少先隊工作得以順利的開展。在這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著,讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,下面是小編為大家分享的2023年秋季少先隊工作總結(jié),希望能幫助到大家!
一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就一年來,我的少先隊工作談一下自己的工作體會。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系
1、溝通思想,相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊輔導(dǎo)員會顯得拘束,貌似接近,實則陌生;個別同學(xué)一聽到加強管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個問題,就不失時機地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2、尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽個個有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動性。平時,我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個人意志強加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計劃、班級規(guī)章制度、開展每項活動,從開展活動的目的意義到活動的具體實施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機會,中隊輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識。
二、加強理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才
我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
一個后進生,除了需要批評、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問題的。
這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項工作取得了一些成績。
在今后的工作中,我要不斷改進中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學(xué)年開學(xué)初,中心校就擬定了工作計劃,在“_”和“_”等重要思想的指引下,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習(xí)慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下:
一、以德育為先導(dǎo),推進生命奠基工程。
1、落實常規(guī)教育,促進習(xí)慣養(yǎng)成。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進行教育,促進了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查,提高管理能力。
本學(xué)期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制,隨時隨地進行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
3、開展主題活動,加強思想教育。
本學(xué)期,各校結(jié)合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學(xué)生進行思想教育。由于輔導(dǎo)員講話比學(xué)生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。
4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。
本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。
二、以發(fā)展為出路,全面提升學(xué)校質(zhì)量。
1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴大學(xué)校影響力。
2、狠抓學(xué)生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標(biāo)語,向家長、社會宣傳我校的辦學(xué)宗旨,贏得家長的得力支持。
3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。
本學(xué)期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我們會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績。一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊員的共同努力下,校少先隊被評為蘇州市少先隊宣傳工作先進集體金獎。王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎。六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎。下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊工作開展情況。
一,完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動,喜歡的節(jié)目。每周五中午12:30-12:50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議,活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四,五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進行社區(qū)清潔,慰問采訪,參觀實踐等活動,讓隊員們在社區(qū),社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。
2、開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施"安全章","說話章","游戲章"。二年級實施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級實施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實施了"口語章","小實驗章","服務(wù)章";五年級實施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實施了"會話章","體鍛章","救護章",通過定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機,在四(1)中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進行了調(diào)查,以采訪,參觀,動手實踐為主要形式開展了活動,取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動,學(xué)生在收集資料,撰寫串詞,表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識,受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。
四、存在的不足:
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費,時間,減輕輔導(dǎo)員,隊員的負(fù)擔(dān)。
工作總結(jié),就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考,以及工作總結(jié)寫作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫作中的難題。
本學(xué)期擔(dān)任五年級少先隊輔導(dǎo)員。這學(xué)期雖然換了工作學(xué)習(xí)環(huán)境,但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學(xué)期的工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
在常規(guī)工作方面,我精心挑選了6位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設(shè)立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學(xué)習(xí)中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學(xué)生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動。
本學(xué)期在學(xué)校組織的各項活動中,我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學(xué)期軍訓(xùn)活動中獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學(xué)期共有20多名同學(xué)的習(xí)作在全國小學(xué)生作文大賽中獲獎。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠(yuǎn),我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:
1、進一步處理好少先隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,便于輔導(dǎo)員把教學(xué)管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設(shè),重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展少先隊工作空間,實現(xiàn)學(xué)校,家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,提高輔導(dǎo)能力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊工作者。
4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下,在自己不斷的努力下,在今后的一年里更有成效,取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
本學(xué)期,我校繼續(xù)堅持“唯有讀書和健身不可辜負(fù)”的辦學(xué)宗旨,踐行“本真教育”,打造“集智文化”,以培養(yǎng)“善、靜、實、慧、志”有擔(dān)當(dāng)?shù)年柟馍倌隇楹诵睦砟畹霓k學(xué)思想。繼續(xù)貫徹德育為首,全員育人的思想,進一步整合德育資源,構(gòu)建德育體系。走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路,著力創(chuàng)新德育活動形式,提高德育工作成效,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。為下學(xué)期能夠更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、堅持“德育為首”,加強德育隊伍建設(shè)。
1.加強師德師風(fēng)建設(shè),通過組織召開”師德師風(fēng)專題會議”,增強了教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,樹立了良好的師表風(fēng)范,平等、民主、和諧的師生關(guān)系逐步形成。
2.“培訓(xùn)是的福利”,積極組織輔導(dǎo)員和班主任外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場會觀摩等活動,有計劃、有重點地加強班主任培訓(xùn)工作,強化了班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
3.本學(xué)期,擔(dān)當(dāng)者行動、興全基金、中國少年兒童出版社向我校捐贈《走出學(xué)習(xí)的困境》、《化解交往的煩惱》兩本圖書400本,為了表達(dá)自己的感激之情,學(xué)生特意寫了感謝信,制作了愛心卡,從一點一滴的小事讓孩子懂得感恩,無形中培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識,對孩子健全人格的形成起到了潛移默化的作用。
4.積極參加教育局、教師進修學(xué)校組織的各項德育活動,在凌源市小學(xué)特色升旗儀式展評活動中,楊大營子小學(xué)代表我校參加評比并榮獲三等獎;師校德育部組織的青年班主任技能展評大賽,我校派出三名優(yōu)秀的青年班主任參加,其中楊小同老師獲得第二名,周麗麗、馮石兩位老師獲得第三名。
二、重視“安全法制”,提高安全防范意識
我校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,貫穿到整個教育教學(xué)過程中,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。
1.充分利用集會、班隊活動課對學(xué)生進行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2.加強學(xué)生乘車安全值班、值勤工作,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)或在校園內(nèi)活動的安全。
3.校車一車一檔制度,建立校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、管理制度、演練方案,與車主和司機簽訂定期維修、安全駕駛承諾書,安排各??醋o學(xué)生乘車領(lǐng)導(dǎo)、教師值班表,限度的保障學(xué)生的乘車安全。
4.本學(xué)期,根據(jù)教育局安全科要求認(rèn)真做好“_”_工作、預(yù)防教育工作、“119”消防活動月活動、安全生產(chǎn)大排查大整治活動、今冬明春火災(zāi)防控工作、應(yīng)急管理宣傳周活動、宣傳活動、校園及周邊治安綜合治理工作、校園欺凌工作……,堅持做到早安排、早部署,為廣大師生的生命財產(chǎn)安全保駕護航。
三、踐行“陽光體育”,豐富校園文化生活
1.為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,我與教師進修學(xué)校藝體部副主任楊繼朝、體育教研員蓋業(yè)明及其他學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師一起到營口市鲅魚圈參加了遼寧省學(xué)校新興運動項目展示會,向?qū)<液蛢?yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)新的理念,為接下來更加深入的抓好健身和學(xué)校體育工作提供了更多的思考空間。
2.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施,為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績,開學(xué)初制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。
3.本學(xué)期各校重點抓好學(xué)生廣播操的教學(xué)工作,尤其是剛?cè)雽W(xué)的一年級新生。要求各校班主任必須配合體育教師,采用“兵教兵”的形式,利用體育課和體育活動課對學(xué)生進行廣播操教學(xué),使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊,嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快。做操動作規(guī)范、美觀。
4.本學(xué)期我校繼續(xù)聘請已退休的劉向陽老師來我校指導(dǎo)學(xué)生的花樣跳繩,在教學(xué)花樣跳繩的同時,劉老師又對各校的大課間進行了調(diào)整,當(dāng)大課間的音樂響起時,學(xué)生迅速到操場站隊,依次進行廣播操、繩操、校操(扇子舞、球操、手絹舞、太極扇、花樣跳繩),體育老師和班主任各負(fù)其責(zé);另外,各校每天早晨堅持跑操,并且每班都有自己的口號,五所村小的晨跑、大課間齊頭并進,認(rèn)真貫徹“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”的理念,將我校的健身理念落到實處。
5.積極參加教育局體衛(wèi)藝科組織的活動,揚大營子小學(xué)代表我校參加了凌源市大課間評比活動,在全校師生的共同努力和付出下,我校榮獲農(nóng)村小學(xué)組第一名,隨后揚大營子小學(xué)又代表凌源接受了朝陽藝體局的檢查,被朝陽市藝體局評為朝陽市大課間先進單位。
我校率先在修杖子小學(xué)成立家長研習(xí)營,在開營儀式上,我們非常榮幸的聘請呂鴻聞女士為修杖子小學(xué)的名譽校長,在畢校長的大力推薦下,我和馮石有幸拜呂校長為師,使我們能夠近距離的和呂老師學(xué)習(xí)她在家庭教育方面的先進理念,本學(xué)期修杖子小學(xué)先后四次召開了家長研習(xí)營(“如何說孩子才會聽”、“如何成為合格家長”、“如何夸孩子更有效”、“家庭教育的核心本質(zhì)”),使家長了解學(xué)校,了解孩子,了解教育,學(xué)習(xí)科學(xué)的家教方法,更新家長育子觀念,為孩子成長營造健康、和諧的環(huán)境。充分發(fā)揮家校互動平臺作用,形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)。家長從一開始的觀望,到現(xiàn)在的主動與講師、班主任進行溝通,讓我們深切的感受到成立研習(xí)營的重要性與必要性,如今,家長已成為學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長支持,家長困惑學(xué)校幫助的良好局面。
在教育局關(guān)工委召開的教育系統(tǒng)家長學(xué)校建設(shè)工作會議上,我校被評為凌源市家長學(xué)校先進單位,這不僅是對我校家長研習(xí)營的認(rèn)可,同時也為我校的家長學(xué)校建設(shè)工作提出了更高的要求,我校一定會以此為契機,繼續(xù)夯實家長學(xué)校建設(shè)。
五、注重“全面發(fā)展”,培養(yǎng)健全陽光少年
1.學(xué)前工作:在完善檔案,健全各種規(guī)章制度的同時,張連波、黃俊杰兩位老師用半個月的時間奔走于廢舊市場、商店等地,收集廢舊物品,利用課間,對收集回來的物品進行清洗和消毒,為學(xué)生制作玩具;為了提高我校學(xué)前教師的業(yè)務(wù)能力,組織全校學(xué)前教師積極參加教育局學(xué)前科的“學(xué)前教師送教下鄉(xiāng)專項培訓(xùn)”。
2.美育工作:暑期,我和白金鑫遠(yuǎn)赴山東煙臺,參加了由中國美育協(xié)會組織的學(xué)校美育工作研討會,本學(xué)期,我校繼續(xù)開展各類美育課程(國畫、剪紙、葫蘆絲、舞獅子、種子粘貼畫……),前不久,我校被中國美育協(xié)會評為“全國百所美育工作示范?!薄?/p>
