總結(jié)，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等?？偨Y(jié)一定要實事求是，下面小編帶來教務員的工作總結(jié)，對于各位來說大有好處，一起看看吧。
剛剛過去的一學年是我校教育教學深入發(fā)展的重要一學年，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學校發(fā)展始起階段工作的關鍵學年。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學校實際規(guī)劃，在學校班子的領導下，積極組織實施學年工作計劃，大力推進學校的教學改革和發(fā)展，取得不少成績，教導處的工作跨上了一個新的臺階。不斷規(guī)范教學常規(guī)管理，健全教導處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡是抓好學校教學工作、提高教學質(zhì)量的關鍵。
本學年教務處繼續(xù)規(guī)范、認真地抓好學校的各項教學常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)量檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀、考試命題、試卷質(zhì)量分析、學生座談會、學生家長座談會、補缺補差、中高考備考會等等。與此同時，教導處根據(jù)學校規(guī)劃提出的學校教學管理工作重心逐步下移的部署，這學年進一步加強了年級組長、教研組長、備課組長在學校分層管理和過程管理中的作用，在教學質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師、備課組長、教研組長、年級組長、教務處)五級質(zhì)量分析制，并由年級組長組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級考試工作，我們制訂了考試制度。
教務處不定期舉行備課組長、各班班長學習委員工作研討會，及時對學校教學工作進行檢查、分析和交流，并為校長進行教學調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長、備課組長和年級組長的教學管理功能得到了加強。
針對初一新生不適應初中學習以及部分學生學習習慣差、學習能力低的狀態(tài)，教務處還組織有經(jīng)驗的各科教師、學生為學生舉辦學習方法和學習心理系列輔導講座，進行作業(yè)規(guī)范教育和學法指導，并為初一新生在初中階段能順利學習打下了基礎。
在院領導的關心指導下，在相關部門的支持配合下，教務處全體工作人員本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高?！钡木衽c工作態(tài)度，扎扎實實地開展工作，如期完成了學期初制定的各項工作目標，確保了本院教學工作正常有序地進行?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、召開首次外聘教師座談會，加強學院與教師間的交流與溝通
1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴大，外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊伍的重要組成部分。做好外聘教師的管理工作，對于保證我院教育教學質(zhì)量具有十分重要的意義。我院現(xiàn)有2個教研組13名專職教師，9名外教(其中澳方教師6名)，32名外聘教師，擁有副高以上職稱11名，占34.3%。
2.為進一步規(guī)范教學管理，加強學院與教師間的交流與溝通，使外聘教師加深對學院教學管理規(guī)定的了解，支持學院的教學管理工作，經(jīng)過一個月的精心組織和策劃，本學期教務處于第十六周周五(6月5日)下午在會議室召開我院首次外聘教師座談會。
會上，首先對外聘教師一學期來對學院所付出的辛勤勞動表示感謝。接著通報了期中教學檢查的情況，然后根據(jù)我院學生的具體情況，對外聘教師提出了具體要求。希望任課教師認真?zhèn)湔n，精心準備講義和課件，嚴格考勤，督導學生記好筆記，認真組織教學，因材施教，不斷探索適應我校學生特點的教學方式，努力提高授課水平和講授質(zhì)量，以精益求精的精神，上好每堂課，講出一流效果，建設一支“品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人”的高素質(zhì)外聘教師隊伍。最后，希望各外聘教師在以后的工作中一如既往地關心與支持學院的發(fā)展。
