小學教師年度考核工作總結(jié)

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最終工作總結(jié)是一種對工作的深度理解和對生活的全面體悟它是我們不斷追求卓越、實現(xiàn)個人與團隊共同目標的重要途徑之一。下面小編帶來小學教師年度考核工作總結(jié),對于各位來說大有好處,一起看看吧。

小學教師年度考核工作總結(jié)

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇1)

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。

同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學生,他叫__。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇2)

不知不覺,新的一年又將來臨了?;貞涍@一年的作業(yè)進程,作為__公司廣告部的一名出售人員,我深深的感到公司的`蓬勃展開的熱心,__公司人為之奮斗的可貴精力。下面,我就將我20__年的個人作業(yè)狀況進行如下總結(jié):

一、20__年出售狀況

我是__公司出售部的一名出售人員,首要擔任跟進__區(qū)域廣告署理公司前言策劃專員和購買專員的前言排期與投進作業(yè),引薦協(xié)作,以下單成果為作業(yè)使命量。20__年,我活躍與部分員工一同在__區(qū)域推行我公司的事務,并以公司的戰(zhàn)略政策為輔導,與相關的協(xié)作客戶就前言排期與投進作業(yè)進行了杰出的協(xié)作。__的出售是我公司廣告出售部分作業(yè)的要點,出售局勢的好壞很大程度上影響著公司的經(jīng)濟效益。這一年來,我出售部分堅持穩(wěn)固老商場、培養(yǎng)新商場、展開商場客戶、發(fā)掘潛在商場,使用我公司的__帶動產(chǎn)品出售,并取得了較好的作用。

跟著__產(chǎn)品在__區(qū)域日趨嚴厲的商場競賽局勢,信息在商場出售進程中有著越來越重要的作用,信息便是效益。我部分時刻親近注重商場動態(tài),把握商機,向信息要效益,經(jīng)過不斷的商場調(diào)研和信息收集、剖析、收拾,將其準則化、標準化、常?;?。

我出售部分經(jīng)過商場調(diào)查、事務洽談、計算機網(wǎng)絡等方法和途徑樹立了比較安穩(wěn)牢靠的信息途徑,親近注重職業(yè)展開趨勢。與此一同,咱們樹立了客戶檔案,盡力做好根底信息的收集,并依據(jù)西南商場狀況活躍派駐事務員對出售商場的動態(tài)進行盯梢把握。20__年度,我出售部分定下了__的出售政策,年末完結(jié)了全年累計出售總額__,產(chǎn)銷率__%,貨款回收率__%。年度作業(yè)使命完結(jié)__%,首要成果完結(jié)__%。

二、個人才干點評

廣告出售部擔負這公司產(chǎn)品的出售作業(yè),責任重大、使命艱巨。一支才干超卓的高本質(zhì)出售部隊是完結(jié)公司的年度出售使命的重要保障。作為公司的員工,我時刻都感覺到自己身上的重擔。我的言行代表了公司的形象。因而我時刻不斷以謹慎的作業(yè)精力要求自己,不斷加強本身的才干涵養(yǎng),廣泛的了解廣告商場的動態(tài),時刻做好自己的本職作業(yè)。關于公司的各項出售政策,我都仔細貫徹實行,并在作業(yè)中發(fā)揮吃苦作業(yè)的精力,盡力完結(jié)出售政策。在作業(yè)中,我盡力做到與搭檔友好相處,面臨作業(yè)使命,咱們活躍進行交流和諧,關于有利于完結(jié)出售政策的定見和主張,我仔細剖析研討,并虛心接受。

三、作業(yè)主張及盡力方向

回憶這一年來,我與出售部整體事務人員發(fā)揚吃苦耐勞、勇于前進奮斗的精力,聯(lián)合寫作取得了杰出的成果。可是,依然沒有百分之百完結(jié)使命,這是我應該仔細反思的當?shù)?。不管怎樣,成果都是歸于曩昔的。展望未來,擺在我面前的路還更長、困難還有許多,使命也很艱巨。可是,作為__公司的出售人員,我不應該害怕困難,反而應該知難而進。我必定會在20__年愈加超卓的發(fā)揮自己的作業(yè)活躍性、自動性、發(fā)明性。實行好自己的崗位責任,竭盡全力的做好20__年度的出售作業(yè),要深化了解__的動態(tài),要進一步開辟和穩(wěn)固西南商場,為公司發(fā)明愈加高的出售成果。

喜迎新春,祝咱們公司在20__年的出售成果上更上一層樓,走在__職業(yè)的頂級,向咱們的抱負挨近。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇3)

一學年的過去讓我對初中教學工作的展開有了更深的理解,畢竟無論是教學工作中的努力還是學生的成長都是令人重視的,再加上我在本學年從未放松對數(shù)學教學工作的探索自然能夠取得不錯的教學成果,然而隨著一屆學生的畢業(yè)以及新生的.到來也讓我在內(nèi)心感到迷茫許多,但考慮到教師的職責所在還是讓我變得堅定許多并對完成的教學工作加以總結(jié)。

在提升學生對數(shù)學的學習興趣方面付出了不少努力,可以明顯感受到初中階段學生的數(shù)學成績波動是比較大的,由于發(fā)揮不穩(wěn)定的緣故導致間隔時間不長的考試成績會出現(xiàn)較大的差距,為了鞏固他們的學習基礎導致我布置了大量的數(shù)學習題作為作業(yè),雖然這種教學方式很有效卻無法否認其本質(zhì)還是比較枯燥無味的,尤其是本身不喜歡數(shù)學科目的學生很有可能在解題過程中感到厭煩,因此我將數(shù)學習題結(jié)合各種事例進行講解并盡量讓授課過程變得生動有趣,尤其是比較注重和學生的互動從而幫助他們更快掌握所學的知識點。

紀律管理方面則比較依賴班主任的幫助從而對班級進行整頓,通過這學年的數(shù)學教學工作讓我明白部分后進生并不懼怕科任老師的批評,關于這點其他科任老師也遇到過這類問題并向班主任進行過反映,所以我們經(jīng)過探討之后加強了課堂紀律的管理力度,上課期間也會讓班主任不定時地在教室外進行巡視,經(jīng)過班主任的協(xié)助導致班上的整體紀律相比以往進步了許多,這也讓我開展數(shù)學教學工作的時候變得順利了許多,我也將更多的精力放在教學工作之中從而取得了不錯的成就。

注重和學生家長的聯(lián)系從而了解他們在家的具體學習狀況,想要讓學生的成績得以提升還是要注重家庭教育的輔助才行,除了平時的課堂教學以外還要保持和家長的緊密聯(lián)系,通過家長的監(jiān)管讓學生做到在家也認真學習數(shù)學知識,兩者結(jié)合的方式再加上學生自己肯主動學習的話才能夠取得良好的學習效果,作為數(shù)學老師自然得注重學生成績的提升并做好教學工作,無論學生是否愿意主動學習都得盡到作為數(shù)學老師的職責所在才行。

這學年的初中數(shù)學教學工作著實讓我收獲了不少的感悟,當學生有所成長的時候也能夠讓我自身的教學水平得到提升,所以我得秉承嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度對待學生的成長的才行,這次總結(jié)完教學經(jīng)驗以后也會對以后的數(shù)學教師工作展開規(guī)劃。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇4)

過去的一年工作,我也是認真的來做好,來到公司的時間不算長,但也是不短了,一年多的時間自己也是在前臺的崗位上去積極的做好,去讓自己有很多的成長,而過去的一年工作我也是做出了一些成績,得到認可,同時也是有一些方面也是要繼續(xù)的去進步去做的更為出色才行的,在此我也是就過去這年工作來總結(jié)下。

