學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)

| 劉駿

難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,來(lái)為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié),希望大家能夠喜歡!

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)1

一、指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)國(guó)家發(fā)改委《關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》確定6月12日至18日為全國(guó)第_個(gè)節(jié)能宣傳周。為增強(qiáng)學(xué)校節(jié)能、環(huán)保意識(shí),以校園文化建設(shè)為重大開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)能型“綠色學(xué)校”活動(dòng),提高師生節(jié)能減排意識(shí),做好統(tǒng)籌規(guī)化和部署,構(gòu)建節(jié)約型校園及豐機(jī)節(jié)字【20_】第2號(hào)文件要求,特制定本方案。

二、活動(dòng)主題

綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長(zhǎng):張守用

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任及任課教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)節(jié)能減排工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù),把節(jié)能降耗、讓工作落到實(shí)處。

四、創(chuàng)設(shè)載體、開(kāi)展活動(dòng)。

(一)積極開(kāi)展節(jié)能降耗行動(dòng)。

抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學(xué)校。學(xué)校要大力推廣和采用高效節(jié)能教學(xué)設(shè)備、器材;充分利用校園網(wǎng)和各種宣傳平臺(tái),推廣“無(wú)紙化”辦公,節(jié)約紙張;改造學(xué)校照明設(shè)施,大力推廣使用節(jié)能燈具,實(shí)施“綠色照明工程”;加強(qiáng)對(duì)水、電的管理,教育學(xué)生節(jié)約用水用電;抓好廢棄物的分類、處置、利用的教育和落實(shí)工作,變廢物為資源。教育、引導(dǎo)廣大師生積極參與資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

(二)營(yíng)造氛圍,讓節(jié)能減排融進(jìn)校園。

節(jié)能減排教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,才能發(fā)揮作用。結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng),讓節(jié)能減排教育真正落到實(shí)處,使學(xué)生們看得見(jiàn)摸得著。

(1)利用周一升旗儀式開(kāi)展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”主題教育活動(dòng),向全校師生廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性,講明活動(dòng)的意義和目的。

(2)各班出黑板報(bào),向?qū)W生宣傳節(jié)能減排的好處,大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

(3)召開(kāi)主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,召開(kāi)一次主題為“節(jié)約伴我行”“節(jié)約從小做起”的主題班會(huì),在學(xué)生中形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”的良好校園風(fēng)氣。

(4)開(kāi)設(shè)“節(jié)約之窗”欄目。充分利用現(xiàn)代化的教育手段,在校園網(wǎng)廣泛宣傳節(jié)能的意義及古今名人節(jié)約的品格,讓學(xué)生真正明白什么是節(jié)能,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高全校師生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

(三)真心實(shí)踐,讓節(jié)約走進(jìn)校園。

開(kāi)展節(jié)約減排活動(dòng),必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則,要利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好品德。

(1)舉行“節(jié)約故事我來(lái)講”故事大賽。以班級(jí)為單位,通過(guò)故事的挑選和講解,讓學(xué)生們深化理解節(jié)能減排的精髓。

(2)舉辦以節(jié)能減排為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。

(3)創(chuàng)編宣傳口號(hào)。每個(gè)班級(jí)在學(xué)生中征集節(jié)能宣傳口號(hào)并匯編成冊(cè),作為班級(jí)的節(jié)約公約進(jìn)行宣傳。讓全體學(xué)生通過(guò)活動(dòng),更深刻地體會(huì)節(jié)能減排的意義之所在。

(4)探索推廣教科書的循環(huán)使用。結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費(fèi)教科書制度,在總結(jié)教科書循環(huán)使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了適合本校實(shí)際情況的教科書循環(huán)使用方案,建立和完善教科書循環(huán)制度。

(四)整合資源,讓節(jié)能減排走進(jìn)生活。

組織好“全校節(jié)能宣傳周”活動(dòng),充分特色節(jié)日為契機(jī),搞好宣傳教育活動(dòng)。組建“節(jié)能小分隊(duì)”,開(kāi)展經(jīng)常性的節(jié)能環(huán)保宣傳,把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境觀念滲透到家庭。開(kāi)展“小手拉大手,節(jié)約進(jìn)我家”為主題的課外教育活動(dòng),讓孩子帶動(dòng)家庭開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),通過(guò)唱兒歌、講故事等形式增強(qiáng)教育工作的吸引力和感染力。

