總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的工作總結和優(yōu)秀教師表彰會主持詞，歡迎大家借鑒與參考!
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
甲，乙：大家早上好！
甲：美麗的九月，秋風徐徐，白云多多，果實飄香。
乙：在這碩果累累的的季節(jié)里，我們迎來了第38個教師節(jié)，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！
甲，乙：祝各位老師：節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！
甲：老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園里快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。
乙：當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友；當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成為我們的良師；當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。
甲我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當我們正在操場游戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè)；當我們在家里吃飯時，老師們也許正在仔細的備課；當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學習。
乙：老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學習的榜樣。
甲：因此我們將第二十六屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和贊美?，F(xiàn)在我宣布九亭小學第__屆教師節(jié)，“書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始！
活動第一項，升旗儀式！
全體立正，出旗！敬禮！
升國旗，唱國歌。禮畢！
甲：站在鮮艷的紅旗下，聽著莊嚴肅穆的國歌，在難忘的教師節(jié)來臨之際，我們廣大同學和老師感慨萬千。老師們和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我們心靈上的塵埃，老師們浩蕩東風樣的話語，鼓起了我們前進的風帆，老師們辛勤的耕耘，給我們的理想插上了騰飛的翅膀。
乙：老師就像風雨中的一把傘，為我們遮風避雨；老師就像寒夜里的棉衣，為我們帶來了溫暖；老師們像母親，對我們千叮嚀萬囑咐，呵護有加，無微不至，讓我們快樂的生活；老師們更像燃燒的紅蠟燭，疲憊、瘦弱的身子像燭光一樣飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定。
甲：加減乘除，算不盡老師付出的艱辛；
乙：詩詞歌賦，頌不完老師作出的貢獻。
甲：孩子們有太多太多的話要對老師說，學生們有很多的詩篇要對老師講，
乙：平時沒有機會，今天向老師表達愛戴與敬意的時刻終于來了，下面是詩朗誦，讓同學們捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂，幸福安康！
甲：優(yōu)美的詩篇孩子們表達對老師的真誠的敬意。的確如此，教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著孩子們的心靈。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
乙：“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師倍受人民的尊重和愛戴。我們少先隊員對老師更是充滿了愛戴之情。下面，請少先隊大隊委員__上臺講話，代表所有的少先隊員再次向老師們致意崇高敬意。
甲：同學講話非常好。
乙：的確是發(fā)自內心的聲音。
甲此時此刻，我想起唐代詩人李商隱的一句詩——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師多么像春蠶啊和燃燒的蠟燭啊，你看，不知不覺有很多老師的白發(fā)已經(jīng)星星點點，年輕老師的臉上也悄悄長起了滿皺紋。這一切都是都是為了孩子們！
乙：此情此景，我也想起一句古詩——為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。我們的老師全心全意為了孩子們的學習和生活，有的忍著病痛堅持給孩子們上課，有的放下了自己的躺在醫(yī)院病床的親人依然堅守著孩子們，看看我們的老教師，她們也有過容光煥發(fā)的嬌艷面龐，也曾經(jīng)有過一頭烏黑的秀發(fā)，常年的執(zhí)著奉獻使他們變得瘦弱而憔悴。
甲：然而，為了孩子們他們無怨無悔。老師給予我們的愛，是無私的，老師的工作是默默無聞的，老師們是知識淵博的。我們就像一滴水，老師就像涓涓不斷的河流。
乙：他們妙語連珠，融古今于胸懷；他們目光如電、洞穿歷史、昭示未來；他們循循善誘，把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰！
甲在他們臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！