進入公司的工作,我也是積極的去在主管的帶領下做好了,前臺工作我也是清楚是代表了公司的一個形象,同時也是需要自己盡責的來完成的,也是不可去松懈,同時也是讓我更加的意識到的確自己還是個新人,很多的方面是需要做好的,雖然服務的態(tài)度我也是做的不錯但是很多的工作自己其實不是那么的熟悉,這一年自己也是經(jīng)歷了很多,同時也是在同事們的幫助下,去完成前臺的工作,得到的收獲也是而今的我能熟練的完成工作任務,得到認可,同時也是沒有給公司來丟臉。當然我也是知道,作為前臺來說,我還有很多的經(jīng)驗要去積累,要在以后能做好同時也是讓自己去有進步。

工作上,除了前臺的服務,我也是負責人事相關的一些工作,要去做好招聘,人事資料的一個整理,以及做一些公司的瑣事,雖然也是很多,但也是給到我成長,同時在這些事情里面也是更加的了解了公司,對于公司的情況更為熟悉了。對于一些工作同事們也是積極的去配合,無論是資料的收集,或者一些活動的參與,而這也是讓我更加的了解到公司也是非常的團結(jié),我也是很快的融入進來,讓我也是感受到大家工作的一個積極和努力,并且由于有疫情,大家也是非常的配合來做好消毒防控的工作,會帶好口罩,會及時的就自己身體的情況來作出匯報,一年的工作下來,我也是感受到雖然工作很多,但是由于我做好了規(guī)劃也是很有條理的完成了,得到肯定,一些工作也是有了成績,但也是不能自滿,我也是依舊要以一個新人的態(tài)度去不斷學習的。

對于以后的工作也是要積極的去完成,同時也是要提升,自身有的不足要去改變,我也是相信我會做一個更為出色的前臺,同時對于人事相關的工作也是要積極的學習多去了解讓自己以后有機會也是可以去把握住。一年雖然結(jié)束了,但新的一年也是開始了,我也是會繼續(xù)在崗位上做好,不會松懈。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇5)

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。

1、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

2、教育教學方面:

一年來我一直擔任三四年級科學及四年級品社學科的教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1)、尊重學生是以學生為主的關鍵。

在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2)、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。

學生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想,要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務,學生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3)、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的`學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成,養(yǎng)成學生良好的學習習慣。

4)、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。

5)、課題研究工作

(1)教學目標:首先,我有預設的課堂教學目標,目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位,三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;

其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預設目標和生成新的目標,預設目標和生成目標也有所側(cè)重;再次,我主動對目標的達成評估。

(2)師生角色:學生是課堂學習的主體,教師是學生學習的促進者,同時教師也是自己專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學生形成正確的角色感。

3、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

4、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法,為以后的教育教學工作做更好地準備工作,爭取在以后的教育教學工作中取得更加優(yōu)異的成績。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇6)

轉(zhuǎn)瞬,一學年的教育教學工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學年的工作做如下總結(jié):

一、思想政治方面

在今年的工作中,思想上我嚴于律己,熱愛自己的教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參與學院組織的各項政治學習,仔細寫好讀書筆記,遵守學院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、敬重領導、仔細完成領導交辦的各項任務,團結(jié)同事,喜愛學生,努力讓每一個學生通過實習提高自己的技能水平,到達或超過學校規(guī)定的技能要求。

二、教學方面

本學年,擔當小學教學任務。一學年以來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順當?shù)赝瓿闪私逃虒W任務。

1、備課深入細致。平常仔細討論教材,力求深入理解教材,精確把握難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進展教學設計時,特別留意學生的實際狀況。仔細進展二次備課,課前做好充分的教學預備。

2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,綻開小組學習、獨立學習、互助學習;培育學生單獨思索、合作探究的學習力量。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。

3、積極參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學水平。向閱歷豐富的教師請教并在一起爭論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、仔細準時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,準時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、自身學習方面

通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參與學校組織的理論及業(yè)務學習。使學問不斷積存,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆??偨Y(jié)自己的教育教學閱歷,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養(yǎng)。增加上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清楚化,在課堂上特殊留意調(diào)動學生的積極性,加強師生溝通,充分表達學生的主體作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多。

一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇7)

__年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望未來,為了更好地做好今后的教育教學工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:

1、思想政治

認真參加單位組織的每一次政治學習,遵紀守法、嚴守師德、愛崗敬業(yè),服從學校工作安排,對工作精益求精、認真負責,不搞有償家教。

2、教育教學

根據(jù)學生實際情況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后認真反思,努力提高課堂效率,注重加強師生交流。

3、教科研方面

不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業(yè)務水平的提高,在學習與交流中不斷提升教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級教學科研活動,向身邊的同事學習,向外校的優(yōu)秀教師學習;并能積極開課,做到多聽課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的教育教學水平。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標準要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇8)

一年的教育教學工作已接近尾聲,在即將過去的一年里,我擔任六年級一班的班主任兼語文教師。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就一年的工作總結(jié)如下:

一、組織紀律嚴謹,顧全大局

在工作上我服從組織的工作安排。我擔任x年(2)班的語文教學工作。從開學初我就不辭勞苦地組織一些基礎落后或?qū)W習懶散的.后進生,開展針對性的輔導與溝通。時常是兩三小時一向在課室里忙,嗓子不停地在運作,一口水還顧不上喝。即使是女兒生病住院期間,我也協(xié)調(diào)好工作與照顧孩子,做到不耽誤學生一節(jié)課程。經(jīng)過不斷的幫扶與激勵,之前一些成績出現(xiàn)紅燈的學生,如小婷、小斌、小維、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

二、兢兢業(yè)業(yè),教書育人

教學教育的主體是孩子,我總認為嚴慈有度,贊揚總比批評好。因此在辛勤培育的同時,我常會以最飽滿的激情熱愛、贊賞我的學生,讓他們在榮譽沖擊中持續(xù)積極情緒,同時到達自我教育。如經(jīng)過不斷嘗試改善,我推行了切實有效的小組競爭互助模式,與個人常規(guī)加分升級制度,推行以來,效果顯著。

如針對學生寫字馬虎、出錯率高的問題,我冠以“大小書法家”的頭銜,標記在學生的作業(yè)本封面上,這個做法能夠說取得了革命性

的突破,此刻全班學生基本上都克服了馬虎粗心的毛病。又如在寫作方面,我冠以“大小作家”頭銜,并安排作品欣賞交流時間;還常常擠出時間,與學生筆交心,了解他們所想所憂,激勵他們用筆抒心;經(jīng)過一段時間的培訓,學生的寫作勁頭越來越足了;從之前艱澀的三言兩語到此刻精彩的洋洋灑灑。我另外利用“官銜制”,讓我的學生在管理其他同學或班級事務的同時到達自我約制,自我教育等。經(jīng)過了苦心的耕耘,反復的試驗,本班已逐步構(gòu)成了自理自律潛力較強、學習風氣較濃的班風。

在其他方面,我兼任科研組長工作,盡職盡責地協(xié)助科組長開展了各種教研工作。其中我級組的羅老師本學期參加了與兄弟學校的交流活動,獲得好評。另外我也代表了學校參加了區(qū)的演講比賽。

上述的只是一些本職工作側(cè)面,我將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責,不斷踏實求進。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇9)

回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質(zhì)健康標準合格率達x%,良好率x%,優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論。

在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇10)

一年來,本人在小學老師工作中喜愛訓練事業(yè),思想端正,作風正派,服從指導的工作支配,辦事仔細負責。以下是我這一學年的工作總結(jié)。

在工作中,能充分調(diào)動同學的學慣積極性,激發(fā)同學的學習心情,合理運用教學手段,以同學為主體,老師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓同學思維,民揮同學的`想象力,實在地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。專心協(xié)作教師抓好班風學風建立,建立優(yōu)良的班群眾,構(gòu)成良好的班風學風。

在教學工作中,做到仔細備課,仔細修改作業(yè),作業(yè)格式工整、標準,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,常常面批作業(yè),找出學問的薄弱環(huán)節(jié),準時進展補漏。例如,自己常常利用課余時間,落班輔導同學,有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在課堂上,采納多提問,多檢查,準時疏導,準時反應的形式,努力進步后進生的文資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!

