2020年學校讀書活動總結(jié)
本學期，我們按市縣教育局文件精神開展了“奮發(fā)向上崇德向善”系列讀書教育活動?？傮w來說，這次活動拓寬學生視野，提高了學生的思想素質(zhì)，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進學校和諧發(fā)展的形成。現(xiàn)將活動總?cè)缦拢?/p>
一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍
根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實可行的“奮發(fā)向上崇德向善“讀書教育活動方案，按照活動方案，我們在教職工會議及國旗下的講話上進行了宣傳動員，要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。
二、合理安排，活動有序開展
(一)啟動儀式
在本次活動的啟動儀式上，徐文俊校長圍繞“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識。接著少先隊輔導員劉曉穎老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動，并力爭從各方面做一個五好少年。
(二)形式多樣，富有實效性
1、學生征文比賽扎實開展。德育處以方案為準，在2020年9月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負責，在班級內(nèi)進行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學校的決賽。通過比賽，學校共評選出7份優(yōu)秀征文，并按時上報區(qū)教育科。
2、學生演講比賽。各班在主題班會上進行講故事比賽，每班選拔一位同學參加學校的決賽，最終評選出了一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學參加區(qū)級比賽的選拔。
3、主題教育活動見成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊會，手抄報，黑板報的主題活動。同時，學校少先隊利用國旗下的講話、紅領巾廣播站等陣地進行宣傳。
4、社會實踐活動。組織每班的學生代表參加校外的實踐活動，如清掃總發(fā)鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河，到總發(fā)鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等，從活動中，孩子們體會到了一種責任，也體會到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。
本次“奮發(fā)向上崇德向善”系列主題活動形式多樣，此次活動通過德育處、少先隊、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作，圓滿完成任務。不管是在校內(nèi)的主題比賽，征文及講故事比賽，還是校外的公益實踐活動中，師生們都能做到全員參與，各班班主任還向?qū)W生廣泛宣傳了核心價值觀的豐富內(nèi)涵和實踐要求，引導廣大青少年從小樹立奮發(fā)向上、崇德向善的理想信念，動員和激勵從小遵守各項規(guī)范，生活和學習中都學會樂于助人、團協(xié)作的良好品德。這樣，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。