到了推廣作用。

5月15日中午11:00——13:00,利用就餐高峰期在學(xué)生飲食廣場設(shè)點進行節(jié)水宣傳,通過懸掛“校園節(jié)水你我他,人水和諧靠大家——航空港校區(qū)節(jié)水宣傳周活動”橫幅,宣傳板展示《水資源的思考》,吸引過往師生駐足了解并參與到我們的宣傳節(jié)水工作中。節(jié)水知識問答環(huán)節(jié)整理了近百道節(jié)水常識題,現(xiàn)場問答角逐激烈、同學(xué)們活力盡顯,展現(xiàn)出民大學(xué)子們對節(jié)水行動的關(guān)注和知識把握力,進一步普及節(jié)水及節(jié)水器具知識,提高師生們珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識。通過派送《節(jié)水小知識》宣傳單及精美節(jié)水書簽、中性筆、紙巾等紀(jì)念品,以實用性、創(chuàng)新性的方式將節(jié)水宣傳與學(xué)生需求結(jié)合在一起,讓節(jié)水融入到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中去。

5月15日19:00——20:00,在明德樓組織同學(xué)們觀看節(jié)水宣傳片《大地俯覽之珍貴的水資源》,加大我校師生對節(jié)約水資源重要意義的宣傳,使廣大師生了解我國、我省、我縣、我校的水資源利用形式及節(jié)約潛力,節(jié)約用水是我們共同的責(zé)任。在觀影結(jié)束后的“節(jié)水標(biāo)語”征集環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍參與其中,立足身邊細心的觀察情況,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新、思索能力,向標(biāo)語征集箱投上自己作為民大一份子的責(zé)任,工作人員在后期對征集的節(jié)水標(biāo)語進行整理,將擇優(yōu)用作今后西南民族大學(xué)航空港校區(qū)各用水點的溫馨提示語。

5月16日中午11:00——13:00,活動分為室內(nèi)和室外進行。一方面,由學(xué)生公寓工作人員帶領(lǐng)學(xué)生公寓委員會的成員深入學(xué)生寢室,向同學(xué)們派發(fā)節(jié)水書簽,講解節(jié)水的重要性,對樓管員進行學(xué)生公寓節(jié)水指導(dǎo),并抽查了各樓棟單元的節(jié)水情況以及“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象,對于發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場提出整改意見,做好記錄備查。另一方面,利用就餐高峰期,在學(xué)生生活廣場設(shè)點開展“巨型橫幅簽名”活動,身著各民族服裝的學(xué)生社團工作者向過往師生派發(fā)節(jié)水宣傳單,節(jié)水手冊,印有節(jié)水標(biāo)語的氣球、環(huán)保袋等,吸引同學(xué)們紛紛前來關(guān)注,在巨型橫幅上簽上自己的姓名,力爭做民大的節(jié)水宣傳衛(wèi)士,現(xiàn)場氛圍十分活躍。真正意義上發(fā)揮了同學(xué)們在踐行校園節(jié)水減排工作中的主人翁精神,增強了節(jié)水意識。

5月16日14:00——16:00,航空港校區(qū)后勤集團組織民大學(xué)子身著各民族服裝前往北區(qū)中水站參觀。我校中水處理站是西南片區(qū)高校唯一投入使用的中水回用系統(tǒng),通過對生活污水的回收處理,變廢為寶,處理的中水用作于校園綠化灌溉及干道清洗,保障了航空港校區(qū)校園環(huán)境維護一直遵循著生態(tài)化的模式。參觀期間,通過在中水站門口擺放能源緊缺的展板,向師生們展示我國能源現(xiàn)狀及水資源的狀況。加上中水站專業(yè)人員對中水站的工作原理處理流程以及生態(tài)循環(huán)過程的全程講解,使同學(xué)們認(rèn)識到水污染與水短缺問題的嚴(yán)重性,了解污水回用方面的新知識,培養(yǎng)同學(xué)的節(jié)水意識。

通過刊登活動期間的新聞稿件至后勤逸網(wǎng)、學(xué)校新聞網(wǎng)、中國院校后勤信息網(wǎng)、四川院校后勤信息網(wǎng)以及西南民大后勤生活報社官方微博,聯(lián)系西南民族大學(xué)各個學(xué)生社團微博共同宣傳,充分發(fā)揮宣傳陣線上“鼓”與“呼”的優(yōu)勢,擴大活動的影響力。

三、后勤學(xué)生社團通力配合,宣傳手法青春、活力

本次節(jié)水宣傳周活動中,后勤生活報社、環(huán)保志愿者服務(wù)隊、學(xué)生公寓管理委員會三個后勤學(xué)生社團一直活躍在各個宣傳點上,扮演著主要角色。宣傳活動中,學(xué)生社團成員之間團結(jié)協(xié)作,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下分工開展節(jié)水宣傳活動,并通過校內(nèi)網(wǎng)、QQ群、微信、微博等方式號召身邊的同學(xué)參與進來,為我們的節(jié)水宣傳點上注入了一份青春、活力。此外,社團成員還充分發(fā)揮了各自的宣傳創(chuàng)新能力,各個宣傳點上吸引了很多同學(xué)的加入,盡管中午太陽炙烤難耐,但這也絲毫沒有減少大家的熱情,民大大學(xué)生獨特的活力氣質(zhì)盡情彰顯。

