學(xué)校觀看美育云端課堂活動總結(jié)

| 金成2

美育以直觀形象感人,寓情于理,以情動人,陶治人的高尚情操,能提高人的審美能力以至完美人格。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)學(xué)校觀看美育云端課堂活動總結(jié),希望大家喜歡。

學(xué)校觀看美育云端課堂活動總結(jié)1

今日有機會在線欣賞了美育云端課堂,令我感觸頗深。作為合唱團的一員,聽到《黃河大合唱》,心中更加洶涌澎湃?!饵S河大合唱》是由光未然作詞,冼星海譜曲的一部大型音樂合唱作品,歌曲以黃河為背景,贊頌了中華民族堅強不屈的意志。在美育課堂里欣賞完之后,我仿佛與詩人一起站在黃河邊上,望滔滔江水,想起祖國那雄奇壯麗的山河。李白曾經(jīng)有“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”和君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的感慨。心中華夏兒女的自豪之情油然而生。感謝美育課堂,讓我有機會進一步提升自己欣賞美、聆聽美的能力。

我很慶幸我沒有生活在哪個地主和雇農(nóng)矛盾尖銳的時代,我也無法對喜兒這樣的命運感同身受,我也無法理解他們對地主的憤恨和無奈,但當(dāng)我看到楊白勞被生生的按上了賣女兒的手印,當(dāng)我看到楊白勞因無奈而服毒自殺,當(dāng)我看到紅軍來時,群眾們手拿棍棒向著黃世仁的時候,我可以想象他們對地主已經(jīng)恨之入骨。

學(xué)校觀看美育云端課堂活動總結(jié)2

“美育云端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陜西延安、山西呂梁青?;〉鹊刂行W(xué)生在網(wǎng)上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等10所音樂學(xué)院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團結(jié)友愛、增強戰(zhàn)疫信心,同時,又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚延安精神。

延安精神,一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上,曾經(jīng),有多少革命戰(zhàn)士,有多少人文烈士,有多少充滿熱血激情的漢子,為了生活為了共產(chǎn)黨,為了新中國,奉獻出他們的生命!中國人的血,不是白流,中國人的努力,不是白費,中國人的夢想,不是白色的夢!中國,一個具有堅忍不拔,頑強意志的少年,在災(zāi)難與挑戰(zhàn)面前威武不屈,在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!

延安精神,靠的是人民,延安精神,依的是政府,延安精神,講的是實際!

延安精神,在我們心中,延安精神,在我們身邊,延安精神,在我們的點點滴滴中就有。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持人民民主專政,堅持延安精神!

如果沒有延安精神,那中國還是一條沒有醒來的龍,如果沒有延安精神,現(xiàn)代化還是一個遙遠的夢,如果沒有延安精神,我們,還是止步不前,還是人心散亂,還是東方的小矮子!

被視為民族精神號角的《黃河大合唱》、萬人云合唱《我們》等一批優(yōu)秀作品相繼登場,用藝術(shù)之美傳承延安精神,奏響凝聚民族力量的中國之聲。許多觀眾一邊觀看線上演出,一邊評論留言,不少評論表示:演出飽含的愛國之情震撼人心,讓人深受鼓舞。

學(xué)校觀看美育云端課堂活動總結(jié)3

“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”熟悉的旋律蕩漾在耳邊,我不經(jīng)跟著輕輕合唱。

為提高青少年審美素養(yǎng),以美育人、以文化人,5月23-24日,職教中心全體學(xué)生線上參加了由中央文明辦三局、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司、中央音樂學(xué)院等單位共同舉辦的“美育云端課堂”活動。

留下深刻印象的就是《黃河大合唱》,《黃河大合唱》堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。她的深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾,達到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合,是中華民族的最強音,是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲,是一座難以逾越的音樂高峰,前無古人,后無來者,我們永遠感謝冼星海,他是我們民族的驕傲。黃河大合唱是我們民族的音樂豐碑,聽黃河大合唱,我的心靈受到洗禮,心靈感受到強烈的震撼。

