最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)

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總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文1

本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級和三年級兩個班體育的教學(xué)工作,根據(jù)一二三年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅持在課堂上以學(xué)生為主體,在學(xué)期開始就認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進步。

一、堅持以學(xué)生的健康為中心;

在新課程理念的指導(dǎo)下,在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。因為我所教年級的學(xué)生應(yīng)為年齡較小,對一些危險的行為還沒有深刻的認識,在體育課和平時的玩耍中很容易出現(xiàn)危險,所以,在體育課中我重點要求學(xué)生不要打鬧,不要到單雙杠處玩耍,雨雪天氣過后的體育課不要到有冰的場地玩耍。因為學(xué)生較小,對這些要求不能很好的去執(zhí)行,所以,我所做的是每節(jié)課都要提醒他們,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)上述情況及時制止并提出批評,以達到讓他們銘記于心的目標(biāo)。

二、堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為基本點;

在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、向40分鐘要質(zhì)量,切實完成體育教學(xué)任務(wù)

每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

第一,在教學(xué)過程中重視學(xué)生的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

第二,在教學(xué)中重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如:鍛煉時怕苦、怕累;游戲時搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

總之,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文2

隨著時光的流逝,一學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了,現(xiàn)在坐下來想想,伴隨我的仍然是那份在我內(nèi)心深處的那份艱辛與快樂,盡管有些忙碌,有些辛苦,但我是發(fā)自內(nèi)心的喜愛著這份工作,每一件事無論是大是小,我都是用心去做的。真好似——愛我所愛,無怨無悔。

一、我的課堂教學(xué):

一學(xué)期的體育課堂教學(xué)結(jié)束了,盡管不能稱其為圓滿。但我始終堅持圍繞體育學(xué)科教學(xué)的小課題,真正努力實現(xiàn)了,在課堂教學(xué)中讓存在體能差異的學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展。

二年級和六年級的18節(jié)體育課教學(xué)工作由我來完成,在教學(xué)過程中我切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法,從而提高了教學(xué)效果。

二年和六年是兩個差異很大的年級,二年級的孩子需要用心去呵護,教學(xué)內(nèi)容及環(huán)節(jié)需要更緊湊,這樣孩子們就會始終跟著你,用心去完成一項項的教學(xué)任務(wù),直到下課。

六年級的孩子有主見,有想法,喜歡表答自己的思想,表現(xiàn)欲望強,但是別看他們長的大,畢竟他們還保留著小學(xué)孩子們應(yīng)有的全部特征。針對孩子們的差異,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并把每節(jié)課上好,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。利用課間時間認真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動,如,乒乓球、籃球、排球、足球等。讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性。從而,盡可能的發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高學(xué)生的體育運動水平,為明年的全縣田徑運動會做好準(zhǔn)備工作。

二、我的訓(xùn)練工作:

我認為體育訓(xùn)練隊工作和別的工作不同,它是展示個人專長的一項工作,“師有多高,學(xué)生就有多高?!币苍S這句話說的真的很有道理,無論是乒乓球訓(xùn)練還是田徑訓(xùn)練,因為要做好這項工作不但要有足夠的專業(yè)特長,還要有把自己的特長轉(zhuǎn)教給孩子的合理的教學(xué)方法和手段。自己有特長是很重要,讓學(xué)生學(xué)會自己的特長更重要。

學(xué)期初,組內(nèi)研究這屆縣運會打算由我來帶跳高隊,實際上,這樣能減少我很多壓力,因為跳高隊只是一個單一項目的訓(xùn)練,而短跑隊則不相同,短跑隊中包含著一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飛繩、六十米運球、跳遠等八個男女項目的訓(xùn)練。

最后的決定還是由我來挑短跑隊這個擔(dān)子,盡管我的壓力很大,但是我們體育組是一支全校最有凝聚力的學(xué)科組之一,有了我們組內(nèi)的團結(jié)合作再加上學(xué)校的大力支持,做為這個集體中的一員我有信心把這項工作做好。