化根底學問。同時,在班級中開展互幫互學小組,進展一幫一的學習活動,使同學端正思想,相互學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好學習氣氛。

平常,自己還留意“兩手抓〞:一方面培育好尖子生,一方面透過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。學期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,幫助你的伴侶〞的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)覺有進步的同學,準時表揚,嘉獎。這樣,就充分調(diào)動了同學的學慣積極性,掀起學習熱潮。

在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)閱歷,不斷的改善自己的教學程度和班級管理程度。

透過一年來的教學,在班級中,同學的學習風氣構(gòu)成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動專心肯干,老實有禮,互助互學,使同學得到了全面的進展。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇11)

時間過得真快,20__學年度已經(jīng)完畢了。在這一年中,我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新訓練方針為指導,以教好同學,讓同學全面進展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)閱歷,汲取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時時到處不忘加強思想政治學習。關懷國際時局,關注國家大事,民意民生,主動向黨組織靠攏,并于20__年__月__日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,到處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我主動服從學校指導的安排,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔當了五班級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向指導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老老師請教,主動參與教研活動,仔細學習《新課標》,領悟新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重同學的全面進展。仔細,耐煩的教好每一個同學,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!

了很大的轉(zhuǎn)變,同學成果也有所進步。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),敬重指導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和老師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校指導,老師們及同學們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點缺點也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論學問的學習還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個人力量還有待進步,同學成果進步太慢。今后,我肯定在校指導及全體同志們的關心下,加強學習,進步工作力量,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇12)

隨著本年度的結(jié)束,__年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為來年的工作做得更好,特就__年小學教育工作總結(jié)如下:

一、政治思想

本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學

1、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;開展同課異構(gòu)課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每年度初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的.教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。

不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。

由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇13)

一轉(zhuǎn)眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、思想認識。

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學年主要擔任一乙班的語文、數(shù)學、思想品德教學及班主任工作。培優(yōu)扶困是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和學困生。對于學困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下,他一定有很大的進步?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的.作業(yè),輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給學困生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進?!袄蠋煛眰兇_實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非??臁?/p>

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

四、遵守紀律方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

五、工作業(yè)績方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我制作的課件《千以內(nèi)數(shù)的認識》在濟源市教體局舉行的課件大賽中獲得了一等獎。

另外,我執(zhí)教的數(shù)學課《千以內(nèi)數(shù)的認識》和語文課《畫風》在中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽中都獲得了一等獎。在中心校舉行的《我的班級文化之路》征文中我撰寫的《讓班級文化潤物細無聲》獲得了二等獎。

我寫的論文《淺談一年級學生的說話訓練》在中國寫作協(xié)會舉辦的“奮進杯”征文大賽中獲得了一等獎。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇14)

在這一年里,我對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以下是我這一年的個人工作總結(jié)。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

這一學年,小學數(shù)學教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。

所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的.工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結(jié)教學得失

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的需要加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。在新的學年,我將繼續(xù)努力,在教育工作上勤勤懇懇,付出我的真心和熱情,希望在來年有更大的收獲和進步!

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇15)

自成為一名小學教師以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。

一、樹立師德,教書育人

本人思想純正,遵紀守法。始終堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,積極向黨組織靠攏,并接受了黨組織的考察。平時關心時事,熱愛祖國,時刻關注國內(nèi)外新聞,積極參加公益活動,為祖國貢獻自己的一份薄力。

熱愛學校,服從安排。作為教師,我熱愛教育事業(yè),對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感。我追求卓越,有堅定的教育理想,雖然這一理想的實現(xiàn)充滿坎坷,但我愿為此奮斗一生,奉獻一生。進入學校第一年,除完成教學任務外,還隨時聽從學校領導的分配,勇挑重擔。

愛護學生,方法恰當。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生。堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。

關心同事,團結(jié)合作。平時與同事真誠相待,樂于助人,集體觀念強,識大體,顧大局,并且善于從同事身上取長補短,注意調(diào)節(jié)辦公室氛圍,與學校的每一位同事都關系融洽。

二、鍛煉能力,學高為師

琢磨業(yè)務,不斷鉆研。作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的教學態(tài)度,切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、考、輔三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進行了深入研究與探討:備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維,迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據(jù)學生的具體情況,及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài),改進教學方法,自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力,提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學生的個性差異,因材施教,使學生的`個性、特長得到發(fā)展,知識水平明顯提高。

投身科研,勇于創(chuàng)新。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,協(xié)助教科室開展教學研究工作,參與了課題《智慧閱讀與人文素養(yǎng)》的研究。

拳拳之心,誨人不倦。在教育方面,對所有學生一視同仁,以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標,以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為準則,以愛心為基墊,結(jié)合學校、社會組織的各種教育活動,言傳身教、身體力行。用愛心、耐心、誠心作暫差生的轉(zhuǎn)化工作,在思想上、學習上、生活上關心愛護學生,循循善誘,耐心細致的做好他們的教育工作,做學生敬愛的良師益友。

三、勤奮努力,身正為范

勤奮學習,增長才干。作為一名語文教師,為了給學生一碗水,我努力讓自己擁有知識的河流。我每期必讀《小學語文教學研究》等報刊,研究特級教師上課錄像,勤寫讀書筆記。在教學上,我積極參加各種教學研究活動,從不缺席。嘗試各種教學改革,力求讓學生學得輕松,學得快樂,且學習成績有顯著提高。在教學教研時,我十分注重從理論的高度審視個人的教學實踐,研讀教育理論,撰寫教學論文。還經(jīng)常聽有經(jīng)驗的老師上課,虛心地向他們學習。

甘于奉獻,不計得失。本人自工作以來,堅持出勤,從不曠課,早退,沒有耽誤過學生一節(jié)課,而且堅持提前到校,和學生一起學習。絕對做到個人利益服從集體利益。

四、初出成績,開拓進取

在教學期間,我精心研究教材,探索教學方法,改變教學策略,使學生取得了優(yōu)異的成績,幾年來,積極參加各級各類教師活動,態(tài)度認真,成果突出。

總之,本人自工作以來,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,正因為如此,我取得了一定的成績。這些成績都已經(jīng)成為過去,因為教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,爭取一個受學生尊重,同事稱贊、領導信賴的優(yōu)秀教師。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇16)

一年來,本人在小學教師工作中德育熱愛教育事業(yè),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。以下是我這一學時的工作總結(jié)。

在工作中,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,不合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設表達方式教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實準確度地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力爭取培養(yǎng)班級骨干。積極配合老師抓好班風學風建設,建立優(yōu)良的班群眾,共同組成良好的班風學風。

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的突出問題,及時進行補漏。例如,自己偶爾利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化組織工作。

在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中所開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構(gòu)成你追我趕的良好行成學習氛圍。

平時,自己還注意“兩手抓”:一方面人才培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。學期初,我制定了幫教計劃書,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有技術革新的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

在工作之余,我還通力合作鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷充實自己的教學水平和班級管理水平。

通過一年來的課堂教學,在班級中,學生的學習風氣組合而成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇17)

時光荏苒,今年就這么匆匆的走過了,一年來,為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,認真學習貫徹學校的各項規(guī)章制度,完成上級和學校的分配的任務。以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。總結(jié)如下:

一、 思想工作方面

我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持學校的教育方針,面向全體學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關心國家大事;積極參加各種學習,并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

二、在教學工作方面

在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學及時表揚、獎勵、這樣充分調(diào)動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

今后我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、在班主任工作方面

我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。

四、今后方向

今后我要不斷學習新的教育教學方法,注重加強自身業(yè)務水平,在學習與交流中不斷提升教育理念,我將以更高標準要求自己,虛心學習,努力工作,爭取在各方面取得更大的進步。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇18)