節(jié)能減排工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,我們要認(rèn)真探索、解決整個(gè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,不斷改進(jìn)工作方法,不斷充實(shí)節(jié)能減排工作內(nèi)容,認(rèn)真做好工作總結(jié),努力提高活動(dòng)的教育實(shí)效。通過(guò)開(kāi)展以上系列活動(dòng),使我國(guó)的節(jié)能減排政策能廣泛深入人心,人人皆知,營(yíng)造出濃厚的節(jié)能減排校園文化氛圍。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)2

一、活動(dòng)主題:

全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是

全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為

二、活動(dòng)安排:

(一)圍繞活動(dòng)主題,準(zhǔn)確把握宣傳重點(diǎn)

廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹(shù)立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣。通過(guò)華旭電視臺(tái)、LED、國(guó)旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節(jié)能、低碳成效,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

(二)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)

一是“生態(tài)文明清新福建”主題活動(dòng):利用國(guó)旗下講話及周四華旭電視臺(tái)欄目,開(kāi)展生態(tài)文明政策宣講,增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)文明意識(shí);

二是“愛(ài)糧節(jié)糧健康消費(fèi)”主題活動(dòng),持續(xù)開(kāi)展光盤行動(dòng),把節(jié)約糧食作為勤儉節(jié)約教育的重中之重,,堅(jiān)持每月為“光盤小標(biāo)兵”頒發(fā)表?yè)P(yáng)卡。在師生中大力宣揚(yáng)“光盤行動(dòng)”。

三是“勤儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng),組織開(kāi)展“節(jié)約一粒糧,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一元錢”簽名承諾活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣;

四是“綠色環(huán)保、低碳生活”主題活動(dòng),在校園內(nèi)征集“節(jié)水節(jié)電”小妙招,鼓勵(lì)師生參與生態(tài)型校園、節(jié)約型校園建設(shè),引導(dǎo)師生知行合一,踐行綠色生活。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)3

20_年6月為我市第_個(gè)“環(huán)境月”,其中第3周(6月11至17日)為全國(guó)第_個(gè)“節(jié)能宣傳周”。為全面貫徹綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理,擬開(kāi)展“節(jié)能宣傳周”系列活動(dòng):

一、活動(dòng)主題

節(jié)能有我、綠色共享

二、活動(dòng)安排

1、舉行一次主題宣講(6月12日)

利用周一國(guó)旗下講話,舉行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。

準(zhǔn)備:司令臺(tái)用橫幅“節(jié)能有我,綠色共享——_實(shí)驗(yàn)小學(xué)第_個(gè)“節(jié)能宣傳周”主題宣講活動(dòng)”;主題計(jì)宣講內(nèi)容

2、開(kāi)展一次“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。(6月13日)

6月13日為全國(guó)“低碳日”辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;倡導(dǎo)低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

3、開(kāi)展一次廢舊電池回收活動(dòng)(6月14日)

先由班主任集中回收,并清點(diǎn)數(shù)量,其中手機(jī)電池和普通電池要分開(kāi)裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節(jié)課后,由班內(nèi)學(xué)生將電池送到德育處進(jìn)行登記裝箱。

4、開(kāi)展發(fā)送節(jié)能公益短信活動(dòng)。

節(jié)能宣傳周期間,各班利用“_教育APP”、QQ群、微信群等形式向家長(zhǎng)發(fā)送公益短信。短信參考內(nèi)容:

親愛(ài)的家長(zhǎng)你好!本周是全國(guó)第_個(gè)“節(jié)能宣傳周”,建議您——綠色出行:1公里步行、3公里騎自行車、5公里公交車,倡導(dǎo)節(jié)能減排;綠色用餐:文明用餐,不剩飯、不浪費(fèi)、自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”;綠色行動(dòng):積極參加義務(wù)植樹(shù)、環(huán)保志愿等綠色公益宣傳實(shí)踐活動(dòng),減少紙杯等一次性物品的消耗,分類處理垃圾。——_實(shí)驗(yàn)小學(xué)宣

三、有關(guān)要求

1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導(dǎo),統(tǒng)一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)等主題活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用。

2、把握重點(diǎn),深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式,以倡導(dǎo)綠色環(huán)保的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點(diǎn),增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)4

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)主要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、等相關(guān)文件要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會(huì)各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí),推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。