藝術(shù)點亮生命,美育豐盈人生。通過本次活動,用紅色文化藝術(shù)加強全體學(xué)生理想信念教育、厚植愛國主義情懷,傳承紅色基因、培育文明風(fēng)尚,不斷滿足青少年精神文化需求,幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。

學(xué)校觀看美育云端課堂活動總結(jié)4

通過觀看演唱演出、名家講堂、音樂黨課等系列藝術(shù)形式,用藝術(shù)陶冶情操、撫慰心靈,傳承紅色基因、厚植愛國主義情懷,加強理想信念教育,在新冠疫情前感受我國的日益強大、中華民族的團結(jié)一致,推動校園文明建設(shè),幫助他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。

學(xué)校根據(jù)實際情況和學(xué)生的具體情況,結(jié)合課程表,選擇合適的展播平臺,篩選合適的課程,及時組織師生收聽收看,并開展相應(yīng)的主題班會,深度挖掘此次活動的內(nèi)涵。此次活動,學(xué)校一二年級的學(xué)生在家觀看學(xué)習(xí),視頻中的知識對于他們來說雖然很陌生,但是視頻中的愛國主義情懷仍然感染著他們,給孩子們激勵和鼓舞。三四五年級的學(xué)生們在學(xué)校觀看學(xué)習(xí)錄播視頻,深刻體會到祖國的強大,民族的復(fù)興,以及中華民族偉大精神。觀看視頻的過程中,學(xué)生們認(rèn)真聆聽,在觀看到國家相冊《黃河大合唱》時,曾經(jīng)學(xué)唱過《保衛(wèi)黃河》的學(xué)生們情不自禁地唱起來,臉上洋溢著自豪和激動。

學(xué)校觀看美育云端課堂活動總結(jié)5

他們的前途一片輝煌燦爛,他們努力得像那在風(fēng)雨中高大的花兒。

兇猛的風(fēng)暴垂打著他們那稚嫩的芽兒,也吹動了他們那還沒長高的莖。

而他們的“根”陳穩(wěn)而堅定。緊貼著哺育他們的一切。默默的,似乎從來沒爆發(fā)過。

但是:

看……

把本領(lǐng)拿出來,投入了,沉浸了,忘記了!幾十個多才多藝的少年;如同幾十朵在風(fēng)雨中努力而堅強的花兒,在你面前從未低頭,激勵一樣,是鼓舞的腳步;批評一樣,是進步的流蘇;勝利一樣,是成功的風(fēng)姿。

這藝術(shù),使冰冷的世界變得火熱,使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起:陽光是如此的燦爛;

使人想起:一切具有靈性生命的存在;

使人想起:藝術(shù)中內(nèi)心的情感美好!

好一個藝術(shù)班!

幾十種樂器發(fā)出相同的聲音;碰撞著未來,碰撞著成功,碰撞著快樂。

叮當(dāng)當(dāng)?shù)膱远ㄖ?叮當(dāng)當(dāng)不認(rèn)輸?shù)男袆?叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐猿?,叮?dāng)當(dāng)?shù)娜姘l(fā)展……

好一個藝術(shù)班!

少年們的手,胳膊有力地回擊著,努力地回擊著,倔強地回擊著,他們征服了你,感動了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奮斗,堅持。

好一個藝術(shù)班!

每一個手勢都充滿了激情,每一個手勢都帶來了希望,每一個手勢都是汗水的結(jié)晶,每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中,使人流連忘返!

好一段樂曲,好一句音符!

愈來愈強,形成了堅持不懈的性格!

愈來愈強,形成了沉浸而奮斗中的思緒!

愈來愈強,快樂和辛苦,明白和迷糊,追求和放棄,都融入在這樣的藝術(shù)中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音樂,成了光明!

但是,當(dāng)他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩,以致人無法覺得意義的存在。

簡直就像在另一個星球,流蕩,空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂,更加富有情感的藝術(shù),更加迷人的美麗。


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