3.團市委工作:積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑幕顒?,其中,揚大營子小學(xué)的武家瑩、高佳秀,小城子小學(xué)的杜宇航,修杖子小學(xué)的李璐同四位同學(xué)分別獲獎;及時評選、上報獲得平安保險公司獎學(xué)金、助學(xué)金申請表。
一、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)
1、以“民族精神代代傳”主題活動為導(dǎo)線,開展中華民族歷史、中華傳統(tǒng)美德等系列宣傳教育活動。從具體生動的故事入手,把抽象的民族精神變?yōu)樯倌陜和子诶斫夂徒邮艿膬?nèi)容。本學(xué)期,我們大隊部組織開展了“國旗下的講話”、一系列的主題講話,各中隊根據(jù)自己的實際情況,開展了不同形式的活動,讓隊員們在豐富多彩的活動中增強對民族精神的理解,從而達(dá)到加強隊員們思想道德建設(shè)的目的。
2、在班隊組織中舉行“學(xué)生一加一”、“師生一對一”等配對活動,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊員幫扶學(xué)習(xí)困難的隊員,一方面能夠使學(xué)習(xí)優(yōu)秀的隊員對知識加以鞏固,另一方面也增進了隊員之間友誼交流,有效扶助了學(xué)習(xí)困難的隊員。教師則自定一個幫扶對象,這個對象在班隊中學(xué)習(xí)上相對較落后,教師通過具體課程的幫扶,良好思想的引導(dǎo),使班隊中學(xué)習(xí)上暫時有困難的隊員得到及時的幫助。此外,這樣也有助于學(xué)校宏觀把握各隊員的思想狀況,及時做出相應(yīng)的調(diào)整。
3、通過組織觀看系列專題教育影片,切實讓隊員加深對毒品等社會上的不良因素危害性的認(rèn)識。本學(xué)期,我們多次利用系列專題教育影片,并在觀看影片后及時召開班隊總結(jié)會,交流觀看心得,讓教育精髓根植于隊員心靈深處。
1、隊部室建設(shè)
少先隊隊部室是學(xué)校必備的少先隊組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊工作的場所,做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊部室占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,學(xué)期初便組織有關(guān)部分隊干對隊部室進行全面清點,所有器材、服裝等都重新設(shè)置擺放,這樣一來,原本相當(dāng)有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外,還安排了值勤隊干對隊部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進行定期維護。
2、輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn)
經(jīng)過了一年的班隊分離管理體制試驗后,相比之下,傳統(tǒng)的班隊結(jié)合管理效果還是比分離管理的效果稍佳,因此,本學(xué)期我校中隊輔導(dǎo)員配備仍按班隊結(jié)合式配置,即各班主任同時擔(dān)任各中隊輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員配置定好后,我們便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊輔導(dǎo)員工作職責(zé),定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等,為本學(xué)期能夠順利開展各項工作打下了扎實的基礎(chǔ)。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平,我校還邀請進修學(xué)院的姚老師為廣大中隊輔導(dǎo)員做了一次別開生面的培訓(xùn)。此外,通過定期培訓(xùn),交流中隊工作經(jīng)驗等,有效提高了團隊工作能力。
3、隊干培訓(xùn)
培訓(xùn)一支得力的隊干隊伍,是一個成功的少先隊大隊部的必備條件。為了讓隊干集中精力工作,同時也不影響鼓號隊腰鼓隊及各種興趣小組的訓(xùn)練,本學(xué)期,隊干部的挑選全部來自這兩支隊伍之外。由于近半數(shù)人員從未參與過隊干工作,因此,本學(xué)期的隊干培訓(xùn)顯得少許吃力,但這并沒有成為阻礙隊干培訓(xùn)的絆腳石。定好隊干人選后,大隊部便開始組織培訓(xùn),主要方式是以舊帶新,通過老隊干扶助新隊干,每次隊干會議及培訓(xùn)會議都安排時間作隊干工作交流,另外,輔導(dǎo)員定期了解新隊干的發(fā)展情況,并及時給予指導(dǎo),不出一個月,所有新隊干已經(jīng)完全能夠勝任隊部交給的任務(wù),并且部分隊干完成得十分出色。
1.計劃扎實、工作規(guī)范
學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室布置。
營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每周通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
(1)本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行國旗下講話。
(2)主題板報展示:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了師生的一致好評。
4.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織始志不渝地抓好輔導(dǎo)員的選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
二、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設(shè)活動為載體,開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如每班具有特色的“班級介紹”、“愛書吧”、個性化的“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
3.繼續(xù)開展各種興趣小組,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
4.美輪美奐的學(xué)校廊道文化,也給學(xué)生帶來很大的視覺沖擊和思想沉淀。
根據(jù)各種系列主題活動。我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)開展豐富多彩的少先隊活動。據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1.結(jié)合本校實際,緊緊圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”我校開展第十五屆全國推廣普通話宣傳周活動。我校結(jié)合本校實際,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。
2.為樹立和弘揚社會主義榮辱觀,大力加強校園文化建設(shè),大力弘揚和培育民族精神,我校開展“弘揚和培育民族精神月”活動。利用國旗下講話的時間,于“九一八”事變81周年紀(jì)念日前后,對學(xué)生進行了勿忘國恥,振興中華的教育。在9月10日教師節(jié)前,組織各班組織學(xué)生出一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報、手抄報、等活動,弘揚了中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。于9月份期間,各班以班會課為主陣地,開展了以“弘揚和培育精神”為主題的班隊活動,課堂上,同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示會將民族精神銘記在心,并化于平時的實際行動中。
3.為了進一步弘揚尊老敬老優(yōu)良傳統(tǒng),營造愛老助老社會氛圍,動員全社會為老年人辦實事、做好事,我校在老年節(jié)和“敬老月”期間,開展了一系列尊老敬老活動。通過本次活動,加強了我校學(xué)生對孝敬父母、尊敬老人的中華民族傳統(tǒng)美德的理解,有助于學(xué)生的健康成長。
4. 制定“日行一善”實施方案,堅持德育活動經(jīng)常化,開展豐富多彩的少先隊活動。組織學(xué)生觀看《永遠(yuǎn)的雷鋒》、《生死瞬間》交通安全警示片,撰寫觀后感。舉行“紅領(lǐng)巾心向黨--感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動暨一年級新隊員入隊儀式,及“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
5.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運動會。本次運動會是推進素質(zhì)教育的重要舉措,既是對我鎮(zhèn)中小學(xué)近年來體育運動成績和體育運動水平的一次大檢閱,也是全鎮(zhèn)師生道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)的一次大展示。
6.為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據(jù)上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動。通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認(rèn)識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認(rèn)識生命、珍愛生命!