接下來，各位優(yōu)秀兼職教師暢所欲言，各抒己見，暢談了他們在我院任教以來的感想和體會，并圍繞期中教學質(zhì)量檢查和在教學過程中遇到的問題進行了積極熱烈的討論，不但提出了問題，而且還提出了解決問題的建議與方法。
本次座談會持續(xù)了兩個多小時，在各位兼職教師的大力配合下，初步摸清和解決了許多教學中的疑難問題，取得圓滿成功。
3.通過本次會議，加強了學院對外聘教師的溝通和管理，為逐步打造一支高素質(zhì)且穩(wěn)定的外聘教師隊伍邁出了堅實的一步，從而為提高學院的整體教學水平提供了有力的保證。
二、組織開展“集體備課”活動，加強對教研組工作的指導
1.組織集體備課，加強教學研究，認真開展“教案”研究和實施工作。
為了充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，博采眾長，真正實現(xiàn)腦資源共享，使全體英語教師能從單元整體上駕馭教材，從而有效提高我校大學英語三級考試，本學期英語教研組開展“集體備課”活動，并制定了集體備課計劃，取得了較好的效果。
2.為保證“集體備課”能更進一步，教務處對集體備課、教案編寫、課堂教學、教研活動等進行全方面督促和指導，嚴把集體備課實施的各個關口。
3.在完善管理制度的同時，教務處加大檢查力度。
要求集體備課時間，各備課教師不但能在教研組長的帶領下，合理充分利用時間，學習新的教育教學理論，共同研究教材，集思廣益，討論教法，努力做到“四定五統(tǒng)一”(即：備課組活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學要點、統(tǒng)一練習設計)，還在如何利用“教案”提高課堂教學質(zhì)量上進行專題討論和研究。
4.此外，教務處還嚴格按照學校學案管理辦法進行教學檢查、管理。
各備課組的集體備課均按時、有效地進行，并收到了實效。同年級同學科在備課、上課、教學進度上基本做到了統(tǒng)一、同步。通過備課組的學習、交流、總結(jié)、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長，使“集體備課”得以順利開展。
5.本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。
教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。
三、深入開展學生評教活動，加強教學信息的反饋
1.本學期，我校組織學生評教活動，于第十二周周四中午召開了各班級學生代表座談會，直接聽取學生代表對教師、教學情況的考評意見，了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況。
2.教務處對期中教學檢查結(jié)果進行了仔細的匯總分析，將學生的意見與建議，第一次以書面的形式反饋給教師本人，并及時地與相應教師進行工作交流。
3.在本學期的期中教學檢查工作中，教務處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、教學資料檢查、學生問卷調(diào)查等一系列方式，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
四、強化考前英語復習，提高英語三級考試
1.為了切實提高我校英語等級考試，英語教研組在學生班級中開展英語考前強化復習。在不影響正常的教學進度的前提下，在我校第三學期學生的《大學英語》課堂中，開展針對性強的英語等級考試強化復習。復習時間為《大學英語》課程結(jié)束前三周。
2.制定新的英語教師考核、激勵制度，直接與三級考試掛鉤。本學期共召開了三次英語教師研討會，傾聽一線教師的真實想法與建議，集中討論如何改進英語教師的激勵措施。在匯總各教師意見的基礎之上，在本部院領導的指導下，取消了以往的“英語教師考教分離”考評辦法，制定了新的獎勵政策，極大提高了英語教師的教學積極性。
五、畢業(yè)論文答辯工作進一步規(guī)范化
本學期是我校本科畢業(yè)論文指導工作最為繁重的一次，共有8個班291名畢業(yè)生，而且本次我院也迎來首屆英語專業(yè)本科畢業(yè)生。為使畢業(yè)論文指導工作得以順利開展，教務處以過程管理為重點，重點監(jiān)控四個環(huán)節(jié)：
①落實指導教師;
②匯編設計(論文)選題，落實工作任務;
③期中檢查畢業(yè)設計(論文)，把握進程;
④實行畢業(yè)答辯質(zhì)量監(jiān)控。
特別是答辯之前，教務處擬定《畢業(yè)論文答辯程序與要求》，分組選出了答辯小組組長，確保了答辯環(huán)節(jié)的順利進行。
在教師的精心指導下，如期完成了各項工作。經(jīng)指導教師推薦、學院審查、教務處審核，共選出了25篇優(yōu)秀畢業(yè)論文。
六、切實加強重學、清考考試工作。
