語文教師德育工作總結范文

| 邱妹2

師德是真誠,是律己,是敬業(yè),是奉獻,是人格,是作為一個優(yōu)秀教師所特有的氣質。作為一名優(yōu)秀教師就要以德育人。那么語文教師德育工作總結該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼恼Z文教師德育工作總結范文,希望大家喜歡!

語文教師德育工作總結一

一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現(xiàn)將情況總結如下:

1、認真學習師德規(guī)范,結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。

2、根據(jù)學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢。

4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發(fā)展和提高。

另外,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學習,團結同事,作為班組長,努力協(xié)調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。

總之,經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng),學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。

語文教師德育工作總結二

我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學校德育工作“育人為本,德育為先”的要求,堅持以人為本,全面發(fā)展,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點,圍繞校園文化建設,積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加強德育領導力量

1、學校整合各方面教育力量,使學校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調。組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標,積極開展切合實際的系列教育活動。2、加強教職工思想道德建設,促進自身素質的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務培訓制度,以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設,強化教職工教書育人,服務育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責任感,倡導愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進了教職工自身素質的提高,初步營造了人人關心學生健康成長的良好德育環(huán)境。3、抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,嚴格對班主任工作的考核,充分調動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認真上課,及時總結。構建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完備,使學校德育工作有章可循

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學化。2、每學期開學前,學校德育工作領導小組結合教育形勢,提前制定好本學年、學期切實可行的德育。開學后,各班都能制訂好相應的德育工作計劃。同時,學校把相應的德育工作層層落實,責任到人。

(三)開展特色活動,激發(fā)競爭意識

針對職業(yè)學校學生的自卑感和上進心不足等問題,甚至有“無事生非”的傾向,我們積極開展各種有益的活動,以活動為載體,以培養(yǎng)學生的成功感和參與意識為出發(fā)點,讓學生在活動中的得到鍛煉,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,達到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有:抓好每周的升旗儀式,上好國旗下的講話課,向學生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和專業(yè)前途的教育。結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展各種活動,豐富學生的課余生活,寓教于樂。表彰先進,弘揚正氣。對德教工作中涌現(xiàn)出來的先進班級、社團和先進個人,及時表彰獎勵,使大家學友榜樣,趕有目標。

(四)強化硬件設施,為德育工作提供充分物質保證學校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學校德育工作提供充分的物質保證。添置設備,安排專人負責工作,畫廊、墻報的宣傳工作責任到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語,充分突出學校的教育功能;通過上述努力,我校基本做到了使學校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

二、強化行為規(guī)范管理,改變學生精神面貌

1、加強對學生的《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育,敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學初,抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學、晚自習后的騎車情況,平時上下課的提前到位等。還有學生宿舍的管理,生管組加強住宿生的教育管理,杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進行檢查,學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署,保質保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會課、德育課、禮儀課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品行的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀守法、文明禮貌,做時代新人。

3、落實科學發(fā)展觀,確實加強青少年思想道德建設。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧校園為著力點,著手加強團干部、學生會各班的能力建設,增強理論學習水平和管理能力,通過學習黨團知識,增強團員、青年的意識教育,塑造團員、青年的高尚品質,培育團員、青年的民族精神,推動學校文化建設更上新臺階,尤其是班級文化建設的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕毒品。

語文教師德育工作總結三

本學期,我校德育工作認真貫徹區(qū)教育局的工作重點,以區(qū)教育局德育工作要求為依托,以構建和諧校園為主題開展工作。下面就本學期的德育工作作一個簡要的回顧。

一、繼續(xù)加強師德理論學習,開展德育工作理論研究。

1、加強教師的師德理論學習,強化教師師德意識。

本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師多次學習了有關教師師德方面的文件法規(guī),提高教師的政治素質,增強教師的責任意識,強調德育工作者要尊重學生,熱愛學生,關心學生,杜絕體罰和變相體罰學生及其他偽規(guī)事件的發(fā)生,在學生,家長,社會面前樹立良好的師德形象。

2、繼續(xù)開展好班主任教研活動

加強班主任教研活動,在班主任教研活動時做到定時、定內容,開展豐富多彩的班主任教研活動。積極參與區(qū)教育局教育科、區(qū)進修學校德育處開展的德育工作,進一步推動了我校班主任比學趕幫的學習氛圍。

二、抓住德育教育主題,開展多種形式的主題教育活動。

1、深化愛國主義教育,提升德育教育質量

(1)本學期繼續(xù)抓好主題升旗儀式,激發(fā)學生愛國熱情,樹立良好的愛國意識。今年是祖國60周年大慶,少先隊組織了以“祖國在我心中”為主題的愛國教育升旗儀式。

(2)抓住節(jié)假日為契機,通過有意義的活動,對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng)的教育。如“”十、一”國慶節(jié)、“少先隊日”等進行了革命主義系列宣傳教育等。

(3)組織學生開展“做一個有道德的人”活動。

2、安全法制教育

(1)加強安全知識的宣講教育,提高安全意識。

在安全教育月活動中,學校加強安全知識教育活動,特別是進行了安全、法制教育。并充分利用黑板報、廣播,利用晨會時間做好宣傳教育工作。普及安全知識和技能,推進法制宣傳教育,增強師生安全意識,從而達到了提高師生自我保護能力,為青少年健康成長創(chuàng)造安全和諧環(huán)境的目的。