乙：有句歌詞說的好，“白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，長路奉獻給遠方”，那么我們拿什么奉獻給我們心愛的老師呢？下面請隊員代表上場，向各位敬愛的老甲歲月匆匆，人生易老；
乙：時光飛逝，永不回頭；
甲：我們送給每位老師一個精美的筆記本，是想讓老師記錄生活點點滴滴，留下美好的回憶。
乙我們送給老師一份真誠的心意，希望老師與老師之間記載下深厚的友誼，老師與同學之間值得珍藏的文字。
甲，乙：祝愿我們的老師團結奮進，帶領孩子們走向無限美好明天！
甲：各位老師，
乙：同學們，
甲：書香溢德馨”第38屆教師節(jié)主題集會活動即將結束，
乙：但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。
甲，乙：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們所有的老師節(jié)日快樂！
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來__華誕的日子里，第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌！
一年來，全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王__的帶領下秉承“勇?lián)逃熑?，傳道授業(yè)解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規(guī)辦學，規(guī)范學校管理，促進學校發(fā)展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞！
涂校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請！
她用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的斗志。他們?yōu)開_區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的。是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為__區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨游知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮
指導老師：段x班主任：程x
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優(yōu)秀學子贈送學習用具。
我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發(fā)有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結對成功實行之后，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程__，李__、張__，朱__
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘__和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務去引領帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，并努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業(yè)務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業(yè)務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x（市級先進班集體）、陳x（__區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲__區(qū)主題班會一等獎）、夏x（__區(qū)先進班集體）
第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號）、段x（__區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識型女職工）、汪x（__區(qū)師德先進個人）
第三組是：謝x（__優(yōu)秀備課組長）、程x（武漢市教育科學研究成果——承擔“十一五”規(guī)劃課題《應用科學探究培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)》）
第四組是：朱x（中共__區(qū)委授予的__區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（__區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號）
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識！有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！
第八項：書記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，教師，三尺講臺，引領知識，澆灌桃李繽紛，綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，慧劃十二五——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們