按時完成學期考務教學統(tǒng)計工作，組織了補考、重學考、二次重學考、畢業(yè)清考，及時安排任課教師閱卷，登記成績，處理考試作弊學生，嚴格考場紀律。在組織考試過程中，提前公布名單，并將其下發(fā)給各班主任。在班主任的積極配合下，本學期受到有史以來的效果，清考考試中僅1人缺考(經(jīng)了解，該學生本已準備放棄畢業(yè)證書的領取)。
七、求真務實，落實各項常規(guī)工作
教務處已順利完成本學期各項日常教學管理工作。教學秩序穩(wěn)定，教學過程規(guī)范，教學管理到位。
1.嚴格執(zhí)行本部下達的教學計劃，按時編制各年級進程表、課表。
2.堅持任課教師每周點名制度，并提供給學院有關部門抓好學生到課率。
3.嚴格控制調(diào)、停課次數(shù)，本學期85.2%的兼職教師教學達到了全勤，為我校有史以來的一次。
4.注重青年教師的培養(yǎng)，組織骨干教師培養(yǎng)。本學期學院創(chuàng)造各種條件，選拔推薦2名優(yōu)秀教師參加暑期教學培訓。
5.組織學生做好大學英語等級考試的報名工作。
6.加強澳方外教成績的檢查與管理。
7.及時、準確地輸入學生成績，學籍管理進一步規(guī)范化。
八、不足之處及下學期工作思路
1.隨著我院招生規(guī)模的不斷擴大，外聘教師已經(jīng)成為我院教師隊伍的一個重要組成部分。
繼續(xù)做好外聘教師的管理工作，對于保證我院教育教學質(zhì)量具有十分重要的意義。今后教務處將會在外聘教師教學評估、聽課評課、公開示范課、鼓勵機制等方面加大對外聘教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)，力爭建設一支素質(zhì)好、水平高、能力強、相對穩(wěn)定的兼職教師隊伍。擬把召開外聘教師會議列為今后的常規(guī)性工作。
2.擬在教研組中開展“每人一節(jié)公開課”活動。
在下學期期中教學檢查過程中，通過這一活動的開展，增進教師間的相互了解,使各位教師在互聽互評中提高自身的業(yè)務水平，使年輕教師得以迅速成長，有力促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。
3.多媒體教學質(zhì)量問題：
有些教師名為多媒體教學，實際就是簡單地把課本上的內(nèi)容搬到了屏幕上，教師照本宣科，所謂多媒體成了教師偷懶的工具，教學效果很差。下學期要加強對多媒體教學課件的審核與檢查。
4.在教學方法上
要大力倡導啟發(fā)式教學，鼓勵教師大膽嘗試各種教學手段，注重師生互動，注重新內(nèi)容，強調(diào)教師要不斷學習和充實自己的專業(yè)知識，防止知識老化;研究和了解學生的特點，加強教學的針對性，做到因材施教。
5.進一步加強教學常規(guī)管理力度，狠抓教學質(zhì)量，嚴格監(jiān)督教學各環(huán)節(jié)的正常運轉(zhuǎn);嚴格杜絕教師上課遲到、早退、任意調(diào)課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
6.加強師德教育，提高教師的育人意識、責任意識和質(zhì)量意識，增強危機感;做好教書育人工作，努力提高教學質(zhì)量。
7.嚴格實行《關于考試成績評定的有關規(guī)定》(平時成績占40%)，切實落實學生平時成績(學生考勤)的記錄工作，并要求所有任課教師于學期末上交該記錄本歸檔，以備查閱。
8.教研組的各項工作計劃應落到實處。
統(tǒng)一規(guī)劃，按步實施，逐步規(guī)范，重要的是執(zhí)行到位，取得實效。為保證“集體備課”能真正發(fā)揮實效，教務處將對集體備課、教案編寫、課堂教學、教研活動等進行全方面督促和指導，嚴把集體備課實施的各個關口。
9.加強外聘教師的管理，選聘教學水平高、責任心強的教師承擔我院的教學任務。
10.學院通過多方努力創(chuàng)造條件，進一步改善教學基本設施;保證教學工作的正常運轉(zhuǎn)和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高;
11.盡快建立暢通的學生反饋教學信息渠道，及時掌握教學動態(tài);對學生提出的問題迅速做出反應;針對師生的教學反饋信息，教務處應及時做出調(diào)查和統(tǒng)計，改進管理方法和手段。
12.嚴肅課堂教學紀律，進一步加強學生管理工作隊伍建設，充分調(diào)動相關部門和人員參與學生管理的積極性，做好學生的思想政治教育和管理工作，嚴格執(zhí)行考勤制度，勿讓教學巡查制度流于形式。對上課遲到或曠課較多的學生采取切實有效的措施，促進學風的進一步好轉(zhuǎn);各部門之間相互支持、主動配合，進一步做好教學和學生管理工作。
