六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)想。六月是孩子們的節(jié)日。六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在組織六一文藝匯演。下面是小編為大家精心整理的學(xué)校六一文藝匯演活動(dòng)總結(jié)5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。一臺(tái)臺(tái)精彩豐呈的文藝演出，一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的才藝展示，充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。x月26日上午，__小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。
隆重而莊嚴(yán)的儀式上，老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯，歌聲高昂，展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。
隨后，“六一”兒童節(jié)文藝匯演開始。熱情十足的現(xiàn)代舞，溫柔如水的古典舞;女生感情細(xì)膩的詩(shī)朗誦，男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞，陽(yáng)剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目，使得整個(gè)演出高潮迭起，精彩不斷。x月27日上午，靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在活動(dòng)中心舉辦了“童心向黨，青春追夢(mèng)”慶六一文藝匯演。
活動(dòng)中，孩子們載歌載舞，用歡聲笑語慶祝自己的節(jié)日。開場(chǎng)舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的舞姿，讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》，表達(dá)了孩子們對(duì)父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演，孩子們穿著軍裝，戴著軍帽，可愛的表情，酷帥的動(dòng)作，讓家長(zhǎng)們眼前一亮。
“伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，迎來六月的陽(yáng)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋”，x月27日上午，牛城小學(xué)隆重舉行六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演，孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，全校近400名師生歡聚校園，部分學(xué)生家長(zhǎng)也參加到了活動(dòng)中。x月27日下午，牛城學(xué)區(qū)北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。
演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內(nèi)容新穎，讓文明的種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高潮，寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后，舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩(shī)朗誦等精彩節(jié)目，使得整臺(tái)演出高潮迭起、掌聲不斷。
豐富多彩的慶?；顒?dòng)，既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”，也讓少年兒童在積極參與中展示個(gè)性特長(zhǎng)、開闊視野、分享成長(zhǎng)的快樂。
2022年x月x日上午，__街道慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)在__街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì)議的有__路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)__人。會(huì)議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行，共安排了八項(xiàng)日程：
一是奏國(guó)歌，二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，三是宣讀表彰決定，四是為__市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng)，五是學(xué)生代表發(fā)言，六是x校長(zhǎng)發(fā)言，七是街道辦事處書記講話，八是慶六一文藝演出。
學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，引起了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí)，紛紛慷慨解囊，總計(jì)捐款近x萬元。領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育的重視和支持，必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去，使__路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī)。
為了能讓學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我校安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六。一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、學(xué)生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨(dú)唱等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
我校在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合校組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們學(xué)校的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小朋友兒童時(shí)期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
為豐富我校師生文化娛樂生活，使素質(zhì)教育在我校全面開花，在今年“六一兒童節(jié)”來臨之際，我校預(yù)先對(duì)此做了發(fā)動(dòng)、布置工作。同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，抽時(shí)間排練節(jié)目，像演員一樣準(zhǔn)備道具，積極性特別高，準(zhǔn)備了朗讀、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔術(shù)、武術(shù)等節(jié)目。同學(xué)們都期待著這一天的到來。
這一天終于到來，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、穿著干凈整齊的校服，早早來到學(xué)校，白色上衣配著鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)英姿颯爽，臉上寫滿了喜悅之情。