時間過的真的是快,轉(zhuǎn)眼之間,又過去了一年。在這一年中,我做了很多的工作,也取得了一定的成果?,F(xiàn)在我對自己這一段時間的工作做一個總結(jié),同時也借此機會進行一次教學反思,提高我的教學水平,更好的給學生傳授知識。

一、考試總結(jié)

這一年當中一共有四次的大型考試,兩次期中考試和兩次期末考試。這四次考試我們班的數(shù)學平均分分別排在年級第x名、第x名、第x名和第x名,成績還算穩(wěn)定。雖然有的時候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下來的一年中,能夠讓我們班的平均分再進步一點。想提高平均分,我的最重要的工作就是幫助學習困難的同學提高成績。這一年為此我做了很多的工作,也有一些效果。

首先在上課的時候就要管理好這些學生,讓他們認真的聽課,不要分神去做其他的事情。其次,在課下,我也會多找這些同學聊天,幫助他們解決學習上的困難。最后,我會給這些基礎不好的同學另外布置作業(yè),讓他們能夠穩(wěn)固基礎。這樣做的效果也很不錯,基本上成績都有進步。下一步我的計劃是幫助中等水平的學生提高成績,制定專屬的學習計劃。

二、課前準備

學生掌握知識最重要的一個場所就是課堂,所以課堂的幾十分鐘是必須要利用好的。要想利用好上課的時間,就必須要提前備好課,做好充分的準備,更好的處理課堂上的一些突發(fā)情況。這個階段的知識難度并不是很高,都是一些基礎性的知識。但鞏固好基礎對于學生今后的學習是很重要的,我在課前準備的時候,會盡量的把我的語言變得通俗易懂,讓學生們能夠更好更快的掌握知識。小學階段的學生會有很多的問題,所以也要預留一些上課的時間來回答問題,其他的時間就規(guī)劃好,具體什么時間段講哪個內(nèi)容,這樣就不會浪費上課的時間,

三、課堂教學

這個階段的學生是最活潑的時候,上課的時候會經(jīng)常的分心,沒有辦法一直把注意力集中在黑板上,認真的聽我講課。所以就必須要讓他們時刻集中注意力,在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候,出聲提醒,或者敲擊講臺和黑板,提高講話的音量。這樣的方式是我用過的方法中最有效的`幾個,也可以說是我們老師跟同學們之間的暗號吧,他們聽到這些聲音的時候,就知道要認真聽講了。

四、課后作業(yè)

我把班上的學生按考試成績分為了三個部分,學習成績優(yōu)異的、中等的和較困難的。每一類學生的作業(yè)都不一樣,根據(jù)他們的學習情況布置不同的作業(yè)。學習成績優(yōu)異的學生,在穩(wěn)固基礎的同時,挑戰(zhàn)一些高難度的題目,把知識掌握得更好。成績中等的同學,作業(yè)的難度比成績好的要稍稍容易一些,比學習困難的同學的作業(yè)要難一些。學習困難的同學作業(yè)都是一些基礎題,只有把基礎打好了,才能夠逐漸的提高難度。

這一年我的工作完成的還算不錯,但也有很多做的不好的地方,會在之后改進,做的好的和有進步的我也會保留。教學是一個不斷摸索的過程,這樣我才能夠不斷的改進自己的教學方法。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇19)

時間如流水,說的可真是一點也不假,一年的時間就在這教學中不知不覺就過去了。今年我?guī)У氖侨昙壍陌嗉?,他們才剛剛開始起步接觸英語,這讓我這個沒什么經(jīng)驗的老師一開始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導的,“沒有教不會的孩子,只有不會教的老師!”我一直都已這句話作為自己的教學準則。在之后的教學中,我積極的改變了當時的教學風格,最終找到了一條適合的道路。

如今我在這條道路上行駛的非常順暢,但是作為教師,我還是看的出來有些同學的心并沒有放在我這個課堂上。雖然剛接觸英語,這也是非常正常的現(xiàn)象,但對老師和同學來說,這都不是一個好現(xiàn)象!為了改正這些問題,我必須對自己的工作作出一個總結(jié),并好好的反省,剖析自己的教學,在過去的教育方式中,找到問題的所在!為此,我將上一年總結(jié)如下:

一、個人小結(jié)

作為一個教師,我自認為自己在師德及為人方面是不錯的,作為小學的教師,我更注重在平時的生活中都要帶著一種為人師表的精神,不在任何的情況下放松對自己的要求,這樣才能對這些還是孩子的學生們做出一個表率!

三年級是小學剛剛開始接觸英語的時段,因為我在之前沒有什么從零帶起的經(jīng)驗,所以,在剛開始接下這個任務的時候我也覺得很棘手。為了彌補我自身經(jīng)驗的不足,我在這一年的工作中,參考了許多老教師的經(jīng)驗,并去聽了許多老師的授課,在這一年間,不僅同學們在成長,連我自己,也是在不斷的提高!

二、教學工作

要去教導三年級的學生,我首先想到的就是如何教導學生們在26個英語字母和26個拼音字母之間區(qū)分開來。學習英語,就必須學好字母,可是拼音就是第一個攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導,我決定先從字母歌教起,在班上的同學都熟悉了字母的發(fā)音后,再將字母和拼音的區(qū)別一個個分開教導。

在之后的教學之中,我多用簡筆畫來表示教學的內(nèi)容,簡單的幾筆勾勒出的人物,有的時候卻比苦心教導了一節(jié)課還有用。因為單調(diào)的英文難以引起學生們的注意,為此,我也是在這些簡筆畫、教具上面下足了功夫。不僅在平時就找來一些簡筆畫的教程,更是在課堂上叫來同學一起畫,但是必須在畫完后寫上相應的單詞,這樣的教學方法也慢慢的勾起了同學們對英語的`興趣,達到了寓教于樂的目的。

三、不足

雖然成功的找到了引導低年級學生學習的辦法,但是在平常的放學之后,還是沒能帶動起學生的自學興趣,有少部分的同學在過了不久就會忘記上節(jié)課的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在最主要的是引導學生對英語的興趣,但是英語重在記憶、重在積累,我應該在下一個學期多增加一些復習成功的獎勵。

總之,在這一年間,我自己的改變也是不少,為了更好的教導,我需要更多的經(jīng)驗。在這個暑假中,我也會好好的思考在接下來該如何做一名孩子心中的有趣的老師。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇20)

一年時光又匆匆而過,回顧這一年來感觸頗深。這一年里我愛崗敬業(yè),以飽滿的熱情投入到工作中,全心全意為師生服務。為了將今后的工作做得更好,現(xiàn)將一年來的工作進行簡要的總結(jié)。

一、思想方面:

我積極參加黨組織的各項活動。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴守黨章和各項黨內(nèi)法規(guī)。

二、工作方面:

1、教導處工作

每到開學前夕,是我們最忙碌的時候,人事安排的確定,往往要等到開學前的一天。在王春燕校長的指導下,我加班加點編制課表,趕在開學上課之前,將課表發(fā)到每位老師手上。編排小小的`一張課表,其工作量之大,只有排課的我們才深有體會。往往有一個小小的調(diào)整,整個學校的課表都要推倒重來,考慮的因素太多,專用教室的安排、外聘教師的上課時間的限制、三大組集體備課時間的設定、社團課教師的安排。課表試運行后,我們還要及時根據(jù)教師的要求,進行適當?shù)恼{(diào)整,在這些過程中,我們總能得到老師們的支持與理解。在數(shù)學教研組的活動中,陸建國主任傾情助力,今年又增添了新生力量,高老師和錢老師的加入,為我們數(shù)學教研組的注入了鮮活的動力,使得各年級的數(shù)學微課題展示得以順利進行。海南校長考察團對我們二、三年級數(shù)學組微課題匯報展示,給予了很高的評價。每周二上午,李濟元主任到我校聽取數(shù)學教師的研究課和隨堂課,我和陸主任密切配合,做好協(xié)調(diào)服務工作。平時,不論哪位教師請假,我都及時安排教師代課。安排代課有時候要花費很多時間,有時一節(jié)課都很難排好。對于代課,教師們都能欣然接受,在此我心里由衷的表示感謝。遇到教師生病等需要休息較長時間的情況,我能積極配合校領導,臨時調(diào)整部分教師課務,確保每個班教學的正常進行。今年,我校舉辦了南通市名師校園行教學研討活動、名師大講堂走進五山小學、謝紅芳團隊“促進學生個性化學習的教學策略”研討活動等較高規(guī)格的數(shù)學教學研討活動,給老師們搭建了學習名師、交流經(jīng)驗、展示風采的平臺。

今年是我校成為市珠心算實驗學校的第二年,我們一年級的四位老師加入,使得珠心算教學教師的隊伍不斷壯大。我們通過外出聽課參加研討,向珠心算實驗成績豐碩的學校學習,召開一年級新生珠心算學習家長會,期初、期末珠心算教師教學會議,為珠心算老師排憂解難,我校的珠心算教學也逐步走上了正軌。

2、教學工作方面

今年上半年我任教一(4)班數(shù)學和珠心算教學,下半年隨班升至二年級,班上的許多孩子已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,數(shù)學素養(yǎng)也在潛移默化中得到不斷的培養(yǎng),他們喜歡數(shù)學,愛上數(shù)學課,珠心算學習對于大多數(shù)孩子來說變得不再枯燥,而是一項本領、一項絕活。

班級成績在年級中穩(wěn)步提升。

三、取得的成績:

今年3月,在我校舉行的南通市“中青年名師校園行”教學交流活動中,執(zhí)教《圓的認識》一課,在“江海詩會”活動中執(zhí)教《古詩文中的數(shù)學》,在“江海名師大講堂”名師公益助教助學活動中執(zhí)教《成語中的數(shù)學》,在南通市小學數(shù)學珠心算教育實驗聯(lián)盟(市區(qū))活動執(zhí)教《直減進位加(3)》,在“導航杯”教學活動中執(zhí)教《9的乘法口訣》均獲得好評。和沈艷老師主持的南通市“十二五”規(guī)劃__年度立項課題“構(gòu)建生成性和諧課堂的實踐與研究”,在今年8月順利結(jié)題。

在今后的工作中,我期望和全校老師一起,為數(shù)學學科的提升發(fā)展出謀劃策,努力打造符合我校實際的特色和亮點。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇21)

一眨眼,教育教學工作已經(jīng)結(jié)束了,回首過去一年,我為學生踏實的進步感到無比欣慰。但是,仍存在一些問題需要解決,需要更加努力。現(xiàn)在就本學年的工作做如下總結(jié):

一、思想政治方面

今年,我在思想上嚴于律己,熱愛教育工作,盡職盡責做好各項工作。積極參加學院組織的各項政治學習,認真記錄讀書筆記,遵守學院的規(guī)定,不早退不遲到,與時俱進、愛崗敬業(yè),尊重領導,認真完成各項任務,團結(jié)同事,熱愛學生,努力促進每一個學生通過實踐提高技能水平,達到或超過學校規(guī)定的標準要求。

二、教學方面

在本學年,我擔任小學課程的教學任務。由于一年以來我的治學態(tài)度認真、嚴謹;勤懇、堅持不懈,我得以成功完成本次教育教學任務。我在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。同時,我的教育教學水平和思想覺悟不斷得到提高。

1、我認真研究教材,力求深入理解教材,準確掌握難點和重點。在設計教學目標、制定教學方法、進行教學設計時,我非常注意學生的實際情況。我認真進行二次備課,做好課前的充分準備。

2、我讓學生在課堂上盡量發(fā)揮出他們的能力,參與到課堂教學的各個環(huán)節(jié)中——動口、動手、動腦。我培養(yǎng)了學生獨立思考和合作學習的能力,讓課堂變得和諧、民主,讓學生自由的提問、發(fā)言和行動。

3、我積極參加校內(nèi)外的教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。我向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我更加深入、理解更加深刻地知道了如何教和如何講。

4、我認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),全面重在訂正,及時了解學生的`學習情況,以便在輔導中做出切實的貢獻。

三、自身學習方面

教育教學的不斷提升

在探索和實踐中,我深刻體會到了教育教學的重要性。通過多種途徑、大量閱讀教育方面的書籍,并堅持參加學校組織的理論及業(yè)務學習,我使自己的知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念。同時,我多寫教育教學隨筆,總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,形成自己的風格。此外,我堅持寫讀書筆記,收集先進的教育教學理論和案例,以不斷提高自身素養(yǎng)。

為了增強上課技能,提高教學質(zhì)量,我特別注意調(diào)動學生的積極性,在課堂上加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易、學得輕松、學得愉快。同時,我注重精講精練,在課堂上保持低噪聲信號,讓學生動口動手動腦盡量多,讓講解更為清晰化。

成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,我將再接再厲,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇22)

寒來暑往,x學年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學年我擔任x年x班的班主任和x個班的數(shù)學教學工作。回顧這學年,我遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,虛心請教,務求精益求精。在收獲的x月里,無論是成績還是教訓,粒粒皆辛苦。

一、思想素質(zhì)方面

任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,遵紀守法,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹教育方針和政策。

二、教育教學方面

在長期的教育實踐工作中,我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧,以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,認真研讀教材,把握知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為學生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。

善于發(fā)現(xiàn)問題,利用問題的積極面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個個活潑有趣的數(shù)學情境中,鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)興趣,樹立信心,從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。

由于數(shù)學學科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學困生會越來越多。針對這部分學生,我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的`育兒理念,介紹科學方法,用教師的良好人格影響學生、家長。

三、班主任方面

作為數(shù)學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還要做好班主任工作,我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動和任務,我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”、“組織者”,又是“參與者”、“服務員”。無論是何種角色,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。

20__年是忙碌勞神的一年,也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,嚴守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護教師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期待,是我最大的心愿。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇23)

一年來,學校教研處工作以《__市新教學常規(guī)》為指導,以建構(gòu)"學導課堂"模式為出發(fā)點,以提高全體教師的教科研素養(yǎng)為目標,以"加強師資建設、強化過程管理、打造有效課堂、提高教學質(zhì)量"為重點,堅持。堅持以人為本,深化課堂教學變革改革,促進學生全面健康發(fā)展;堅持教師、校本教研、教學規(guī)范、教育科研同步發(fā)展,讓學校教師工作緊密圍繞課堂教學的改革,切實解決了教育教學實際問題,狠抓教師隊伍建設,促進教師專業(yè)快速成長。結(jié)合我校教師工作發(fā)展的實際,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、重視課程改革

搞課程改革,態(tài)度積極,步伐穩(wěn)妥,作風扎實,工作深入。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中,并切切實實地加強了對"實施課程"的指導。

1、加強學習,立足校本培訓,全員參與。重點學習《新課程標準》、《__市教學新常規(guī)》等文件,通過培訓學習,進一步明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務,相關政策和措施以及新教材教學的具體操作等。

2、加強新設課程的實施研究。配合學區(qū)縣有關部門,重點進行新課程改革的摸索。在培訓學習和實踐探索中,真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。

3、創(chuàng)設課程改革的良好氛圍,配合學區(qū)、縣教師發(fā)展中心組織有關教學調(diào)研,認真做好教學常規(guī)的檢查與反思,及時彌補和調(diào)整教育教學過程中出現(xiàn)的偏頗。