教務處工作是一項十分重要而又十分繁雜的工作。認真回顧本學期的工作,我們做了一些工作，也取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足，很多方面仍有待加強。下學期除繼續(xù)做好各項工作外,還應該著重考慮如何進一步創(chuàng)造性開展工作,提煉經(jīng)驗,歸納總結(jié)，使各項工作更科學、更高效，以推動我院教學質(zhì)量、教學改革、教學管理水平的不斷提高。
教務處在黨總支、校委會的正確領導下，以“全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，以人為本，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教育教學質(zhì)量”為指導思想，認真落實學校全面提升教師素質(zhì)，深化課堂教學改革的工作思路，積極履行教務處工作職責，扎實推進各項工作，較好地完成了各項任務。
教師隊伍思想觀念得到了更新，樹立了“賞識、尊重、激勵”、“多一把尺子衡量學生”、“進步、發(fā)展、成功”的教育理念，做到了把課堂還給學生，提高了課堂教學效率。招生工作取得較好效果，一小第一名馬玉峰經(jīng)學校多次做工作，來我校就讀，在入學分班考試時成績不相上下的有米蘭等。期中考試，與十八中、古城、關王廟四校聯(lián)考。七、八年級總體成績有所提高，并取得了可喜的成績：七年級四校前十名，我校有三人，分別是第二名王寧、第五名米蘭、第八名馬玉峰;前三十名我校占七人，前一百名我校占二十三人。八年級胡獻雯、張若星、陳栓分別占四校的第三、五、七名。九年級，曹振宇名列四校第二名，六百分以上學生有二十多。
在肯定成績的同時，我們也清醒地意識到存在的問題和不足之處。__年，初中部教務處將不斷完善自己的工作，努力實現(xiàn)新的突破。__年中考，努力完成學校制定的各項任務指標。
一、加強師資隊伍建設提高教師整體素質(zhì)
把師德建設放在首位，強化全體教師職業(yè)責任、敬業(yè)精神，強化教師業(yè)務學習、政治學習，更新教育觀念，提高整體素質(zhì)。
1、加強師風師德建設是教師隊伍建設的重要內(nèi)容，“學高為師，德高為范”。教務處將通過例會、質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會、教法學法研討會，學習理論、政策和教改經(jīng)驗。促進教師提高政治水平、文化素養(yǎng)，增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性。使全體教師愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為人師表，以人為本，教書育人。
2、激勵教師加強學習，鼓勵教師進行業(yè)務進修，熟練使用多媒體輔助教學系統(tǒng)，激發(fā)創(chuàng)新精神;精心組織全校教師的兩輪賽課活動，認真開展聽課、評課活動，組織觀看_報告，切實做到更新教師教育觀念，提高教育教學水平。
3、加強青年教師培養(yǎng)，建立青年教師成長檔案。舉行“師徒結(jié)對”儀式，實施青藍工程，開展互幫互學，青年教師虛心好學，師傅教導耐心，組織青年教師參與聽課評課，組織剛上班三位青年教師上匯報課，舉辦青年教師業(yè)務學習討論和座談，宣傳青年教師專業(yè)成長之路，建立青年教師個人博客，打造青年教師成長共同體，努力促進教師快速提高教學水平。
二、抓好常規(guī)檢查強化教學管理
教學管理的重點是抓好教學的常規(guī)管理。教務處要積極組織實施各項教學工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。
1、開展好年級組每周一次業(yè)務學習和研討。
2、加大檢查力度，堅持教學查堂工作，努力做好三分鐘候課檢查。認真做好作業(yè)、教案、聽課筆記檢查，狠抓落實，及時反饋。
3、搞好學情調(diào)查，通過聽課，查看教學日記，召開座談會，組織民意調(diào)查，評教評學等形式，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促教師改進教學。
4、抓好考試的過程管理：月考、期中、期末考試，從命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析、效果統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)工作，都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風、考紀。每次考試結(jié)束后，年級組及時召開質(zhì)量分析會，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
