教師年度個(gè)人工作總結(jié)是對(duì)教師一年內(nèi)教學(xué)工作成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和未來(lái)計(jì)劃進(jìn)行全面分析和總結(jié)的書(shū)面報(bào)告。它旨在回顧過(guò)去一年的教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足，以促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和提升教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在隨著小編一起往下看看教師年度工作個(gè)人總結(jié)，希望你喜歡。
1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了好好上課，我做了以下工作：
(1)課前準(zhǔn)備：備課。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本思路、基本概念、字字句句，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能夠自如運(yùn)用，知道要加什么材料，才能教好。
了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教學(xué)方法，要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
了解課堂情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，保持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情緒，讓他們有一個(gè)愉快的心情，營(yíng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前語(yǔ)言重復(fù)和很多口頭禪的問(wèn)題。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，布置好作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
(3)課后及時(shí)寫(xiě)總結(jié)，為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。
初中生愛(ài)動(dòng)，有樂(lè)趣，缺乏自控能力。他們經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有些學(xué)生抄襲作業(yè)。要解決這個(gè)問(wèn)題，我們必須做好學(xué)生的思想教育，使這項(xiàng)工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下進(jìn)行，同時(shí)也要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，要盡量從友善和表?yè)P(yáng)開(kāi)始。所有人都渴望得到別人的理解和尊重。
3.積極參加講座和評(píng)價(jià)，虛心接受和學(xué)習(xí)老師的建議和方法，向他人學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平。
今年，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在廣大教教職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事，讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖，努力做教職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作、享受生活的熱情?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過(guò)去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
一、德
我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面，不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來(lái)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)教職工的感激之情。
二、能
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。了解教職工掌握實(shí)際情況，為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén)，教職工們只要團(tuán)結(jié)共事，形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，特別是反面或不同意見(jiàn)，這樣不僅是對(duì)別人的尊重，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
三、勤
反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來(lái)，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，廣大干部職工對(duì)我的厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來(lái)晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣，經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。
四、績(jī)
正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策，抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jī)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，高考成績(jī)連攀新高。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊，教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè)，一切為了學(xué)生的發(fā)展，既教書(shū)又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
五、廉
我在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，努力工作。
歲月不居，時(shí)光荏苒。半學(xué)期來(lái)，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各部門(mén)的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下，堅(jiān)持全面育人的理念，不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和放眼三年、立足當(dāng)前、注重提優(yōu)、兼顧補(bǔ)差的辦學(xué)思路，堅(jiān)持構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園 ，創(chuàng)設(shè)人人會(huì)學(xué)習(xí)的儒雅校園，建設(shè)人人愛(ài)健體的陽(yáng)光校園 ，以弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義為核心，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng) 德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、 完善德育管理制度，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對(duì)象出發(fā)，成立了由校長(zhǎng)牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了齊抓共管的德育氛圍，大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識(shí)，收到了良好的效果。
(一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理，提高班主任的育人素質(zhì)
1、提高班主任的隊(duì)伍素質(zhì)。
(1)班主任例會(huì)制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量，我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開(kāi)的班主任工作例會(huì)。在例會(huì)上及時(shí)布置落實(shí)學(xué)校每周德育雙周主題及活動(dòng)內(nèi)容，并總結(jié)上周的班主任工作，做到肯定成績(jī)，指出不足，明確整改措施并交流工作過(guò)程中存在的問(wèn)題，使德育工作方向明確、重點(diǎn)突出，富有時(shí)效性和針對(duì)性。
(2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動(dòng)中，各班主任老師暢所欲言，將自己優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出來(lái)供大家借鑒，將自己存在的困惑說(shuō)出來(lái)由大家來(lái)共同商量對(duì)策，以促進(jìn)班主任的共同進(jìn)步。交流中有成熟班主任丁俠、高紅春老師的完善的班級(jí)管理制度，賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng)新小組合作管理模式，通過(guò)班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。
