關于足球教學總結范文

| 李崎

難忘的工作生活已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。那么寫工作總結真的很難嗎?以下是小編收集整理的關于足球教學總結范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于足球教學總結范文(1)

今天是__年12月21日,我們鐵山小學的校園足球工作已經基本到了一個階段,關于過去和今后的校園足球工作,我們應該進行一個認認真真的工作總結,特保是在校園足球工作開展的過程中出現(xiàn)的一些問題,應該引起我們的重視,同時也是為了今后把校園足球工作開展的更好,扎扎實實的做好校園足球這個工作,讓福于我們的孩子,我們的學生。

一、學校校園足球

今年開學以來,學校更加重視體育工作,王芳校長主抓學校體育工作,特別是對校園足球王校長非常的支持,這次學校進行的“校長杯”校園足球冬季聯(lián)賽,學校給于了極大的重視和支持,開展班級足球比賽;進行一、二年級校園足球畫畫比賽;三、四年級足球手抄報比賽;五、六年級足球征文比賽?,F(xiàn)在正在進行評獎階段。

1、班級足球活動;參加的學生一、二年級的運球接力男、女學生各5人一共80人,足球射門一、二年級男、女160人次參加了比賽。

2、3-6年級班級聯(lián)賽;三年級32人;四年級46人;五年級44人;六年級42人。一共164次人參加了比賽。

3、足球畫畫、足球手抄報、足球征文比賽的評獎正在進行中。

二、市校園足球聯(lián)賽

今年的比賽我們基本都完成了比賽任務,就是和下路小學的比賽還沒有完成,和其他小學的比賽我們全部進行完了。和有色小學進行了甲、乙、女三場比賽;和三小進行了甲、乙二場比賽;和團城山實驗學校進行了甲、乙二場比賽(團城山實驗學校沒有女隊);和白馬山學校進行了甲、乙二場比賽(白馬山學校沒有女隊)。每次比賽學校領導都去了比賽現(xiàn)場,做為我們老師,學生歡欣鼓舞。

三、存在的問題

__小學足球隊是__年市第八屆青少年運動會小學生足球比賽的第一名,20__-20__的市校園足球區(qū)域比賽第一名。但是今年的比賽讓人感覺退步很多,和下路小學、有色小學落后了很多,就是和三小、白馬山學校也有差距。俗話說的好,下去容易上來難。體育工作更是如此。

問題一:訓練時間沒有保證;現(xiàn)在的學生每天放學已經4點50了,如果訓練一個小時就是6;50,天已經黑了,所以前些時間,我們每天只能訓練30分鐘,身體準備活動以后,訓練一些基本技術就結束了。訓練的東西無法保證比賽的需要。所以今年的比賽就是現(xiàn)在這個情況,再就是大部分學生是第一次參加比賽,有這樣的表現(xiàn),基本可以了?,F(xiàn)在好了每天下午3;40學生就放學了,學生有了充分的時間訓練,明年的比賽,我們的成績可能要好些。

問題二:訓練、服裝的經費沒有保證;就我們鐵山小學來講,市校園足球發(fā)了服裝(夏天用),學校也配備了一套也是夏天的,但是沒有冬季用的學生服裝,所以在冬季的訓練中,根本無法保證訓練質量和效果。學生在這樣的條件下訓練也容易受傷,對學生今后成長不利。

再就是校園足球訓練的老師,訓練服和訓練費沒有保證,就我和一些學校的老師了解到的情況,都差不多少,我們學校執(zhí)行市教育局的服裝文件規(guī)定,每年450服裝經費,我每年的費用都買了球鞋,其他的服裝只有自己解決了。

問題三:校園足球在我們黃石開展已經是第四個年頭了,校園足球在學校的發(fā)展方向,前進目標是我們應該搞清楚的事,我個人認為在學校開展的校園足球主要工作還是普及,讓更多的校長、老師、學生和家長參與到校園足球活動中去,在參加這個活動過程中去感受、體驗足球帶給我們的苦辣酸甜,從而學會做人,學會學習,學會成長。只有經歷了,才會懂得,才會珍惜。校園足球應該起到教育功能,只有普及了,我們才能提高,只有普及了,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的足球人才。

再就是要多比賽多交流,__年開始,我們學校的足球隊經常外出比賽,去武漢參加了連續(xù)三屆的武漢晚報小學生足球比賽,一個月的活動,每天一場比賽,學生進步不小。還有就是去附件的地方比賽交流,一年下來我們參加了有一、二十場比賽,學生,老師收獲特別多。鄂城、大冶、陽新我們都進行了交流比賽?,F(xiàn)在由于安全的原因,我們基本沒有出去交流了。

每天的太陽又是新的,他一樣從東方升起來,所以熱愛校園足球工作的我依然會努力工作,因為校園足球的'明天會是陽光明媚的晴天。不管有什么困難、挫折、委屈,一樣堅持。

關于足球教學總結范文(2)