5、強化畢業(yè)班管理，搞好初三年級的復習備考工作。
積極搜集有關中考信息，訂購各種模擬題卷等，了解外界動態(tài)，宏觀調(diào)控復習方案。
以訓練為主線，鞏固雙基、培養(yǎng)能力，每月一練，搞好模擬考試，增加了應試適應性，及時評估、分析、指導下段工作。
加強學生的心理輔導，緩解心理壓力，提高復習效果和考試成績。及時了召開學生座談會、考前動員會等。
加強家長、學生和老師的溝通與交流，適時召開了家校生座談會。
6、加強教務處自身建設增強服務教學意識
及時辦理__級新生學籍，認真記錄各項考勤考核，做好功能室的各項管理工作。
按時上下班，保證早、晚自習、上下午有專人值班，強化紀律性、自律性、工作的規(guī)范性。
下學期工作打算：增強教務處服務意識，學生形成寫字和讀書特色，加強班級文化建設，強化師德師風建設，加強教師基本功訓練，開展骨干教師和教壇新秀評選，精細課堂教學常規(guī)管理，細化年級組工作，抓實畢業(yè)班復習工作，打造特色學科組，繼續(xù)深化課堂教學改革，迎接初中數(shù)學教學現(xiàn)場會。
1、實施經(jīng)濟責任審計項目4個。按照計劃的工作進度，完成了科技局原局長羅揚、市司法局原局長王業(yè)珍、市機關事業(yè)管理局原局長蔣復洋等3名同志的經(jīng)濟責任審計，對政管辦原主任孫登懷同志的經(jīng)濟責任審計正在實施。
2、開展績效審計項目1個。5月中旬至8月中旬，對科技創(chuàng)新券實施情況進行了專項審計調(diào)查。調(diào)查中，在摸清科技創(chuàng)新券發(fā)放、兌現(xiàn)情況的基礎上，對沭陽縣、泗陽縣、宿豫區(qū)、宿城區(qū)等9個縣(區(qū))的財政局和3個縣的科技局進行了延伸審計了，另外還抽查了36家企業(yè)，發(fā)放了100多份問卷調(diào)查。審計調(diào)查在發(fā)現(xiàn)問題的同時，對問題產(chǎn)生的原因進行了深入的分析，并提出了有針對性的審計建議，審計報告得到了市主要領導的批示。
3、完成對會計核算中心的聯(lián)網(wǎng)審計。對財政局會計核算中心開展了聯(lián)網(wǎng)審計，對我市公務用車支出控制有待進一步加強的情況予以反映，并分析了其中的原因，提出了有針對性的'審計建議，審計結(jié)果得到了市主要領導的批示。
4、完成全國土地出讓收支及耕地保護情況審計。8月中旬至11月中旬，本人參加了全國土地出讓收支及耕地保護情況審計，并擔任無錫市錫山區(qū)審計小組的主審。面臨著全新的審計領域、繁重的審計任務和龐大的審計組，本人堅持邊學習邊審計，科學配置審計力量，統(tǒng)籌做好審計工作的組織、協(xié)調(diào)，并自始至終參與一線審計工作及最終的結(jié)果匯總和資料交接，嚴格按照時間節(jié)點保質(zhì)保量地完成了審計任務，取得了較好的效果。
(二)及時總結(jié)，大力推動審計成果轉(zhuǎn)化。今年，共撰寫并被市主要領導批示直報信息4篇，其中：召開相關部門會辦會3次。撰寫并被市級以上媒體采用宣傳類信息19篇。同時，撰寫3篇審計理論文章，其中，1篇在_省審計學會關于第_屆理事(會員)論壇論文評選中獲三等獎。
(三)統(tǒng)籌兼顧，做好經(jīng)濟責任審計組織協(xié)調(diào)工作。年初，積極主動與組織、紀檢部門對接，做好經(jīng)濟責任審計組織協(xié)調(diào)工作，并對修改公開問責評議辦法和環(huán)保責任審計提出了審計部門的建議。在經(jīng)濟審計項目實施過程中，組織相關處室開展審計實施方案討論，年中對經(jīng)濟責任審計結(jié)果情況進行了分析匯報，分析報告得到市主要領導的批示。同時，及時高質(zhì)量地完成了省審計廳統(tǒng)一布置的經(jīng)濟責任審計統(tǒng)計等各項工作。
(四)樹立大局，積極完成各項臨時任務。
一是對臺商子女學校財務收支情況進行了審計。
二是聯(lián)合教育、財政部門完成了對縣(區(qū))教育督導檢查。
三是對泗陽縣李口鎮(zhèn)財政收入情況進行了審計。
四是宿遷電大等五所職業(yè)教育學校資產(chǎn)使用效益情況進行審計。
(五)毫無保留，做好新進人員傳幫帶。20_年，針對處室人員審計經(jīng)驗不足的現(xiàn)狀，本人始終將提高人員素質(zhì)和工作勝任能力擺在重要位置，并始終貫穿于審計工作過程中。
一是強力推動學習，打好基礎。通過要求新進人員搜集法律法規(guī)、整理檔案、了解相關行業(yè)財務制度等方法，促使他們向書本學、向同事學、向檔案學、向被審計單位學。
二是提高審計規(guī)范化水平，推進基礎工作強行入軌。為所有審計項目的所有環(huán)節(jié)都確立嚴格的標準和規(guī)范，將新進人員的基礎工作強行入軌。
