校長工作計劃,計劃形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。 下面就是小編給大家?guī)淼男ｉL管理校園建設(shè)工作計劃范文五篇，歡迎查閱！
能成為小學第二組骨干校長工作室的成員，這既是一份榮譽，更是一份責任。為此，我將按照小學第二組骨干校長工作室工作計劃的要求，遵守工作室各項工作制度，落實工作室主要工作任務(wù)，在工作室主持人勝利小學校長李金萍的帶領(lǐng)下，積極參與到骨干校長有針對性的培訓提高工作中去，使自己的品德、理論修養(yǎng)、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制訂如下工作計劃。
一、借助平臺求提高
積極參加小學第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座、經(jīng)驗縱談、理論探究等各種形式的培訓和骨干校長講壇交流活動。借助這個學習、交流、研討、切磋的平臺，通過親身體驗參與實踐，達到自身整體素質(zhì)提高的目的。
二、開展研修促發(fā)展
通過參與校長觀課議課、學校辦學風格與特色的理論研究與實踐活動，進行校長理論與實踐的研修和探索，增強自身解決本校發(fā)展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力。每學期至少承擔一項校級以上的研究課題，并以論文或校長論壇的形式呈現(xiàn)研修成果。
三、遵守制度盡完善
小學第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度，作為其中的成員，我將認真遵守這些規(guī)章制度，力爭使自己成為一名合格的骨干校長。
按時參加骨干校長工作室每學期召開的計劃會、階段性工作情況匯報會和總結(jié)會及集中培訓活動。
結(jié)合特殊教育專業(yè)發(fā)展需要，認真自修特教康復理論和技能，并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)能力提升的“探索特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑研究”的主題，注重理論聯(lián)系實際的反思，利用工作平臺交流學習心得。
真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協(xié)議書》，落實工作室主持人為我制定的具體進步計劃，安排培訓過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓工作，完成相關(guān)工作任務(wù)，并有研究成果。
4.個人博客要及時更新，并開通評論、留言服務(wù)，確保交流效果。
注重培訓軌跡材料，如工作室成員計劃、總結(jié)、聽評課記錄、班團隊會展示等材料的整理與按時上交。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀和“十二五”繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導，全面貫徹黨的教育方針，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，緊緊圍繞“全面提高教育教學質(zhì)量”這個中心，全面大力開展工作。
二、主要工作
1、協(xié)助校長做好學校管理工作。
2、負責領(lǐng)導教務(wù)處貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策工作。
3、負責執(zhí)行課程計劃、教育教學管理工作。
4、負責抓教學常規(guī)、教師進修培訓、教研教改工作。
5、負責督促執(zhí)行學校教育教學方面的檢查，共同執(zhí)行教務(wù)管理。
6、負責學籍管理工作，做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。
7、負責領(lǐng)導教務(wù)處做好留守兒童的教育和安排包保工作。
8、負責領(lǐng)導教務(wù)處抓好“英語三年突破工程”工作。
9、負責督促學校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)等公開
10、負責領(lǐng)導教務(wù)處抓好學校“第二課堂”的開展。
三、工作目標
（一）、健全和完善教學常規(guī)管理制度，規(guī)范教師的教學行為，引導學生的學習習慣向更好的方向發(fā)展，使學校的教育教學秩序井然。形成團結(jié)、活潑、開拓、進取的校風，崇德、敬業(yè)、善導、奉獻的教風，勤奮、好學、善聞、多思的學風，團結(jié)友愛、勤思好學、集思廣益、開拓創(chuàng)新的班風。培養(yǎng)素質(zhì)全面、學有所長、勇于創(chuàng)新的全面學生。
（二）、教研教改工作的開展井然有序，教師的教學業(yè)務(wù)水平和教學能力有進一步的提高，教師的教學理念適應(yīng)新時期的教育教學工作，教學質(zhì)量有大幅度提高。
（三）、教師學科培訓和進修學習工作不斷推進，教師教學學科培訓合格率有進一步提高。
（四）、“英語三年突破工程”工作進一步鞏固與提高。
（五）、教師績效考核、職工考勤考績進一步規(guī)范，職工考勤考績制度與績效考核方案進一步健全和完善。
（六）、學校宣傳工作和辦公室工作有序順利開展。
（七）、教學常規(guī)檢查工作和學籍管理工作進一步規(guī)范。
（八）、課程執(zhí)行規(guī)范有序，結(jié)合我校開齊、開足課程。
（九）、學校校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)更加透明。
四、工作措施
（一）教學常規(guī)管理方面。
1、進一步健全和完善教學常規(guī)管理制度，制定教學常規(guī)管理量化實施細則，實行科學制度管理化量化管理。
2、狠抓教學常規(guī)管理。
一是狠抓教學計劃的落實，要求各個科任教師根據(jù)學科特點和新課標的要求，認真研究制定確實可行的教學計劃。保證教學工作正常有序開展。
二是抓好備課。備課是教學工作的一個重要環(huán)節(jié)，備課質(zhì)量的好壞直接影響著課堂教學效果和教學質(zhì)量。因此一定狠抓備課這一個環(huán)節(jié)、加大對教師備課教案的檢查力度。要求教師備課時不但要備好教材還要備好學生，根據(jù)學生的具體情況采取因材施教。加強集體備課，
集思廣益。備課時還要注意分析知識的重難點，分析知識的熱點考點，為迎接考試做好充分的分析和準備。
三是抓好上課。上課是教學工作中最重要的一個環(huán)節(jié)，加大對教師課堂教學的檢查力度，督促教師認真組織和駕馭好課堂教學，使課堂教學活而不亂，松而不散。使學生在寬松愉悅的環(huán)境中學習。