7.根據(jù)上級精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動。
8.組織參加安海鎮(zhèn)第三屆“童心向黨”合唱比賽,取得三等獎。我們付出了汗水,收獲了成功,也增添了信心。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
少先隊工作思路:
1. 加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
2. 修改制定新版每日常規(guī)檢查評比細(xì)則,注重學(xué)生行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。
3. 以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
4. 積極參與少先隊培訓(xùn)工作
5. 加強對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。下學(xué)期,有一系列的各級比賽,組織安排教師,落實訓(xùn)練,爭取名次。
6. 堅持執(zhí)行每日一善的執(zhí)行落實力度,由小事點點滴滴改變,教育全校兒童。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下,我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向,以“新世紀(jì),我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo),積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學(xué)理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年,我班少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前,我班大隊部都會擬訂工作計劃,針對我班同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我班大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全班范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,并提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果,受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的責(zé)任感。在全班范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我班多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我班大隊部提出了“我付出,我建設(shè),我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我那么少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合我班綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的.群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展。如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多同學(xué),都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當(dāng)然,我們最重要的還是看過程,展示雖然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此,我們可以得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我班德育工作、少先隊活動服務(wù)。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗教育活動,倡導(dǎo)"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學(xué)們積極踴躍地參加到實踐活動中去。這些活動,不僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育。活動的開展,有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表我班大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊工作又結(jié)束了。上學(xué)期,我校少先隊在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下,經(jīng)過全體教師的努力和拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展?,F(xiàn)本被學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促進自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌中聽著國旗下講話,每次的國旗下講話,我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強少先隊團隊建設(shè)
3、根據(jù)各節(jié)慶日
開展少先隊主題活動。
各班級根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊活動。
我校少先隊根據(jù)聯(lián)校的工作計劃和學(xué)校安排,制定了符合實際的實施方案,創(chuàng)造性地開展多方面的活動。“雷鋒精神伴我行”、“感恩系列教育活動”、“人人爭當(dāng)護綠使者”植樹活動;清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動;組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評選、“六一少先隊入隊儀式及文藝匯演”等等一系列活動。并取得可喜的成績和榮譽:__
__同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下,榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎第一名;王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級書法繪畫比賽中,五年級的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級小學(xué)生才藝大賽。五年級三班的同學(xué)劉艷芳被評為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實踐基地活動中,我校五年級全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌,得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項活動開展的有聲有色,學(xué)生也體會到參與的快樂,深化了他們的合作意識,也營造出了生機、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,道口鋪中心小學(xué)的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
少先隊活動陣地是少先隊組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊員為主體開展的群眾性活動場所。它是少先隊組織團結(jié)教育廣大少年兒童、促進他們生動活潑地主動發(fā)展的基本途徑和方法,是全面育人的廣闊課堂。隊活動開工越新穎、活潑,它的生命力就越強;活動越豐富多彩,它的號召力就越大;活動越富有意義,它就越能團結(jié)教育廣大少年兒童?,F(xiàn)將大隊室使用作如下規(guī)劃:
一、利用隊室做好思想教育工作
教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人。大隊輔導(dǎo)員是少先大隊的一面旗幟。因此要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng),我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到,例如我要求學(xué)生按時上學(xué),不遲到,我就從不遲到,而且盡可能地早到校,,沒有少過學(xué)生一節(jié)課,缺席過少先隊的一次活動。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見到紙屑就隨手撿起,并帶領(lǐng)少先隊大隊委員做好值日工作,值日生每周一換,但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生,用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子,并經(jīng)常利用隊室對他們進行思想教育。
二、充分發(fā)揮對干部的主人翁意識
作為少先隊輔導(dǎo)員,我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛,尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé),并擠出大量的時間,深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,把了解到的情況進行綜合分析,做到心中有數(shù),再根據(jù)新世紀(jì)兒童的特點,結(jié)合當(dāng)今社會的大氣候,精心設(shè)計大隊的管理目標(biāo)。在設(shè)計大隊管理目標(biāo)時,總是把對干部集中到隊室,讓隊員直接參與。我首先是組織隊干部進行討論,我們的大隊?wèi)?yīng)該成為怎樣的集體?我們大隊的每一位隊員怎樣才能成為人人夸的好隊員?在大隊干部的倡導(dǎo)下,全體隊員認(rèn)真討論,踴躍發(fā)言,制訂自己的奮斗目標(biāo)。平時積極開展大隊活動,通過活動來調(diào)動隊員的積極性。其次是以情育德,全面關(guān)心隊員,尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點滴進步的時候,我才真正體會到作為一名少先隊輔導(dǎo)員的價值和意義,從中得到了喜悅和成功感。對待學(xué)困生,最怕的是“把人看扁”、“把人看低”,也就是人們常說的“一好應(yīng)百事,一錯變百錯”,學(xué)困生看似一片漆黑,無任何亮光可言,做了好事得不到表揚,稍有差錯便遭到訓(xùn)斥,批評個沒完。其實,即便是他們犯了錯誤,做了某些壞事,也能找到積極的因素,我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳的看到,這正是他們期待信任和尊重,期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對抗、對立的病態(tài)情緒中,看到那顆受到嚴(yán)重傷害的心靈。我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點”,并倍加珍惜,要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘,并悉心扶持,讓它發(fā)揚光大。只有這樣,學(xué)生才會有爭取進步的信心。
三、培養(yǎng)隊干部,抓好隊伍的.建設(shè)。
積極向上的少先隊集體的形成,離不開小干部的重要作用。因此,培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。在隊室由隊員們評選出各方面能力強,又關(guān)心集體,有強烈的責(zé)任感的隊員做大隊委員。接著,我手把手地向他們傳授工作方法,在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗時,我不是加以責(zé)備,而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對小干部既要嚴(yán)格要求,又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊的建設(shè)?,F(xiàn)代的學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,在家庭中往往處于“中心地位”,造成他們遇事只求自己合適,很少考慮他人和集體,他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對這一現(xiàn)狀,我們實施了“一日大隊長制”讓每位隊員都來參與集體的管理,都有為集體出力的機會,隊員們的積極性很高,盡管是每天一換,但從來沒有哪位隊員會忘記自己的工作。有位家長告訴我,自己的孩子是如何掐著手指算什么時候可以輪到自己當(dāng)一天大隊長。