學(xué)校的集合鈴聲響起，學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍由班主任帶隊(duì)來到校園操場(chǎng)上，按指定位置就坐，襯托著演出臺(tái)更加醒目。按預(yù)先設(shè)定程序，八點(diǎn)聯(lián)歡會(huì)正式開始。首先由教師代表作了熱情洋溢的祝詞。從“六一”是為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日，到今天成為社會(huì)小主人歡慶的節(jié)日;從兒童是家庭的寶貝、是家庭的希望，到兒童是學(xué)校的孩子，是學(xué)校的希望，再到兒童是社會(huì)的未來，是社會(huì)的希望，是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望;從這一代兒童是幸運(yùn)的一代，到兒童是肩負(fù)歷史重?fù)?dān)的一代。教師發(fā)言鼓舞人心，催人奮進(jìn)。
接著學(xué)生代表作了主題為《快樂童年―我的節(jié)日我快樂》的發(fā)言，珍惜機(jī)遇，鼓舞士氣，盡情展示，一起過個(gè)快樂的節(jié)日。
在歡快的《讓我們蕩起雙槳》師生合唱中，兩位小主持人胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾走上演出臺(tái)，熱情洋溢的開場(chǎng)詞伴著師生《弟子規(guī)》的誦讀拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。然后全體學(xué)生起立，向所有教師深鞠一躬感謝師恩，氣氛隆重?zé)崃?。接著小主持人激情連貫的語言導(dǎo)入師生節(jié)目匯演正式開始。
首先是五年級(jí)學(xué)生劉競(jìng)賽、二年級(jí)的呂旭康等同學(xué)的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》誦讀及《古詩(shī)》的背誦，流利的語言、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，帶勁極了，著實(shí)讓同學(xué)們得到了美的欣賞。國(guó)學(xué)經(jīng)典有序開展使我們學(xué)校的工作全面開花，碩果累累。
在聯(lián)歡會(huì)上，一年級(jí)李亞萱同學(xué)表演的《拉丁舞》使同學(xué)們大飽眼福。三年級(jí)李暢同學(xué)的諷刺快板《農(nóng)村十種人》，一年級(jí)郭天碩、郭佳興等同學(xué)表演的快板《小放?！?，朗朗上口，給同學(xué)們帶來了快樂的享受。三年級(jí)楊騰同學(xué)表演的《魔術(shù)》也不遜色，同學(xué)們聚精會(huì)神的觀看著他的一舉一動(dòng)，精彩極了。五年級(jí)田娜同學(xué)演唱的歌曲《小草》、二年級(jí)劉海洋的《采蘑菇的小姑娘》、三年級(jí)魏一凡的《小魔仙》、四年級(jí)閆亞楠、閆薇的《紅蜻蜓》、二年級(jí)王一夢(mèng)等同學(xué)的小合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》稚嫩的童音和著歡快的樂曲給人一種快樂的感覺，帶來了一陣又一陣地掌聲。有時(shí)臺(tái)下同學(xué)們都情不自禁的跟著哼唱起來，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)高潮迭起。五年級(jí)郭t涵、楊天龍同學(xué)表演的二重唱《大笑江湖》、五年級(jí)田娜同學(xué)獨(dú)唱的《大海》酷似歌手的表演，贏得了師生們長(zhǎng)時(shí)間的掌聲和歡呼，“再來一首”、“再來一首”……
最后，在小主持人的誠(chéng)懇邀請(qǐng)下，多才多藝的李秋良老師的口琴演奏《新年好》、《讓我們蕩起雙槳》、《大風(fēng)車》…… 電子琴演奏《聽媽媽講過去的事情》…… 師生合拍，激情蕩漾，把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
雖然演出結(jié)束了，但學(xué)生們余興未盡，躍躍欲試?？梢钥吹贸鰧W(xué)生們確實(shí)過了個(gè)快樂的節(jié)日，也收獲了許多。主持人得到了鍛煉，同學(xué)們才藝得到了展示、亮點(diǎn)得到了突出，有的學(xué)生通過參與找到了自信。
最后，校長(zhǎng)作了總結(jié)，對(duì)同學(xué)的積極參與表示肯定，提出了表?yè)P(yáng)，同時(shí)也提出了要求，希望同學(xué)們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲，進(jìn)而體現(xiàn)學(xué)校聯(lián)歡會(huì)“平臺(tái)”的作用。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!至此，六一聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。
五月三十一日上午，我園舉辦了慶六一文藝演出。演出共分為兩場(chǎng)進(jìn)行，在整個(gè)表演過程中孩子們井然有序、歡聲笑語不斷，和爸爸媽媽共同度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
“六一”雖然過去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，班級(jí)教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，園領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是班級(jí)教師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)做一總結(jié)。
一、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富 形式多樣
今年的六一，我班從內(nèi)容選材上就有了很大的突破，有舞蹈、有詩(shī)歌表演，還有帶著喜劇色彩的舞蹈串燒，選材上非常富有趣味性，即新穎又貼近生活，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性，孩子們個(gè)個(gè)興致高昂，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，贏得了家長(zhǎng)們陣陣掌聲。
除了選材上的別出心裁，音樂、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn)，比如《一雙小小手》的道具，我們將手套做得新穎夸張，就很出彩;《唐詩(shī)新唱》班里老師積極想辦法，為了節(jié)目效果更好，苗老師借到古裝服、唐詩(shī)大展板等等，演出效果非常好。而《群英亂舞》更是打破了以往的表演風(fēng)格，增添了不少的幽默感，在這還要特別感謝我班的叢老師，犧牲自己休息的時(shí)間為這個(gè)節(jié)目尋找合適的音樂。整個(gè)節(jié)目音樂的旋律節(jié)奏明快，服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào)，襯托出了“六一”快樂的節(jié)日氣氛。
二、班級(jí)教師團(tuán)結(jié)合作，合理分工
因?yàn)榻衲陮?duì)我們大班來說是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，所以這次六一節(jié)目的編排上，我班教師都非常用心，大家經(jīng)常聚在一起商議，出謀劃策，各抒己見，盡最大的努力，將節(jié)目做到最好，在這次節(jié)目的編排上，我班教師也進(jìn)行了合理的分工，遇到問題，大家在一起商討解決，待節(jié)目大致排好后，每個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目的排練，由于六一前期我要到外地學(xué)習(xí)班上的兩位老師主動(dòng)的將舞蹈班的節(jié)目也負(fù)責(zé)起來，在這里我要對(duì)苗老師和叢老師說聲謝謝，正是有了你們的支持和付出，才讓班級(jí)的節(jié)目變得更加精彩，謝謝你們，你們辛苦了!