2、實(shí)行量化評(píng)比考核制度。
對(duì)班主任嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，要求各班主任工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有記載、有總結(jié)，并把各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、住校生管理等進(jìn)行量化評(píng)分，每天公布上墻。每月26號(hào)進(jìn)行班主任工作總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出每月的常規(guī)管理先進(jìn)班集體，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)班主任的進(jìn)取心和工作積極性，規(guī)范了班主任的管理。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提倡學(xué)生自主管理。
1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部，讓學(xué)生進(jìn)行自己管理，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和民主意識(shí)。
2、每月召開(kāi)一次全校學(xué)生干部工作會(huì)議和培訓(xùn)。對(duì)工作負(fù)責(zé)，有開(kāi)拓精神，真正成為班主任小幫手的予以表?yè)P(yáng)，對(duì)工作馬虎，敷衍了事，甚至帶頭違紀(jì)的加以批評(píng)，并對(duì)各班學(xué)生干部工作方法加以指導(dǎo)。
3、實(shí)行公開(kāi)競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部工作。開(kāi)學(xué)初我校德育處、團(tuán)委開(kāi)展了校首屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選工作，涌現(xiàn)出了劉婉斌、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。對(duì)在學(xué)生會(huì)工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予進(jìn)行表彰，充分發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其最大限度的參與到學(xué)校管理中。
(三)狠抓一日常規(guī)、規(guī)范學(xué)生行為
1、認(rèn)真開(kāi)好每日5分鐘晨會(huì)和每周的主題班團(tuán)會(huì)。初一(2)班賈海浪老師利用學(xué)生自主合作模式開(kāi)展5分鐘演講活動(dòng)，初一(4)班李建洋老師每天早上風(fēng)雨無(wú)阻，6：40準(zhǔn)時(shí)到教室組織學(xué)生開(kāi)展晨讀和晨會(huì)。
2、進(jìn)一步抓實(shí)兩操工作。為了豐富學(xué)生的課余生活，我校開(kāi)展了下午大課間集體活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、游戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動(dòng)。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)期德育處狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)全校師生經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，外校初中部教學(xué)樓內(nèi)外處處整潔、時(shí)時(shí)清新。
二、做好常規(guī)管理工作、著力打造主題德育活動(dòng)
在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)班集體建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)教育管理。
(一)開(kāi)展新生軍訓(xùn)活動(dòng)
20__年8月16日，洪澤外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__級(jí)初一新生軍訓(xùn)啟動(dòng)儀式在升旗廣場(chǎng)隆重舉行。通過(guò)軍訓(xùn)，有效的培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的集體主義精神，鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)。軍訓(xùn)中，所有學(xué)生聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律，克服困難，虛心向教官司學(xué)習(xí)，勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)，上好了進(jìn)入中學(xué)的第一課。
(二)、將雙周德育主題活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處
本學(xué)期我校先后開(kāi)展了：雙周德育主題教育之一，珍愛(ài)身體，愛(ài)惜糧食，讓零食從我們的身邊離開(kāi)。邀請(qǐng)王校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生發(fā)表廣播講話《吃零食的危害》。雙周德育主
題教育之二，我文明，我開(kāi)心引領(lǐng)健康愉悅的課余生活，教育并督促學(xué)生課間做到課間無(wú)嚷，行走無(wú)奔，講話無(wú)臟，舉止無(wú)怪。雙周德育主題教育之三：牢記交通規(guī)則，安全警鐘長(zhǎng)鳴珍愛(ài)生命從走路做起，開(kāi)展交通安全專題教育主題班會(huì)活動(dòng)。雙周德育主題之四驅(qū)寒保暖防流感，陽(yáng)光體育強(qiáng)體質(zhì)，教育學(xué)生注意多穿衣服，積極參加跑操、大課間等體育活動(dòng)。
(三)、開(kāi)展主題升旗活動(dòng)
堅(jiān)持開(kāi)展每雙周的主題升旗儀式。利用升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀(jì)守法、愛(ài)國(guó)主義等教育。
初一(1)班的我文明、我開(kāi)心的主題升旗活動(dòng)為初中部升旗活動(dòng)開(kāi)了好頭，接著初一(2)班的珍愛(ài)生命，注意交通安全， 初一(3)班的樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)造美好人生 初一(4)班的期中考試后我們?cè)撛趺崔k同樣展現(xiàn)出了初中部的風(fēng)采。在接下來(lái)的初一(5)班國(guó)旗下5班風(fēng)采展示中拉開(kāi)了初中部升旗儀式的序幕，隨后初一(6)班的我心目中的老師，初一(7)班、初一(8)班我挑戰(zhàn)我成功的主題升旗活動(dòng)收到了全校師生的好評(píng)。
三、創(chuàng)新德育模式，打造特色的教育主題活動(dòng)
(一)、以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo)，組織了以下活動(dòng)：
1、精細(xì)策劃組織了洪澤外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部首屆體育趣味節(jié)活動(dòng)，體育節(jié)中的5人6足、8字跳長(zhǎng)繩、拔河比賽等趣味活動(dòng)受到了學(xué)生的廣泛好評(píng)和積極參與。
2、德育處協(xié)調(diào)團(tuán)委、數(shù)學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組先手開(kāi)展了魅力數(shù)學(xué)節(jié)、語(yǔ)文節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等活動(dòng)。
(二)、以重大紀(jì)念日為契機(jī)，大力開(kāi)展青少年學(xué)生思想道德教育。
1、組織學(xué)生在教師節(jié)給老師送祝福、賀卡活動(dòng)。
2、組織初一(1)班學(xué)生參與洪澤電視臺(tái)世界愛(ài)牙日活動(dòng)拍攝活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加洪澤電視臺(tái)世界糧食日的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)得到了洪澤電視臺(tái)、淮安電視臺(tái)的大力支持。
4、在國(guó)慶節(jié)前后，組織開(kāi)展了以愛(ài)國(guó)為主題的征文活動(dòng)和黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
5、在圣誕節(jié)到來(lái)之際，組織班級(jí)圣誕聯(lián)誼活動(dòng)。
(2)元旦期間，組織各班進(jìn)行了慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
四、重視安全教育、打造平安校園
(一)、加強(qiáng)安全管理工作