四、勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的隊活動。
不論做什么工作,都不能墨守陳規(guī),死板教條,教育更是如此。社會的日益進步,對教育提出了更高的要求,為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我在教育工作中積極進行改革,勇于創(chuàng)新,為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我,深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊員特點,在組織活動時,我力求達(dá)到“五點”:即活動主題要小一點;活動內(nèi)容離隊員要近一點;構(gòu)思設(shè)計要巧一點;活動要落得實一點;內(nèi)容形式要新一點。在這個經(jīng)驗指導(dǎo)下,我和大隊長一起組織隊員開展了“老師,我想對你說”、“文明禮儀進校園”、“感恩教育”等活動來拉近心與心的距離。
一、指導(dǎo)思想:
“_”“_”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標(biāo),實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、本學(xué)年主要工作:
(一) 抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
3、加強腰鼓隊訓(xùn)練。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神:
1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認(rèn)識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,加強學(xué)生思想教育,
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學(xué)生中的.好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、組織中隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
回首這一學(xué)期以來,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視下,及中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)之前的假期中,大隊就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責(zé)任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設(shè),辦好學(xué)校的路隊,有隊員們自己搞活動,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊監(jiān)督,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任工作交流會等活動。
二、以“我是綠色校園的主人”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以“我是綠色校園的主人”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“綠色校園”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“我是綠色校園的主人”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色校園行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“綠色校園行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如 “學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的`優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。
1、八月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,快樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系,從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力,開展了“書讓生命增添綠色”綠色校園讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。
3、九月底,大隊部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,由陳小零等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了優(yōu)秀少先隊員。
4、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。
這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
本學(xué)年,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹達(dá)標(biāo)爭章”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳先進個人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍。抓好大、中隊隊伍建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每組隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊員入隊工作、共青團有關(guān)會議的開幕儀式、“六一”等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《輔導(dǎo)員》、《小學(xué)生天地》、《中國少年兒童》、《兒童畫報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員和輔導(dǎo)員的視野。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請派出所的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強隊員的環(huán)保意識教育。通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行宣傳畫繪畫活動等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
5.加強隊員的衛(wèi)生意識。為了讓隊員們了解病毒的情況,減少對傳染性疾病的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解常見病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,在大家的支持配合下,我校沒有傳染性的病例。
三、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,通過各項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、學(xué)校還根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學(xué)年來,在全體老師和隊員的共同努力下,本校少先隊工作雖然取得了一定的成績,但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開展少先隊工作。
本學(xué)期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,結(jié)合本班的實際,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊總結(jié)如下:
一、基本情況概述
自我擔(dān)任六年級班隊工作以來,做了我認(rèn)為一切該做的工作,基本了解了班級每一位學(xué)生的`思想狀況及學(xué)習(xí)情況。堅持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);堅持推普工作,人人在校都說普通話;開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角,加強對學(xué)生的五愛教育等。
二、取得的成績與經(jīng)驗
1、在班級爭創(chuàng)“文明班隊”活動中,我班獲得5次周評“文明班隊”。
2、加強班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。
3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
4、開展豐富多彩的班隊活動。
5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
6、加強對學(xué)生進行安全教育。
7、加強對學(xué)生進行法制教育。
三、采取的方法及措施
1、對學(xué)生進行愛已教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。
2、充分利用早會、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育。
3、發(fā)動學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,三天之內(nèi)成立了臨時班隊組織機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu),要求學(xué)生在一個月以內(nèi)認(rèn)識班上所有同學(xué)。
4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自己主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。
四、存在的不足及今后努力的方向
以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。
1、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生。
2、對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們六年級成為真正的先進集體。
我聯(lián)校少先隊工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊的組織建立為抓手,加強對少年兒童進展思想品德教育,以“做有道德的人,我歡樂,我驕傲”教育活動為主線。通過深化少先隊主題活動,全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),強化少先隊組織的自身建立,良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)抓好少先隊的常規(guī)治理:
1、發(fā)揮大隊部的作用,做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度
(二)努力加強少先隊組織的根底建立,確保少先隊工作的穩(wěn)步推動。