三是總結(jié)交流，共同提高。在每一個審計項目結(jié)束后，都對做法、不足及時進行總結(jié)，并把經(jīng)驗教訓帶到下一個項目中，做到開展一個項目，提高一次能力。
四、學法用法，依法審計。
認真落實“依法審計，服務大局，圍繞中心，突出重點，求真務實”的審計工作方針，把依法審計作為提高審計質(zhì)量和水平的首要任務。一方面，堅持學法。認真學習《審計法》、《國家審計準則》、《黨政主要領導干部和國企領導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定》、《_省審計條例》、《_省黨政主要領導干部經(jīng)濟責任審計規(guī)定》等審計法律法規(guī)以及涉及審計項目的其他行業(yè)法律法規(guī)，用法律武裝頭腦、用法律規(guī)范行為。另一方面，公正執(zhí)法。以事實為依據(jù)，以法律法規(guī)為準繩，堅持公正執(zhí)法、嚴明執(zhí)法、文明執(zhí)法。對審計查出的問題，既堅持原則，又結(jié)合地方實際情況，具體問題具體分析，認真聽取被審計單位及有關人員的意見，確保審計結(jié)果客觀、公正、準確，保證審計監(jiān)督職能更好履行，審計建設性作用得到更好發(fā)揮。
五、嚴以律己，廉潔奉公。
嚴格落實“八項規(guī)定”。自覺參加局里組織的廉政專題教育和警示教育活動，時刻繃緊廉政建設的弦，認真落實黨風廉政建設責任制，加強黨風廉政建設。在審計進點前，嚴格上好審前“一堂課”，并在審計組中明確專職廉政監(jiān)督員，打好廉政“預防針”;進點后，嚴格遵守審計“八不準”的各項規(guī)定，堅持做好一線審計人員公示和一線審計執(zhí)紀情況反饋，自覺接受被審計單位的監(jiān)督;審計結(jié)束后，及時向局紀檢組報告廉政紀律執(zhí)行情況，并配合做好執(zhí)紀情況回訪。
小學20_—20_學年第二學期教務處工作總結(jié)本學期，教務處按照學期初制定的工作計劃，扎實工作，在學校領導的正確領導下，繼續(xù)深化課程改革，加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規(guī)教學管理力度，圓滿完成本學期工作，現(xiàn)就本學期教務處的具體工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1、完善了教務處的各種管理制度。并根據(jù)較為規(guī)范的管理制度，實現(xiàn)教務的常規(guī)管理目標，提高了管理水平。
2、嚴格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊了課程及課時。本學期教務處進一步加強了課程計劃的執(zhí)行和管理，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課和擠占課時等現(xiàn)象的發(fā)生。同時教師們轉(zhuǎn)變了觀念，確實樹立了為學生的終身發(fā)展奠定基礎的思想，學生的各種能力得到了提高，行為習慣和學習習慣得到了的培養(yǎng)。
3、進一步規(guī)范各類活動課。特別是在以往周三興趣活動的基礎上，查漏補缺，進一步嚴密組織和規(guī)范校園興趣活動，豐富師生的校園文化生活。開學初教務處就制定了比較詳盡的活動方案，完善了學校和班級活動項目，規(guī)范了活動的具體要求。經(jīng)過一學期的活動，我校的周三興趣活動小組在本學期開展的越來越豐富，興趣活動小組的節(jié)目在“六一”展示活動中得到了學校、家長和社會的認可和贊揚。
并且通過本學期興趣活動的開展，陶冶了學生的情操，發(fā)展學生的個性，展示學生的特長，也使我校特色活動落實到實處。
4、加大教學常規(guī)的檢查力度。本學期教務處嚴格執(zhí)行我校的教學管理規(guī)范，對全校各學科教師的教案、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題，通過個別交流指導和集體討論研討，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終堅持把提高課堂教學效益作為平時教學工作的目標，從高處要求，細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎。在本學期的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績。