德育處在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)的下，在所有班主任及任課老師的支持下，著力加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，半學(xué)期以來(lái)未出現(xiàn)一起安全事故。每次下晚自習(xí)時(shí)都能看到所有值日教干和值日教師把學(xué)生送至學(xué)校大門(mén)口，確保每位學(xué)生都由家長(zhǎng)接回家。
(二)、開(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園外安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全教育工作，根據(jù)我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，德育處部署安排班主任利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展安全教育專題班會(huì)活動(dòng)。
(三)、開(kāi)展安全活動(dòng)
本學(xué)期，我們組織了形式多樣的以安全為主題的專題活動(dòng)，主要有，交通安全主題升旗活動(dòng)，交通安全主題班會(huì)活動(dòng)、交通安全圖片展、地震防災(zāi)疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長(zhǎng)的一封信)等，通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生和家長(zhǎng)提升安全意識(shí)，讓學(xué)生掌握安全自救的方法。
五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作
對(duì)住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛(ài)心，是我校開(kāi)展德育工作的重點(diǎn)之一。
(一)、本學(xué)期學(xué)校住校生的管理工作由王冬老師擔(dān)任，管理工作中王冬老師主要做好三方面工作：
1、加強(qiáng)住校生安全，
2、注重住校生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，
3、努力提升住校生的滿意率。不管是在中午還是在晚自習(xí)后經(jīng)?？吹酵醵蠋熢谧⌒Ｉ奚釞z查住校生活情況。
(二)、針對(duì)我校留守學(xué)生和貧困生多的特點(diǎn)，我校在開(kāi)學(xué)初就開(kāi)展了貧困生的申報(bào)工作，本學(xué)期共有27名學(xué)生成功申報(bào)了省貧困生。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn)，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索，不斷改進(jìn)和完善，切實(shí)提升我校的德育實(shí)效，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，為我校初中部全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。
本學(xué)期我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康，現(xiàn)對(duì)我的工作情況總結(jié)如下：
1、深入探究，努力提高教育教學(xué)水平。春季擔(dān)任初20__級(jí)（8—10）班和高20__級(jí)2班3班教學(xué)工作，秋季擔(dān)任初20__級(jí)3班7班和高20__級(jí)1班2班4班教學(xué)工作，在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n在20__年6月送走入職以來(lái)的第一屆高中畢業(yè)生，并擔(dān)任初20__級(jí)8/9/10班的體育教學(xué)及課外訓(xùn)練，帶領(lǐng)學(xué)生參加本校區(qū)立校以來(lái)的第三屆體育中考，在和另外3位體育老師的努力配合下帶領(lǐng)初20__級(jí)學(xué)生獲得較優(yōu)異的成績(jī)。其中參考總?cè)藬?shù)650人，滿分410人，滿分率創(chuàng)歷年新高達(dá)63%。其中本人所帶班級(jí)共142人，滿分人數(shù)94人，滿分率66%其中所帶9班排年級(jí)第一最高滿分率達(dá)72%。
2、在學(xué)校活動(dòng)組織方面，參與乒乓球社團(tuán)工作，周四負(fù)責(zé)初二年級(jí)的課外鍛煉。參與全校的課間跑操和晚上的夜跑活動(dòng)。參與學(xué)生會(huì)考高考中考等監(jiān)考工作校運(yùn)動(dòng)會(huì)等學(xué)生活動(dòng)。
3、在自己提升和教研活動(dòng)方面，本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，和體育教研組參與合川區(qū)的教師優(yōu)質(zhì)課大賽和合川區(qū)的教師學(xué)習(xí)。
在今后的教育教學(xué)工作中我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，教育思想端正，為人師表，教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，團(tuán)結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間，積極主動(dòng)地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔(dān)任車(chē)二年級(jí)和高一年級(jí)的體育教學(xué)工作，周課時(shí)15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練，以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng)，并進(jìn)行班級(jí)比賽，有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量，同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級(jí)，我與鄭可珍主任和閆振年級(jí)組長(zhǎng)積極配合，對(duì)高一年級(jí)的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用，我在所擔(dān)任的初二年級(jí)和高一年級(jí)教學(xué)中繼續(xù)開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級(jí)的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對(duì)初二的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也收到了良好的教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì)，先后有《長(zhǎng)跑測(cè)試項(xiàng)目中巧用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20__年第12期。該文先后在20__年2月本校13—14學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)，20__年3月獲北京市13—14學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；
《我對(duì)快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20__年10月，被評(píng)為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師，任期從13、12、1———14、3、31、20__年12月14日參加“20__年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評(píng)審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng)。20__年3月我的課例《立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。
三、課余訓(xùn)練方面
多年來(lái)我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。20__年3月，在09年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校又獲得空前的好成績(jī)，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jī)。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)，與沈淑蘭組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。
我所帶的運(yùn)動(dòng)員李晨榮獲初甲男子組標(biāo)槍第二，鐵餅第四；
董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名，鉛球第四；
張保民榮獲初一男子乙組標(biāo)槍3第二，鐵餅第四名；
莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五；
劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名；
李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名；
孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。