四是抓好作業(yè)布置與批改。學生的作業(yè)布置、批改和指導，是課堂教學的繼續(xù)，是教學活動不可缺少的有機組成部分，是學生鞏固所學知識和教師反饋教學信息、改進教學的重要手段，它對了解教學情況，形成和鞏固學生的知識技能，發(fā)展能力，培養(yǎng)學生克服困難的意志品質(zhì)及良好學習習慣的養(yǎng)成都具有重要意義。要加大教師對作業(yè)的布置與批改的檢查力度。要求教師結(jié)合學科和學生實際設(shè)計適量的作業(yè)，并做好批改登記，作業(yè)問存在題要及時講評反饋。
五是抓好輔導工作。輔導是教學工作的重要組成部分，也是加強教學的針對性，實施分類指導重要方法。加強對學生的指導，加強對教師輔導工作的檢查。要求教師有針對性的做好輔導工作，建立輔導檔案，抓好兩頭帶中間，加大培優(yōu)輔差力度。
六是抓好教學質(zhì)量檢測工作。教學質(zhì)量學檢測是檢查學生學習質(zhì)量，是衡量教師教學質(zhì)量、教學效率的手段之一。通過教學質(zhì)量檢測，及時對學生學習成績評定和分析，是對教學過程實施調(diào)控、激發(fā)教與
學的積極性的重要措施。加大對教學質(zhì)量的檢測的檢查工作，要求教師每上完一個單元，結(jié)合學科特點和學生實際，設(shè)計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況，以便采取相應(yīng)的補救措施。
3、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議，分析提高教育教學質(zhì)量的方法和途徑。經(jīng)常開展教研活動，通過聽課、說課、評課，以及學校班子實行推門聽課，加強集體備課等手段，使教研活動開展走向常規(guī)化，正?；嘣?，以教研促進教改。
4、嚴格執(zhí)行課程標準。按照課程標準的要求，開齊課程、開足課時。
（二）教師學科培訓、學歷進修學習方面工作。
加強對教師的學科培訓和提高學歷進修學習工作。定期派教師參加學科培訓，鼓勵老師積極參加提高學歷進修學習。
（三）職工考勤考績、教師績效考核方面工作。
建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度，對職工的勤績、教師的績效等進行公開、公平、公正的量化考核評價。
（四）學生學籍管理方面工作。
加強對學生學籍的管理，按照規(guī)定，要求教務(wù)處做好學生的學籍登記，規(guī)范好學生的學籍。
一、學校工作的指導思路
以“發(fā)展足球特色，夯實校園文化，創(chuàng)建全國名校”為辦學目標，以“抓特色，善宣傳，樹品牌；抓研訓，強素質(zhì)，提質(zhì)量；抓管理，重安全，促發(fā)展”為行動指南，以體寓德，健康成長；以體育智，全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭，努力培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和情趣，積極開展曙光體育運動大課間活動，以生為本，關(guān)注學生全面發(fā)展，加強師資培訓，進一步提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。嚴格管理制度，加大管理力度，促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念，認清形勢，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，在新的學期取得更加優(yōu)異的成績。
在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件，提供服務(wù)，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展，每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念（以人為本、以學定教），樹立兩種意識（責任意識和危機意識），發(fā)揚三種精神（創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神），樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。
堅定不移地堅持學?！耙缘铝⑿?、依法辦校、科研興校、特色強?！钡霓k學理念，采取以人為本的管理方略，樹立文明校風，創(chuàng)建和諧學校。（和諧：硬件建設(shè)、管理機制、校園文化、師生關(guān)系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面）。在重視師德教育的基礎(chǔ)上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展，逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的回升，使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。
二、工作重點
進一步完善制度，加強管理，提高工作實效。
深入抓好校本研訓和教育科研工作。
抓好學生管理，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。
抓好學校安全工作。
繼續(xù)抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
抓好學校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。
三、具體工作措施
加強教學管理，提高教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新，有所突破，力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn)：（1）加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。（2）深化課堂教學。①領(lǐng)導要經(jīng)常深入班級聽課、評課，促使教師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變；②學校集體業(yè)務(wù)學習不僅要滲透教學新理念，更要開展一些直接促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓活動；③認真組織教學比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師；（3）推進課程改革。①做好三級課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；②進行學生評價探索嘗試，建立發(fā)展性、激勵性的評價體系，達到評價主體多元，評價立足過程。（4）抓好校本研訓。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨，以提高教育教學質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓工作；(黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學校的實際積極開展豐富多彩的活動，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認真落實女工工作。