四、建立長效機制,強化節(jié)水管理

節(jié)水工作任重而道遠,目前,我校的中水回用、污水處理系統(tǒng)已起到良好的節(jié)水效果,浴室運行中的計時收費和各類節(jié)水溫馨提示也在降低我校水資源消耗的戰(zhàn)斗中扮演著重要的角色。在適應(yīng)形勢發(fā)展的前提下,西南民族大學(xué)航空港校區(qū)的節(jié)水工作將有條不紊地繼續(xù)開展下去,作為一項長期的工作抓實抓好。下一步,我校將圍繞國家在節(jié)水方面的方針政策,在節(jié)水單位創(chuàng)建上下工夫,在長效機制的建立落實上做文章,進一步加大校園內(nèi)節(jié)水宣傳、管理力度,強化節(jié)水知識教育培訓(xùn),建立起廣大師生員工自覺節(jié)水的良好行為規(guī)范,大力建設(shè)節(jié)約型校園。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇10)

根據(jù)奈曼旗教體局和奈曼旗水務(wù)局聯(lián)合倡議節(jié)水活動的通知精神,為呼吁我校全體師生進一步關(guān)心水的問題,提高對水的認(rèn)識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜每一滴水”的宣傳主題,開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、宣傳到位

為切實抓好節(jié)水宣傳活動,利用主題班會和廣播,節(jié)水征文等途徑,向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的.意義,并向同學(xué)們提出了要求。

二、落實活動

根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。

1、中學(xué)團委向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳,切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教體局要求和學(xué)生的生活氛圍,對節(jié)水的意義進行講解。鼓勵學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵,引導(dǎo)家長一水多用的節(jié)水習(xí)慣,家校形成合力,珍惜水資源。

3、開展節(jié)約用水征文比賽,增強大家節(jié)約用水意識。并將好的作品進行打印,編輯上報普教股,參加比賽。

4、在井房,食堂,班級用水的地方張貼節(jié)約用水標(biāo)志,隨時提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭,養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇11)

5月12日至5月18日是第x個全國城市節(jié)約用水宣傳周,今年的主題是:推進城市節(jié)水,保護水系生態(tài)。圍繞這一主題,近期,二七區(qū)張砦小學(xué)持續(xù)開展了“節(jié)約用水保護水系生態(tài)從我做起”主題教育,以提高師生的節(jié)約用水意識和環(huán)境保護意識。

活動中,學(xué)校利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節(jié)約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地了解到:我國是嚴(yán)重缺水國家,全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。如果人類繼續(xù)破壞和浪費水資源,那么最后一滴水將是人類自己的眼淚?!八松础?。節(jié)約用水,人人有責(zé)。

學(xué)校少先隊大隊部也向全體隊員發(fā)出“節(jié)約用水從我做起”的倡議。倡議大家節(jié)約用水。用水龍頭洗手時,水流不要開得過大,用完后要及時擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式,帶動身邊的人也來節(jié)約用水,讓家長也參與到節(jié)約用水的活動中來,養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣,加強水的循環(huán)利用。

鑒于學(xué)校瀕臨尖崗水庫,為了有效保護水資源,張砦小學(xué)還開展了“為廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導(dǎo)員向隊員們講解了廢舊電池的危害,要求大家不要隨意丟棄廢舊電池,不亂丟廢棄物等,以免造成對地下水資源及土壤的污染。

此活動的開展,必將有效增強全校師生的節(jié)水保水意識,促使大家養(yǎng)成節(jié)水護水的好習(xí)慣。為了讓生命之源更清澈,為了讓我們的城市更美麗,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴小事做起,人人參與到節(jié)約用水,保護水系生態(tài)的活動中來吧。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇12)

為增強廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神精神,在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動:

一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實。

我校成立了以豐學(xué)師校長為組長,馬國林、李寶華為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強化全校師生的節(jié)水低碳意識,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。

1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識,鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。

2、認(rèn)真組織班主任、各辦公室負責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄作專題宣傳。

3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;

5、德育處開展了一次“節(jié)水低碳進家庭”的綜合實踐活動,同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐,撰寫征文活動,像五二班的張菊晴、六一班的`張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。

三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,加強社會宣傳。發(fā)動學(xué)生利用課余時間走進村街,宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念,廣泛開展“小手拉大手,人人節(jié)水護水”主題活動。

經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇13)