20__年3月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)又獲得了驕人的戰(zhàn)績(jī)，繼續(xù)譜寫(xiě)著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章。
本學(xué)年度，我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作，在初二和新高一年級(jí)繼續(xù)普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作，收到了良好的教學(xué)效果，為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
20__年4月，學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長(zhǎng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》，并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度，及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題，管理初見(jiàn)成效，受到各個(gè)方面的好評(píng)。20__年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難，和沈淑蘭老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽，比賽取得了良好的成績(jī)。
一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下，今年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目，周密策劃實(shí)施方案，如青龍胡的越野比賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的裁判組織工作，都開(kāi)展的有聲有色，有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作，我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(zhǎng)處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
一年來(lái)，能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間也能通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家的方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，并力所能及的積極參與到其中。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校的管理制度，以主人翁的精神積極工作，團(tuán)結(jié)每一名同事，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，沒(méi)有和任何教師有工作之外的任何矛盾，沒(méi)有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊敬同事，平等等待學(xué)生，也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。
本年度除了擔(dān)任六年級(jí)五個(gè)班的體育教學(xué)之外，還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對(duì)子開(kāi)展教學(xué)互進(jìn)活動(dòng)。在學(xué)校藝體教研組中，自認(rèn)為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富一些的年長(zhǎng)教師的核心作用，無(wú)論是學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動(dòng)，都能團(tuán)結(jié)協(xié)助教研組長(zhǎng)開(kāi)展工作，積極出謀劃策，尤其是在九年級(jí)課余體育鍛煉中起到帶頭作用，促進(jìn)了藝體教研組的強(qiáng)大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個(gè)班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說(shuō)已然駕輕就熟，學(xué)生上課的積極性和各項(xiàng)身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時(shí)我很重視教育的引領(lǐng)作用，不讓課堂發(fā)生的一些教育問(wèn)題過(guò)夜，更不會(huì)隨便讓這些問(wèn)題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理，平時(shí)注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解認(rèn)識(shí)自己的學(xué)生，避免了很多因?yàn)榻處熤饔^而導(dǎo)致的師生對(duì)立的情況發(fā)生，再此，我要衷心感謝和我搭班的各位班主任，因?yàn)槟銈兊姆e極協(xié)作，才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂(lè)身心鍛煉身體的場(chǎng)所。
一年來(lái)能做到早到遲走，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有事必事先請(qǐng)假，遇到工作和家庭沖突的時(shí)候，能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，所以在面對(duì)母親患病住院和孩子生病的特殊情況下，本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請(qǐng)假四天半。在校期間，無(wú)論是否自己值班，都能保持每天巡視學(xué)校幾次，觀察學(xué)校整體情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能積極和相關(guān)部門(mén)反映并協(xié)助處理。身為工會(huì)副主席，能在第一時(shí)間對(duì)教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進(jìn)行了解，并能組織學(xué)校行政進(jìn)行相應(yīng)的慰問(wèn)。面對(duì)我校首屆畢業(yè)班，能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極幫助畢業(yè)班開(kāi)展體育中考的訓(xùn)練工作，不計(jì)報(bào)酬不計(jì)時(shí)間按照計(jì)劃不折不扣的去完成各項(xiàng)工作。
教師的成績(jī)就是學(xué)生的不斷成長(zhǎng)和提高。一年來(lái)各項(xiàng)工作不能說(shuō)取得了什么成績(jī)，只是基本上達(dá)到了預(yù)定的工作目標(biāo)。六年級(jí)的體育教學(xué)起到了促進(jìn)健康增強(qiáng)體質(zhì)提高技能的效果，相對(duì)于五年級(jí)，全年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)都有了不同程度的進(jìn)步，這也為11屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與10屆畢業(yè)班課余體育鍛煉，藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生中考體育平均分達(dá)到了合肥市前十（第九名）廬陽(yáng)區(qū)第一的目標(biāo)，也為10屆中考勝利奠定了基石。工會(huì)工作本年度常規(guī)工作有序完成，文體活動(dòng)的球類(lèi)比賽已經(jīng)成為我校工會(huì)工作的一個(gè)亮點(diǎn)；教工之家已經(jīng)建成并面向教師開(kāi)放；組建學(xué)校教職工籃球隊(duì)參加區(qū)教育局比賽獲得第三名；在工會(huì)系統(tǒng)開(kāi)展的年度評(píng)優(yōu)中我校榮獲廬陽(yáng)區(qū)先進(jìn)單位稱號(hào)；我校首屆教代會(huì)即將召開(kāi)，在籌備召開(kāi)的過(guò)程中工會(huì)能做到規(guī)范、有序、合法、合情，各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊備，教代會(huì)各項(xiàng)籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認(rèn)可。
作為述職，我只能簡(jiǎn)要陳述一年來(lái)自己的思想動(dòng)態(tài)和工作情況，我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成，更知道成績(jī)的取得需要各方的通力協(xié)作，以上陳述，難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！
隨著教育改革的不斷深入，教育對(duì)教師的要求不斷提高。為順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的大力幫助下，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研教育理論和教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮扎實(shí)，在擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，還負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作，各項(xiàng)工作都做的有聲有色。現(xiàn)將20__年度的工作情況總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高思想素養(yǎng)