安全教育月活動中,安全教育活動內容分為三部分:一是安全知識教育活動,二是安全技能演練活動,三是安全隱患大檢查。學校進行了防火安全疏散演練、舉行了安全教育主題升旗儀式。

(2)加強對個別學生的管理,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。針對出現(xiàn)的較惡劣的打架事件及時處理,防止惡性事件的出現(xiàn)。

(3)繼續(xù)完善學校各種安全制度、應急預案的制定,特別是對學校消防工作。

(4)做好衛(wèi)生防疫工作,尤其是對“手口足”病、水痘、風疹等傳染病在學校及時進行知識宣傳,防病、控病,衛(wèi)生消毒。

本學期期末正值我省預防甲型h1n1流感傳染的重要時期,學校根據(jù)做好教育局的布置做好學校此項工作的應急預案,加強對學生的宣傳,讓學生了解相關知識,下發(fā)《告健康書》,做好防控工作。

(5)做好考前、假前的安全工作。

3、環(huán)保教育

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課。結合環(huán)境日開展了主題升旗儀式,向學生開展環(huán)保教育,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成自覺維護公共衛(wèi)生的風氣。

4、開展學唱校園歌曲活動,組織各班學生學習、傳唱校園歌曲。

三、切實開展好開展好家校工作

切實落實“百、千、萬”活動,使學校與社會、教師與家長形成了良好的關系。加強學校的走訪工作。密切學校與社區(qū)的工作聯(lián)系,將學校德育工作與社區(qū)關工委工作結合在一起。完善學校及各班家長委員會,發(fā)揮家長委員會的積極作用,從而促進家校工作的開展。

四、加強扶貧幫困工作

為切實減輕困難家庭學生的學習負擔,真正落實國家的“兩免一補”政策,使黨和政府的關懷實實在在的體現(xiàn),學校按照國家政策繼續(xù)對城市困難家庭、農村家庭學生實施“兩免一補”工作,保證不落掉一名學生,使黨和政府的惠民政策切實落實。

以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高。

語文教師德育工作總結四

轉眼間一年的德育工作已近尾聲,回顧這一年來的德育工作,我覺得欣慰多于遺憾。欣慰是因為我的工作得到了家長和領導的好評,遺憾的是由于缺乏豐富的德育經(jīng)驗,工作中還存在許多不足。一年來,我根據(jù)學校德育工作部署和大隊部的德育工作計劃,針對低年級學生特點,以培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。

一、嚴抓德育,把愛灑向全體學生

班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。

抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個主要特點,又是班主任工作的基點。

在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

二、加強學生心理健康輔導和教育。

針對現(xiàn)在孩子的多數(shù)是獨生子女,不少學生存在一定的心理問題,全體教師特別是班主任,根據(jù)學生的實際情況,與學生交流,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題傾向的學生,做好記錄,建立好檔案,深入了解、分析其心理情況,家庭背景,隨時掌握第一手資料,對癥下藥,多渠道、多形式的開展各種豐富多彩的心理健康教育,使其在參加集體活動中陶冶情操,培養(yǎng)心理承受能力,鑄造健康的心理、健全的人格。

三、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

四、重視與家長的聯(lián)系。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。通過電話家訪,我給他們匯報小孩在學校的表現(xiàn)以及了解在家里的表現(xiàn),以達到雙向管理學生的目的。通過這樣的方法不僅溝通信息還增進了情感的交流。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。這是家長對我工作的肯定認同,也是我繼續(xù)努力的動力。

語文教師德育工作總結五

又一學期的教學工作結束了。在這學期里,本人做了以下工作,現(xiàn)總結如下:

一、政治思想道德素養(yǎng)。

這學期,本人能腎教育教學的理論學習,認真寫好讀書筆記,特別是學習了《中學教學設計》、《中學語文教學》,以教育教學為中心,認認真真地工作。工作中,同事之間能善解人意、寬待他人,與科任老師團結協(xié)作。在教育教學工作中,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,中途離校。認真參加學校的政治學習和業(yè)務學習,加強自身修養(yǎng),樂意接受學校布置的各項工作和活動。對學生堅持正面教育,時刻關心后進生的學習,耐心地輔導他們,特別是吳承杰,孫浩俊這兩位學生不但成績差,而且不肯做家庭作業(yè),學習態(tài)度一點兒也不端正。我從來沒有歧視他們,一方面與他們家長聯(lián)系,讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習,努力完成家庭作業(yè);一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學習態(tài)度。對貧困生時刻關心,因此我經(jīng)常問長問短地關心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。

二、教育教學工作能力。

在教育教學工作中,我經(jīng)常對學生進行常規(guī)教育,進行文明安全教育。在責任期間無安全事故發(fā)生,時刻對學生進行搞好學校個人的衛(wèi)生教育,因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。

在教學中,能積極按要求完成各學科的教學計劃。在備課中,積極參加集體備課,并參與主講。在課堂教學中,以學生為主體,組織并參與學生的學習活動。在對待學生的作業(yè)中,認真批發(fā)作業(yè),課堂作業(yè)堅持全部面批。

三、教育教學工作成績。

這學期我組織學生積極參與學校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學生參與,更重要的是學生集體榮譽感較強。

成績是暫時的,也是一個新的起點,不斷的成功有不斷的起點,因此只有努力再努力,才能有新的成功。


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