5、規(guī)范了教師的教學行為。本學期教務處繼續(xù)對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課等各項進行了常規(guī)性的檢查，落實了巡課制度，以表揚優(yōu)秀，糾正不足的評價形式進行。無論是怎樣的檢查，教務處都要及時小結(jié)，召開教研組長會議，反饋檢查結(jié)果，使每位教師都能夠及時查漏補缺，有利于促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，參加好每周的集體教研活動。且本學期繼續(xù)強化教師基本功培訓，在堅持每周一張硬筆字、每天練寫粉筆字的基礎上進一步實行簡筆畫的練習，夯實教師的教學基本功。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。本學期還重點抓了作業(yè)布置與批改這一環(huán)節(jié)，強調(diào)了作業(yè)的實效性和針對性，避免了亂布置作業(yè)和大量重復性作業(yè)的出現(xiàn)，減輕了學生的負擔。
6、夯實教師的`業(yè)務，提高校本教研活動實效。本學期初各個教研組就制定安排了學科組內(nèi)研討課課題、時間及人選，結(jié)合學校課題進行教研組內(nèi)得聽課、說課、評課活動，緊扣教研課題，以學科課堂為依托，以活動為載體，開展豐富多彩的教學型研究，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，參與評課，并認真分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力。
7、繼續(xù)加強課改研究，從而深化課程改革。在上學期實施課程改革的基礎上，教務處組織相關人員深入教學第一線，狠抓教師的上課這一中心環(huán)節(jié)，因為上好每一節(jié)課是課程改革和提高教學質(zhì)量的關鍵。所以本學期教務處在舉行了多種形式的聽課、評課活動。以此完善課堂教學環(huán)節(jié)，促進了教師的教學觀念的徹底轉(zhuǎn)變，深化了課程改革，提高了課堂效率。
8、繼續(xù)強化教師基本功。本學期全校教師堅持每周一_鋼筆字、每天練寫粉筆字。而且專人每周進行考核，并做了詳細的書面記載。寫規(guī)范字的良好氛圍已基本形成，教師的的基本功得到了進一步的加強。并進行了白板的展示活動，使全體教師能夠充分利用先進的教學資源，更好地提高教育教學質(zhì)量。
9、認真組織了全校性的期末質(zhì)檢工作，做到了每個環(huán)節(jié)嚴絲合縫，保證不出任何紕漏，保證了學生成績的真實有效。質(zhì)檢后認真分析反思，并積極探討如何在以后的教育教學活動中提高質(zhì)量。
二、其它工作
1、狠抓了畢業(yè)班的教育教學工作，開學初召開了畢業(yè)班全體教師動員大會，學期中對畢業(yè)班師生的教育教學進行了抽查，學期末進行了畢業(yè)班師生的期末質(zhì)檢工作。
2、完善了全校學生的電子學籍的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。
3、舉行了由教務處馮麗老師組織的全校性的講座。
3、順利完成了畢業(yè)班學生的畢業(yè)證的辦理工作和學籍打印工作;
5、組織了教師的學年度考核和評優(yōu)評模工作。
6、組織了三次校外的高規(guī)格的考試工作。
三、不足之處
1、教務處對教學整體情況的微觀了解、微觀指導不夠，特別是對各班的教學情況了解、教學計劃實施、教學進度檢查、指導還做的不夠具體、到位。
2、缺少教學的競爭機制，教師的教學熱情、工作積極性、主動性略顯不夠，不能有效地保護優(yōu)秀教師的積極性。學生的學習目標不明確，缺少學習動力，學習氣氛有待進一步提高。
3、仍然有個別教師的責任意識、服務意識不強，上課有遲到、早退、中途離開教室、有事無事請假等誤課現(xiàn)象。
四、工作設想
教務處工作是學校管理工作的核心，所以教務人員要解放思想，大膽探索，不斷創(chuàng)新，要精心策劃全校教學計劃，落實各階段工作，及時改進發(fā)現(xiàn)的問題，提高管理效能，為實現(xiàn)新目標而不懈努力。
1、完善教師績效考核工作，科學規(guī)范地進行教師的績效考核，進一步調(diào)動老師的工作積極性。
2、建立多元化的教學評價制度，加強教學質(zhì)量的管理力度，進一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。加強教師思想工作力度，團結(jié)一心，共同努力，共同提高教學質(zhì)量;
3、積極聽取、收集師生及社會對教育教學方面的建議，改進教育教學管理，提高教育教學質(zhì)量;
4、對畢業(yè)班的管理，應采取一些行之有效的特別措施，如分別召開家長會議、年級組會議、科任教師會議，努力提升畢業(yè)班孩子們的教學成績和各種能力。
回思一學期，工作雖然取得了一些成績，但教務工作繁瑣而任重，需要常抓不懈。