1、組織各學(xué)校輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,并能夠在平常教育工作中貫徹落實,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠懇守信、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,樹立正確道德觀,深入開展了“做一個有道德的人”為主題的系列活動,并引導(dǎo)廣闊未成年人樹立感恩父母、關(guān)愛自己、善待他人、報效祖國的人生理念,勇于擔(dān)當(dāng)個人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會責(zé)任。
(三)、堅持“活動育人”,大力開展豐富多彩的少先隊活動。
1、開展了一系列的主題活動,利用節(jié)假日、紀(jì)念日等,從學(xué)生思想道德建立的實際動身,遵循他們的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參加多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德標(biāo)準(zhǔn)、增加道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培育高尚品。
2、開展感恩教育,做力所能及的事情。提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培育自理、獨立力量;引導(dǎo)他們孝順父母、敬重長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)懷父母的身體安康,理解父母、感謝父母,培育孝心,學(xué)會感恩;鼓舞未成年人不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱難樸實、勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。
3、利用家長會這一有利時機開展了“給父母的一個承諾”主題活動,讓每個孩子說出本學(xué)期在家庭要做到幾件力所能及的事,讓每個孩子都能體驗到孝敬父母的歡樂。
4、在各學(xué)校,各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。
本學(xué)期,我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導(dǎo)員和少先隊員肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導(dǎo)員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不良風(fēng)氣,激發(fā)隊員的五愛熱情,促進學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)、講文明衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3、加強少先隊宣傳建設(shè),開設(shè)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周三的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到各中隊,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。
二、全方位、多途徑扎實開展安全教育。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有師生安全才能確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作。本學(xué)期少先隊工作的重點之一就是配合學(xué)校和班主任對學(xué)生進行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作:
1、宣講安全知識、普及安全常識。根據(jù)學(xué)校安排,少先隊多次利用升旗儀式、課間會、放學(xué)集會上進行安全知識講座,對學(xué)生進行全方面的安全教育。
2、召開安全教育的主題隊會,及時查找問題排除隱患。各班利用隊會時間,組織學(xué)生排查身邊的安全隱患,班主任進行總結(jié),讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認(rèn)識。每個月末學(xué)校組織校園安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。
3、充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用,以各種重要時事要聞為契機,加強與家長的聯(lián)系,各種渠道對學(xué)生進行思想道德教育與安全教育,增強德育的體驗性、生動性和實效性,更好地拓寬工作思路,推動學(xué)校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
4、舉行安全演練,有效提高師生的應(yīng)急能力。本學(xué)期,根據(jù)上級安排和我校實際,先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關(guān)人員開會?;顒訒r全體教師都能積極參與,活動后及時總結(jié)。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護的能力和科學(xué)逃生的能力,培養(yǎng)了學(xué)生緊急遇險時的互助精神和逃生能力。
三、開展豐富多彩的活動
少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學(xué)生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學(xué)生的實際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達(dá)到在活動中育人、在實踐中育人,在體驗中育人的目的。本學(xué)期大隊部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從20__年開學(xué)初,就組織進行“好班風(fēng)”考評工作,同時,先后組織學(xué)生開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙,撿回一個美德”環(huán)保主題活動。3月12日,以植樹節(jié)之機,開展綠化活動,增強學(xué)生環(huán)保意識。4月6日,組織了“文明禮儀伴我行”教育活動,5月1日,學(xué)校還開展了“勞動最光榮“活動,5月10日,全體隊員聆聽了鎮(zhèn)關(guān)工委梁名賢的“學(xué)雷鋒心向黨,講品德、見行動”專題講座,6月1日,大隊部舉行慶?!皯c六一”暨新隊員入隊儀式。一系列的教育活動,使同學(xué)們得到了很大的鍛煉,取得了優(yōu)良的成績。如:陳迎譽同學(xué)以優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了“縣優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號,手工制作“雙鶴圖”獲得了鎮(zhèn)一等獎,二年級手工畫“月亮之上”獲得了鎮(zhèn)二等獎,胡志豪等四位同學(xué)的慶“六一”小品“知識就是力量”獲得了鎮(zhèn)三等獎。在全體少先隊員的努力下,校風(fēng)校容校貌在上級領(lǐng)導(dǎo)多次檢查中得到了一致好評。
四、存在的不足以及今后努力的方向
當(dāng)大隊輔導(dǎo)員的這學(xué)期,在開展各項工作時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,出謀劃策,齊心協(xié)力、團結(jié)合作。但是由于自身對少先隊工作認(rèn)識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方。我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)同行虛心的學(xué)習(xí)。取人之長、補己之短,扎實有效的工作。下學(xué)期的少先隊工作應(yīng)該立足于本學(xué)年的工作基礎(chǔ),爭取更上一層樓,尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上,力求工作做得更好。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期在忙忙碌碌中過去了,回想一學(xué)期來我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的共同努力下,少先隊工作在原有的水平有了新的進展,為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做個回顧。
一、 完善少先隊自身的建設(shè),堅持不懈做好常規(guī)工作。
本學(xué)期來,我們進一步完善少先隊的陣地建設(shè)。如:成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢,由于這學(xué)期訂閱的《中國少年報》份數(shù)不多,我們爭取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),從而給這些小記者提供一個施展才華的平臺與空間。此外,本學(xué)期來,我們努力營造課間的文化氛圍,課間十分鐘,我們通過播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進課間、讓文明走進課間、讓笑聲走進課間、讓生機與活力走進課間的每一個角落。
二、 充分發(fā)揮大隊委的作用,持之以恒做好“以生管生”的工作。
本學(xué)期來,我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊委的作用,把他們組建成5組進行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個班級的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項評比,對于在評比過程中沒有達(dá)到三星的班級,針對其薄弱環(huán)節(jié),大隊委均通過填寫反饋單進行友情提醒。并把大隊委的評比情況列入每個月的月考核工作,為了讓這些孩子能評得科學(xué),反饋單發(fā)得準(zhǔn),我們對這些大隊委周周進行培訓(xùn)。在每一次培訓(xùn)中,我們都會總結(jié)表揚孩子們在上周做得較為突出的方面,同時對于一些需要整改和提高的方面提出新的要求。一段時間來,讓大隊委的孩子參與評比檢查得到老師們的肯定,他們一致認(rèn)為讓孩子來評比還是比較公平合理的。此外,我們還讓大隊委做好文明課間的不定性抽查,真正達(dá)到了“以生帶生、以生管生”的效果。許多孩子對他們的爸爸媽媽說——“這學(xué)期來他們才真正感到自己是一名真正的大隊委……”可見,在孩子們的內(nèi)心深處,他們很渴望有事可做。在以后的日子里,我們將繼續(xù)為這些隊干們創(chuàng)造鍛煉的平臺與機會,同時我們將繼續(xù)培養(yǎng)一支素質(zhì)高、表現(xiàn)優(yōu)、能力強的隊干,讓他們成為其他孩子學(xué)習(xí) 的榜樣和楷模,讓他們來帶動更多的孩子成為優(yōu)秀的孩子。
三、 以各種活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織的育人功能。
1、唱響“新童謠”,做好新童謠的寫、說、演等系列工作。
童謠自古有之,優(yōu)秀的童謠是孩子成長不可缺少的文化養(yǎng)料,它承載著優(yōu)秀的文化和道德觀念。童謠具有簡潔明快、幽默風(fēng)趣、朗朗上口、童趣盎然等特點,內(nèi)容健康的綠色童謠對兒童思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。接市教育局通知,在今年的10月份將舉行新童謠書法、繪畫比賽、童謠表演賽及童謠創(chuàng)作大賽。為使此項活動能夠扎實有效的開展,并使孩子們在活動過程中達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的育人效果,本學(xué)期來,我們把童謠作為一項重要的工作來抓——開設(shè)了校本課程《童謠創(chuàng)編》,由三(3)中隊率先舉行了“童謠天天唱、快樂伴成長”的主題中隊會,新童謠的征集順利舉行,六一兒童節(jié)在這個屬于孩子們的日子里,各個中隊在自己創(chuàng)編的童謠的基礎(chǔ)上,通過豐富多彩的形式把它表演出來,我們舉行了“慶六一新童謠匯演”,并評選出了一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎及優(yōu)勝年段,從而把新童謠的創(chuàng)編及串唱推向一個又一個的高潮。讓我們欣慰的是許多優(yōu)秀的童謠成為孩子們課間十分鐘的好伙伴,孩子們在跳繩、踢毽子、編花籃……的過程中一邊唱著瑯瑯上口的童謠,課間也因此變得更加文明有序。