二、活動(dòng)主題

“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。

三、活動(dòng)安排

(一)開(kāi)展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。

節(jié)能宣傳周期間,一是通過(guò)在門戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍。二是制作一期節(jié)能知識(shí)宣傳欄,在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識(shí)。三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識(shí)。四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào),進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)。

(二)開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

x月x日為“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開(kāi)展綠色出行、綠色辦公的活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開(kāi)一天車輛,鼓勵(lì)采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當(dāng)天不坐電梯上下樓。二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無(wú)必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備,體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。

(三)組織參加_市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能x周年成就展

組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能x周年成就展,學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。

(四)發(fā)放節(jié)能倡議書

夏季來(lái)臨,即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書,并發(fā)動(dòng)干部職工在倡議書上簽名,響應(yīng)市公節(jié)辦的號(hào)召,在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。

(五)舉辦一期節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班

為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識(shí),x月x日組織機(jī)關(guān)全體干部開(kāi)展一期主題為“_城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展節(jié)能知識(shí)測(cè)試。

(六)開(kāi)展一次綠色回收活動(dòng)

邀請(qǐng)_再生公司來(lái)機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。

學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案總結(jié)5

一、時(shí)間和主題

時(shí)間:20_年6月11日至17日

主題:節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活

二、宣傳重點(diǎn)

節(jié)能宣傳周期間,企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等要把倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點(diǎn),發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì),積極運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體,在全社會(huì)強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。

三、工作安排

區(qū)建交局牽頭負(fù)責(zé)此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)組織協(xié)調(diào)工作。

區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)組織公共機(jī)構(gòu)能源緊缺體驗(yàn)、使用環(huán)保再生紙和抵制商品過(guò)度包裝等專項(xiàng)活動(dòng),積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)厲行節(jié)約工作,發(fā)揮示范帶頭作用,區(qū)級(jí)各部門共同推進(jìn)實(shí)施。

區(qū)教育局負(fù)責(zé)在各類學(xué)校廣泛開(kāi)展能源資源國(guó)情教育,通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)等多種方式強(qiáng)化學(xué)生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

區(qū)科技局負(fù)責(zé)積極宣傳節(jié)能新技術(shù),運(yùn)用多種方式在全社會(huì)推廣普及節(jié)能、低碳技術(shù),組織工業(yè)企業(yè)總結(jié)和推廣節(jié)能增效的經(jīng)驗(yàn)和成效,繼續(xù)開(kāi)展“我為節(jié)能獻(xiàn)一策”等活動(dòng),。

區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)通過(guò)典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性,強(qiáng)化全民環(huán)保意識(shí)。

區(qū)農(nóng)委負(fù)責(zé)繼續(xù)深入開(kāi)展節(jié)能農(nóng)村行活動(dòng),大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能技術(shù)與產(chǎn)品。

區(qū)商務(wù)局負(fù)責(zé)在商務(wù)流通領(lǐng)域宣傳節(jié)能的重要性,倡導(dǎo)公眾減少一次性用品使用。

區(qū)國(guó)資委負(fù)責(zé)組織國(guó)有大中型企業(yè)開(kāi)展企業(yè)節(jié)能成效展,倡導(dǎo)企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),普及節(jié)能技術(shù),降低能耗、提高能效,調(diào)動(dòng)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)積極配合開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。

區(qū)文體局負(fù)責(zé)組織電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節(jié)能成就,播出倡導(dǎo)節(jié)能生活的公益廣告等,形成良好社會(huì)氛圍。

區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)督促醫(yī)療衛(wèi)生單位做好節(jié)能宣傳工作。

區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)繼續(xù)深入開(kāi)展“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”活動(dòng),加強(qiáng)職工節(jié)能義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),動(dòng)員和組織職工為節(jié)能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

各街辦負(fù)責(zé)組織社區(qū)積極開(kāi)展以“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主體實(shí)踐和宣傳活動(dòng),通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)全社會(huì)參與節(jié)能。

四、有關(guān)要求

各單位要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn),大力推進(jìn)節(jié)能工作。要深入企業(yè)、社區(qū)、商場(chǎng)、學(xué)校、農(nóng)村和軍營(yíng),開(kāi)展各種形式的節(jié)能宣傳活動(dòng),傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的.節(jié)能社會(huì)氛圍。

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