重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育，并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎(chǔ)上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育，積極帶領(lǐng)學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動，從點點滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動，學校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。
抓好師資隊伍建設(shè)，引導廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中，提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作，開展研討課競賽活動及教師基本功比賽，及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究，鼓勵教師撰寫論文，參加各級教育部門組織的學術(shù)論文研討會，爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。
提高總務(wù)工作質(zhì)量，服務(wù)于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜，嚴格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計劃地改善辦學條件。
美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設(shè)，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭學校向花園化發(fā)展，為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作，認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》，落實好曙光體育運動大課間活動，搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。
樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。
學校必將樹立新形象，以事實為依據(jù)，及時抓好宣傳工作，鑄造學校品牌，樹立學校良好形象，通過努力不斷提高學校知名度，促進學校整體工作再上臺階。
新學期，新面貌，新希望。我們堅信：新一屆領(lǐng)導班子一定會精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，以身作則，開拓創(chuàng)新，不負領(lǐng)導信任，不負師生敬意，不負家長期盼，把教師帶好，把學生教好，把學校辦好！在局領(lǐng)導的大力關(guān)心與支持下，通過全體師生的共同努力，不久的將來，學校一定會實現(xiàn)“發(fā)展足球特色，創(chuàng)建全國名校”的辦學目標，一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。
1.樹立一種意識：以學生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。
3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力'寓教于樂。
三、主要職責
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，以德育為先導，認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議。
2.建立健全校紀校規(guī)，加強德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責條列和考核措施。
3.負責學生會、年級組、班主任的領(lǐng)導，經(jīng)常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。
4.深入學生、了解學生、召開學生座談會或與學生對話，把握學生思想脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5.指導和幫助少先隊、關(guān)工委、家長委員會開展工作，使學生工作形式生動活撥，健康向上的局面。
6.發(fā)動全體教師、職工、各部門、學生家長共同做好學生德育工作，保證德育工作的全員性、形成齊抓共管的格局。
7.指導教師發(fā)揮各學科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質(zhì)。
8.負責組織德育研究工作，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高學校德育工作質(zhì)量。
9.加強學習落實"中小學師德規(guī)范"工作，組織學習有關(guān)法律法規(guī),組織開展德育工作研討，交流會議，不斷提高教師隊伍素質(zhì)。
10.負責領(lǐng)導學校安全教育、法制教育工作。通過多種形式的教育，增強學生的安全意識和法制觀念，提高學生的防范意識和自我保護能力。
四、主要工作
（一）加強校風、學風建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)
（1）全面深入開展“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚。
（2）從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。
2、切實加強德育組織建設(shè)
（1）完善學校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
（2）規(guī)范班級管理，促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結(jié)友善。
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學生提出具體要求，落實“每天十個道德好習慣”：
早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天
整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天
主動招呼有禮貌，微笑待人每一天