三、家園合作
今年的六一最讓我感動(dòng)的還是我班的家長(zhǎng)朋友們，演出早晨7點(diǎn)韓佳霖、丁子川、崔佳琪等小朋友的媽媽就紛紛趕到班上幫忙抬床、化妝、給孩子們換衣服，當(dāng)孩子們表演節(jié)目時(shí)，家長(zhǎng)們主動(dòng)幫忙拿孩子的衣服，因?yàn)檠莩霎?dāng)天老師們也要表演節(jié)目，韓佳霖和崔佳琪的媽媽就主動(dòng)找到我說：李老師你們?nèi)ケ硌莅?，我們保證把孩子看好。我們聽后都很感動(dòng)，還有耿瑞成爸爸從演出開始到結(jié)束一直都在負(fù)責(zé)孩子的下臺(tái)，就連觀看孩子表演時(shí)也是在舞臺(tái)的側(cè)面，當(dāng)我讓他到下面休息一會(huì)的時(shí)候，他笑著說：不用啊，你們老師排這么一場(chǎng)演出多辛苦啊，我這才多大一會(huì)，沒事，正是因?yàn)榧议L(zhǎng)朋友的配合與幫助才讓這場(chǎng)演出順利的進(jìn)行。
我們班的“六一”活動(dòng)總體來說是非常成功的，達(dá)到了預(yù)期的效果，甚至超出了我們的想像，家長(zhǎng)和孩子們都很高興、滿意。
六一活動(dòng)雖然取得了成功，但是在活動(dòng)結(jié)束后我和班級(jí)教師也在一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，例如，孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富，應(yīng)該在平時(shí)排練時(shí)多注意，再就是活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)簽名離園這一環(huán)節(jié)，由于我沒有考慮周全，簽到表只有一張，導(dǎo)致家長(zhǎng)在簽名的時(shí)候都聚在一起，離場(chǎng)的速度有點(diǎn)慢。今后，我們?cè)谶M(jìn)行這樣的活動(dòng)時(shí)應(yīng)該細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié)，避免這樣的事情發(fā)生，力爭(zhēng)把每次活動(dòng)都做到最好!
20__年5月30日下午，我校舉行了精彩的“六一”活動(dòng)。孩子們?cè)跉g聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動(dòng)主題是 “一個(gè)也不能少”，本著這個(gè)主題，我們學(xué)校規(guī)定每個(gè)孩子都要參與最少一個(gè)節(jié)目，不落下一個(gè)孩子，讓孩子感受到他也是班級(jí)的一員，感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛，在屬于他們的節(jié)日里，更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長(zhǎng)!讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、書畫展示，名家點(diǎn)評(píng)。
5月30日下午，我校展示了50副學(xué)生的書畫作品，以及村里書法愛好者的作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書寫、繪畫。我校還特意邀請(qǐng)我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo)，朱老師對(duì)每一個(gè)孩子的作品都進(jìn)行了精心的點(diǎn)評(píng)，使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課，并當(dāng)場(chǎng)揮墨，為我校贈(zèng)送了5副書法作品。
另外我校的國(guó)畫——牡丹畫，也得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，許多家長(zhǎng)駐足觀賞，贊嘆不絕。還有我們高年級(jí)的硬筆書法、低年級(jí)的折紙、簡(jiǎn)筆畫都受到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
本次書畫展示，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對(duì)孩子們素質(zhì)教育的重視。
三、隆重表彰，家長(zhǎng)同登臺(tái)
此次活動(dòng)，適逢5月優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)總結(jié)表彰，因此我們特意對(duì)89名同學(xué)進(jìn)行了表彰，并在“六一”節(jié)目匯演之始，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與家長(zhǎng)手拉手共同走上舞臺(tái)，看著家長(zhǎng)開心的樣子，我們知道我們的努力得到了家長(zhǎng)們的肯定。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝匯演，形式多樣
晚上7：30分，文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩，形式多樣，有民族舞、拉丁舞，有快板、相聲，有武術(shù)操、足球操，有花樣跳繩、呼啦圈，還有相聲、時(shí)裝秀、合唱、朗誦……在活動(dòng)中，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這三個(gè)多小時(shí)的表演活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到每個(gè)孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。