在過(guò)去的一年里，本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好的師德形象。
二、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，我深知學(xué)習(xí)的重要性。一方面，我不斷地自學(xué)英語(yǔ)，使自己的聽(tīng)說(shuō)能力有了大幅度的提高，使自己能更好地用英語(yǔ)組織教學(xué)，教給學(xué)生更多的知識(shí)；另一方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，努力把別人創(chuàng)造出來(lái)的現(xiàn)代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的工作實(shí)際和體會(huì)，嚴(yán)格按照教務(wù)處的要求，課前精心準(zhǔn)備，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，一切為學(xué)生著想，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高單位時(shí)間的工作效率。此外，我還認(rèn)真參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)，還利用有限的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的教師。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好自己的本職工作
團(tuán)委工作千頭萬(wàn)緒，為了全面提高學(xué)生的思想素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍，把學(xué)生的德育工作落到實(shí)處，我深深地知道，只靠一個(gè)人和幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時(shí)的工作中，我與領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)系處理的融洽而健康，對(duì)待學(xué)生一視同仁，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，與學(xué)生交心談心，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，也深得學(xué)生的喜愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，使我的工作得以順利開(kāi)展。在過(guò)去的一年里，在政教處全體人員、各班班主任和各班團(tuán)支部書(shū)記的共同努力下，團(tuán)委的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲在色。除了做好對(duì)團(tuán)員的常規(guī)管理和教育工作之外，校團(tuán)委配合學(xué)校開(kāi)展一一系列的有意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，極大地豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，弘揚(yáng)了校園文化，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。
人生的道路漫長(zhǎng)而曲折，教育的終極目標(biāo)至高無(wú)上，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。
我將用我最真最誠(chéng)的心，去換取致善致美的情；我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
一年來(lái)，本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同志們的大力支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)就本人工作作如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和決策水平
一年來(lái)，我始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)放在重要位置，特別是到辦公室工作以后，更加注重理論學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)。能積極參加單位組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《黨章》、《江澤 民文選》等理論知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十 七 大精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，寫(xiě)心得等多種形式，不斷使自己的思想有較大的提高，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年三月份我參加了自治區(qū)教育廳組織的電子注冊(cè)軟件培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己對(duì)電子注冊(cè)工作得到了更大的提高。三是學(xué)人所長(zhǎng)，積極提高工作水平。虛心向他人請(qǐng)教，積極改進(jìn)工作方式方法，增強(qiáng)工作能力。
二、克服困難，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)
在工作中，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。
一是認(rèn)真做好招生宣傳工作。今年由于工改機(jī)遇，我校加大的社會(huì)招生力度，由于宣傳招生得力，生源不斷增多，因此學(xué)員報(bào)名注冊(cè)工作非常重要，是一項(xiàng)非常細(xì)心的工作，我能以高度的責(zé)任心與充分的耐心，做好每一位學(xué)員的報(bào)名解釋及注冊(cè)工作，共完成了春季招生421人的電子注冊(cè)工作，同時(shí)做好招生信息工作，充分發(fā)揮好信息橋梁作用，將招生信息及時(shí)反饋到相關(guān)部門(mén)，讓上級(jí)部門(mén)能準(zhǔn)確及時(shí)的了解招生工作能得到上級(jí)部門(mén)的支持和肯定。
二是學(xué)籍管理工作。我能做好在學(xué)校1100名學(xué)員的教學(xué)管理及畢業(yè)驗(yàn)印工作，按要求完善學(xué)員學(xué)籍檔案，并于今年5月完成了379名學(xué)員的圖像采集、機(jī)讀卡填報(bào)、畢業(yè)學(xué)員信息上報(bào)等工作，由于今年是我校第一年采用電子注冊(cè)網(wǎng)上畢業(yè)工作，為保證學(xué)員順利畢業(yè)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)及時(shí)請(qǐng)教，盡量做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，使畢業(yè)學(xué)員信息準(zhǔn)確無(wú)誤，保證學(xué)員照片全部合格。并及時(shí)做好學(xué)籍統(tǒng)計(jì)工作。讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握我校在學(xué)校學(xué)員的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的依據(jù)。
三在教學(xué)管理工作。在教學(xué)管理中，我深刻認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好教學(xué)質(zhì)量的重要性，能按時(shí)根據(jù)區(qū)校要求制定出每一個(gè)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)下發(fā)教學(xué)相關(guān)文件，整理好學(xué)員檔案，在教學(xué)管理工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。同時(shí)還擔(dān)任06級(jí)會(huì)統(tǒng)二班班主任老師，能認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃，按排輔導(dǎo)，聘請(qǐng)專業(yè)教師講課，讓學(xué)員及時(shí)參加輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)員未參加輔導(dǎo)或有退學(xué)現(xiàn)象，都能及時(shí)與學(xué)員聯(lián)系，做好溝通工作，讓學(xué)員在學(xué)校期間，都能順利完成學(xué)業(yè)，圓滿畢業(yè)。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，這些進(jìn)步是全單位同志們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果，在此，我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝，也真誠(chéng)地希望在今后的工作中，校領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請(qǐng)同志們給予原諒。最后，再次請(qǐng)同志們對(duì)我個(gè)人在工作生活中存在的問(wèn)題和不足之處給予批評(píng)和指正。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗，但個(gè)性鮮明，通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，回首所做過(guò)的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，一學(xué)期的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