盱眙縣盱城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮足球班教學總結

本學期即將過去,在過去的一學期中少年宮足球班在訓練級比賽中均取得了較為令人滿意的進步,再此作一下總結。

該隊為小學中高年級年齡段隊,大多數隊員均來小學。在該年度上半年的訓練中,球隊充分利用周末時間,進行訓練,并且四月份的第三屆“國際米蘭”被少兒足球邀請賽中,面對實力比自己高出一截的對手,敢打敢拼,最終取得了第3名的成績,并且涌現(xiàn)出了陳浩、劉易男等具潛質的小隊員,通過這次比賽,也從中檢驗了球隊在寒假的訓練中取得了良好的效果。

球隊在下半年度的訓練中,球隊又利用暑假里期間的時間,與來自沈陽、河南、甘肅得通年齡段球隊,進行了多場教學比賽均取得了不錯的成績,即達到了鍛煉隊伍的目的,又同時不同程度的提高了隊員們的個人技術水平,也為即將進行的“市長杯”足球賽起到了熱身效果。在10月份青島市舉辦的“可口可樂市長杯”足球賽小學男子組比賽中,球隊代表太平路小學穩(wěn)扎穩(wěn)打保持了良好的狀態(tài),最全面的范文參考寫作網站最終殺進決賽,取得了亞軍得好成績,這也是太平路小學足球隊連續(xù)第年闖進前四名。

在過去的2008年中,球隊的得各方面成績,總的來講是比較令人滿意的,但我們應當把目標放得更遠一些,希望在2009年的訓練級比賽中,取得更加令人滿意的成績,爭取在綜合素質方面,把隊員們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的隊員。

總之,我們會再接再勵取得更好的成績!!!

關于足球教學總結范文(3)

一年來,在學校領導的高度重視下,在市教育局局和太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學生為本,以快樂為核心”為指導,積極組織學生參加校園班級的足球聯(lián)賽、足球課、業(yè)余足球訓練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!

一、落實校內足球活動,參與校園足球聯(lián)賽

校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導廣大學生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學生即賽出了風格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的身體和團隊配合、協(xié)作精神。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構,為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。

二、以網絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動

學校開通了足球qq空間,對所有人開放,主動邀請學生加為空間qq好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內容,圖文并茂,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。

三、通過學校紅領巾廣播站、板報等宣傳校園足球,取得了一定的效果

學校廣播站專設校園足球活動欄目,廣播學生的足球作品,報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況。學校出了一個五人制足球的???,介紹了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們對五人制足球的理解。

四、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。

通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰(zhàn)術水平。經過班級間的小足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,學校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉。小足球活動促進了學校教學質量的提高,促進了學校各方面工作的良性發(fā)展。

總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,下學期我們將爭取小足球實驗課題,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!

關于足球教學總結范文(4)

通過這學期的教學我發(fā)現(xiàn)學生還是對足球有一定得興趣,喜歡拼搏是學生最鮮明的特征,我覺得應該從一下幾個方面在下期工作中進行加強。

一:有效地激發(fā)和保持了學生學習體育的興趣,滿足了不同層次學生學習體育的需要,使學生學習熱情高漲;充分發(fā)揮學生學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。培養(yǎng)了學生終身體育意識、團隊合作精神和創(chuàng)新能力,滿足自我發(fā)展的需要。提高了學生的專項技術水平,發(fā)現(xiàn)了一些好的體育苗子,為組隊作了成功的鋪墊。二:點面結合,走普及與提高雙贏之路新的課程標準的嘗試,要求教學要面向全體學生,要強調個性化教學,要因材施教。我首先力爭完成校本足球教材教學任務,通過大量的有球、無球、教學比賽練習使學生已基本掌握足球運動項目的基礎知識、基本技能,簡單的戰(zhàn)術,同時又達到了增強學生的體質,增進學生的健康,發(fā)展學生興趣,為培養(yǎng)學生終身體育意識奠定基礎的教育目的。分層教學是指在教學中根據學生的練習水平分層教學,制定不同的教學目標、教學內容、教學手段實施教學。經過近兩年的教學實驗,足球隊學生的足球水平有了較大提高。

三:激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生意志品質愛因斯坦說:"興趣是最好的老師!"學生的潛力是無窮的,只要他感興趣,他就愿意學,就愿意為此而付出努力,就能達到事半功倍的效果。如何激發(fā)學生的興趣是提高訓練成績的關鍵。我在教學中能依據主體教學內容自主選擇和

補充教材,打破了教學內容固定、呆板的組合,激發(fā)學生的學習興趣。要組成一支好的足球隊,隊員的意志品質是非常重要的。在平時的教學與訓練中,我尤其注重培養(yǎng)學生過硬的意志品質,要求他們一不怕苦,二不怕累,要有頑強的拼搏精神,要有不服輸的品質。在訓練比賽中,我們的隊員表現(xiàn)得非常出色,把體育的精神詮釋得淋漓盡致。例如夏季訓練雖然天氣炎熱,但是他們仍然冒著酷暑頂著烈日一次不拉的來校參加訓練。