二、重視教研組的引領

開學初,教研處就組織召開教研組長會議,討論教研處。有了大家的參與,各項活動的修改與通過變得順理成章。大家執(zhí)行起來的積極性也就高漲,不會應付性地完成任務。在此基礎上,各教研組再制定出符合自己學科、自己學段的教研主題,形成有面到點,以點促面的良好教科研氛圍。

在教研處定好時間和大方向之后,有教研組長帶領組內(nèi)人員,充分他們的積極主動性,有針對性地開展一系列的理論學習、備課、磨課、聽課、評課、先進活動。本學期由于時間緊,教學任務繁重,教研處適當放寬對教研組的要求,要求每個教研組至少要完成一個系列的活動,上不封頂。到十六周止,全部教研組都完成任務。

學期結(jié)束前,教研處又召集教研組長座談會,分享經(jīng)驗,分析得失,尋找差距,尋求方法,并商討下學期的教研思路。

三、重視教師培訓

"要給孩子一杯水,教師首先要準備一桶水。"本學期,學校設法為平臺選課的老師安排課時,讓他們順利出去培訓。20__年9月份開始,全校89位專任老師參加信息技術遠程培訓,已全部完成學業(yè)。平臺自選培訓參訓率達到100%。學校高度重視專業(yè)帶頭人、骨干教師隊伍建設,積極鼓勵教師參加縣、市骨干教師評比等學術研討活動并獲得優(yōu)異成績,給骨干教師提供更多展示、交流的機會,使骨干教師盡快脫穎而出,其中,張賽艷、葛穎穎、鄭盈盈、楊芬芬、李碧碧老師分別獲得論文評比一、二、三等獎。馬永會校長獲得先優(yōu)秀工作者;夏愛仙獲縣優(yōu)秀,8位老師獲縣園丁獎;楊芬芬老師獲市優(yōu)秀教師稱號。葛穎穎、楊芬芬老師被評為市骨干教師。20__年4月14日,學校組織全體教師重新溫習了《__市教學新常規(guī)》內(nèi)容,目的是讓全體老師能夠熟練把握《教學新常規(guī)》的要求,更好地做到教書育人。另外,在本學期,我校還指派池文文、吳臣、徐琦、鄭盈盈、戚建珍等教學骨干外出到杭州、瑞安、楓林等地外出培訓,學習先進經(jīng)驗,準確了解教改動態(tài)。

在做好"走出去"的同時,我校還積極實施"引進來"的方針。

一年來,我們開展了豐富多彩的教研活動。我們多次邀請著名專家來校指導教學工作:20__年10月13日,我縣小學低段主題研討活動在甌北七小舉行;20__年12月1日,永嘉縣20__年下半年小學數(shù)學"疑難課例"專題培訓活動在甌北第七小舉行;20__年12月8日,我們邀請省教壇新秀單志明來校進行"學導課堂模式"校本教研中期診斷活動。20__年4月28日,永嘉縣課程深化改革推進會暨數(shù)學實驗展示會在我校舉行,縣小學數(shù)學高級研修班學員、縣小學數(shù)學命題培訓班學員、各校部分骨干教師、南欲曉名師工作室成員共200多人參加觀摩與研討活動;20__年5月20日,我校承辦永嘉縣小學語文"本體性語文"教學研討活動,聆聽吳忠豪教授關于《語文教師的文本解讀與教學設計》的講座;讓我校教師不出校門,就能學習到先進的教學理念,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。此外,我還邀請教師發(fā)展中心徐賢烤、王建群、南欲曉等專家來校作教學調(diào)研,加上學校里舉行的教師基本功比賽、新常規(guī)新設計比賽、師徒結(jié)對活動、經(jīng)驗交流……可以說我們是周周有活動次次有主題,提高了教師的執(zhí)教水平,提升了學校品牌。

四、重視校本調(diào)研

學校一向很重視校本教研的工作,把這一項工作扎扎實實地做好。一年來,我校共開出78位老師參加校級公開課展示活動,內(nèi)容涉及語文、數(shù)學、英語、科學、美術、音樂、體育、信息技術等各個科目。大家彼此討論、研究、評價,讓骨干教師展示風采,讓新教師加強鍛煉,實現(xiàn)"以師帶徒,以老促新"的教學實踐,提高教師的教學水平,提升課堂教學質(zhì)量。參加學區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比10人次。鄭樂樂多次擔任縣、市級班級管理專題講座,還被評為永嘉縣最美教師,她所擔任的五(5)班還被評為最文明班級。楊芬芬老師還參與縣教師發(fā)展中心舉辦的專題講座。他們那精湛的教學技能和高超的駕馭課堂的能力,得到了與會老師跟家長的一致好評。

五、重視科研管理

學校教研處健全并規(guī)范了各學科教研組建設,教研組長在學期初根據(jù)學校教學工作計劃,結(jié)合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃,認真組織好每一次教研、學習和常規(guī)檢查活動,及時做好考勤記錄和情況小結(jié),學期結(jié)束前認真總結(jié)得失成敗。全體教師在每一次的主題教研活動中都要做到高度重視,把每一次的活動都看成是自己提升教學素養(yǎng)的平臺,認真探討、研究課改中出現(xiàn)的原因及解決問題的策略,使學科備課組在學科建設、課改研究中發(fā)揮更大作用。全體教師圍繞課前集體備課、課堂分工診斷、課后評議交流等活動,撰寫有實用價值的高質(zhì)量的教學案例,緊密結(jié)合"學導課堂"這一主題撰寫案例、論文,進行課題研究,把教育教學科研與課堂教學緊密聯(lián)系起來。

六、重視師徒結(jié)對活動

一年來,我校對已經(jīng)結(jié)對的32對師徒實行監(jiān)督,督促他們完成師徒協(xié)議上的任務。理論學習,指導備課,互相聽課,撰寫教案、案例、論文、讀書心得,使徒弟能在師傅的引領下更快、更好地掌握教學技術,把握教學技能,實現(xiàn)學校師資的大幅提升。戴本琴和胡錫靜等、朱家莊和胡峰靜、余麗秋和湯建飛、丁曼利和胡素素等組表現(xiàn)尤為突出。

七、重視學校聯(lián)誼結(jié)對

20__年12月3日,和沙頭中心小學教學聯(lián)誼活動;20__年12月6日送教下鄉(xiāng)到鋰溪小學。20__年6月6日,甌北七小和育民小學進行教學聯(lián)誼活動。此次活動由育民小學確定主題,我校委派老師送教服務,育民小學全體老師參與。鄭樂樂做《芝蘭如新木,春來難隱香》的班級管理講座,反響很好;20__年6月7日,甌北七小和永臨學區(qū)朱涂小學進行了"3+X"結(jié)對聯(lián)誼活動。確立了甌北七小和朱涂小學三年聯(lián)誼的協(xié)議書;我校鄭盈盈做課五下語文——《古城拉薩》,麻國方老師為朱涂小學五(2)班上了一節(jié)體育課。

一年來,我校既面臨挑戰(zhàn),又充滿機遇。我們搶抓機遇,上下一心,負重拼搏,與時俱進,共創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇24)

時間過得真快,一年的工作即將結(jié)束,這是我在教育線上工作的第__個年頭,回顧這學年我感覺特別充實,現(xiàn)將本學年的工作做一個總結(jié)。

一、思想方面,立場堅定,素質(zhì)過硬

自成為一名人民教師以來,我始終把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛,關心全體學生,幫助他們樹立正確的人生觀,科學的世界觀,為他們的學習和生活奠定堅實的思想基礎。

二、認認真真,搞好教學工作

在新理念的指導下,我都認真鉆研教材,積極學習新課程下的新理念。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并在備課中不斷引入新的知識、新的教學思想、新的教學方法。課堂上注意引進教改思想和學到的先進教學方法,并及時總結(jié)教學中的經(jīng)驗體會,及時調(diào)整教學思想和教學方法。教學中注重培養(yǎng)學生的學習方法、學習能力,注重落實學生的主體地位,重視學生的獨特感受,強調(diào)發(fā)展學生的自主探究能力,鼓勵學生大膽發(fā)表自己的.觀點,要求學生學會尊重別人、學會傾聽。力求在有限的__分鐘內(nèi),讓學生學到更多。不僅知識有所長進,而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會,讓學生獲得成功的體驗,讓學生學的輕松,學的愉快,樂于學習。我們常說十個手指都有長短,又何況是學生呢。所以我盡量抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵,尤其是學困生,為他們經(jīng)?!伴_小灶”,找小老師,培養(yǎng)他們的自信心和自尊心,使后進生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量,批改認真、仔細,有錯必改,在作業(yè)批改方面盡可能面批,能把學生的錯誤情況及時反饋給學生,必要時給予指導!