2、開展獻愛心活動,把愛輸送到需要幫助的貧困家庭中。
人類最崇高的.精神是奉獻,人間最溫暖的行為是關(guān)愛。本學(xué)期來,為了讓孩子們體會到播種愛心的人會收獲快樂,為了讓孩子們體會到幫助別人是一件十分快樂的事,我們多次舉行了獻愛新活動。3月15日對孩子們而言是特殊的一天,那一天全體老師同學(xué)們集中在太陽廣場為西部的貧困生舉行“愛心捐贈儀式”。大家紛紛慷慨解囊,用自己的實際行動為西部的貧困孩子捎去了片片愛心,本次捐贈的總款項為人民幣:95307.1元。5月20日對孩子們而言又是特殊的一天,那一天,孩子們帶上自己準(zhǔn)備的小禮物和午餐,和希望小學(xué)的小朋友進行“手拉手”活動。在一次次“手拉手、獻愛心”的活動中,孩子們越來越懂得去幫助別人,同時他們也愈發(fā)珍惜自己優(yōu)越的家庭條件和學(xué)習(xí)條件。
3、繼續(xù)開展“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”,讓美德走進校園的每一個角落。
應(yīng)該說,“弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”是學(xué)校教育的一個永恒而且永遠(yuǎn)不會褪色的主題。這個學(xué)期來,我們依然狠抓傳統(tǒng)美德教育,為了避免活動的大而空,我們鼓勵孩子們從身邊的小事做起,并且舉行了各種各樣寓教于樂的活動——如:征文活動、演講比賽等等,其中六(2)中隊的陳易之同學(xué)代表學(xué)校參加“廈門市弘揚中華傳統(tǒng)美德教育”的主題演講比賽獲得“二等獎?!?/p>
新的時代,賦予了少先隊工作新的立足點。特別是在全日寄宿制的民辦校園里,我們更深刻的體會到少先隊工作任重而道遠(yuǎn)——如何給孩子一個美好快樂的童年?如何通過各種寓教于樂的活動,讓孩子們感覺到在英才的校園里每一天都是快快樂樂的?如何讓校園的每一個角落都營造著生機與活力……均是我們今后努力的方向。但我們相信有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作的高度重視,我們懷著對少先隊工作的至愛和向往,我校的少先隊工作將會走出一條屬于自己的特色之路。
這是我工作以來,首次擔(dān)任少先隊大隊總輔導(dǎo)員,為了做好少先隊的工作,在期初的時候,我就做好了工作計劃。一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動和少先隊活動課,繼續(xù)加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養(yǎng)成教育,同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,經(jīng)過努力我校在今年安海鎮(zhèn)的“三評”活動中,榮獲“文明禮儀”先進單位。
每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的勸道隊員行落實,每日檢查,進行“美麗班級”評比,督促全校學(xué)生的一言一行,使校園清潔美麗。每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,激發(fā)隊員集體榮譽感,促進隊員的自我完善。通過“尋找美”加分評比活動,促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、培養(yǎng)一批新的少先隊干部,讓他們自主管理和設(shè)計少先隊活動,讓不同層次的隊員在活動中得到發(fā)展。大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊的規(guī)范管理,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,以班級建設(shè)“十個一”為指導(dǎo),較好地營造了“簡、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話工作,對國旗下講話進行合理的安排。
三、舉行豐富多彩的活動
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,一方面對新生進行教育,另一方面強化老生的行為規(guī)范。同時,舉行教師節(jié)活動;
十月份,以“國慶節(jié)”為契機,對學(xué)生進行愛國主義教育,同時進行少先隊基礎(chǔ)知識的教育;
十一月份,對學(xué)生進行感恩教育,讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個人。對學(xué)生進行“三節(jié)”教育,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識。
十二月份,對學(xué)生進行法制教育加強學(xué)生的自我保護意識。
一月份,以元旦為契機,開展迎接新年系列活動。
二月份,進行期末表彰與總結(jié),為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗,做好準(zhǔn)備。
四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,有跳繩、踢毽子、跳長繩、籃球、長跑等,大大促進了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì);堅持上好每周三的少先隊活動課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。
五、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、根據(jù)實際進行評價
組織開展“彩虹少年”評優(yōu)活動。以“彩虹少年“為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,促進孩子健康成才
總之,一個學(xué)期以來,少先隊取得了一定成績。但還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。在20__年的少先隊工作中,我將一如既往,努力學(xué)習(xí),努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點,同時,也希望更多人能夠提出寶貴的意見,促進少先隊的成長。
時間過的真快,回顧半年來,我們在少先隊工作上所做出的成績,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會到我們的少先隊工作離不開我們身邊的每一個人。一學(xué)期來,我們各班時刻以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定中隊工作計劃,開展各項有意義的中隊活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質(zhì)教育,使我們級部形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
一學(xué)期來,我級部堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的隊會活動。每周一各中隊師生認(rèn)真準(zhǔn)時召開主體隊會,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明中隊”的檢查評比制度,每周不定期檢查,每月評比,督促隊員的一言一行,檢查級部的清潔美麗,使級部“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、手抄報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從每次活動的排隊、敬禮做起,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是級部對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,通過各種形式及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2。級部根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。級部利用各種有利契機,特別是本學(xué)期結(jié)合我國四川遭受的特大地震這一舉國悲痛的教育契機,通過舉行中隊募捐活動、出板報,搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我級部忙趁國家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的`實際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動使我級部的整個衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1、結(jié)合形勢重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會,豐富了隊員的校園生活。
2、各興趣小組活動,都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動能做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
總之,在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
本學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧我班少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生千條萬條,德育工作是第一條。
這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進行嚴(yán)格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進行為規(guī)范。抓好學(xué)生的少先隊工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。
作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。上好思想品德課,貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《學(xué)習(xí)園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。
如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還事后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生怎強了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。
我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取??傊?,少先隊?wèi)?yīng)將貫穿于工作的始終,營造良好的教育氛圍,使教育之花絢麗綻放。
回顧半年來,我在__X工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體味到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一小我。
本學(xué)期根據(jù)少隊工作計劃,圓滿地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)少隊意識。
針對一年級學(xué)生少隊意識薄弱,對紅領(lǐng)巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少隊活動時間給他們講:
1.紅領(lǐng)巾的意義。
2.為什么要加入__X?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?