四:注重培養(yǎng)學生的團隊精神及協(xié)作意識足球隊是一支隊伍,匯報專題它需要有"明星"隊員,但一支球隊的勝利更多的是因為整體的協(xié)作和配合,因此培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識是培養(yǎng)良好球隊的關鍵。在平時的訓練中,我特別注重灌輸給隊員要團結、要擰成一股繩、要有互補的'意識,在最后的比賽中,每個隊員都能各司其職,且能相互鼓勵,團結一心。例如林俊杰同學在比賽初期腳踝扭傷了,但是他仍然堅持每場比賽必到,為隊員們加油吶喊,隊員們都為之而感動。

五:爭取家長、班主任及學校的支持由于足球隊訓練花費時間較多且牽涉精力也不少,有的隊員已是畢業(yè)班的學生了,學習任務很重,訓練難免會影響他們的學習。但是我們的家長和班主任老師都很通情達理,給予了較多的理解,給我們的工作以很大的支持。以上幾點是這學期教學過程中的一些心得,希望在以后的教學過程中能加以提高,希望下學期我在足球訓練和足球課上的表現(xiàn)會越來越好。

關于足球教學總結范文(5)

足球是一項讓人熱血沸騰的偉大的體育運動,也是全球開展最廣泛的體育運動之一,中國足球實力目前雖然不強,但中國人對足球這項全民運動的熱情可絲毫不會弱于其他的任何一個國家,我自己也是一個鐵桿的球迷,雖說技術可能很差,但就是喜歡,喜歡各位頂尖球星的完美球技,喜歡卡卡、小小羅、梅西、魯尼??小蒿、李瑋峰、鄭智、孫繼海??因是天津人,所以最喜歡看京津德比,泰達和國安的比賽激情無所不在,熱鬧非凡,不管是雙方球員還是球迷,個個熱血沸騰,各種激動人心的場面??從小懷揣著足球的夢想,范文寫作但一直沒有機會,身體可能也達不到要求,因此在選課的時候我毫不猶豫的選擇了足球一,來彌補自己未完成的夢想,學一些技術,釋放自己!

通過這個學期的學習,我真的感覺到收獲很多。

足球一的課上主要學習了傳球技術,有腳內側傳球和腳背內側傳球,另外還學習了一些帶球技術。通過課上的學習和認真地練習及課下的足球賽,我覺得我已經掌握了這些技能,并基本上可以靈活運用了,當然了還是需要強加練習的。以前在球場上無所事事,心有余而力不足的日子已經過去了,現(xiàn)在我能和同學很好地配合,足球在我腳下的時間越來越長了,那種感覺真是太美好了,我現(xiàn)在覺得自己很有成就感,對自己也越來越有信心了??體育課不僅重視技術動作的教學,更重視體能的鍛煉。踢足球需要較好的體能,力量和耐力是不可缺少的。體能的鍛煉讓我忘卻了繁重的課業(yè),身體和大腦得到解放。這個學期,我的體能得到了很大的改善。每節(jié)體育課雖然時間很短,得到的鍛煉也很有限,但課上老師傳授的一種鍛煉的態(tài)度,愛運動的生活方式讓我獲益匪淺。從此體育場多了我跑步的身影,足球場上也多了我拼搏的身姿。我也找到了一種解脫壓力的方式。

體育課讓我累并快樂著,上體育課有時會感覺很累,但無論如何也得堅持下來,堅持下來之后就非常暢快,那是一種解脫后的暢快,如破繭后的飛翔,掙脫韁繩后的奔跑,是多么自由、美好。毅力,堅持無論在哪兒都非常重要,體育鍛煉教給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,更重要的還有意志上的磨練,就這樣一天天變強大,變堅強,意志的堅定讓我們能面對任何困難,不逃避不退縮,永遠做一個強者。古人云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”正是這個道理,可見成長和鍛煉是多么的重要。

體育課還讓我們認識了許多朋友,幾十個人在一起上課,踢球,流汗,拼搏,也是一種十分愜意的事。體育是世界通用的語言,而足球更是全世界都十分熱愛的交流方式。體育讓陌生人成為朋友,讓新朋友成為老朋友,讓友情愈醇愈香,這也是體育鍛煉的好處之一,也是無數人崇尚集體體育運動的原因。團結,友愛,競爭,進步,體育給予我們的還很多很多,讓我們在自己人生道路中上演璀璨的話劇,在生命的畫紙上盡情的揮灑著青春和熱血。足球,讓我揮灑汗水;足球,讓我青春飛揚;足球,讓我放飛夢想。愛足球,愛足球的一切。

感謝你,足球一,是你給了我放飛夢想的舞臺??

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