今年的中小學(xué)生乒乓球賽,我以一名裁判員的身份來到比賽場,當(dāng)時,男女生比賽同時進行,李老師指導(dǎo)男隊比賽,女隊這邊沒有人指導(dǎo),大家都知道,孩子比賽時如果身邊沒有大人,她們的比賽能力和水平會明顯下降。盡管學(xué)校沒有給我安排指導(dǎo)任務(wù),但在這種時候,我不可能袖手旁觀,我放下裁判工作去給我們的孩子指導(dǎo),在填寫比賽輪次表時,我爭求李老師的意見,李老師說:“女隊由你安排吧,你比我了解她們。”事后想想,雖然話語不多,這不正是我們實驗人的團隊精神嗎!這是一種信任,更是一種真誠。

這次比賽我們合作的很成功,取得了較好成績,趙鴻琳同學(xué)獲得了女單亞軍,同時也留下了只差兩個球沒能獲得冠軍的遺憾,幾天下來,我的嗓子啞了,說不出話來,回家躺在床上,靜靜的回想,我的付出是值得,也必須要這樣做。這一切給我留下了一串串值得總結(jié)和反思的問題,我一定要好好總結(jié),爭取更大的成績。

我們不能僅僅是停留在優(yōu)秀教練員這個稱號上,更重要的是讓我們的孩子賽出成績,賽出水平,為實驗人爭光!

三、我的配班工作:

1、這學(xué)期,我擔(dān)任新二年四班的配班工作,班主任是新來的陳艷梅老師。開學(xué)的第一周我負責(zé)組織升旗和大課間,由于學(xué)校教室調(diào)動導(dǎo)致各班級在操場上的站位必須調(diào)整,從入場到退場都要重新安排。因此這一周我沒能幫上陳艷梅老師,陳老師這學(xué)期剛剛來到我校,對升旗和大課間活動還都不了解,這時是最需要我這個配班教師的時候,而我卻不能分身去幫幫她。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心的說陳老師你辛苦了!

2、做一件事確實不難,難的是能夠堅持。

我是一名配班教師,職責(zé)就是幫班里做些力所能及的事,中午我除了給學(xué)生打飯外,還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作,有的人說我是“優(yōu)秀配班”,也許是對我的一種鼓勵,也許是……。這不,真就有人對這些根本不理解,直接就對我說:“配班就是分飯、吃飯,你做的再多也不會有人說你好,以前你也沒少干不也什么都沒評上過嗎?”聽到這些我心里還真有點不是個滋味??傊?,不管別人怎么說,也不管有多少困難,我努力堅持下來了,我是勝利者。我還會繼續(xù)努力,繼續(xù)堅持。走好自己腳下的每一步。

3、我有忘年交。

除了幫班里干活外,幫班主任去關(guān)心班里的特個性學(xué)生,本學(xué)期,我結(jié)交了一個好朋友——吳琳,這個孩子家里做生意,有時候顧不上管孩子,她養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,就是不吃中午飯,聽同學(xué)們說,上學(xué)期她就是這樣的。面對這種情況,開始時我采用強制的辦法,頭幾天有點用,不久失靈了,我再采用說服講道理的辦法,同時,為了方便監(jiān)督我搬到她的桌子上去和她一起吃飯,單獨為她打她喜歡吃的菜,并組織一些同學(xué)一起關(guān)心她,在她不想吃飯的時候,都搶著幫她去打飯。用心去和她交往,不久我們真成了一對好朋友,兩個多月過去了,功夫沒有白下,吳琳能夠按時主動站隊打飯了,還能主動把自己多余的餐具借給別人。二年四班的同學(xué)都稱我倆是好朋友,這就是我這學(xué)期新結(jié)識的——忘年交

四、我的值周工作:

在我的各項工作中,這是一項最讓我犯難的工作。盡管我對值周工作很熟練,但是在面對班主任的不理解時,我真的是無話可說,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚這都是為了工作,但有時心里就是轉(zhuǎn)不過來這個彎。不管怎么說,為了我們這個大集體,還是不要太計較的好。

五、其他活動:

開學(xué)初的團體操練習(xí),占去了我大部分的空節(jié)休息時間,到體育場彩排時,由于孩子數(shù)量多,每次總是找不到自己準(zhǔn)確的位置,我用白灰給每一個有重要位置的孩子畫上點,這樣一來孩子們有了明確的目標(biāo),自然就準(zhǔn)確多了,這一系列點下來,做了多少次蹲起就不用說了,這些再累也沒有關(guān)系,就當(dāng)是給下肢上力量了。沒有想到的是由于白灰燒手,導(dǎo)致手掉皮,害得我一個星期沒能按上指紋。