在節(jié)水宣傳周期間,為進一步加強全校師生員工的節(jié)水力度,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學(xué)生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強節(jié)水減排,促進科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,我院認(rèn)真開展了節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由后勤處落實專人具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、加強宣傳教育,把節(jié)水的基礎(chǔ)打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務(wù),做好節(jié)水工作的基礎(chǔ)在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。為此,我校積極通過板報、櫥窗、???、廣播等多種形式加強對全院師生的節(jié)水教育,并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時還在校園內(nèi)懸掛“人水和諧,科學(xué)發(fā)展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。

三、完善和加強用水管理制度。學(xué)校對用水實施跟蹤管理,定期進行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查,發(fā)現(xiàn)異常,迅速反應(yīng),及時搶修。

四、創(chuàng)新管理辦法,把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用,對供水管道、設(shè)施進行了徹底的檢修和有計劃更換,凡達不到節(jié)水要求的一律更換,尤其是對長流水進行了改進,有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。

通過本次活動,全校師生對節(jié)水意識有了深刻的認(rèn)識,從而調(diào)動了每個人對節(jié)水的積極性。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇14)

根據(jù)節(jié)水辦公室的要求,我校在行政例會上決定將5月12日至6月12日作為我校的節(jié)水宣傳月。并利用5月13日星期一的校會時間首先由校長動員、然后由學(xué)生演講,并采用出黑板報、美術(shù)課繪畫、思想品德課演講、參觀學(xué)生自己創(chuàng)做的節(jié)水畫板等多種形式宣傳節(jié)約用水。

我校在5月12日至18日的節(jié)水宣傳周期間,結(jié)合我校班多、人多的實際情況,在全校校會上,校長助理羅欲平老師做了節(jié)水宣傳周的動員,同時宣布我校將5月12日至6月12日做為我校的節(jié)水月。并請少先隊員代表上臺講自己在學(xué)校和在家里節(jié)水的體會。

我校在節(jié)水宣傳周期間,利用美術(shù)課,讓每個學(xué)生自己動手設(shè)計一幅節(jié)約用水的圖畫,選出優(yōu)秀作品由學(xué)校制成展版讓學(xué)生參觀,選出典型畫面貼在每個樓層里的水龍頭上邊,以達到進一步宣傳和警示作用。

我校在節(jié)水宣傳月期間,利用思想品德課時間,由思品老師進行有關(guān)節(jié)水方面的教育,并采取請學(xué)生自己結(jié)合親身經(jīng)歷來談一談自己在節(jié)水方面是如何作的。

我校通過節(jié)水的宣傳,提高了師生的節(jié)水意識,樹立了節(jié)水光榮、浪費可恥的風(fēng)氣。自覺的養(yǎng)成了人走關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣。得到了家長、老師各方面的好評。今后我們要把節(jié)水月繼續(xù)開展下去,真正落到實處。

學(xué)校節(jié)水宣傳周活動總結(jié)(篇15)

節(jié)水宣傳周活動工作總結(jié)

市住建委:

5月11日至5月17日是全國第23個節(jié)水宣傳周。我縣在本次宣傳周活動中,以“全面推進城市節(jié)水,點滴鑄就生態(tài)文明”為主題,全面貫徹落實“通知精神”,進一步推進節(jié)水型城市建設(shè),加快創(chuàng)建節(jié)水型城市的步伐,以提高廣大市民的節(jié)水意識。并取得了預(yù)期效果?,F(xiàn)將我們的具體做法匯報如下:

一、以黨的十 八 大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞“創(chuàng)建節(jié)水型縣城”的目標(biāo),廣泛開展節(jié)水宣傳活動。

大力弘揚“節(jié)水光榮,浪費可恥”的社會風(fēng)尚,增強廣大居民的節(jié)水意識、環(huán)保意識,營造廣大居民關(guān)心、支持、參與節(jié)水型縣城創(chuàng)建的良好氛圍。

205月11日――5月17日,我們在郵政廣場、金三角廣場、自來水公司大門南側(cè)設(shè)立宣傳臺各1處,制作宣傳牌15個。并走上街頭,向廣大居民散發(fā)宣傳冊1萬份。宣傳的主要內(nèi)容:《安徽省城市節(jié)約用水管理辦法》(摘要)、國務(wù)院《城市供水條例》(摘要)以及全國缺水城市、水污染城市的用水困難狀況和“關(guān)愛命脈,珍惜水源”是造福子孫后代的事業(yè)等宣傳。從而提高廣大居民的節(jié)水意識和節(jié)水工作的緊迫感、使命感。同時,讓城市供水、節(jié)水等方面的法律、法規(guī)深入到千家萬戶。

二、進一步推進節(jié)水型城市建設(shè),以“人水和諧,全民節(jié)水”為內(nèi)容,推廣市民的節(jié)水措施。

各宣傳臺向廣大市民宣傳家庭節(jié)水措施、如何選用、使用節(jié)水器具等生活常識?,F(xiàn)場解答客戶提出用水、節(jié)水方面的'問題,受到廣大用戶的一致好評,達到了節(jié)水宣傳周活動效果。

二0一四年五月十九日

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