三、勤勤懇懇,做好教研組工作

開學初能制定好教研組工作計劃,在過程中能根據(jù)計劃進行實施有效的教研活動。本學年我們數(shù)學教研組還邀請到了__老師到我們學校開展教研活動,通過專家的引領,我們所有的數(shù)學老師受益匪淺。我還積極配合教務處組織的各類教學常規(guī)檢查,對我組老師的備課及作業(yè)批改進行每月一次的檢查,并作好記錄工作。在學年末能及時進行總結(jié),并整理好每學年的資料裝訂成冊。

點滴成績只能代表過去,教育是一門永無止境的藝術,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己做的更好。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇25)

一年來,始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻,為人師表,關心集體,團結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;不利用職務之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利;堅持理論學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。

教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以學生發(fā)展為目標,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定切實可行的教育教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

在班級工作中,我能認真做好各項班級工作,關愛班中的每一個學生,注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生,教育學生要講文明、懂禮貌,同學之間要互相幫助、團結(jié)友愛,學會寬容、學會感恩,學會自信,學會分辨是非,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。培優(yōu)輔差是教學工作的重頭戲,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;無曠課、請假,無遲到、早退,對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇26)

一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、理論學習方面

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面

一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓練方面

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校群體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績

1、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加__區(qū)田徑運動會獲x個單項前x名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學校第__屆校運會。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。

總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇27)

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想如下。

一、思想上積極要求進步

熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關的法律法規(guī),忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛學生,吃苦在前,奉獻在先,將自己的全部熱情和精力投入到學校的各項工作中去,從不計較個人的得失與榮辱。

二、本人學歷達標,在平時工作中

還利用各種機會加強業(yè)務學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導作用。積極參加教育教學改革,搞好優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,同時,在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認識,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,以學生為主體,尊重學生的個性,尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,耐心輔導學生,細心批改學生的每一次作業(yè),對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質(zhì)量。

三、嚴格遵守學校的各項規(guī)章

做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學校工作為重。

四、任職期間,空余時間能夠加強學習

如:經(jīng)常看《__教育》、《(上級市)日報》及各級政府下達的各種制度,并能貫徹執(zhí)行,落實到實際工作中去。在工作上,能夠以大局為重,聽從領導,服從分配,教學工作取得了可喜的.成績。圓滿地完成了教學任務,教學成績在全街道名列前茅。在__年被__×市教育委員會評為信息技術教育先進工作者。在教學之余,還積極撰寫了多元智能理論論文,輔導學生的作文也多人多次獲獎。

總之,任職期間,我在各方面取得了可喜的成績,這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課,對每一堂課都能準備充分,受到學生的歡迎,使學生受益匪淺。在人生路途中,在新的任職期間里,我要更加努力地工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,敬崗愛崗,為培養(yǎng)祖國的建設人才而奮發(fā)努力。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇28)

春華秋實,花開花落,忙繁繁忙中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣?;叵脒@一學年來的工作與學習,現(xiàn)總結(jié)以下:

一、政治思想方面

我熱愛祖國酷愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全部學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關心國家大事;積極參加各種政治學習,并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。作為一位教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。

二、工作學習方面

教學上我更是一絲不茍,我十分重視吸取先進的教學體會和現(xiàn)代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務學習時間,認真做好摘記,以此更新自己的教學理念,努力使自己適應現(xiàn)代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有體會的老師學習;對待學生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認真把重點、難點灌輸給學生。課后重視反思教學中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結(jié)體會教訓。

三、業(yè)余訓練方面

我主要負責學校的中小學女子籃球隊和田徑隊的組隊訓練工作。說實話,這是一項需要長期不斷重復磨合、不斷拼搏提升來到達球性熟練的訓練工作。由于學校體育教師緊缺,球隊沒有系統(tǒng)的梯隊組合,所以我一抓2個隊,所招的新手都要重頭開始練習,也常常顯現(xiàn)新老隊員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學校的榮譽,為了我所衷愛的事業(yè),我任勞任怨,常常頂風露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力,也獲得一定的成績:在市籃球比賽中,女子甲組獲團體第四名;女子乙組獲團體第3名。在市田徑比賽中,個人成績屢次獲前3名。

回想這一年來的工作與學習,覺得還有許多地方值得我去尋思與開辟。今后,我將以斗爭者的姿勢不斷去實踐自我、豐富自我、創(chuàng)造自我。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇29)

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。

時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。

對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。

我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。

服從學校的.工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。

在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。

對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。

然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。

通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。

經(jīng)過自己的不懈努力,學生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。

通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。

使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。

班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。

我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。

使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇30)

轉(zhuǎn)眼間,又一年在繁忙的工作中悄然而去。__年,我在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,全身心地投入學校的工作中,與全校教職工團結(jié)協(xié)作,在促進學校教育教學質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘,在不斷收獲中繼續(xù)前行?,F(xiàn)將過去一年的工作匯報如下:

一、加強學習,在思索中前行。

我注重讀書學習,提升自己的理論修養(yǎng)。網(wǎng)絡遠程的培訓,德育活動的觀摩、政治理論的學習、專業(yè)知識的汲取給予了我源源不斷的工作動力,增強了強烈的責任感和使命感。我在學習中深入反思,在思索中不斷前進。

二、開拓進取,在實踐中收獲。

一年來,我努力做到對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。以理服人,淡泊名利,嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的`任務就落實到位。教育教學工作我用心去做,深入去做,盡心打造良好的教書育人氛圍。

1、以教育教學為中心,視提高質(zhì)量為生命線

我向課堂四十分鐘要質(zhì)量。認真?zhèn)浜?、?好每一節(jié)課,在教研上下功夫。“把精心準備放在課前,把精彩呈現(xiàn)留在課堂,把精批作業(yè)放在課后”的“三精”教學流程是我的教學追求。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,設計教學預案,準備教學課件??紤]各個層次學生的學習能力和學習需求,擴大課堂容量,讓學生學得容易,學得輕松,學得豐厚,努力提高課堂教學效率。平時重視學生良好學習習慣的培養(yǎng),注重提升孩子的語文素養(yǎng),在學校組織的四年級學業(yè)水平模擬測試中,均分年級第一;在智慧節(jié)現(xiàn)場作文競賽中,三位學生一等獎,兩位二等獎。

一年來,作為副班主任的我,繁忙中又多了幾份責任。學生思想的教育,良好習慣的培養(yǎng),優(yōu)良班風的建設,家校合作的共建,班級活動的開展,都必須與正班主任一道去精心策劃、用心經(jīng)營、傾心奉獻?!肮旁娨髡b”,榮獲年級一等獎;成長儀式上的《丑小鴨》表演,獲得與會領導,家長交口稱贊……看到孩子們在學校各項活動都有他們活潑能干的身影,孩子們的綜合素質(zhì)得到全面提升,我心里感到無比快慰。