合：大家上午好！
男：云淡天高，金風迎秋，載舞載歌同慶教師佳節(jié)；
女：李笑桃歡，碩果滿枝，祈福祈愿共迎祖國華誕。
男：伴隨著秋行的腳步，欣聞著果飄的芬香，在舉國上下迎接我們偉大祖國__華誕的大喜日子里，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝新中國第__個教師節(jié)。
女：在這美好的日子里，我們回顧，回顧一年來全縣教育改革取得的偉大成就。
男：我們感謝，感謝重視、支持、服務全縣教育發(fā)展的各位領導和社會各界。
女：我們贊美，贊美付出心血和汗水、收獲碩果與輝煌、充滿疲憊和欣慰的可親可敬的各位老師。
男：我們憧憬，憧憬__教育更加燦爛輝煌的明天。
女：在這個美好的日子里，我們盡情贊美，我們盡情歌唱，我們盡情陶醉！
男：我們把教師比做蠟燭，默默奉獻，終生無悔，燃燒的是自己，照亮的是別人。
女：我們把教師比做園丁，甘于平凡，辛勤耕耘，播撒的是汗水，收獲的是桃李芬芳。
男：此刻，我們歡聚在這里，為全縣四千名教師送上深深的祝福！祝全縣教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，萬事順意！
介紹領導
女：今天，縣委、縣人大、縣政府、縣---四套班子領導親臨我們的大會現(xiàn)場。
男：在此，我們首先非常榮幸的向大家介紹蒞臨今天表彰大會、和大家共度佳節(jié)的各位領導，他們是：
女：縣委書記，縣政府__縣長，縣委書記，縣委書記，縣委書記，縣人大__主任，縣---主席。
男：縣委常委、縣武裝部__政委，縣委常委、縣委政法委書記，縣委常委、縣委組織部__部長，縣委常委、縣委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部__部長，縣委常委、縣政府常務副縣長__，縣委常委、縣政府__縣長，縣委常委、縣委辦公室__主任。
女：縣人大__主任，縣人大__主任，縣人大__主任，縣人大__主任。
男：縣政府__縣長，縣政府__縣長，縣---主席，縣---主席，縣---主席。
女：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：參加今天大會的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，主管教育工作的副鎮(zhèn)長，縣直各單位主要領導和全縣各縣辦學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、民辦學校、幼兒園的優(yōu)秀教師代表，歡迎你們！
縣領導致辭
女：下面，我們掌聲有請縣政府白縣長致辭！
（白縣長致辭）
——感謝白縣長致辭。
男：__教育大業(yè)健康有序發(fā)展，得益于各級領導的重視，得益于社會各界的關心支持，得益于有一個團結務實、開拓創(chuàng)新的文教體局領導班子。
女：近年來，全縣各中小學校在以局長李獻林為班長的領導班子帶領下，教育發(fā)展亮點頻現(xiàn)，教育品牌全國叫響。
男：為感謝各級領導的關心、厚愛，感謝社會各界的關注、支持，感謝教育系統(tǒng)廣大教職員工的辛勤努力，拼搏奉獻，今天，縣文教體局領導班子全體以詩朗誦的特殊形式表達一種心意，以此向支持關心教育發(fā)展的各級領導和拼搏奉獻的廣大教育工作者表示衷心的感謝！
女：請欣賞大型詩朗誦《九月歡歌》。
——節(jié)目：詩朗誦《九月歡歌》
頒獎（一）
男：晨曦的路，走出家門的你，嫻熟的騎車前行，迎接著即將到來的第一縷朝霞，堅定、執(zhí)著、從容的走向學校，朦朧的天地間，閃爍您勤勉卻并不高大的身影。
女：漆黑的夜，下晚自習的你，輕輕的打開家門，在寂無聲息中悄悄的打開臺燈，默默地享受著一天的收獲，寧靜的燈光，映射您美麗又洋溢幸福的心靈。
男：朝五晚九，風雨無阻，年年歲歲回轉，日日夜夜循環(huán)，堅守的，是心靈的寧靜，不變的，是真摯奉獻的忠誠。
女：白晝與黑夜，春去秋又來，您用愛的胸懷，撐起一片片溫馨的港灣。如果說辛勞是一種財富，那您就是擁有最大財富的人。
男：一心育幼苗，雙肩擔未來。勤勤懇懇、踏踏實實、默默無聞、任勞任怨、燭光點點，點亮的是學生的希望，闡述的是奉獻的含義。您以淡泊名利和青春無悔詮釋了一個人民教師的人格本質。
女：掌聲有請榮獲20__—20__學年度模范教師榮譽稱號的先進個人代表張俊芳、李俊蘭、王亞蘭、李曉雪、張書利、馬穎慧、康娟、侯俊璽、趙曉燕、馬申保上臺領獎。
男：掌聲歡迎縣---白東生主席、主席為獲獎代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
男：既然選擇了學校，就注定在尺方天地完成漫漫的跋涉；
女：既然選擇了講臺，就注定用黑白點綴生活的畫板；
男：既然選擇了教書，就注定用清貧和疲憊詮釋生命的真諦。
女：您的無私奉獻，您的勤勞執(zhí)著，感動著、吸引著每一位求索者前進的腳步。
男：可親可敬的教師呀，是你們，引領學生在知識的海洋中遨游，在人生的道路上奮斗。掌聲有請模范教師代表——縣第二中學張俊芳老師上臺發(fā)言。
（發(fā)言）（大屏幕配無聲專題片）
頒獎（二）
男：厚積一生智慧，瀝盡辛勤汗水，情系師生，率先垂范。以崇高的事業(yè)凝聚人心，以先進的理念統(tǒng)領學校。
女：強學校管理，建名師團隊，創(chuàng)優(yōu)質品牌，興教育大業(yè)。教育改革的先行者，__崛起的實干家。
男：一個好校長就是一所好學校，一方好教育就是一方幸福源，下面，我們來宣布20__—20__學年度模范教育工作者名單，他們是：__等66人，有請獲獎代表__上臺領獎。