二、常規(guī)教育方面
先從自己做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。
四、家園溝通
主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。結(jié)合每月開(kāi)展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。
五、存在不足
本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象，在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃
積極、認(rèn)真開(kāi)展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)；二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)
我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作有接近了尾聲。本學(xué)年，我任初二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年來(lái)，我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到很好的效果。為了克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出如下總結(jié)：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
為了使教學(xué)更加有序，每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教后感，教學(xué)反思，寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，以便今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平。二、注重課堂教學(xué)
我認(rèn)真聽(tīng)課。本學(xué)期，我把課堂教學(xué)視為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀上的全面發(fā)展視為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)視為師生互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。課堂上注重學(xué)生的主動(dòng)性，分散學(xué)生的思維，增強(qiáng)課堂技能，提高教學(xué)質(zhì)量。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得輕松、感受快樂(lè)，注重精神，培養(yǎng)學(xué)生多說(shuō)話、多動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)密性和邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維品質(zhì)，保證每節(jié)課的質(zhì)量。
三、做好課后輔導(dǎo)工作
學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同。課后對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，滿足不同層次學(xué)生的.需求，避免一刀切的弊端，同時(shí)加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。后進(jìn)生通常基礎(chǔ)比較差，知識(shí)缺口比較多，所以我們要特別注意給他們補(bǔ)課，把之前學(xué)過(guò)的知識(shí)缺口補(bǔ)上，這樣他們會(huì)學(xué)的很輕松，進(jìn)步很快，對(duì)知識(shí)的興趣和渴求也會(huì)增加。
四、認(rèn)真批改作業(yè)
布置作業(yè)力求有針對(duì)性，有層次性。有布置就要有檢查，因此我及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。還有一些是因?yàn)橐恢币詠?lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加上家長(zhǎng)由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長(zhǎng)期以來(lái)自由懶散慣了，形成了不良的習(xí)慣。作業(yè)寫(xiě)的非常馬虎，更嚴(yán)重的是經(jīng)常少寫(xiě)、不寫(xiě)作業(yè)。對(duì)于這部分學(xué)生不放棄進(jìn)行個(gè)別教育，及時(shí)督促。
五、樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)
有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熍u(píng)，學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師，作業(yè)也因?yàn)榕虏粚?duì)而找別人的來(lái)抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來(lái)問(wèn)老師了。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因，提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過(guò)分自卑，考試怯場(chǎng)等，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，分析原因，鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都有進(jìn)步，但是還有反復(fù)，我就不斷地進(jìn)行教育和疏導(dǎo)，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。一份耕耘，一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績(jī)，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處?？傮w而言，這學(xué)期我愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作，積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富，對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，力爭(zhēng)把教學(xué)工作做得更好。
轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，這一年的工作中有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。這一年是我人生中最美好的一年，也是我從教幾年來(lái)收獲最大的一年。雖然這一年的工作還有缺點(diǎn)和不足，但絕對(duì)是我成長(zhǎng)最快的一年，也是積累經(jīng)驗(yàn)最多的一年。今年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造師德
我一直認(rèn)為，作為一名教師，師德應(yīng)該放在重要的位置，因?yàn)檫@是教師的根本。誠(chéng)然，學(xué)而優(yōu)則仕。從踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的第一天起，我就一直嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)有崇高道德的人。我一直堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范學(xué)校。希望從我這里出去的都是合格的學(xué)生，都是大寫(xiě)的。為了給學(xué)生樹(shù)立好榜樣，也為了陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，我在課余時(shí)間讀了很多書(shū)，不斷提高自己的水平。今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力在這方面取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)方面：虛心求教，強(qiáng)化自我