在學(xué)生體質(zhì)測試工作中,積極參與,出謀獻策,和組內(nèi)同志共同完成一年一次的體育大型工作。

還有很多小事都是不值得一提的:

學(xué)期初幫助換辦公室的教師搬家;

學(xué)校來新書時,幫助搬運圖書;

電子音樂鈴的調(diào)控。

這些小事就不說了。

六、我的努力方向:

1、提高課堂教學(xué)效率,使我們的體育課更精彩。

2、認真抓好田徑隊訓(xùn)練工作,積累經(jīng)驗努力實現(xiàn)田徑成績的超越。

3、多開展一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

4、克服掉工作中不夠大膽的現(xiàn)象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有終。

總之,無論是做什么工作都會有得有失,有成有敗。在今后的工作中我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)和其它我所能做的工作開展得更出色!

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文3

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了李豐玉老師、孫群生老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,在20xx年春運會上取得了好成績。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文4

本學(xué)期以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動,使學(xué)生實實在在得到鍛煉。

在教學(xué)中我認真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

3、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

4、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質(zhì)達標(biāo)》中的項目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。

5、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

6、在室內(nèi)授課時,主要向?qū)W生介紹體育小常識,各種運動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

7、在教學(xué)過程中,我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如:我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分,來調(diào)動學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學(xué)生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學(xué)生向他們學(xué)習(xí),積極鍛煉。

通過開學(xué)前幾天的培養(yǎng),我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉,在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神,使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學(xué),在玩中練,使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。

一年級年級學(xué)生經(jīng)過開學(xué)一個學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其一、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

第二、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

第三、總之,通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續(xù)努力。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文5

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)堂村小學(xué)五年級的體育教學(xué)工作。在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作如下總結(jié):

一、進行思想教育。

通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、教材選擇設(shè)計合理,激發(fā)學(xué)生運動興趣。

跑和跳是人的基本活動方式,也是小學(xué)生從事其它體育實踐的基礎(chǔ)。因此,在體育課中必須強化對學(xué)生跑和跳的基本技能訓(xùn)練與培養(yǎng),使其在作為完成水平目標(biāo)的裁體的同時,促進其它教學(xué)目標(biāo)的達成,逐步實現(xiàn)“健康第一”的終極目標(biāo)。根據(jù)該年級大多數(shù)學(xué)生對跑和跳內(nèi)容不感興趣的原因。我們在教學(xué)上,從學(xué)生的生理、心理特點和需要出發(fā),合理設(shè)計了追逐跑、接力跑的活動內(nèi)容,有效地激發(fā)學(xué)生的運動興趣,提高了學(xué)生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學(xué)生都積極參與,并培養(yǎng)了學(xué)生的相互協(xié)作精神。

三、隊型隊列訓(xùn)練。

在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學(xué)的。

第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

四、取得的主要成績與經(jīng)驗:

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

2、認真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

五、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

除此以外,我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進行教學(xué)。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓(xùn)練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長。

總之經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作,取得了一定的成績,但也存在諸多問題,比如,如何利用農(nóng)村小學(xué)有限的體育及教學(xué)器材結(jié)合大山里的自然資源開展體育教學(xué)工作,今后我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把學(xué)堂村小學(xué)的體育教學(xué)工作開展得更出色。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文6

日月如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼在馬蹬一小工作半年了,在這一學(xué)期里有苦有樂,既充實又有收獲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,做到熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)《小學(xué)體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。

二、盡心盡職,干好本職工作。

本學(xué)期里,我擔(dān)任5-6年級體育教學(xué)工作,深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。

3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

三、教學(xué)工作中成功的方面:

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使五六年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。

1、知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

2、在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

3、在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。

四、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對達標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

1、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

2、學(xué)生對體育知識有待于進一步的學(xué)習(xí),對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊靜。

五、采取的措施與方法:

1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會知識。

4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文7

一、 在教學(xué)方面的成長

xx年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學(xué)習(xí)提高?,F(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對,在工作中,我們互相學(xué)習(xí),團結(jié)合作,共同進步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。xx年上學(xué)期,我積極學(xué)習(xí),參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