女：我們歡迎縣政府__縣長，縣---主席為獲獎代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
頒獎（三）
女：他們的'關注常常在細節(jié)，但那些由電話、評語、談心構成的細節(jié)卻是打開心靈的鑰匙。
男：他們的作息總是很準時，但所有準時的行動卻匯聚成關于成長、成才、成功的焦點。
女：在他們看來，發(fā)現(xiàn)每個學生的優(yōu)點，就為他們的生命注入了精神財富和教育力量，就給了學生一個充滿自信，值得期待的未來。
男：這就是社會上最小的“主任”，卻又是最忙的“主任”——班主任。下面，有請20__—20__學年度十佳班主任：__上臺領獎。
女：掌聲歡迎縣人大__主任、縣政府__縣長為獲獎代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
——節(jié)目：歌舞《我驕傲，我是人民教師》
（大屏幕上顯示全縣各級各類學校教師教育教學活動影像資料）
頒獎（四）
男：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？
女：三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生；一生的信念，訴說著無盡的奉獻。
男：校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。
女：他們，有母親的慈愛，有父親的嚴格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內涵。有請20__—20__學年度十佳人民教師：姚秀美、陳梅芳、常志英、賈志強、徐章勇、王小娟、李紅霞、賈榮珍、郎憲光、張銀芳上臺領獎。
男：我們掌聲歡迎縣人大__主任、__主任為獲獎單位代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
頒獎（五）
女：假如我是孩子，他們這樣理解學生；假如是我的孩子，他們這樣要求教師。
男：作為校長和學校部門負責人，他們深知：傳知并非重要，啟智才是良師。
女：他們和其他教師一樣，用自己的愛與責任，呵護著孩子的心靈世界，守望著__教育的美麗。
男：有請20__—20__學年度教育系統(tǒng)十大先進人物張炳君、郭殿偉、牛連昌、王少華、張德敬、駱貴領、龍成新、白瑞霞、張洪海、袁瑞月上臺領獎。
女：掌聲歡迎縣委常委、縣委辦__主任、縣人大__主任為獲獎代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
女：學校為重，學生為重，家為輕；責任為重，事業(yè)為重，苦為輕。正是擁有大批忠誠事業(yè)、埋頭苦干、淡泊名利、無私奉獻的忠誠守衛(wèi)者，我們__教育才能實現(xiàn)一年一個新臺階，年年連創(chuàng)新輝煌。我們有請獲獎代表——縣一中張炳君老師發(fā)言《誰持彩練當空舞》。
（發(fā)言）（大屏幕配無聲專題片）
頒獎（六）
男：在我縣教育的大花園里，可以說是百花爭艷，桃李競芳，芬芳滿園。
女：一年來，在縣文教體局的堅強領導下，各學校以科研興教為先導，不斷改革管理模式，積極推進教育創(chuàng)新，全面提升教學質量，涌現(xiàn)了一大批管理規(guī)范、成績優(yōu)秀的學校。
男：下面，我們來公布教學工作先進單位名單：縣第一中學、縣職教中心、縣實驗中學、縣實驗小學、縣第三中學、縣第四中學、縣進修附中、__鎮(zhèn)總校部、__鎮(zhèn)總校部、__鄉(xiāng)總校部、__鄉(xiāng)總校部、__鎮(zhèn)__中學、__鄉(xiāng)中學、__鄉(xiāng)__中學、__鎮(zhèn)__中學、__鄉(xiāng)__中學、__鄉(xiāng)__中學、__鄉(xiāng)__中學，
女：有請獲獎單位代表__鄉(xiāng)總校部、__鄉(xiāng)__中學、__鎮(zhèn)__中學、__鄉(xiāng)__中學、__鄉(xiāng)__中學、__鎮(zhèn)總校部、__鎮(zhèn)總校部、縣實驗中學、縣第三中學、__鎮(zhèn)__中學上臺領獎。
男：掌聲歡迎縣委常委、常務副縣長__，縣委常委、縣政府__縣長為獲獎代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
——節(jié)目：音樂快板《__教育譜華章》
頒獎（七）
男：他們有著相同的理想：獻身教育，追求卓越，開先河，盯死質量。
女：他們有著共同的目標：投身改革，艱苦創(chuàng)業(yè)，建名校，敢為人先。
男：他們是務實拼搏的集體，開拓創(chuàng)新的團隊，教育改革的先鋒。
女：下面，我們來公布教育工作先進單位名單：縣第一中學、縣職教中心、縣實驗中學、縣實驗小學、縣第三中學、縣第四中學、縣進修附中、__鎮(zhèn)總校部、__鄉(xiāng)總校部、__鄉(xiāng)總校部、__鎮(zhèn)總校部、__鎮(zhèn)總校部、__鄉(xiāng)總校部、__鎮(zhèn)__中學、__鄉(xiāng)__中學、__鄉(xiāng)中學、__鎮(zhèn)__中學、__鎮(zhèn)城關中學，有請獲獎單位代表縣實驗中學、縣實驗小學、縣四中、縣進修附中、__鎮(zhèn)總校部、__鄉(xiāng)總校部、__鄉(xiāng)總校部、__鎮(zhèn)總校部、__鎮(zhèn)總校部、__鎮(zhèn)__中學上臺領獎。
男：掌聲歡迎縣委常委、縣委組織部__部長，縣委常委、縣委宣傳部__部長為獲獎代表頒獎！
——音樂響起（頒獎）（獻花）
頒獎（八）
男：三寸粉筆，三尺講臺系國運；