4.請音樂老師給他們教隊歌。
經(jīng)由過程這四個方面的引導(dǎo)。孩子們加強了少隊意識,造就了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,少先隊建隊日有十二名孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著高傲的心情愉快地研究著,紅領(lǐng)巾的力量讓他們暮氣蓬勃,輝煌生動!
二、認(rèn)真落實日常管理工作——基礎(chǔ)扎實
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安寧學(xué)生研究生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為慣的保證。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的`生活慣,研究慣文明行為慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對學(xué)生值日崗、監(jiān)督崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學(xué)生“三慣”的養(yǎng)成并聯(lián)合一周班級流動紅旗的競賽,月優(yōu)勝班級評比,進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,同時也造就了學(xué)生的良好慣。
三、開展豐富多彩的少隊活動,讓孩子們校園生活樂趣多。本學(xué)期我把少隊活動、班活動、語文教學(xué)、思品教學(xué)四者有機結(jié)合開展活動。
1.興趣游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……
2.開展“經(jīng)典誦讀”競賽活動。
3.積極倡導(dǎo)爭當(dāng)愛勞動、守紀(jì)律、關(guān)心他人的好孩子,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員。
4.每周布置感恩作業(yè),讓孩子用自己的實際行動學(xué)會感恩。
經(jīng)由過程上述活動,孩子們集體意識、紀(jì)律意識、友愛情感、有所加強,逐步順應(yīng)了小學(xué)校園生活,初步感知了小學(xué)生守則。
本學(xué)期我校少先隊工作在縣少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的實際,充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能,教育學(xué)生要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化。樹立創(chuàng)造志向,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,開展創(chuàng)造性的活動,為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有知識、有體力、立志為人民、為祖國、為人類作貢獻的一代新人。
一、開展教育活動,提高素質(zhì)教育。
1、學(xué)習(xí)先鋒,熱愛祖國。
(1)、教育隊員珍惜中國少年少鋒隊的光榮名稱:學(xué)習(xí)、繼承中國共產(chǎn)黨的光榮傳統(tǒng);向革命先輩、英雄模范、先進人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先鋒們獻身祖國和人民的崇高精神和追求真理、探求新知、實事求是、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。
(2)教育少先隊員愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),知道黨的改革開放政策好,擁護社會主義制度;教育少先隊員維護民族大團結(jié),關(guān)心祖國的統(tǒng)一大業(yè),關(guān)心世界大事,熱愛和平,從小立志,振興中華。
(3)增強改革意識,樹立做接班人的思想,使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面想未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的競爭和挑戰(zhàn),繼續(xù)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊的工作水平,學(xué)回生存、學(xué)會服務(wù)、學(xué)會創(chuàng)造。
2、開展文明禮貌活動和學(xué)雷鋒活動。
在少先隊活動中倡導(dǎo)社會主義和共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,使少先隊員從小養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)友愛、助人為樂、遵紀(jì)守法、尊老愛幼。在活動中,被評為悅城中心學(xué)校“好兒童”的有30人,“優(yōu)秀少先隊員”的`有52人,“文明學(xué)生”的有42人。
3、配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊活動。廣泛開展“創(chuàng)建誠心校園”活動,教育少先隊員做到在校做誠心學(xué)生,在家做誠心孩子,在社會做誠心公民。
4、開展學(xué)雷鋒,學(xué)賴寧活動,開展?fàn)巹?chuàng)“先進中隊”活動,鼓勵隊員為創(chuàng)建“先進中隊”作出努力,本學(xué)期全校隊員做好人好事1200人次,班集體有500人次,被評為“先進中隊”的有六(1)班、六(3)班、五(1)班。
5、開展強壯體魄,培養(yǎng)美感的活動。
(1)積極配合學(xué)校進行“為了祖國、鍛煉身體、增強體質(zhì)”的思想教育,提高少先隊員為祖國而鍛煉身體的責(zé)任感。培養(yǎng)堅強的意志和勇敢活潑、不怕困難挫折的性格,以及文明的體育道德,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習(xí)慣。
(2)積極開展少先隊傳統(tǒng)的體育活動,定期召開運動會。如:高年級班際籃球賽等,低年級的跳繩、拔河等比賽活動。
6、開展熱愛勞動、愛護公物的教育活動。
(1)教育少先隊員從小懂得勞動光榮、不勞動可恥的理念,學(xué)習(xí)是為了準(zhǔn)備參加勞動、更好地勞動,做社會主義的勞動者,尊重各行各業(yè)腦力
和體力勞動者,學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。
(2)積極配合學(xué)校勞動教育。建立少先隊的勞動陣地和崗位,培養(yǎng)熱愛勞動的良好習(xí)慣,引導(dǎo)少先隊員參加自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、力所能及的社會公益勞動和種植、飼養(yǎng)、修理、采集等簡單的生產(chǎn)勞動,把學(xué)習(xí)科學(xué)知識和勞動實踐結(jié)合起來,掌握一定的勞動技能,培養(yǎng)勤巧雙手,讓高年級隊員懂得一些生產(chǎn)和經(jīng)營的初步知識,培養(yǎng)隊員的時間觀念、效益觀念、信息觀念。
(3)開展少先隊員珍惜勞動成果活動,要求每個隊員定期檢查自己坐的臺椅,并進行維修,愛護公共財物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
二、加強少先隊組織建設(shè)和制度建設(shè)。
1、積極做好隊伍建設(shè),完善大隊部的機構(gòu),設(shè)立少先隊大隊干部和中隊干部,認(rèn)真貫徹落實各職務(wù)的責(zé)任和工作要求。
2、加強隊部室的制度建設(shè),全面實施“少先隊獎勵細(xì)則和處理條例”,做到管理規(guī)范化、制度化,并大力配合學(xué)校做好值日工作,各中隊有督導(dǎo)成員,學(xué)生與學(xué)生之間起到互相督導(dǎo)的作用,為搞好學(xué)校整體校風(fēng)、學(xué)風(fēng)起到一定的作用。
本學(xué)期得到全體師生的共同努力,以及各中隊的大力配合,少先隊工作得以順利進行并取得了一定的成績,但距離上級的要還差一點,希望今后能繼續(xù)努力工作,爭取更大的進步。