擔(dān)任初二兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對(duì)于一名數(shù)學(xué)教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是來(lái)自教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)。我不僅訂閱了三四本教學(xué)雜志供教學(xué)參考，還借了很多關(guān)于教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，盡力博采眾長(zhǎng)為我所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在教學(xué)實(shí)踐中一次又一次地驗(yàn)證和發(fā)展這一理論。
其次，從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限，在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)會(huì)遇到一些問(wèn)題，不知道如何處理。所以我虛心向老教師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快從他們身上增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)對(duì)和處理課堂上各種問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)了。
最后，不恥下問(wèn)，互相學(xué)習(xí)。另一方面，學(xué)生也是老師的老師。因?yàn)閷W(xué)生接受新知識(shí)快，接收的信息多，我也可以從和他們的交流中豐富自己的`教學(xué)知識(shí)。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭(zhēng)取較出色的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系，打牢基礎(chǔ)知識(shí)，使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節(jié)課；仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，刻苦鉆研教學(xué)，虛心向老教師學(xué)習(xí)，我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎(jiǎng)、__市三等獎(jiǎng)。學(xué)生的成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn)，我教的班級(jí)在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī)，所輔導(dǎo)的學(xué)生在__省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別獲一二三等獎(jiǎng)。
三、考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，我在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)。五、不足之處
經(jīng)過(guò)一年多的工作，我在一些細(xì)節(jié)上還存在不足，尤其是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的存放和潛在學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏引導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在以后的工作中，我們要充分重視工作中的細(xì)節(jié)，努力把工作做扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來(lái)，我積極實(shí)踐著，以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛(ài)心”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，督促著自己的工作。以下是我的工作總結(jié)：
一、德方面
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，從不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“1/3意見(jiàn)欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見(jiàn)，并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書(shū)是教師的基本職責(zé)之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強(qiáng)教師人格魅力，更好地教好書(shū)，我堅(jiān)持給自己“充電”，堅(jiān)持“借好書(shū)、買(mǎi)好書(shū)、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”，堅(jiān)持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過(guò)程中，我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開(kāi)課去準(zhǔn)備，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點(diǎn)，再查閱資料，把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì)，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。
三、勤方面
本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作。此外，還負(fù)責(zé)每周一的.值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見(jiàn)習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作，每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得，不斷改進(jìn)，提高工作效率。
四、績(jī)方面
1、在教學(xué)方面：開(kāi)了兩次公開(kāi)課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的班級(jí)，總體來(lái)說(shuō)，成績(jī)較好。
2、教研方面：本學(xué)期共寫(xiě)了5篇教育教學(xué)論文，其中有兩篇在雜志或叢書(shū)上發(fā)表。
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識(shí)面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”，以期更大的提高。
在這個(gè)學(xué)年里，我擔(dān)任初中__年級(jí)的__科教學(xué)工作。一期來(lái)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在把這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
在備課的過(guò)程中，我首先對(duì)所要教授的知識(shí)進(jìn)行全面的研究、歸納、總結(jié)，再查找相關(guān)的資料，后確定授課的實(shí)施及重難點(diǎn)的解決。同時(shí)，還提前準(zhǔn)備好了上課的教具，并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教后反思，并認(rèn)真按搜集知識(shí)要點(diǎn)相關(guān)的資料，努力做到在備課中知識(shí)的備教材、備學(xué)生、備教法，在這方面還得到了各位老師的指導(dǎo)和幫助。
二、認(rèn)真上課
在上課方面，我嚴(yán)格要求自己，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中。努力把相關(guān)的知識(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞絺魇诮o學(xué)生。同時(shí)使自己的教學(xué)質(zhì)量和登上講臺(tái)時(shí)的激情方面有了改善。在課堂上盡力體現(xiàn)數(shù)學(xué)的`生動(dòng)性和趣味性，努力做到以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心。
三、認(rèn)真批改作業(yè)
學(xué)生的作業(yè)是我認(rèn)真批改的。在批改作業(yè)時(shí)特別注重學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和規(guī)范性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)能給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。在課后的輔導(dǎo)方面我能做到耐心細(xì)致，盡自己大的努力去幫助學(xué)生，讓學(xué)生感到親切，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的信心和興趣。
四、加強(qiáng)教研和閱讀
在教研方面我認(rèn)真聽(tīng)取同年級(jí)老師的意見(jiàn)和建議，積極參與教研的討論。同時(shí)我還特別注重閱讀關(guān)于教學(xué)方面的書(shū)籍和名人的教育理念。通過(guò)閱讀這些書(shū)籍和理念使我在教學(xué)工作中獲得了更多的啟示和方法。同時(shí)我還努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)上向書(shū)本學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，向同行學(xué)。通過(guò)不斷的閱讀和學(xué)習(xí)讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有了更深入的了解和研究。