女：一顆丹心，一生秉燭鑄師魂。
男：您曾經(jīng)風華正茂，您曾經(jīng)衣袂翩翩，彈指一揮，您累白了鬢發(fā)，腰身壓彎，您奉獻了青春，歲月滄桑了您的臉龐，但您一心為教志更堅！
女：四十余年人生路，二十余載從教心，拳拳赤子意，一腔愛生情，桃李天下綻放，腳步依舊匆匆。你播撒汗水，收獲富足，你微笑平和，淵博堅韌，你讓孩子在愛中成長，你用智慧照亮了學子前程！
男：下面，我們歡迎榮獲__縣第四屆“十大基層教師楷模”的邊遠教師：趙玉海、李秋改、李文玉、李君賢、張國申、申秀春、王丕忠、白云峰、袁愛武、劉鳳娥上臺領獎，
女：掌聲歡迎縣委常委、縣武裝部__政委，縣委常委、縣委政法委書記為獲獎代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
女：以堅守挑戰(zhàn)艱苦，以堅定迎接艱辛，以堅韌直面艱難。多少年季節(jié)輪回，多少個四季交替，您用紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。您的根扎在學校，扎在基層，扎在邊遠，扎在__教育這片沃土！下面，我們掌聲歡迎十大基層教師楷模代表——__鎮(zhèn)張莊小學趙玉海老師上臺發(fā)言《扎實苦干創(chuàng)佳績》。
（發(fā)言）（大屏幕配無聲專題片）
頒獎（九）
女：這是一群引領全縣教師不懈耕耘的領頭雁，這是一群開拓進取嘔心瀝血的拓荒者，因為有了你們，__的孩子才能走出__，看到外面的世界，因為有了你們，農(nóng)村的孩子才能告別農(nóng)村，成為都市的主人。
男：細節(jié)決定成敗，平凡卻不平淡。用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，您指引孩子們走向收獲的峰巔，您在拼搏中享受職業(yè)的幸福。
下面，我們來宣讀20__—20__學年度教壇精英名單。他們是：__上臺領獎。
男：我們掌聲歡迎縣人大__主任、縣---主席為獲獎代表頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
——節(jié)目：太極表演《行云流水》
頒獎（十）
女：推進發(fā)展，整合資源，千方百計保用地，多措并舉建學校，為了教育，何懼艱辛；
男：支持教育，人人有責，立足職能辦實事，創(chuàng)新舉措做貢獻，發(fā)展教育，義不容辭。
女：尊師重教，崇文尚教，傾力助教，傳承不息的良好傳統(tǒng)是__教育發(fā)展的助推器、催化劑。感謝你們，__教育良好發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)造者和服務者。
男：下面，我們來宣布20__—20__學年度尊師重教和重教支教先進單位名單。
女：榮獲尊師重教先進單位的有：__鄉(xiāng)、侯村鎮(zhèn)、__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)、__鎮(zhèn)秦莊村、__鄉(xiāng)東大由村、__鎮(zhèn)袁莊村、__鎮(zhèn)灣東李莊村、__鎮(zhèn)南關村、__鄉(xiāng)__村、__鄉(xiāng)王村、__鄉(xiāng)滏南莊村、__鄉(xiāng)永新寨村、依莊鄉(xiāng)范軍寨村、依莊鄉(xiāng)東來村、依莊鄉(xiāng)禾秀寨村、侯村鎮(zhèn)龐寨村。
男：榮獲重教支教先進單位的有：__鎮(zhèn)、四疃鄉(xiāng)、__鎮(zhèn)、依莊鄉(xiāng)、縣建設局、縣人事勞動和社會保障局、縣發(fā)展改革局、縣地稅局、縣交通局、縣婦聯(lián)、團縣委、縣信用聯(lián)社、縣公安局、縣審計局、縣人壽保險公司、縣物價局、縣消防大隊、縣水利局、縣地震局、縣氣象局、縣新華書店、晨光天然色素集團有限公司、河北鵬達新材料科技有限公司。下面，有請獲獎單位代表__鄉(xiāng)、侯村鎮(zhèn)、__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)、__鎮(zhèn)、四疃鄉(xiāng)、__鎮(zhèn)、依莊鄉(xiāng)、建設局上臺領獎。
女：掌聲歡迎縣委書記、書記為獲獎代表頒獎！
——音樂響起（頒獎）（獻花）
頒獎（十一）
男：他們都來自基層，他們都奮斗在教育教學經(jīng)一線，對待工作他們一向滿腔熱忱，對待學問他們一向一絲不茍；對待成績他們一向虛懷若谷，對待名利他們一向淡泊寧靜；
女：微笑是他們無聲的語言，關愛是他們無形的力量，他們的生活并不富裕，有時卻為學生捐款捐物，他們的時間也很寶貴，然而他們從不吝惜把它花在學生身上。
男：是他們啟迪著學子的智慧、滋潤著學子的心田、雕刻著學子的未來，他們將自己火一般的青春奉獻給了學子們，選擇了教育事業(yè)他們無怨無悔。
女：或許你說他們的崗位平凡，或許你說他們并無特別之處，然而他們卻用智慧與勤奮的筆書寫著自己瑰麗的人生，用自己執(zhí)著的愛詮釋著“什么是大寫的人”。他們無愧于黨的教育事業(yè)，無愧于“特級教師”的榮譽稱號。
男：下面，我們來宣布“__縣第二屆縣級特級教師”名單：張國秀、鄭建昌、白瑞霞、喬麗花、李淑英、趙麗紅、王剛、徐榮清、朱書芳、霍金英、李俊芳、楊文學、石玉敏、張銀芳、朱振華、李錫成。有請?zhí)丶壗處煷砝羁》?、張國秀、鄭建昌、喬麗花、李淑英、趙麗紅、朱書芳、霍金英、石玉敏、徐榮清上臺領取聘書。
女：掌聲歡迎縣委書記為特級教師代表頒發(fā)聘書。
——音樂響起（頒發(fā)聘書）（獻花）
——節(jié)目：歌舞《好大一棵樹》
（大屏幕上播放各級各類學校校長工作情況影像資料）
頒獎（十二）
男：推進教育創(chuàng)新，他們殫精竭慮；
女：支持教育發(fā)展，他們慷慨解囊；