二、 在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓(xùn)練、春季集體項目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動會、市小學(xué)生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動會,共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄,在xx月底的市中小學(xué)生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應(yīng)俏老師還上了市教師進修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績。

三、 經(jīng)驗和不足

一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔(dān)少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節(jié)就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓(xùn)、場地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

綜上所述,我 綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù)。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文8

本學(xué)期體育工作按照開學(xué)初制定的計劃逐步落實,現(xiàn)將工作落實情況作以總結(jié):

一、足球

本學(xué)期足球隊(興趣小組)繼續(xù)進行了常規(guī)的訓(xùn)練,利用每周四下午第七節(jié)課組織學(xué)生進行訓(xùn)練,并制定了訓(xùn)練計劃和內(nèi)容。學(xué)生熱情高,訓(xùn)練比較刻苦。

二、大課間

我校大課間內(nèi)容還是以學(xué)生廣播體操、棍操和班級特色活動為主,冬季大課間內(nèi)容變?yōu)殚L跑,保證1—2年級每天1000米;3—5年級每天1500米,讓學(xué)生體質(zhì)充分得到鍛煉。大課間還有抽冰嘎,拉雪爬犁等活動,增強學(xué)生們的熱情。

三、冰雪活動

我校在冬季澆灌一片冰場,大約在800平米左右,用以開展學(xué)生上冰雪活動,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等項目。02xx年12月29日舉行了全校的拉爬犁比賽和三至五年級的滑冰比賽。

以上就是本學(xué)期的工作小結(jié),還有許多方面存在不足,我將在以后的工作中加以改正。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文9

本年度工作按著制定的工作計劃,本著務(wù)實、努力、求新的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)工作總結(jié)。

自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。平時,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引導(dǎo)作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。

三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,協(xié)助辦好運動會。

我是田徑運動員出身,訓(xùn)練田徑是我的特長之一。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運用了多種多樣的工作方法。

以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文10

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作方面:

我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作方面:

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、訓(xùn)練工作方面:

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。

四、課堂教學(xué)方面:

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

最新小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)范文11

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,回顧自己在本學(xué)期所做的工作有許多值得總結(jié)和反思的地方。切實提高學(xué)生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學(xué)階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學(xué)期的體育教學(xué)工作簡要總結(jié):

一、基本情況分析:

體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動,形成了良好的運動習(xí)慣,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,使學(xué)生的得、智、體全面發(fā)展。

二、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力做到“三個認真”:

1、認真?zhèn)湔n

針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計上,注重對學(xué)生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興趣。因此,每節(jié)課都認真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,以高度的責(zé)任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。

2、認真上課

每節(jié)課做到有備而來,讓學(xué)生收獲而歸。在課堂中,注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風(fēng)趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學(xué)模式,達到教與學(xué)的雙贏。

3、認真總結(jié)

鼓勵的語言是激發(fā)學(xué)生能動與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動學(xué)生積極向上的信心,因此,無論是在教學(xué)中還是在課后,多從正面的評價學(xué)生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導(dǎo)他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。通過一期來的學(xué)習(xí),一年級學(xué)生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學(xué)習(xí)了一些基本運動、游戲的方法;學(xué)習(xí)了武術(shù)操和“七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質(zhì)和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學(xué)會遵守紀(jì)律與同學(xué)團結(jié)協(xié)作,與同伴友好相處。

三、主要成績及經(jīng)驗

本學(xué)期針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果。

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2、通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進行教學(xué)的同時,還充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像、聽錄音,擴大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣。

4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學(xué)生進行了體育運動思想教育,使學(xué)生認識到了運動的重要性,對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。

5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo),對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運動的積極性。

6、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強學(xué)生的活動意識,身體素質(zhì)有了較大提高,并對學(xué)生進行了愛國教育。

四、不足及補救措施

(一)不足之處

1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),存在著懶活動現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累。

3、有一小部分學(xué)生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

4、學(xué)?;顒訄龅夭蛔?,有些活動無法開展。

(二)補救措施

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3、加強學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動,保持良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

6、定期評比出好學(xué)生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

五、努力方向

培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學(xué)生的活動意識。

認真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好沒一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績

通過一個學(xué)期的教學(xué),基本達到了預(yù)計的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。

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