2、以德育管理為先導,視全面發(fā)展為主旋律

一年來,我和德育處的全體同志一道懷著堅定的信心,努力工作。我們建立了由德育處、年級組、班主任、家委會、大隊委組成的德育工作網(wǎng)絡,定期召開班主任工作例會,研究德育工作。通過理論學習、經(jīng)驗交流,崗位培訓,提高全校班主任教育水平和管理能力。負責舉辦了家長學校,定期召開家長會,學校、家庭、社會三位一體的教育模式凝聚教育合力,奏響教育最強音。我們層層落實德育工作目標、層層簽定責任狀?!拔屙棥痹u比進行月通報,班級管理進行月總結(jié),“優(yōu)秀班主任”期末評比、“三好學生”學年表彰。我們將德育工作落實到日常工作實踐中。元宵節(jié)做花燈猜謎語,六一節(jié)時裝走秀、中秋節(jié)經(jīng)典吟誦等大隊活動精彩紛呈,孩子們盡展其能;開學儀式、入隊儀式、成長儀式,園博園社會實踐、“五山紅”護航等大型活動,精心策劃,精彩亮相,受到各界領導同仁的廣泛關注及良好贊譽。

3、以后勤工作為基礎,視熱忱服務為保障傘

上半年,我為繁雜的后勤事物疲憊著,但也欣慰著。學校的后勤工作千頭萬緒,本著“服務周到,保障有力”的宗旨,帶領后勤職工從學校大局出發(fā),加強后勤管理,強化服務意識,扎實穩(wěn)定地推進各項工作的進程,主要做了以下工作:

(1)建立健全制度。制定班級衛(wèi)生公約及管理制度,安排打印辦公室衛(wèi)生值周表、保潔工衛(wèi)生值周表;

(2)落實崗位工作責任。將校園科藝樓、綜合樓、體育館、教學樓、辦公室等各處衛(wèi)生落實到人;

(3)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為接待領導、來賓到校進行各項檢查驗收,為召開家長會,為各社區(qū)、街道借用場地,為教育教學研討、觀摩、開課等,都得親力親為,到現(xiàn)場組織、布置、指揮后勤人員整理、打掃教室、會場,合計18次;

(4)負責聯(lián)系采購校園、辦公室、教室衛(wèi)生潔具等;

(5)每雙周辦公室、教室衛(wèi)生檢查、評比,每月對保潔工的工作檢查、考核;

(6)安排好一年級新生預防針的接種工作。

新的一年,我將進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,為學校的教育教學質(zhì)量執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘,以期不斷結(jié)出碩果。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇31)

轉(zhuǎn)瞬,一學年的訓練教學工作已經(jīng)完畢了,回憶這一年以來,同學的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學年的工作做如下總結(jié):

一、思想政治方面

在今年的工作中,思想上我嚴于律己,喜愛自己的訓練工作,盡職盡責做好各項工作。主動參與學院組織的各項政治學習,仔細寫好讀書筆記,遵守學院各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時俱進、愛崗敬業(yè)、敬重指導、仔細完成指導交辦的各項任務,團結(jié)同事,熱愛同學,努力讓每一個同學通過實習進步自己的技能程度,到達或超過學校規(guī)定的技能要資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!

崗敬業(yè)、敬重指導、仔細完成指導交辦的各項任務,團結(jié)同事,熱愛同學,努力讓每一個同學通過實習進步自己的技能程度,到達或超過學校規(guī)定的技能要求。

二、教學方面

本學年,擔當小學教學任務。一學年以來,本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W看法;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求同學,敬重同學,發(fā)揚教學民主,使同學學有所得;同時自己的訓練教學程度和思想覺悟也不斷進步,順當?shù)赝瓿闪擞柧毜慕虒W任務。

1、備課深化細致。平常仔細討論教材,力求深化理解教材,精確把握難重點。在制定教學目的、選擇教學方法、進展教學設計時,特別留意同學的實際狀況。仔細進展二次備課,課前做好充分的教學預備。

2、讓同學在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓同學在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,綻開小組學習、獨立學習、互助學習;培育同學單獨思索、合作探究的學習力量。讓課堂和諧、民主,同學敢問、敢說、敢動。

3、主動參與校內(nèi)外教學研討活動,不斷吸取別人的珍貴閱歷,進步自己的教學程度。向閱歷豐富的老師請教并在一起爭論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

4、仔細準時修改同學的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,準時理解同學的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!

三、自身學習方面

通過多種途徑,大量閱讀訓練方面的書籍,堅持參與學校組織的理論及業(yè)務學習。使學問不斷積累,思想與時俱進,不斷提升訓練教學理念。多寫訓練教學隨筆。總結(jié)自己的訓練教學閱歷,形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、搜集先進的訓練教學理論和案例不斷進步自己的自身素養(yǎng)。增加上課技能,進步教學質(zhì)量,使講解清楚化,在課堂上特殊留意調(diào)動同學的主動性,加強師生溝通,充分表達同學的主體作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心;留意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,同學動口動手動腦盡量多。

一分耕耘一分收獲。然而,成果代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇32)

作為一名學校科學老師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的力量?,F(xiàn)將本學年的(工作總結(jié))如下:

一、在政治思想方面

我樂觀參與各種學習培訓,仔細參與政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。我還深知要教育好同學,老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學,努力使同學能接受我、喜愛我。在工作中,我樂觀、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務力量都得到較快的提高。

二、在教育教學方面

我擔當三班級的科學,學??茖W課是以培育同學科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的`擔子的重要性,并下決心以我微薄的力氣來推動我??茖W教育向前進展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,細心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、課前預備

課前要備好課,肯定要預備好科學課上所需要的試驗材料,這對同學的探究和試驗特別重要,所以,我會提前預備好,假如儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解同學的學習狀況

我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況,了解同學原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、(方法)、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的指導(措施)。

3、討論(教學方法)

考慮教法,解決如何把新學問傳授給同學,一個班級的幾個班狀況各不相同,所以要依據(jù)各班同學已有的學問和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

4、課堂上的狀況

組織好課堂教學,關注全體同學,調(diào)動同學的學習樂觀性,使同學能夠自覺地從(學習態(tài)度)上重視科學課,同時,激發(fā)同學的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,特殊是試驗操作,要留意觀看每位同學,使每一位同學都參加到科學探究活動中,使科學課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學科。

5、做到熱愛同學

公平的對待每一個同學,讓他們都感受到老師的關懷,良好的師生關系促進了同學的學習。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重。

6、不斷學習

樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

三、連續(xù)學習,不斷提高

在緊急工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特殊是作為一名學校的科學老師,在同學的心目中好像懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學(閱歷)不足,總覺得自己在各個方面的學問還欠缺,教學上時常遇到一些學問上的難點,書到用時方恨少,沒方法,只能平常自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些學問,這樣面對同學的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀老師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也漸漸地有了自己的一套思維。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務力量上,還是在教育教學上都有了肯定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論學問不夠,教學閱歷不足,組織教學力量還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的學校老師。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇33)

時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20__學年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。

思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。

通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。

積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。

能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,——面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務

二、教育教學能力

首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。

重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的`。

第三,尊重學生。

重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)腵問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

因而也得到了學生的尊重。

我在教育教學工作中遇到了不少困難。

針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。

在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。

平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。

多篇論文獲市縣級獎。

小學教師年度考核工作總結(jié)(篇34)

教育之本在于教師,教師之本在于師德。在20__年的教學工作當中,在教育教學過程中,我做到以身作則,要求學生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學生的榜樣,所以我嚴格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作,20__—20__學年度的工作總結(jié)如下:

一、在教學工作方面

優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網(wǎng)上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關聯(lián)點,做到了解并熟悉教材。

二、支持并積極進行課堂改革。

當課堂改革的春風吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說,剛踏上講臺才幾年,對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統(tǒng)的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發(fā)揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)摹K?,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內(nèi)容,當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

三、在教學中對學生進行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的.話,培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀學生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。

四、與家長密切配合

積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

總之,在以后的教學中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。

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