男：服務教育改革，他們不遺余力。
女：厚德載物，造福桑梓。心牽民生幸福，情系教育未來。以慈善心，光大尊師重教傳統(tǒng)；以公益心，彰顯當代大家風范。
男：下面，我們來公布榮獲20__—20__學年度教育工作縣長特別獎單位和個人名單。他們是：__鎮(zhèn)、縣財政局、縣供電公司、縣殘聯(lián)、縣民政局、縣國土資源局、縣文教體局、尹尚林。掌聲有請獲獎單位和個人上臺領獎。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣政府白縣長為獲獎單位和個人頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
頒獎（十三）
男：20__年，喜訊傳來，縣一中高考成績在連年攀升的基礎上，再創(chuàng)新高，重本上線首次突破二百大關，以絕對優(yōu)勢繼續(xù)蟬聯(lián)邯鄲東部縣級中學第一名。
女：20__年，捷報飛抵，縣職教中心被教育部授予“國家級重點中等職業(yè)學校”，靠自身不懈的努力，創(chuàng)造了__職業(yè)教育響當當?shù)膷湫缕放啤?/p>
男：他們是教育的中流砥柱，__的閃亮名片，鳳城的光榮驕傲。
女：下面，我們熱烈歡迎__縣20__—20__學年度教育工作突出貢獻獎獲獎單位縣第一中學和縣職教中心上臺領獎。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委申書記為獲獎單位頒獎。
——音樂響起（頒獎）（獻花）
——節(jié)目：合唱《明天會更好》
結束語
——節(jié)目：結束舞《再創(chuàng)輝煌》
（主題音樂起，全體演員上臺謝幕）
男：一首首優(yōu)美動聽的歌曲讓人留連忘返，一曲曲鏗鏘有力的樂章催人奮進。
女：一個個繽紛的夢境與我們的笑臉交相輝映，一道道美麗的風景與我們的幸福永存心間。
男：今天，我們全縣教育工作者攜手共進，為__教育再譜新曲，
女：今天，我們用辛勤與汗水總結過去，迎接__教育輝煌燦爛的明天。
男：讓我們在縣委、縣政府的正確領導下，倍加珍惜機遇，倍加開拓創(chuàng)新，倍加團結奮進，以更加輝煌的成績?yōu)開_打造邯鄲東部次中心城市貢獻力量。
女：各位領導、各位來賓、各位老師，
合：慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束。
男：祝愿各位領導、各位來賓身體健康、工作順利！
女：祝愿全縣辛勤的園丁節(jié)日愉快、生活幸福，萬事如意！
男：請與會領導上臺與演員合影留念。
（合影）
各位老師，同志們：
今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，回顧總結我區(qū)20__學年的教育工作，表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長__。同時今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，回顧總結我區(qū)20__學年的教育工作，表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創(chuàng)新、勇爭一流，為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長__。同時，今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)---主席全部參加，這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來！
本次會議共有八項議程：一是奏國歌；二是少先隊員代表獻辭；三是副區(qū)長__講話；四是區(qū)委副書記__宣讀表彰決定；五是大會頒獎；六是先進個人代表宣讀倡議書；七是市教育局領導講話；八是區(qū)委書記__講話。下面，會議正式開始。
會議進行第一項，請全體人員起立，奏國歌；
（奏國歌畢）
請坐下。會議進行第二項，請少先隊員代表獻辭；
（獻辭完畢）
會議進行第三項，請區(qū)政府副區(qū)長__講話；
（講話完畢）
會議進行第四項，請區(qū)委副書記__宣讀區(qū)委、區(qū)政府《關于對為__區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關于對__區(qū)學年教育工作先進單位、優(yōu)秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關于對獲得__市第二屆名教師和市學科帶頭人進行表彰獎勵的決定》、《關于對__區(qū)名教師和十佳優(yōu)秀青年教師進行表彰獎勵的（?。Q定》；
（宣讀完畢）
會議進行第五項，大會
頒獎。
首先，請__等10位為__區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻的同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請__區(qū)__鎮(zhèn)中心學校、__市第七十三中學、__市第八十中學、__區(qū)__路小學、__區(qū)__路小學、__區(qū)__路小學、__區(qū)__新區(qū)第二幼兒園等7個先進單位的負責同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請__等6位優(yōu)秀校長上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請__等10位先進工作者代表上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請__等8位__市第二屆名教師，__等3位__市學科帶頭人上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請__等10位__區(qū)名教師上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請__等10位__區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領獎；