總之我在過(guò)去的一年中有很多收獲但也存在很多不足之處。在今后的工作中我將更加努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力為廣大的人民教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！
在過(guò)去的一年里，我作為一名初中教師，全心全意地投入到了教育事業(yè)中。在此，我想對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行一次總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的教學(xué)工作。
一、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)
在過(guò)去的一年中，我承擔(dān)了初中二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。我的主要目標(biāo)是提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，幫助他們掌握這門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，以便在將來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中更好地應(yīng)用。我注重課程內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，通過(guò)生動(dòng)的課堂活動(dòng)和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。
二、教學(xué)方法與策略
在教學(xué)過(guò)程中，我采用了多種教學(xué)方法和策略，包括：
互動(dòng)式教學(xué)：我鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，通過(guò)討論、小組合作等方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和口語(yǔ)表達(dá)能力。
個(gè)性化輔導(dǎo)：我針對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)效果。
多媒體教學(xué)：我利用多媒體技術(shù)，如視頻、音頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。
三、學(xué)生管理
作為教師，我認(rèn)為學(xué)生管理是非常重要的`。我注重與學(xué)生的溝通和交流，了解他們的想法和需求。我努力創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。
四、個(gè)人成長(zhǎng)與反思
在過(guò)去的一年里，我在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我通過(guò)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理論水平。同時(shí)，我也對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行了反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。
在這個(gè)學(xué)年里，我擔(dān)任初中__年級(jí)__班的英語(yǔ)教學(xué)工作，能夠愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和各項(xiàng)方針政策的行為。
二、教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作中，我課前認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，并不斷地加以改善修改。我能夠做到堅(jiān)持每堂課認(rèn)真授課，運(yùn)用參與式教學(xué)模式和啟發(fā)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
三、輔導(dǎo)和批改作業(yè)方面
課后對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并將每單元作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)批改，對(duì)部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
過(guò)去的一年，我作為一名初中教師，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此，我向大家匯報(bào)一下我的年度個(gè)人工作總結(jié)。
一、教學(xué)工作
教學(xué)是教師的本職工作，也是我的主要工作任務(wù)。在過(guò)去的一年中，我認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展了教學(xué)工作。
在課堂教學(xué)方面，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、小組討論、游戲互動(dòng)等多種形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，通過(guò)啟發(fā)式、探究式等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
在課外輔導(dǎo)方面，我認(rèn)真對(duì)待每一位需要輔導(dǎo)的學(xué)生，根據(jù)他們的學(xué)習(xí)需求和問(wèn)題，給予耐心細(xì)致的指導(dǎo)。同時(shí)，我積極組織課外活動(dòng)，如學(xué)科競(jìng)賽、興趣小組等，讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力。
二、管理工作
作為初中教師，我還承擔(dān)了一定的管理工作。在過(guò)去的一年中，我認(rèn)真履行管理職責(zé)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和秩序。
在班級(jí)管理方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的`良好習(xí)慣和自主管理能力。我通過(guò)制定班級(jí)規(guī)章制度、組織班會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。同時(shí)，我積極關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
在組織活動(dòng)方面，我認(rèn)真策劃和組織各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的能力和展示自己的才華。同時(shí)，我也注重活動(dòng)的安全和規(guī)范管理，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、自我提升
作為一名教師，我也注重自身的提升和發(fā)展。在過(guò)去的一年中，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。
我參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn)課程和研討會(huì)，學(xué)習(xí)了新的教育理念和方法。同時(shí)，我還閱讀了一些教育專業(yè)書(shū)籍和文獻(xiàn)資料，不斷拓寬自己的知識(shí)面和視野。
此外，我還積極參加了學(xué)校組織的各種比賽和展示活動(dòng)，如教學(xué)基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課展示等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的教學(xué)能力，也讓我更好地了解了同行的經(jīng)驗(yàn)和做法。
四、反思與展望
回顧過(guò)去一年的工作，我認(rèn)為自己在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。但是，我也意識(shí)到自己還存在一些不足之處。比如在課堂教學(xué)中有時(shí)過(guò)于注重形式而忽略了實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容；在管理方面還需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異和需求等。
未來(lái)一年，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。具體來(lái)說(shuō)：
深入學(xué)習(xí)新的教育理念和方法并應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中去；
更加關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長(zhǎng)需求并給予及時(shí)的幫助和支持；
繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)并積極與同行交流互動(dòng)；
不斷反思自己的教學(xué)和管理實(shí)踐并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)一步提高自己的教育水平。