物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天
不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天
新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天
學校趣事告家長，親子交流每一天
學習知識常溫習，自我檢查每一天
積極勞動樂助人，鄰里友善每一天
多做好事不留名，快樂健康每一天
（二）加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。
學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校精神為指導，全面推進校園文化建設(shè)，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1．精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．加強對學生進行環(huán)境意識教育，在各學科教學中滲透這種意識，讓學生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。
4．開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園”進程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強讀書指導，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。
（三）拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1．加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動。對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系，切實做好這些特殊學生的轉(zhuǎn)化工作。
2．舉辦好家長學校，加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長的指導下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。
3．認真開展校外德育基地活動，開闊學生視野，豐富學生能力'。對學生進行科技、法制、環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。
（四）活動豐富，富有特色
開展形式多樣的少先隊活動，努力營造隊的濃厚文化氛圍，增強少先隊組織建設(shè)的影響力，推進學校少先隊工作的可持續(xù)發(fā)展。
一、深化學習、努力提高理論水平
作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴于律己，團結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時俱進，努力做落實"三個代表"，構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導工作的意識和能力。
二、擺正位置、做好服務(wù)工作
作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。
三、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作
辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門，承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能，為配合學校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料各項工作外，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，保證團結(jié)協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù)，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。
四、人事工作
群眾利益無小事，職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質(zhì)量認真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認真做好全校128名教職工的人事工作。
五、積極投入教育教學管理工作
根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級，深入學生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，采取措施，因勢利導，并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動，正常開展學科組教研，集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會，家長座談會，和家長、教師、學生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學生大面積進步，為實現(xiàn)學校“九中無差生”宏偉目標而努力。
六、認真搞好學科教學工作
1、認真?zhèn)?、講、批、輔、改，積極參與生物學科組活動，群策群力，搞好集體備課，集體學習、討論，把教科研工作推向新的高度;
2、認真落實知識傳授，積極采用多種方法，解決重難點，鞏固知識內(nèi)容，開展素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;
3、走進學生內(nèi)心世界，做學生知心朋友，積極聯(lián)系家長，落實德育教育，促進優(yōu)生發(fā)展，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀，既教書，更育人;
4、加強自身素質(zhì)提高，積極學習新知識，積極參與課改實驗，用完備的知識和先進的方法裝備自己，為提高教育教學工作奠定基礎(chǔ);
5、認真開展生物課外活動，開拓學生知識面，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀，學會運用知識，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境，有一個科學的認識，樹立學好生物學，長大立志報國，報效社會的遠大志向。
總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下，認真負責地開展各項工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。
★ 學校2019年工作總結(jié)及2020年工作計劃范文
★ 工作計劃