（領獎完畢）
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！
下面，會議進行第六項，請先進個人代表__宣讀倡議書；
（宣讀完畢）
會議進行第七項，請市教育局副局長__講話，大家歡迎；
（講話完畢）
會議進行最后一項，請區(qū)委書記__作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績；希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量；同時，也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。
教師節(jié)即將來到，在此，祝__區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！
會議到此結束，散會。
各位領導、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重教師節(jié)，隆重教師節(jié)是我國第__個教師節(jié)。33年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：
一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言；
二是馬校長講話；
三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明；
四舉行頒獎儀式。
一、現(xiàn)在會議進行第一項議程：
下面請教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎！
下面請教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎！
二、現(xiàn)在會議進行第二項議程：
馬校長講話，大家歡迎！
三、現(xiàn)在會議進行第三項議程：
1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎名單。
2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。
3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。
四、現(xiàn)在會議進行第四項議程：
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請以下獲獎的同志分批上臺領獎。
1、六年級畢業(yè)成績獎由級主任曹主任上臺領獎。
2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領獎。
3、以下同志被評為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃
4、以下同志被評為課堂教學標兵：張愛真、李美霞、陳秀鳳、劉景翠、馬永娜、呂玲、張素真、李萍、劉廣建、朱東升、陳苗苗、劉高舉
5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建
6、以下同志被評為模范備課組長：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪
7、以下同志被評為模范中心發(fā)言人：紀會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云
8、以下同志主動承擔對外開課，授予特殊貢獻獎：馬永娜、劉廣建、李瑞紅、閆如雪、孔凡柱、馬銳、呂玲、李秋菊、李玉美、劉傳華、張偉敏
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學校校委會的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學質量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結束。散會！
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：金秋的天空湛藍明亮
乙：金秋的陽光燦爛輝煌
甲：金秋的風兒溫馨涼爽
乙：金秋的心情分外舒暢
甲：清晨，當醉人的朝陽又一次升起在校園的上空
乙：當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福，
甲：當欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐，
乙：當校園里的一草一木無不為之傾倒，含笑吐芳時，我們又迎來了第38個教師節(jié)。
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩，愛在我心”——教師節(jié)慶?；顒樱F(xiàn)在開始。
甲：今天，我們思緒綿延，敬畏感動，我們要用最真最誠的心，溫情地對您說——老師，您辛苦了!
乙：今天，我們熱情洋溢，高亢激昂，我們要用最純最美的心，大聲的祝福您——老師，節(jié)日快樂！
甲：在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子里，我們有很多的驚喜要獻給敬愛的老師們。首先，請何書記為我們作教師節(jié)致辭，讓我們用熱烈的掌聲有請何書記！
乙：（何書記發(fā)言后）讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。
甲：九月，金色的季節(jié)；
乙：九月，溫馨的季節(jié)；
甲：迎著九月的和風，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師；
乙：今天是您的節(jié)日，我們全體少先隊員們共同祝愿，愿您幸福快樂到永遠！
甲：下面，有請老師們上場，接受我們由衷的祝福?。ɡ蠋熒吓_站好后）請學生代表為親愛的老師們敬獻鮮花?。úシ乓魳罚ǐI鮮花時）讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節(jié)日的祝福！
甲：親愛的老師，加減乘除，算不盡您的奉獻；
詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。
乙：您用知識的甘露，滋潤我們理想的花朵；
您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。
甲：在第38個教師節(jié)到來之際，我們?yōu)槟I上一首愛的贊歌。請聽詩歌朗誦《感謝您，老師！》，大家掌聲歡迎。
乙：感謝同學們?yōu)槲覀儙砭实脑娎收b。此時此刻，沸騰的心仍在跳動。
甲：此時此刻，激情的火仍在燃燒。
乙：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
甲：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。我們的.心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：您為花的盛開，果的成熟忙碌著。
合：老師，您的精神，我們永記心中，我們永遠愛您！
甲：讓我們在新的學期里，在老師們的精心教導下，刻苦學習、努力進取。爭取在新的學年里學習進步，期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷，為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！
乙：最后我倡議，請同學們把最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師，祝各位老師身體健康、工作順利！
甲：下面，我宣布，合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩，愛在我心”教師節(jié)慶?；顒拥酱私Y束。請各班同學有序回到教室。
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第38個教師節(jié)，一個屬于我們自己的節(jié)日。
今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日，請允許我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們，生活如此動人，因為你們，生命永遠精彩!
一、x老師講話。
下面，我們用最熱烈的掌聲有請x老師為教師節(jié)致賀詞。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不僅是一個收獲的季節(jié)，也是一個充滿藝術的季節(jié)，為了迎接第__文化藝術節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個多月的辛苦排練，終于功夫不負有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。(x老師主持)
師徒結對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出__三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求，邊學習，邊實踐，在實踐中反思，在總結中提高。
四、游戲《吹紙條。負責：
游戲規(guī)則：每人貼一張紙在額頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
五、送蛋糕。
(將蛋糕推出來)
在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?
第38個蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們
第38個蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。
(7月：8月：9月：)
第38個蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂!
(吃蛋糕)
六、詩朗誦《老師》。表演者：
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液，注入新的活力。
這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——__為大家表演詩朗誦《老師》。
七、游戲《破氣球》。負責：
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。表演者：
結束完一個激烈的游戲之后，我們輕松一下，請欣賞新教師__為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！?。
昨天，__告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時此刻，__一定有許多話要對大家說。
九、游戲《吸管運輸》。負責：
游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第38個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人，直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進新教師，本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。
俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。
這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
十一、游戲《我愛記歌詞》。負責：
游戲規(guī)則：由一組一位教師領唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評委核對，錯了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
愛永遠暖人心房，愛永遠凱歌飛揚。當協(xié)奏曲奏響的時候，我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結束語：
伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動即將結束，有人說，結束是另一種開始!
雖然我們的活動結束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠延續(xù)下去。
愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節(jié)日快樂!